留在記憶中的家作文

時間:2021-05-07 14:19:39 記憶 我要投稿

留在記憶中的家作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的留在記憶中的家作文,歡迎閱讀與收藏。

留在記憶中的家作文

  校園生活豐富多彩,六年的校園生活不僅有許多有意義的值得回味的事情,還有許多讓我終生受益的東西,那是一種成長之譜,滿滿的一頁頁,沉甸甸的,讓我記憶猶新。

  那一天我們剛打完籃球比賽回到教室,祁老師突然找我們四位嗓子較好的孩子,把我們叫到辦公室,面帶微笑的對我們說:“老師選你們四位是為這次的校園廣播員,這是在小學時光的最后一年,老師想讓你們的聲音留在這個豐富多彩的校園里”。然后,老師就給我們分配下來各自的任務。

  當我聽到老師說的這些話時,我既興奮又擔心。興奮的.是我也可以當一名小小的播音員了,擔心的是怎么辦,我從來沒有在廣播面前展示過自己,只要想到這我就心跳的厲害。平時,在家聯系的朗誦,對于我來說也就是一種美好時光的享受吧!感覺自己的聲音也非常的美妙。可現在真正去面對廣播時,有點膽怯,我回到家,首先準備關于播音的稿子,準備好以后反反復復修改,然后對著鏡子一遍一遍讀,看著電視上的廣播員,我也認真的學習他們的表情、動作、聲音,然后對著鏡子一遍遍的練習,還讓媽媽錄了我朗誦的視頻,自己反反復復的找其中的不足之處。星期一馬上到了。懷著一顆忐忑不安的心來到廣播室,沒有想到自己順利的就完成了,好開心,自己戰勝了自己。

  原來,祁老師講的“一分耕耘一分收獲”,確實沒有錯,是祁老師在我們人生成長的道路中撒播了點點滴滴的種子,讓我們一粒粒去收割,讓我明白了我的成長離不開這位像母親一樣的老師,無私的奉獻,毫無保留的給我們知識,我的自信也來源于老師平時給予的鼓勵、表揚,感謝您也感謝我的校園,是他給了我戰勝自己的平臺,我會永遠把它留在我的記憶中。

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