以記憶為話題的作文作文

時間:2021-09-26 16:55:53 記憶 我要投稿

以記憶為話題的作文5篇精選作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的以記憶為話題的作文5篇精選作文,歡迎閱讀與收藏。

以記憶為話題的作文5篇精選作文

以記憶為話題的作文5篇精選作文1

  萬頃碧波,觸動了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動了國人的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動了我的心靈。

  那一年,只記得那時候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。

  “想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點了點頭。于是,父親蹲了下來,那原來挺拔的背彎成了一個半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點了點頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌。“好看嗎?”父親時不時地轉過頭來問我,每一次只要我點頭,他總是會高興地把我再向上托。

  我把頭輕輕地靠在父親的背上,父親的背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。

  父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今后,我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形,定格在兒女的心中。

以記憶為話題的作文5篇精選作文2

  有一份記憶一向珍藏在我的心中,時刻激勵著我,讓我久久不能忘懷。

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”我與父母親來到柳城縣,替先人掃墓。我們爬好幾座山頭去祭祀先人,一路上伴著綿綿細雨。不知為什么,有一種很沉悶的感覺涌上心頭。

  我看到一所學校,準確的來說那并不能組成一所學校,因為整所學校也只有一間教室。放眼過去,學校的操場也但是一百平方米左右,正前方有一根修長的竹竿,上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

  看看教室里面,差不多跟操場一樣大,只但是是多了幾張桌子幾張凳子而已,教室前方的墻上有一塊黑板,似乎用了很久的樣貌,僅此而已。與城里教室不同的是,那里沒有我們這般新的桌椅,沒有燈,沒有吊扇。天氣陰的時候,那里的孩子只有在黑暗中學習,天氣熱的時候他們也只有忍著炎熱學習。

  當我問到三舅媽為什么不裝電燈和電扇時,她的回答讓我很吃驚:“裝了電燈電扇有什么用?他們付不起電費。對于他們來說,能讀書就已經是一件很幸福的事了。”頓時,我驚愕了,用他們的學習環境與我們相比,我仿佛身在天堂一樣。

  回去的路上我一言不發,思索著這次我的收獲:祭祀了先人,欣賞了百年大樹,喝過了清涼的井水,更加體會到了我當前的學習環境是多么的優越,也許我該努力了。

  這份深刻的記憶我一向珍藏著,直到此刻。

以記憶為話題的作文5篇精選作文3

  記得那個盛夏的九月,木棉花依舊,我的心,也像木棉花一樣,充滿激情,剛剛踏入初中的校門,便被你那張綻放臉上的笑容吸引,接下來發生的事,更讓我接的你和其他老師不一樣。那天,是你的課,在早上挪凳子時,不小心將手扎了個刺,上你的課時,手已經開始時化膿,那種鉆心的痛讓人無法忍受,你好似看出了我的心思,在其他人背課文時,你俯下身對我說:“孩子,你不舒服嗎?”我將情況告訴你后,你向全班同學借針,可直借到了一個曲別針,你怕我疼,于是先在自己手上劃了幾下,才開始為我挑刺,當刺挑出來后,我久久凝望你,望著你慈祥的音容,被這細節處的'愛打動。從那時起我便漸漸愛上了你,努力觀察著你,珍惜和你在一起的日子。有你的日子真好,讓我感受到了愛就在身邊。

  在這個滿天飛寫的冬季,寒風刺骨,我的心,也像這天兒一樣,被凍得冰涼,但由于你的存在,讓我心中的圣火再次燃燒,不覺寒冷。進入初三,成績總是很不如意,再加上個別老師的放棄,我的身心受到了極大摧殘,那個晚自習的晚上,風從窗子呼呼刮進,不僅吹亂了桌上的試卷,更吹亂了我的心。前幾排同學的試卷上都批著分數,而后四排的同學連批都沒批,不用別人說,我們也知道別放棄了,課間我找到了你,向你訴說心中的委屈,淚水像斷了線的珠子落下,你摟著我,對我說;“付出就會有回報的,你要重新振作,讓老師不得不管你,但無論怎樣,你要記住你都是我的驕傲!”從那時起,你的話我牢記心間,努力成為你真正的驕傲。有的日子真好,因為你融化了我心中解不開的結。

  昨天上課時,你送給我了一包巧克力,讓我好好考,盡自己努力就好,今天,我坐在考場,巧克力就在旁邊,每當我看到它,就如同看到了你給我的勇氣與鼓勵,看到了每當我親切的叫你媽媽時,你那幸福的笑容。

  雖然初三生活還有不到200天就過去了,可無論何時,無論走到天涯海角,我都會守護你一生,因為有你的日子讓我感到了快樂與幸福。有你的日子真好!

