難忘的記憶作文

時(shí)間:2022-11-21 16:40:29 記憶 我要投稿

精選難忘的記憶作文(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的難忘的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選難忘的記憶作文(通用34篇)

  難忘的記憶作文 篇1

  人們總說(shuō):“讓時(shí)間去淡化一切!”仿佛時(shí)間就是一瓶白乳膠——一層又一層的刷著那些記憶,讓它慢慢地,慢慢地凝固,封鎖在憶海的深處?僧(dāng)我再次看到那張熟悉而又陌生的臉時(shí),我堅(jiān)定的告訴我自己:“時(shí)間不可能沖淡一切!”

  7年了,整整7年了!時(shí)間從我這帶走了童年,帶走了童年的玩具和我的玩伴,卻沒(méi)能從我的記憶里這帶走他那張洋溢著燦爛微笑的臉,還有和他有關(guān)的一切事情。

  7年前我才六歲,上一年級(jí),而他卻上四年級(jí)?伤麉s并不因?yàn)樽约耗觊L(zhǎng)就看不起我這個(gè)小妹妹,他一點(diǎn)也沒(méi)有當(dāng)哥哥的架子,反而對(duì)我很好。有空時(shí),他會(huì)很有耐心的教笨拙的我識(shí)字,不厭其煩的聽(tīng)我用幼稚得可笑的聲音朗讀課文,或者教給我一些令我驚訝的合不籠嘴的東西。每次他都認(rèn)真的教著,而我,也很認(rèn)真很認(rèn)真的學(xué)著。學(xué)完后,他都會(huì)帶著我做游戲,還給我糖吃。因?yàn)橛辛怂,我的童年才不?huì)因?yàn)榘职謰寢屔习嗝,沒(méi)多少時(shí)間陪我而感到孤單。我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。

  后來(lái),房子拆遷,他們家搬走了,我們家也搬了。

  再后來(lái),我進(jìn)入高年級(jí)了。童年的記憶漸漸遠(yuǎn)去,漸漸模糊了,可我始終沒(méi)有忘掉他,我堅(jiān)信我們還會(huì)在見(jiàn)面,他是不會(huì)隨著時(shí)間和我的童年一起消失的!

  果然,初一的第二學(xué)期,我遇到了他,遇到了那張依舊洋溢著燦爛微笑的臉。我很習(xí)慣地叫了聲“哥哥”,他先是愣了愣,不一會(huì)兒,他就回過(guò)神來(lái)。接著,他用一種很親切的聲音說(shuō)道:“妹妹,你好呀!這么久沒(méi)見(jiàn)了,哥哥都長(zhǎng)變樣了,你還記得哥哥?”語(yǔ)氣中帶著一點(diǎn)詫異。

  我笑了笑,是啊,我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)了。他的樣子也的卻有點(diǎn)變了,而我還能認(rèn)出他,他有點(diǎn)詫異也是正常的。我本應(yīng)回答他的,可我卻撇開(kāi)了話題,嘟著醉說(shuō)道:“哥哥這些年上哪去啊?”……

  我始終沒(méi)有回答他那個(gè)問(wèn)題,他也沒(méi)在問(wèn)我。我想不用回答了。盡管時(shí)間會(huì)征服你大部分的記憶,可那些連時(shí)間也不能抹去的,就一定是很重要的,當(dāng)你再次找到他時(shí),除了珍惜——你別無(wú)選擇!

  難忘的記憶作文 篇2

  那是一個(gè)炎熱的夏天,正午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,饑腸轆轆的人們頂著烈日急匆匆地走在回家的路上,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,接下來(lái)的一件小事卻讓那抹綠定格在了我的記憶之中。

  剛上完書(shū)法課的我隨著熙熙攘攘的人流,費(fèi)力地張望四處搜尋著人力三輪車的蹤跡。終于,功夫不負(fù)有心人,在一家雜貨店的門(mén)口總算找到了一輛,車夫穿著綠色的襯衫,自信的眼神里充滿睿智的光芒,我們談好了目的地和價(jià)格就出發(fā)了。

  上車后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)體型貌似很魁梧的車夫竟然只有一只手!僅用一只手騎行三輪車,在常人看來(lái)幾乎是不可能,至少也應(yīng)該是步履維艱的。只見(jiàn)他身體微微向前傾,右手穩(wěn)穩(wěn)地操縱著龍頭,倔強(qiáng)的左肩下方懸掛著一只空蕩蕩的衣袖,隨著車身的顛簸自由擺動(dòng),他兩眼正視著前方,雙腿在費(fèi)力地向前蹬,三輪車在他的操縱下如行云流水一般,穿過(guò)大街小巷,使一旁的路人都側(cè)目驚嘆。

  汗水漸漸濕透了他的衣衫,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了:也許他是在一次意外中失去了一只手臂,但從他身上折射出來(lái)的這種身殘志堅(jiān)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。他不因自身的殘疾而自暴自棄,卻是緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉,沒(méi)有屈服于命運(yùn)的不公,而是靠自己的雙手辛勤地勞作,自強(qiáng)不息,最終被這個(gè)世界溫柔以待。

  到家了,我跳下車,無(wú)意中瞥見(jiàn)車夫飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,眼神里卻充滿了慈愛(ài),我摸摸口袋,里面只有兩塊錢,我不好意思地和他說(shuō)明了情況,請(qǐng)他稍等一下,等我爸媽回來(lái)給他。他猶豫了一下,收下兩塊錢,說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”,就走了。我不禁震撼了,要知道,他一整天拼了命也只能賺幾十塊錢呀!我不由得對(duì)他肅然起敬!

  夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天,獨(dú)臂車夫那浸透了汗水的背影漸行漸遠(yuǎn),和天邊的云彩構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。

  難忘的記憶作文 篇3

  如今的我是個(gè)桀驁不馴、“膽大包天”的男子漢。但在我七歲時(shí),我卻是個(gè)懦弱膽小的人。直到那天過(guò)后,我才逐漸變得勇敢起來(lái)……

  那是一個(gè)雨雪交加的寒冬的夜晚,爸媽都沒(méi)在家。把我一個(gè)人留在家里!盀槭裁窗盐乙粋(gè)人留在家里!”我憤憤地說(shuō),可是爸媽早出去了。外面的寒風(fēng)不斷地呼嘯,雨雪肆無(wú)忌憚地敲打著窗戶。這使我更加不安了,生怕有鬼、僵尸什么的東西突然出現(xiàn)。為了壯膽,我打開(kāi)了電視,將音量調(diào)到最大,以備后患。可是我最擔(dān)心的情況還是出現(xiàn)了……

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我蜷縮在被褥里,不知不覺(jué)地想睡了。突然,臥室的后門(mén)竟自動(dòng)打開(kāi)了!只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,門(mén)重重地敲在了墻上。我頓時(shí)嚇壞了,連呼吸都不敢呼吸了。我的襯衣早已被冷汗沾濕。我驚恐不安地說(shuō)了句:“誰(shuí)……誰(shuí)……報(bào)上名來(lái)!”可無(wú)人應(yīng)答。我愈加忐忑不安了!耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹,“禍不單行”的我被從門(mén)后傳來(lái)的“嗚”聲給嚇得站了起來(lái)!澳恪慵舆^(guò)來(lái)啊,我……我會(huì)武術(shù)的!蔽液翢o(wú)底氣地說(shuō)道!按蟛涣撕退戳!”我想,于是我小心翼翼、躡手躡腳地跳下床,拿起一把水果刀,“悲壯”地走向后門(mén)。“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還!”荊軻的詩(shī)正好應(yīng)照了我現(xiàn)在的處境。由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟奈抑饾u靠近了后門(mén)……100CM、90CM、80CM……當(dāng)我走到了后門(mén)時(shí),我如釋重負(fù)地嘆了口氣,心里那塊懸著的石頭也落了地。

  為什么我會(huì)這樣呢?原因是后門(mén)那塊地方根本沒(méi)有任何東西,而且“嗚”聲不過(guò)是風(fēng)吹過(guò)我家的聲音罷了,還有,門(mén)根本沒(méi)關(guān)緊,風(fēng)一吹,當(dāng)然就開(kāi)了。真是“人嚇人,嚇?biāo)廊税?”

  從此之后,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”,我也改掉了膽小如鼠的性格?磥(lái)“事在人為”這個(gè)成語(yǔ)果然沒(méi)錯(cuò)。

  難忘的記憶作文 篇4

  夏日的傍晚,勞累了一天農(nóng)活的大人們般出矮桌,懶洋洋的坐在門(mén)外喝著啤酒納涼,東拉西扯地談著閑話。

  “火!”鄰家李大叔大喊一聲,順著他的目光只見(jiàn)北邊火光一片,我們趕緊丟掉手頭的事,拿起家伙向北跑去。

  我們到時(shí),大火差不多把大半個(gè)廠吞沒(méi)了,只見(jiàn)大伙們正拿著大桶小盆,爭(zhēng)先恐后的撲向著火現(xiàn)場(chǎng)。

  大家從附近的小河中、附近的水龍頭中、井里……凡是有水的地方取來(lái)水,以最快的速度,來(lái)回奔向火場(chǎng),有幾個(gè)老人不知從那里找到了一根粗皮管,套在水龍頭上,讓水直接噴到火上。由于廠里堆積的都是木材,火勢(shì)很難控制,但大家咬緊牙關(guān),死命的撲火。在大家共同努力下,火勢(shì)沒(méi)有蔓延,緊張的半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,滅火車終于趕到了,火很快被撲滅了。

  看到火滅了,人們才終于停下來(lái)喘口氣。大伙兒累得都動(dòng)不了了,也不顧滿地的雜物,全都席地而坐,大口大口的喘著粗氣,每個(gè)人的臉上、身上全是灰土與汗水。我看見(jiàn)大叔也在場(chǎng),他的臉上滿是灰塵,由于汗水的沖刷,都露出古銅色的肌肉來(lái)。咦,這不是家具廠老板王大叔的死對(duì)頭嗎?前幾天他倆還大吵過(guò)一架,差一點(diǎn)打出事來(lái),他額頭上的烏青就是家具廠老板王大叔所賜,怎么今天他也來(lái)了?

  “謝謝大家,謝謝大家,”老板王大叔滿含淚水的給大家直發(fā)香煙,“要不是大伙兒幫忙,我……”王大叔抽泣了一下,“我那另一半怕是也保不住了!

  看到大叔,王大叔更是激動(dòng),“兄弟,謝謝,以前的事大哥對(duì)不住你,謝謝。”

  “快別這樣說(shuō)了,大哥。誰(shuí)叫我們是鄉(xiāng)親呢!眱呻p手緊緊握在一起……

  煙氣漸漸消失,天邊露出了一彎新月,那夜的月亮似乎格外的明亮和溫馨。

  時(shí)至今日,它依舊深深的印在我的腦海中。

  難忘的記憶作文 篇5

  在上陡門(mén)住的時(shí)候,我應(yīng)該還小,只有三歲。經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)樓下的賣米的吆喝聲,叫賣的是一個(gè)老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老,更像是爺爺家榕樹(shù)的根,有勁卻也沙啞。我認(rèn)識(shí)他,他似乎不認(rèn)識(shí)我,但他認(rèn)識(shí)母親。母親總是去他那兒買米,有時(shí)我也會(huì)跟著去。

  我聽(tīng)不懂溫州話,而老頭子似乎只會(huì)說(shuō)溫州話。他總在那個(gè)時(shí)候到我家樓下吆喝:“霉也!霉也!”我覺(jué)得他就是這么叫的,但后來(lái)母親說(shuō)他叫的是“米哦米哦”。本來(lái)覺(jué)得他似乎是個(gè)叫花子,像在電視上看到的臉是黑的,手也是黑的,衣服是破的,褲子也是破的那樣。母親笑我,說(shuō)叫花子怎么會(huì)叫得這么響,只是賣米罷了。我想也是,陪母親下樓買米的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼那個(gè)老頭子,他很有精神,像被我塞到抽屜里的不倒翁,笑著的。

  他每天早上都在,對(duì)我來(lái)說(shuō)也成了習(xí)慣。喜歡聽(tīng)到他的吆喝聲,不急,卻很響。我的老家在永強(qiáng),其實(shí)也不是我的,是母親的,那兒也有很多吆喝聲。每天聽(tīng)到,似乎有了老家的味道,更熱鬧,有一種親切的感覺(jué)吧,就像是獨(dú)自一人離開(kāi)故鄉(xiāng)聽(tīng)到家鄉(xiāng)話那樣的親切。

  到六歲的時(shí)候我就搬家了。那個(gè)家旁邊有條大河,隔著外面的世界。離開(kāi)了那個(gè)老頭子,也再?zèng)]聽(tīng)到他的吆喝聲。但心里一點(diǎn)點(diǎn)的傷心也很快就沒(méi)有了,消逝了……如今,我十四歲了,也不小了吧。與母親走在橋上,偶然間又聽(tīng)到了他的吆喝聲:“米哦!米哦!”只是,還是那個(gè)老頭子么?我沒(méi)有問(wèn)母親他在喊什么。這吆喝聲一點(diǎn)兒也沒(méi)變,還是那樣的有勁卻又沙啞,像爺爺家榕樹(shù)的根一樣。我覺(jué)得很親切卻也很揪心,像親人離去了再也回不來(lái)一樣。

  那個(gè)老頭子他還好嗎?他還在嗎?

