競選班干部的演講稿

實用的競選班干部的演講稿匯總6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的競選班干部的演講稿6篇,歡迎大家分享。

實用的競選班干部的演講稿匯總6篇

競選班干部的演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,我是一年級學生徐嘉,站在這里競選班干部,我太開心了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。開學來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。

  如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。

  我有信心,我一定能成為一名好班干部!

  再次感謝大家!

競選班干部的演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天走上這個講臺,為的是競爭我們班的文藝委員。

  我以前沒有當過文藝委員,所以缺少經驗,這是我最大的劣勢,但這也是我的優勢,因為我缺少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償的。

  還有就是,在每年的元旦聯歡會上,大家總能看到一個熟悉的身影,在彈奏著電子琴,那就是我!在每次班級舉行的文娛類活動時,大家也能看到一個熟悉的身影,那就是我!各種各樣的活動我都積極主動地參加,從這點來說,我覺得我完全可以勝任!

  如果我當選了,我就嚴格履行自己的職責,幫助同學。在任職期間,我會辦到:

  1、鼓勵同學們積極參加班級、學校組織的活動。

  2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  3、在元旦聯歡會期間,根據同學們的興趣,添加一些游戲。

  4、可以讓同學們輪流在課前講一些笑話,讓同學們以愉快的心情進入課堂,在學中玩,一定會增加同學們學習的積極性。

  總之,我會開展一些有趣的活動,讓同學們在學習中尋找樂趣,體會樂趣,享受樂趣。讓我們的校園生活如陽光般燦爛!

  請老師、同學們相信我、支持我!一個自信的,快樂的女孩。看見窗外那燦爛的陽光了嗎?選擇我,你將會在今后的學習、生活中擁有陽光,沐浴陽光;享受快樂,接受快樂!

  請大家投我一票!

  我的演講結束了,謝謝大家!

競選班干部的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認為班長是一個班級中非常重要的職務,它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我提供了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

  1、協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自己,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2、協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都知道,這個專業的競爭力體現在兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交能力,只有多多交流,我們才能提高我們的社交能力,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

  3、協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案。

  希望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我可以勝任班長這個職務,同大家一起為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

競選班干部的演講稿 篇4

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!

  在這個陽光明媚的午時,我很榮幸能站在那里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。

  我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,同時發展自我的本事,鍛煉自我的膽識。

  我相信我有當好中隊長的本事,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續兩學期擔任校禮貌監督員,被評為quot;校優秀學生干部quot;,有必須的管理經驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已經過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區2015暑假讀一本書活動優秀作文二等獎、市中區書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分,連續榮獲校級三好學生。我相信,我能當好教師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。

  假如我是中隊長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難的時候幫忙他,爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長,我會認真聽講,進取回答教師的問題,自覺復習預習,認真完成作業,做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長,我會努力當好教師的小助手,管理好班級紀律,認真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和團體榮譽感,讓我們的四班變得更加團結、進取向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一齊玩耍,豐富大家的業余生活;假如我是中隊長,我會在教師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學鍛煉自我展示自我的舞臺hellip;hellip;

  俗話說不想當元帥的士兵不是好士兵。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的教師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!多謝大家!

競選班干部的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天我要競選的是副班長。

  我現在仍記憶猶新,那一天,老師說:“現在班干部只是一個擺設,真正能幫上忙的沒有幾個。”

  所以,如果我當選副班長之后,我將會努力做好兩方面的'事情。

  第一,營造氣氛。首先,我會自己帶頭身體力行,然后努力營造班里的互幫互學的氣氛,有同學不懂而我懂的,我會積極幫助不懂的同學。當然,我不懂的,也請大家幫忙教會我。因為,同學就是一起學習的意思,所以,我們一定要共同幫忙。

  第二,勤奮做事。積極的有事做找事做。以后我會積極的和我們排的同學們一起把共同清理教室的工作做好,不讓老師操心。而且,我們要以愉快的心情干活,而不是埋怨。

  最后,我覺得,無論學習好壞,成績差否,只要有上進心,都可能變成有用之才。不管競選者才能如何,只要有自信心上來競選和爭取,總比沒有勇氣上來的要好,有信心是最可貴的。也許,有人會認為需要等待時機,才去爭取。我卻覺得,人的一生有許多的機會,關鍵是你能否把握住這個機會。所以,我要告訴那些沒有參加競選班干部的人,不一定是班干部才能做得好,讓我們一起努力吧,謝謝大家。

競選班干部的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

  今天,幸運的我站在這里參加優秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

  初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我no. 1。雖說我的成績不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是, 我也曾有過棄官不做的念頭。因為當班干部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我老班。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上不要緊三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師 因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結束語長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

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