班干部競選發言稿

班干部競選發言稿 14篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的班干部競選發言稿 ,希望能夠幫助到大家。

班干部競選發言稿 14篇

  班干部競選發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫王雅煊,我競選的`是班干部一職,因為我真的想做班委,想做同學們的榜樣,能夠為整個班級負責。或許,我在哪里可能做得不好,還請同學們能夠多提議,我會改正的。

  如果我能上任,我就會為整個班級負責、假如上課鈴響了,老師遲來了,有些同學趁熱打鐵,多說了幾句小話,這時我就會給大家布置一些任務,讓大家安靜下來,一直等到老師回來;在課下,有些同學打架吵架的話,我就會阻止他們,恢復他們之間的友誼。

  如果我當上了班委,我不僅要為同學們服務,還要為老師服務,我會成為老師的得力小助手,做我能干的事。

  我這個班委合格嗎?如果你相信我就投我一票,謝謝啦!

  班干部競選發言稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  我們迎來了新的學期,四年級的時光已經悄悄地過去了。一個假期之后,我們已是五年級的學生了,新學期的班干部競選也開始了……

  我想做一名學習委員,因為我想讓我們班級的成績“更上一層樓”,同時,這份工作可讓我在提醒別人的.同時也要做好自己,讓我和同學們一起進步,一起加油,讓我變得自信。

  學習委員這份工作可以時常去幫助別人,這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位,可是我會和自己說:“要去做好!”雖然我的成績不是特別好,不過在新的學年里,我會努力去提高我的成績的,加油!

  學習委員作為老師的幫手,同學們的學習對象,是責任重大的,所以如果我選上了,也會不停的改善我自己。如果我選上了,同學們要是發現我有需要改進的地方可以來找我,我會改正的,并提醒自己不要再犯;每一節課上都會認真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時候講話,去盡力做好這份工作……

  當然,如果我沒有被選上,我也不會傷心。失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功。因為,馬克圖布(命中注定),我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候,不過我相信,只要我們不放棄就一定會成功!

  謝謝大家,請大家投我一票。

  班干部競選發言稿 篇3

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是五年級的羅冬梅。這次我來參加競選小班長。

  大家都應該知道我性格比較內向,膽子比較小,所以我想通過這次競選小班長的'機會來鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握住這個機會。

  假如我當上小班長,我一定會竭盡全力地做好,雖然有比我做的更好的,但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。

  我會協助其他班干部,同心協力管理好班級。維護班級榮譽,與同學們一起進步,一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如落選了,我也不會放棄,這也證明我有缺點,我會盡心盡力改掉缺點,爭取下一次做的更好。

  在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票,我希望同學們相信我,支持我!

  班干部競選發言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,我是xx班的xxx,上學期我的職位是學習委員,今年我想當回英語科代表,我從一年級當英語科代表到四年級上冊,今年我又想當回我們班的英語科代表。

  我為什么要當回英語科代表呢?因為同學們上學期上英語課的.紀律不是很好,所以這個學期想再次當上英語科代表,帶動同學們對英語的熱愛。

  我的優點有很多,我英語方面拿過許多獎狀和獎牌。在家里媽媽會買一些英語故事和題目,之前楊老師單獨給我發了一些劍橋語法書給我,我也經常做。

  我不僅有優點還有缺點。

  我的缺點就是,老師教完了的知識不經常重復看一遍,有時經常要媽媽去催才看。我一定會改正我的缺點的。

  這就是我想當英語科代表的原因,我一定會帶領同學們喜歡英語,熱愛英語。讓全班同學的英語學習更上一層。而且我也很喜歡英語。

  新學期我一定會加油!請大家投我一票!謝謝!

  班干部競選發言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,新的'學期必定是一個新開始,我們又與班干部競選見面了。

  上學期。我競選了一個書桌檢查員,雖然開學時認真仔細,但臨近期末松懈了。

  這學期我競選的崗位是英語科代表,原因是想挑戰自我。黃老師制定了很多關于科代表的要求:有責任心,有魄力,熱愛英語……我認為我是符合的,我想給黃老師看到一個剛強的我、自信的我、勇敢的我。我熱愛英語,在周末上VIPK英語網絡課,每次競爭答題我都贏。現在“雙減”暫時沒有上課,我也不松懈,會一如既往地大步向前。此外,每次手抄報我都做得精致如花,李老師也認可!

  我喜歡畫畫,每一張作品都很漂亮;書寫也很好;寫生字時,基本上都拿A十;我做事也很認真,勤于幫助老師。

  我也有不足,不愛跟同學說話,時間久了,自然也就習慣了。

  如果我被選上了,我會課前領讀,不讓大家讀膩。開學時只學了幾頁課文,暫時只能這樣了。收作業時不慌不亂,讓組長排好隊,一個一個地匯報情況,登記在便利紙上。當同學有問題時,可來問我。如果黃老師讓我拿東西,我也會快速地拿回來。我不自私,不會自己偷偷地拿一個。

  同學們,你們堅信自己,不要容易被動搖。請投我一票,謝謝!

  班干部競選發言稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

  我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

  如果這次我榮幸的`競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。

  但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!

  同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  五年級:陳樂彤

  班干部競選發言稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力,滿腔的熱情來做好辦干部工作,來發揮我的長處幫同學們和班集體共同進步。

  我應該當個實干家,不應該紙上談兵,不需任何美麗的語言來修飾。工作鍛煉了我,工作成就了我。

  我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,我一定能做好班干部。這次競選給了我勇氣,會讓我在任何情況、任何困難、任何環境下,都首先是“想同學之想”為班級打下一片天,“急同學之急”把同學們的困難當做我的.困難。我認為一個班干部“無功就是過”,我將與同學們發出青春的呼喊!