  還想去上陡門(mén),再聽(tīng)一遍老頭子的吆喝:“米哦!米哦!”,然后就忘不掉了。

  難忘的記憶作文 篇6

  在記憶里里,這條道路較長(zhǎng)較長(zhǎng),特別是在嚴(yán)寒的冬天。第一場(chǎng)雪之后,這條悠悠的小路上便凝固著我的“覺(jué)得”:平日由此可見(jiàn)的這些廢棄物一下子消失了;那一碰便會(huì)騰空而起一團(tuán)白煙的歷史悠久的古城墻,被雪清理出它原本的相貌,那一條小路平常非常少有些人走,這一下雪,人就少而又少了。

  今日,我又走在這條悠悠的小路上,也是我一個(gè)人獨(dú)走。但是,今天我并沒(méi)有害怕孤獨(dú)。厚重的背包撕扯著肩膀,了解的小路已展現(xiàn)在眼下,我遲緩地往前走。逐漸我都有一些擔(dān)心,濃密的云像一一團(tuán)破絮,倒懸在大城市的空中,冷氣呼啦啦地掃動(dòng)著遍地的枯枝和碎紙,他們阻塞了我心。突然,一片片晶瑩剔透的雪花像小精靈一般緊緊圍繞著我,在我眼下跳翩翩起舞來(lái)。他們的雙眼一眨一眨,閃爍著銀白色的光。一陣陣嚴(yán)寒摻雜著雪花,他們輕輕地的接吻著我的臉,與我是那般親你親密。我認(rèn)為,我與她們?nèi)跒橐惑w了。就連下雪的聲音都輕柔討人喜歡,好似雪兒悄悄地將這冬天的故事,在這幸福的時(shí)刻,述說(shuō)幫我聽(tīng)。我不再孤單,由于有雪兒和為我相伴。雖然樹(shù)技在疾風(fēng)中被鞭打地令人疼愛(ài),可那美麗的雪兒將它凝固,使它變?yōu)槊利惖臉?shù)掛,釋放出怡人的星光。雖然狂風(fēng)呼嘯,但因?yàn)檠┑拇嬗,使他們變成了一支巨大的管弦?lè)隊(duì),好像在演奏著輕快的曲子,雪兒在這曲中飛舞,唯美的體態(tài)是那麼婀娜多姿。雖然也有太遠(yuǎn)的路,可那已算不得什么,由于前邊有開(kāi)心在等著我,我的臉部盛開(kāi)輕快的笑容。雪兒促進(jìn)著我向前的步伐,小路的道路路燈也逐漸會(huì)亮,因?yàn)槲业郊摇?/p>

  我回過(guò)頭望一望,那美麗的雪兒眨著雙眼,在向我告別。清涼的氣場(chǎng),美麗的雪花,恍然大悟的情緒,都凝結(jié)在這美好的雪里悠悠道路上。

  難忘的記憶作文 篇7

  黝黑的皮膚,寬寬的肩膀,高大的身影,顯著的外八字,這便是我的爺爺。記得,小時(shí)候,爺爺就愛(ài)挑著個(gè)扁擔(dān)去集市上賣菜,這個(gè)筐子里滿滿都是菜。不過(guò),在我出生后,前面那籮筐里的菜就換成了我。爺爺就這樣挑著我和菜哼著小曲上路了,那時(shí)的我太小,只覺(jué)得自己坐在了一個(gè)搖籃里,跟隨著爺爺?shù)哪_步,一搖一擺的晃著,甚至開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái),簡(jiǎn)直是快活極了,漸漸地不知是累了還是困了,竟閉上了眼睛,伴隨著小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)的鳴叫,一路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我沉醉在這一搖一擺當(dāng)中,帶著笑意,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  等我長(zhǎng)大一些后,這筐子早已容不下我。我只得跟在爺爺身后,跟隨著那一搖一晃的扁擔(dān),就這么和它同步,一顛一顛地走完了全程。可是,我對(duì)這還不滿足,硬是要親自挑一挑這熟悉的扁擔(dān),爺爺拗不過(guò)我,只得讓我挑了。只見(jiàn)著扁擔(dān)剛一落在我的肩膀上,我感覺(jué)自己就喘不過(guò)氣來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,倒覺(jué)肩頭輕松了許多,仿佛有一股神力在支撐著。我的意極了:“瞧,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,力大無(wú)窮啊!”只聽(tīng)見(jiàn)爺爺咯咯的笑聲,附和著:“是哦,我孫女厲害極了!”一到家,還沒(méi)放穩(wěn)扁擔(dān),我便興奮地跳著轉(zhuǎn)向爺爺,卻發(fā)現(xiàn)他竟在緩慢地把筐子放在地上,并用另一只手一直敲拍自己的臂膀,似乎非常疲勞的樣子。我明白了:那股神力原來(lái)來(lái)源于爺爺。

  當(dāng)我真的長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了,有勁了,爺爺卻變矮了,瘦小了,腰也被那一同老去的扁擔(dān)給壓彎了。我還是和以前一樣,習(xí)慣性地跟在爺爺和扁擔(dān)后面,默默地走著,一切都那么熟悉,什么也沒(méi)變,陽(yáng)光還是依然明媚,花草農(nóng)田也一絲未變,依然那么的鮮艷奪目。只是爺爺在前弓著腰挑著扁擔(dān),我在后面發(fā)揮著我的神力。

  難忘的記憶作文 篇8

  早春的陽(yáng)光撒落下來(lái),溫暖了大地,萬(wàn)物都煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。更照進(jìn)我的內(nèi)心,解開(kāi)冰封的記憶喚出深處的一種美麗。

  清明小假時(shí),爸爸回到了老家。祭祖完畢后,我便讓父親帶我去榧樹(shù)谷玩。

  其實(shí)現(xiàn)在也并不是香榧成熟的季節(jié),再說(shuō)我也不是想摘榧,我去那里是為了重溫兒時(shí)的記憶,再一次感受自然的美麗。

  我與爸爸在曲折的小路上行了許久,我只覺(jué)得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒(méi)有盡頭,走了許久也就困乏了,對(duì)路邊的景色也懶得去理會(huì)。

  但在這單調(diào)的山林中,一拐彎,前頭突然出現(xiàn)了大片的榧樹(shù)——想必這就是榧樹(shù)谷了吧!