以記憶為話題的作文5篇精選作文4

  向日葵直到死去那天,也會向著太陽,流淌著金黃色的憂傷,那是屬于太陽的畫幅。我愿與你穿梭在向日花叢中,坐在秋千上,遙望遠處的那一絲金黃色的陽光。

  紀念我們在一起的小時光,每一次,難過都有你給的堅強。每一次,絕望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因為你掛起一道彩虹。要知道,我們以后的路還會很長,很長……有你的日子我會記得,最無助的時候你給的依靠我會記得。雖然我們沒有從小一起長大,但是你與我的事都將成為我記憶里永遠珍藏的記憶。也將成為我生命中的一道美麗風景線。

  心靈的某個角落里,依然是那么的脆弱不堪,一切只是假裝的堅強而已,外表的冷漠只是為了掩飾內心的脆弱罷了!有時候連自己看自己都是陌生的,我把自己看得那么不重要,即使是多疼,也覺得是種享受。身上有再多的傷疤,也只會無所謂的笑笑。有時候我在想:‘如果人生可以自定義該多好,人生如果可以自定義那么還會累嗎?或許不會吧!’

  珍藏的記憶,不知道每天有多少次的溫習,有時侯我也會像個傻瓜站在大雨下,考慮太多的問題到最后讓我放不下,如果是命中注定,也不能改變,我要用什么方法去面對記憶中的未來?

  真心的感謝走我生命中走過的每一個人,不會在刻意去評論曾經的是非對錯,因為我會帶著我所有的記憶一起陪我度過未來的生活,也希望曾經的自己在對方的記憶里不全是悲傷。

以記憶為話題的作文5篇精選作文5

  紛紛揚揚的雪花,天氣又陰又冷。

  中午,我和爸爸上了一輛915路快車。一上車,我們就選了售票員旁邊的兩個座位坐下來。

  車子到了下一站,是便民街東口站。上來了兩個外國人,其中一人一手拿著錢,另一只手拿著手機,向售票員走過來,看樣子是來買票的。

  他用手指著手機屏幕,比劃著,給售票員看。

  我可以看到手機屏幕上顯示的是地圖,中間有一條紅色的線。那外國人對著那條線比劃了半天,售票員阿姨也沒明白是什么意思。最后那外國人實在是沒法了,只好開口說了句“last station”。

  噢,我聽懂了。“他說最后一站。”我對售票員阿姨說。

  售票員阿姨聽了我說的話,也明白了。他要到東直門去,他是來買票的。

  “8元。”售票員阿姨回答著。噢,他聽不懂。“小姑娘,你告訴他,8元。”

  “eight。”我用最簡單的詞對那個外國人說。

  忽然間,售票員阿姨像是想起了什么似的,說:“小姑娘,你問問他幾個人。”

  我知道多少是how many,人是people。就說了句“how many people?”

  那個外國人很快就回答說:“two。”

  “兩個人。”我對售票員阿姨說。

  “你告訴他16。”

  “sixteen。”我還是用最簡單的、我僅會的單詞應付著。

  那個外國人掏出了20元錢,順利買了票,回到他朋友的座位旁邊坐下。他們用流利的英語交流著,他們說的話,我就一句也聽不懂了。

  又過了兩站,我和爸爸下車了。我下車時那個外國人還扭頭朝我笑了一下。

  車外雖然下著大雪,可我的心里卻無比的晴朗。真沒想到,我這三年級的英語水平,還給外國人和售票員阿姨當了一次翻譯。這次的915之旅也必將成為我最深的一次記憶。

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