  既然是花,就要開放;既然是大樹,就要高聳;既然是種子,就要發芽;既然是班干部,我就要成為出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班干部來自全體同學的支持!

  班干部競選發言稿 篇8

敬愛的同學們、老師們:

  大家好!

  我叫xx,今天是我第二次站在講臺上演講,第一次是代表班級參加演講比賽,而這次是競選班委,此時此刻我很激動,也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我的優點是:熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干,責任心強,擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書,養成良好的閱讀習慣。

  我的缺點是粗心大意,安全意識不強,有點小性子,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競成功當上班委,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,要是我當上班長以后,我要做班級里的火車頭,帶領大家上好每天的.早自習。我還要做老師的小助手,當同學們遇到困難時,我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方,我也會耐心提醒他,幫助他一起進步。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上,我也不會失望,說明我還有些方面不夠好,我一定會改正自己,爭取下一次競選。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務"。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  班干部競選發言稿 篇9

親愛的老師,同學們:

  有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他團結同學,擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣。他自信她會得到大家的信任。這個男孩是誰?就是我——xxx

  相信我吧!

  馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——紀律委員。我相信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的`共同努力。

  希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!

  班干部競選發言稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天,我報名參加競選學習委員。

  我平時學習認真,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的發展進步貢獻我的力量。

  假如,我競選上了學習委員,我一定負責地做好這份工作。首先,要爭當學習"小標兵"。認真聽講,刻苦學習,爭取取得好成績,在班級中處處起模范帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學,并協助抓好落實。再次,要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流,及時把同學們的意見建議匯報給老師,當好老師和同學之間聯絡溝通的橋梁,給大家服好務。

  假如,這次我沒有選上,說明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點、發揚優點,讓更多的同學逐步認可我。

  記得卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優秀的`,但我相信,只要我愿意去做、認真去做、用心去做,就一定能做得最好。

  請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實現這個美好的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班干部競選發言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的倪婧儀,平時我是一個活潑開朗的女孩。今天,我要精選的是文藝委員。

  懷著無比激動和忐忑不安的心情走上講臺,首先我想介紹一下自己的優勢。我在學校是合唱隊中優秀的'一員,參加了許許多多的表演和比賽。同學們,不知道你們有沒有看見,在今年“六一”的舞臺上,我還用我那甜美的歌聲,在舞臺上大放異彩呢!此外,在課外特長班上,我榮獲了“聲樂八級”的證書呢。

  同學們,如果我真的當上了文藝委員,我將帶領大家一起,展示出自己清脆的歌聲。我不會怯懦,反倒會自信洋溢地帶領大家走進快樂的歌聲海洋。我相信,如果我當上了文藝委員,我們五、二班一定會飄出醉人的歌聲香氣,大家會在歌聲下更加快樂、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧!

  不過,如果我沒被選上,我也不會氣餒,我知道自己一定有不足的地方,我會改過自新,努力爭取!

  謝謝大家!

  班干部競選發言稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  你們好!上個學期我競選的是門窗管理員。可是我每次都是別人幫我關的,自己卻忘記了,每天早上我跑去教室開窗戶,這可是會得到表揚。

  本學期我想競爭課間管理員,因為我想同學們不要打鬧追逐,減少同學們之間的傷害受傷。同時提醒同學,不要在室內打鬧、追逐。我會用我的課余時間。來保護別人,雖然我少玩了一會兒,少了一點時間,但是我會盡職,不會忘記這份工作的`。還有我會用我雪亮的眼睛來發現,同學們不好的習慣,我會拿著一個課文本來登記,記錄著同學的名字還有行為加以督促。共同建造一個好的學習環境。我的不足是:1、上課開小差;2、上數學課時遇到簡單的知識點心會想著玩。我的優點是:1、上科學課時會很認真,成績也不錯;2、上課時我喜歡抄筆記。

  如果我當上課間管理員,我會努力改變我的壞習慣,不會給班里添加麻煩,并且讓同學們一起學習好的行為。

  班干部競選發言稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是512班的霍裕林,我上學期職位的職務是體育委員,做得比較好的地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條,不讓大家講話,把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的`是:在帶領同學們做熱身操的時候,沒有管理好不聽話的同學,比如:后排的個別同學,我時常沒注意到。

  這學期我競選的崗位同樣是體育委員,因為上學期和上上學期我都當了體育委員,卻沒有把體育委員做到最好,我一定要在這個學期把體育委員做到最好。

  當體育委員我也有許多優勢和一些不足。我的優勢是:我的足球很好,拿過南海區科日杯第二名,我可以給同學們當榜樣,或者教同學們踢足球,我比較有責任心,只要誰交給些個合適的任務,我一定盡我的最大努力把這個任務完成。我還有一個優點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點:就是粗心!使一些不聽話的同學搗亂。

  如果我真的競選上了體育委員,我以后要改掉粗心,成為更好的體育委員。

  班干部競選發言稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很榮幸能站在講臺上,我選的`班級干部是班長。我聰明、活潑、健康,假如我能當上班長,我要做到以下幾點:尊敬老師、團結同學、關心集體,請大家把寶貴的一票投給我吧,謝謝大家!

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