  現(xiàn)在我也記得不真切了,只是有個(gè)隱約的兒時(shí)的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。

  按理說(shuō)我眼前的一排排榧樹(shù)并不吸引人的眼球,吸引我的是樹(shù)間那一朵朵潔白的小花,如果不仔細(xì)看是難以發(fā)現(xiàn)的,但我看見(jiàn)了。

  這花就是我們口中說(shuō)的野草莓花,它整體只有大拇指的指甲蓋那么大,且花瓣是白色的,六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來(lái),散發(fā)出一股淡淡的清香,十分沁人心脾。

  在陽(yáng)光的影映下,那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。

  看著眼前的花,我腦子里浮現(xiàn)出了它結(jié)出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現(xiàn),竟將我的口水引了出來(lái)。

  放開(kāi)束縛思想野馬的韁繩,面對(duì)著眼前的花。我覺(jué)得它的外表并不吸引人,香氣也不濃郁,但它那對(duì)生命的熱愛(ài),即使自己是一株只能開(kāi)小花的花也要結(jié)出美味果實(shí)的決心深深觸動(dòng)了我。

  也給我的一行畫(huà)上了完美的句號(hào)。

  難忘的記憶作文 篇9

  三歲時(shí),我已經(jīng)會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話了,走路也會(huì)跌跌撞撞的往前走了,但是很容易摔倒,在老家,地面上還是石頭鋪的路,不是現(xiàn)在的水泥路,坑坑洼洼的,我還在學(xué)著走路,一次,我在走路時(shí)被石頭絆了一下,手有一些擦破了,媽媽看見(jiàn)了,她并沒(méi)有馬上跑過(guò)來(lái)抱著我,我也沒(méi)看見(jiàn)媽媽,所以我就自己試著爬起來(lái),一拐一拐的走著,這時(shí),媽媽才跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“寶貝,摔哪了讓我看看,疼不疼啊。”我支吾支吾的說(shuō)道“不疼,那里流血了!眿寢屇弥舅o我擦,媽媽說(shuō)疼了就說(shuō)出來(lái),但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的忍住了這點(diǎn)小疼痛。

  長(zhǎng)大后我才知道,我的勇敢原來(lái)是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的,從小到大,我都是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,并且做任何事情不會(huì)很靦腆,都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂(lè),爸爸媽媽也很支持我去學(xué),一年后,老師說(shuō)我很有音樂(lè)天賦,可以去參加全縣的歌唱比賽,我報(bào)了名,等到比賽的那天,我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū),突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來(lái),他不想上去唱歌,因?yàn)橐鎸?duì)臺(tái)下非常多人,但是報(bào)了名,他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作,而我問(wèn)自己“我為什么不緊張呢,為什么我不怕臺(tái)下這么多人看著我呢?原來(lái)是在小時(shí)候我就學(xué)會(huì)了勇敢,所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

  勇氣,是我們成長(zhǎng)中必不可少的裝備。勇氣,讓我們超越自我;勇氣,讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣,對(duì)未來(lái)會(huì)有很大的幫助。

  如今,回憶起小時(shí)候摔倒的事,那勇敢的一次次爬起,勇敢的面對(duì)疼痛,在我的心中依然留下快樂(lè)和喜悅。勇氣讓我體會(huì)了成功,體會(huì)了快樂(lè)。勇氣,你就是我成長(zhǎng)中最強(qiáng)大的武器!

  難忘的記憶作文 篇10

  我的小學(xué)生活就像所有人一樣,是美好的。每每回想小學(xué)時(shí)光,第一件想到的不是下課后的玩游戲就是在考試時(shí)爭(zhēng)誰(shuí)先交誰(shuí)快?擅棵炕叵肫鹉羌,嘴角的笑容便不復(fù)存在。一絲絲遺憾,傷感就又涌上了心頭。

  那時(shí)候我三年級(jí),那天也是一個(gè)星期三。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。在那一天,我了解了死亡的可怕。

  這事還要從兩三周前說(shuō)起,我爺爺生病了。家人們對(duì)我說(shuō):“那只是一個(gè)小病,只用動(dòng)一場(chǎng)小手術(shù)!蔽蚁霠敔斨耙沧鲞^(guò)手術(shù),住過(guò)院,這次應(yīng)該也不會(huì)有事。時(shí)間飛逝,到了我收到噩耗的前一周了。那場(chǎng)手術(shù)已經(jīng)十分順利地結(jié)束了,爺爺身體狀況也一直保持良好。媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)周六帶我去看爺爺。我還記得那時(shí)地我十分開(kāi)心。幾天過(guò)去了,周三地清晨到了,我看見(jiàn)從醫(yī)院回來(lái)的媽媽不再和平時(shí)一樣笑著告訴我爺爺病情好轉(zhuǎn)。我心中十分恐慌,想到了幾種可拍的結(jié)果。我正要開(kāi)口詢問(wèn),媽媽先一步開(kāi)口了:“你爺爺去世了!庇兄皇瞧胀ǖ牧鶄(gè)字啊,卻如閃電一樣在我腦海中閃過(guò)。我呆呆地站在那里,站了十分鐘。我又連忙追問(wèn)了一句:“爺爺是死了嗎?”我多么希望是我理解錯(cuò)了,可媽媽卻點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  這一天地學(xué)習(xí)生活我都渾渾噩噩,一直在發(fā)呆。我?guī)缀鯖](méi)有說(shuō)過(guò)一句話。那天即將結(jié)束了,我躺在床上,一閉眼就有平時(shí)爺爺疼愛(ài)我的一幅幅景象。終于,我把憋了一天的淚水都哭了出來(lái)……我最后一次見(jiàn)到爺爺就是在他的葬禮上,白白,黃黃的花圈,木制的棺材,緊閉雙眼的爺爺……這一切我至今都沒(méi)有忘記。

  一轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過(guò)去了?晌椰F(xiàn)在還時(shí)不時(shí)想起他,想到他慈祥的面容和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。關(guān)于爺爺?shù)囊磺卸紩?huì)永遠(yuǎn)保存在我的心底,直到永遠(yuǎn)。爺爺,我想你了!

  難忘的記憶作文 篇11

  老房子真的很舊了。

  跨過(guò)青石板上幾簇青苔痕跡,厚重斑駁的門(mén)被推開(kāi),塵封的記憶被打開(kāi)。

  “外婆——”外婆的臉在院門(mén)的梨木椅上安詳而溫暖!澳銇(lái)了!”奶奶掙扎著爬起來(lái),我欣喜地跑過(guò)去!澳棠,那是盛開(kāi)的茉莉花嗎?”外婆用竹竿般的手摸著我的臉,心里卻覺(jué)得好溫順。

  “它是開(kāi)放的,但已經(jīng)過(guò)了季節(jié)!蔽毅皭澋鼗卮穑骸芭叮比缓蟀涯抗廪D(zhuǎn)向那嬌嫩的綠色。夕陽(yáng)已經(jīng)落下,提醒我要走了。我奶奶顫抖著站起來(lái),堅(jiān)持要送我一程。隨著我的一再駐足,我奶奶站在那里,就像一個(gè)剪影。于是在逐漸失落的歲月里,那個(gè)剪影一次次出現(xiàn)在我的記憶里。清楚了嗎?仿佛隔著一層紗,模糊不清?仿佛就在眼前,可以用手觸摸。記憶是一個(gè)巨大的畫(huà)框,凍結(jié)的瞬間變成了永恒。小時(shí)候奶奶陪著我。她是我心中永遠(yuǎn)的守護(hù)神。

  又是一年深秋,又是一年茉莉花凋零,推開(kāi)院門(mén),老朋友辭了黃鶴。只有一只蟋蟀一直在叫,怕我孤單,給我唱歌。踩過(guò)一棵梧桐,碎嘆輕如耳語(yǔ),卻如孤茉莉花。

  我摘下白花,插在黑土里;秀敝校曳路鹇劦搅说能岳蚧ㄏ悖馄艤厝岬哪橗嫵霈F(xiàn)在我的腦海里。茉莉在風(fēng)中飛翔。

  淚水落在黑紗上,迅速變成痛苦的回憶。我知道奶奶還是像以前一樣寵著我,像以前一樣守護(hù)著我。不是世界上少了一個(gè)愛(ài)我的人,而是天堂里多了一個(gè)保護(hù)我的人。望著空白的墻壁,外婆低眉一笑,抬起頭來(lái)。在晴朗的天空中,一朵白云變成了茉莉花的形狀,到了一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的距離。茉莉在飛。

  夕陽(yáng)伸開(kāi)脊背,仰望天空。天空中不是只有太陽(yáng),但你是我永遠(yuǎn)的記憶?矗岳蚧ㄕ陲w舞。

  難忘的記憶作文 篇12

  軍訓(xùn)生活是非常艱苦的,雖然艱苦,但讓我們大家非常難忘,非常舍不得。對(duì)四天中嚴(yán)格訓(xùn)練我們的教官非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)住宿過(guò)的那間宿舍非常舍不得;對(duì)我們?cè)?jīng)流過(guò)汗水的那塊土地非常舍不得。

  艱苦的軍事訓(xùn)練被一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲拉開(kāi)了序幕。教官首先簡(jiǎn)單地給我們講了一下軍隊(duì)的生活。然后就開(kāi)始教我們?cè)鯓诱拒娮,“身體站直,手放在褲縫兩側(cè),腳尖分開(kāi)約六十度,重心在前腳掌!敖坦僖槐橐槐榈刂貜(fù)著這些動(dòng)作要領(lǐng)。炎熱的八月那火辣辣的太陽(yáng)曬得我,感覺(jué)有些站不住了,退縮的念頭在我腦中不斷地閃過(guò)。但我一直告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。終于,教官開(kāi)口了:“大家休息五分鐘!

  在平?磥(lái),五分鐘根本不值得一提,而如今,五分鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是異常地寶貴。

  這第一天,我們所有的時(shí)間都用來(lái)練習(xí)站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上,開(kāi)始談這一天的心得體會(huì),談著談著我們便一個(gè)個(gè)睡著了,打出的呼嚕聲在整個(gè)宿舍里回蕩。

  接下來(lái)的兩天中,我們學(xué)習(xí)“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走。”我們學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作都是那么認(rèn)真。為此,我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不少夸獎(jiǎng)。

  很快,為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天的軍訓(xùn)中,我們都從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了吃苦耐勞,奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過(guò)怨言,但是當(dāng)我們看到軍訓(xùn)改變了我們,讓我們長(zhǎng)大了以后,這些怨言都變成了感激的目光,感謝的語(yǔ)言。

  是啊,軍訓(xùn)是在無(wú)聲中磨練我們的意志,讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不會(huì)遇到困難就輕言放棄;軍訓(xùn)是在悄無(wú)聲息地鍛煉我們的身體,提高身體素質(zhì),讓我們像金剛一樣,百病不入……

  總之我們要感謝這次軍訓(xùn),感謝嚴(yán)格的教官,更要感謝每天在太陽(yáng)底下陪我們訓(xùn)練的老師……

  難忘的記憶作文 篇13

  即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦,但是也讓我收獲了不少。

  在開(kāi)營(yíng)儀式上,解放軍叔叔,也就是我們的教官,為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力,一點(diǎn)沒(méi)有拖泥帶水,“啪,啪”,一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。

  隨著教官的口哨響起,我們的訓(xùn)練正式拉開(kāi)序幕了。首先,教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說(shuō):“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿,也就是立正,稍息和跨立。”我心想:哎,這太容易了,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽(tīng)了快6年了,難道這還做不到?不過(guò)我還不知道跨立是什么,我好期待呀!

  誰(shuí)知到,站軍姿的要求多得很:站軍姿要抬頭,挺胸,收腹,目視前方等等都要做到,我一直在提醒自己:加油,堅(jiān)持就是勝利!站的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛,汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng),瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直,我便忍住了。又過(guò)了幾分鐘,我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開(kāi)始動(dòng)搖的時(shí)候,教官終于下了休息的口令,謝天謝地呀!接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了踏步,軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了,這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。

  會(huì)操的時(shí)間終于到了,我得心怦怦的跳著,好像懷里抱著一只蹦來(lái)跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著,手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸,邁開(kāi)大步,不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí),教官的臉上露出了欣慰的笑容,我也深深出了一口氣。

  難忘的記憶作文 篇14

  情能使人兩肋插刀,情能使人喪失理智,情是最偉大的,也是令人感動(dòng)的,你認(rèn)為呢?

  三歲那年,青棗結(jié)果,我和表哥一起去家門(mén)前的那棵棗樹(shù)上去摘青棗。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂,中午到了。

  表哥幫我摘了許多青棗,我非常高興,太陽(yáng)露出燦爛的笑臉為我祝賀,我獨(dú)個(gè)兒拿著青棗向小河邊走去,走到河邊,我先把自己的紅外套脫了,放在岸邊,我將青棗拿到小河中洗,可是,由于太滑了,一頭栽進(jìn)河里去了!

  媽媽沒(méi)看到我,他就到處找我,到處問(wèn)別人看到我沒(méi)有,大家都說(shuō)沒(méi)看到,媽媽找到了河邊,看到了我的紅外套,就大聲的叫我爸爸和村子里的人,爸爸快速的跑過(guò)來(lái),馬上跳進(jìn)河里,鉆進(jìn)河里,發(fā)現(xiàn)了我,就把我拉了上來(lái)!

  爸爸把我抱在懷里,以最快的速度跑到村醫(yī)生那里,叫醫(yī)生趕快救我!醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸!

  村子里的人聞聲都趕過(guò)來(lái)看我,奶奶則在一邊哭,我好久都沒(méi)醒過(guò)來(lái),媽媽也暈過(guò)去了!圍觀的人都嘆著氣,都很失望,有幾個(gè)老婆婆和奶奶都哭出聲來(lái)了!

  爸爸仍然在做人工呼吸,醫(yī)生在一旁把脈,他發(fā)現(xiàn)我還有心跳,頓時(shí)旁邊的人有點(diǎn)高興了!有兩個(gè)人就使勁的壓我的肚子,水被弄出來(lái)了,爸爸繼續(xù)做人工呼吸,媽媽也在幫忙,就這樣,我這棵幼小的苗,被大家強(qiáng)大的情誼就活了!

  當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大,我漸漸的明白,村人是偉大的,他們的情誼是無(wú)私的,他們對(duì)人也是真誠(chéng)的!

  誰(shuí)說(shuō)金錢第一,友情第二,我說(shuō)金錢第二,友情第一,世界上有許多好心人,你說(shuō)是嗎?

  難忘的記憶作文 篇15

  看著時(shí)間的沙子從手中飛走,跟隨著風(fēng),飄呀飄,在空中劃出完美的弧度,你是否會(huì)感嘆:能留住的太少太少。

  但,我們不是還有留在心中的記憶嗎?

  曾記否,我們是父母眼中可愛(ài)的小精靈。我們漫步在田野里,山間小路灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。所有的事物在我們眼前都是新大陸,總是抑制不住內(nèi)心的雀躍,東逃西竄,化身成為“惡魔”天使?晌覀冞是父母的寶貝,習(xí)慣于賴在他們懷里,聽(tīng)著他們講著妙趣橫生的故事。

  曾記否,我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人,講述著自己的道理,想要活出自己的顏色,想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的態(tài)度活著,對(duì)于周圍的一切新鮮事物,不再抱有,只關(guān)注著那個(gè)閃著光的屏幕,忽略了父母、老師黯然失望的神色。

  難,我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時(shí)期。摔倒了,爬起來(lái);哭過(guò)了,就笑了。我們度過(guò)了這無(wú)憂無(wú)慮的日子,拉著老師、同學(xué)的手,一起在陽(yáng)光下奔跑。我們相信揮灑出的`汗水,是甜的,是的。

  難忘記,我們踩著同樣的步伐走進(jìn)了另一個(gè)奧妙的。我們由不了解到熟悉,一起哭,一起笑。我們漸漸成熟了,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)“美”……我們用不同的音符譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章,那么的與眾不同。

  或許時(shí)光仍然在飛,或許日子仍然在走。但不要害怕,因?yàn)闅q月的痕跡不變,它就藏在我們心靈深處,慢慢地醞釀與發(fā)酵。不要排斥它的存在,它只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越有“韻味”,而那些的日子就會(huì)成為心中難忘的記憶。

  難忘的記憶作文 篇16

  那是在我三歲的時(shí)候,父母把我送進(jìn)了幼兒園。剛進(jìn)去,我就像是去父母的孩子一樣,痛苦,孤獨(dú)。

  到了幼兒園,我很傷心,以為爸爸媽媽不要我了,所以就哭著鬧著。我又覺(jué)得老師也很壞,不讓我見(jiàn)爸爸和媽媽。就又哭又打老師說(shuō):“我媽媽呢?我想我媽媽了。”就這樣,我就邊哭邊不時(shí)望望外面,看是不是媽媽來(lái)了。

  到了中午,別人的媽媽都來(lái)接自己的孩子了,而我媽媽卻沒(méi)來(lái)。這時(shí),我流著淚水,低聲叫喚著:“媽媽,快來(lái)接我呀。”“王倩倩,你看誰(shuí)來(lái)了?”老師高興地說(shuō)。我回頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我快樂(lè)的跑進(jìn)媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水,而是幸福的笑容。再看看老師,她也輕松多了。

  回家吃完飯,我很高興,以為再也不去那鬼地方了。這時(shí),鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱,樹(shù)枝在輕輕地?fù)u頭。那太陽(yáng)公公呢?它在笑瞇瞇的看著我呢。

  可好景不長(zhǎng),這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“倩倩,走,我送你去幼兒園!鳖D時(shí),我覺(jué)得自己真是天下第一倒霉,淚水便不由自主地流下來(lái)了。

  難道媽媽真的不要我了嗎?我又被送進(jìn)了幼兒園。不過(guò)這次輕松多了。我沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,只是在玩。

  我急切的等著,盼著鈴聲,可時(shí)間就像個(gè)跛了腳的老太婆一樣,好像和我做對(duì)似的,就是不放學(xué)。這時(shí),我終于忍不住了,我看四周沒(méi)一人,便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意,一下子沖出了大門(mén)。突然老師發(fā)現(xiàn)我了,立即追了上來(lái)。我拼命地跑,好像有人要?dú)⑽宜频。我想:我一定不能落入她手里,不然就完蛋了。由于我跑得太快,老師也沒(méi)追上來(lái),她邊跑邊喘著粗氣說(shuō):“王倩倩怎么跑得這么快呀!蔽視(huì)頭看她,她又氣又笑。

  就這樣,我跑回了家。

  難忘的記憶作文 篇17

  人的記憶就像個(gè)大寶庫(kù),里面的“寶貝”不可計(jì)數(shù)。在我的成長(zhǎng)記憶里,有很多“寶貝”隨著時(shí)間而消逝,可那藏在最深處的,卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺落。

  那是一個(gè)冬天,空氣中彌漫著喜慶的氣息,我與爸爸搓搓手,哈出一口熱氣,不情不愿的走出了家門(mén),到孤僻的古縣拜年。一路上,我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃,肚子立刻不爭(zhēng)氣的響了起來(lái),害得我被爸爸好一頓數(shù)落。正當(dāng)我響應(yīng)肚子的請(qǐng)求,大吃特吃的時(shí)候,渾然沒(méi)有在意親人的腳步,一步、兩步……待我回過(guò)神的時(shí)候,眼前早已沒(méi)有了爸爸的蹤跡。一開(kāi)始,我以為爸爸可能在附近的店里買東西,可等了好久也不見(jiàn)人影。我慌了,跑出店外,全力奔跑、沖刺!才發(fā)現(xiàn),隨著爸爸,已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。

  雖然我是來(lái)這里拜年,但對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動(dòng),致使我跑到了另外一條路,這下好了,舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過(guò)的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來(lái),我拼命地奔跑,以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來(lái)。“怎么辦!”這是我在停下來(lái)后用余額不足的理智思考得出的結(jié)果!拔摇月妨!”這是我絕望的第二個(gè)念頭!耙欢ㄓ修k法的!”抱著這樣的想法,我在全身的口袋里翻找著,終于,找到了手機(jī)。我迅速的輸入爸爸的號(hào)碼,一次,兩次……“接一下,快接一下啊!”我在心中歇斯底里的吼道。終于,打通了電話。三分鐘后,爸爸高大的身影出現(xiàn)在了我的面前抱住了我。五分鐘以后,我回到了溫暖的家。

  這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象,它讓我第一次面臨迷路的恐懼,第一次明白了觀察環(huán)境的重要性,第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起,這次迷路的記憶會(huì)一直珍藏在我的“寶庫(kù)”里面,刻骨銘心。

  難忘的記憶作文 篇18

  驀然回首,發(fā)型生活中有著許多大大小小的美妙瞬間,或許微不足道,但令人記憶深刻。

  舉著紙糊的孔明燈來(lái)到甌江旁。小心翼翼的捧著孔明燈,點(diǎn)著火的孔明燈散發(fā)出溫暖的光芒,形成了一個(gè)光圈,圍在孔明燈旁,點(diǎn)亮了黑暗的夜晚,更點(diǎn)亮了人們按捺不住的心。感到一種向上的引力,輕輕松開(kāi)手,孔明燈緩緩升起,周圍奔跑嬉戲的孩子停下歡快的腳步,睜著好奇的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那黑暗中的一束光亮。感覺(jué)發(fā)撩過(guò)臉頰,癢癢的。起風(fēng)了,風(fēng)的來(lái)勢(shì)越來(lái)越猛,似乎存心想要扎穿孔明燈那層薄薄的紙糊,孔明燈顫顫巍巍地向江邊墜去。風(fēng)依舊刮著,刮動(dòng)了人們的心弦。有的孩子甚至開(kāi)始祈禱,祈禱風(fēng)停下來(lái)?酌鳠糁械南灎T也開(kāi)始搖晃不定,目測(cè)距離江面還有三四米的時(shí)候,風(fēng)小了。慢慢減弱的微風(fēng)托著孔明燈上升,上升。孔明燈漸漸升到空中,成為夜空一顆耀眼的星……

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。拖著沉重的腳步,艱難地邁出每一步。身后喘氣聲越來(lái)越清晰。距離終點(diǎn)還有五十多米,在我看來(lái),卻是千里之遙!耙,讓后面的選手超越我吧,我實(shí)在是跑不動(dòng)了!蹦X海中尋思著。身后選手的喘出的熱氣已撲到身上,耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵(lì)聲,“哎,就十幾米了,再努力一下,說(shuō)不定我就贏了!蔽野参课易约,向前邁著大步,不讓后面的選手有絲毫的機(jī)會(huì)超越自己。終點(diǎn)已近在咫尺,一咬牙,一伸腳,我越過(guò)了終點(diǎn)線,同學(xué)們的歡呼聲似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。恍恍惚惚中,我的心里一直重復(fù)著一句話:“我贏了,我贏了……”當(dāng)時(shí)好友給了我一個(gè)大大的擁抱,我才回過(guò)神來(lái),與他們一起歡呼。

  我看著緊隨其后的另一個(gè)選手,我微微一笑。

  一瞬,或許美好,或許緊張,或許激動(dòng),但都意義非凡!

  難忘的記憶作文 篇19

  有一天,我在電腦上偶然看到我和父母去合肥水族館的照片。但是有一件事讓我覺(jué)得很遺憾。

  我記得那天我們參觀完之后,我準(zhǔn)備去潛水,想和海洋生物有個(gè)親密接觸。一個(gè)工人穿上我的潛水服和潛水面罩,帶我去了大水池。我看見(jiàn)許多魚(yú)在水面上快樂(lè)地跳躍。我既興奮又害怕。我很興奮能和水下生物近距離接觸。害怕的是會(huì)不會(huì)淹死或者被小鯊魚(yú)咬。這時(shí)候潛水教練把氧氣瓶掛在我身上,讓我把氧氣塞到嘴里。(然后教官把我放在水面上,教我如何呼吸和手勢(shì)。)我不能在水里說(shuō)話,也不能摘下氧氣管和面罩。

  我準(zhǔn)備好體驗(yàn)了。心跳加速,害怕到了極點(diǎn)。雖然教練拉著我的手,但我還是很害怕,想撤退。但是教練已經(jīng)把我?guī)滤恕R蝗胨透杏X(jué)身體懸空。雖然有很多動(dòng)物在我身邊游泳,但我無(wú)法欣賞它,更不用說(shuō)觸摸它了。我一手抓著管子塞到嘴里,一手捏著鼻子(我的口罩有點(diǎn)松)。我也忘了教練的手勢(shì),急得跺著腳要起身。教練不知道我要干什么,就一把抓住我,把我抬出了水。把我的嘴拿開(kāi),問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我害怕。教練沒(méi)說(shuō)什么,然后塞住我的嘴,把我?guī)У剿。這一次,我的手和腳一起抓,一起蕩。不,我大驚失色。我的鼻子進(jìn)水了。我干脆用最后一種方式捏住鼻子,但還是被淹了,教練又把我抬出水面。我再也不想下車了。我抓起教練的衣服,摘下口罩,告訴教練我下不去了,我要脫衣服。

  工作人員打電話給爸爸媽媽,爸爸說(shuō)他能游半個(gè)小時(shí),也就幾分鐘。但是我感覺(jué)這段時(shí)間很長(zhǎng)。我媽看到我就說(shuō)不游泳了,我的潛水之旅結(jié)束了。

  現(xiàn)在想想,覺(jué)得很遺憾。

  難忘的記憶作文 篇20

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有一段揮之不去的童年往事,直到現(xiàn)在,還記憶猶新。

  小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下奶奶家,我有一個(gè)很要好的小伙伴,他比我大一歲,卻和我一起上幼兒園,我們還是同班。我們常常在院子里玩耍,他不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,花樣十分多,像玩滑板、陀螺之類的都是他教我的。

  讓我印象深刻的,是院子里的一棵枇杷樹(shù)。那時(shí),正值五月,我和小伙伴在院子里玩捉人,跑累了,我們躺到了枇杷樹(shù)下休息。一抬頭,滿樹(shù)金黃的枇杷高高掛在枝頭,挑起了我內(nèi)心的饞蟲(chóng)。我慫恿小伙伴爬樹(shù)摘枇杷吃,小伙伴二話不說(shuō),挽起褲腳,像一只猴子似的,飛快地爬上了樹(shù),坐在了枝頭。我學(xué)著小伙伴的樣子爬樹(shù),可我手腳笨重,爬上去又滑下來(lái),眼睜睜看著小伙伴開(kāi)始剝枇杷,我饞涎欲滴,讓小伙伴幫忙摘一個(gè)給我,可小伙伴不理睬我,把那個(gè)已經(jīng)剝好了的枇杷塞進(jìn)了嘴里,只見(jiàn)他的臉抽搐了一下,隨手摘了個(gè)枇杷扔了下來(lái),我以為小伙伴心軟了,興高采烈地剝開(kāi)一顆,急急塞進(jìn)嘴里!鞍。崃!”我連忙吐掉枇杷朝樹(shù)上一看,小伙伴正看著我滑稽的樣子,哈哈大笑呢!可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這愉快的時(shí)光竟是我們相處的最后一幕。

  童年是那么無(wú)憂無(wú)慮,本以為可以與你永遠(yuǎn)在一起玩耍,當(dāng)聽(tīng)到你要離開(kāi)這里去城里上學(xué)的時(shí)候,我急得大哭,我不知道,分別后,何時(shí)才能相見(jiàn)?當(dāng)我看見(jiàn)你坐在車?yán)铮覔]手時(shí),我就知道,你再也不會(huì)回來(lái),而我,也很快要離開(kāi)鄉(xiāng)下,回到城里去上學(xué),跟你再無(wú)交集。童年,這快樂(lè)的時(shí)光,也一去不復(fù)返了。

  難忘的記憶作文 篇21

  每當(dāng)夜深人靜時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時(shí)令人感到酸楚,有時(shí)令人感到惆悵,有時(shí)令人感到雀躍,有時(shí)也會(huì)令人會(huì)心一笑。原來(lái),過(guò)往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前………

  就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對(duì)我們的不看好。“班際籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個(gè)比賽,我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí),最后總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會(huì)怎麼樣、會(huì)發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來(lái),老師馬上為我們分析比賽的對(duì)手,也告訴我們要如何應(yīng)對(duì)。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進(jìn)步、成長(zhǎng)。終於,明天要比賽了!

  比賽當(dāng)天,大家各個(gè)都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因?yàn)橛性倬毩?xí),所以我們的實(shí)力還算平均,我們有速度過(guò)人的后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因?yàn)閷?duì)手沒(méi)有練習(xí),所以以壓倒性的方式勝利。這場(chǎng)打完還有更多的對(duì)手等著我們。然而我們一路過(guò)關(guān)斬將,順利的打進(jìn)冠軍賽。意骰,就是一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開(kāi)!皢魡魚(yú)”結(jié)束的哨音響起,我…我們贏了!

  這次的比賽,讓我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要,也讓我知到場(chǎng)上的勝利,是平時(shí)努力練習(xí)累積得來(lái)的。這次的勝利,也讓平時(shí)不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。

  “人外有人,天外有天”,上了國(guó)中對(duì)手一定更強(qiáng)更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。

  難忘的記憶作文 篇22

  對(duì)于一個(gè)城里孩子來(lái)說(shuō),父母陪著去動(dòng)物園是一件挺平常的事。可對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),那是想都不敢想的事。碰巧,在我讀一年級(jí)的時(shí)候,這個(gè)機(jī)會(huì)降臨到我的身邊。

  事情的起因還得從我生病說(shuō)起,爸爸帶我去南昌看病。一到南昌,我就被眼前一座座高樓大廈吸引住了。到了南昌,我的病仿佛也好了許多。在南昌工作的叔叔領(lǐng)著我和爸爸來(lái)到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生一番仔細(xì)診斷檢查,最終確定沒(méi)有什么大的毛病。開(kāi)了一點(diǎn)藥,我們便離開(kāi)了醫(yī)院。此時(shí)已是中午12點(diǎn)多鐘,到了吃中飯的時(shí)間。叔叔就帶著我和爸爸一起去吃飯。我第一次在大飯店吃飯,本來(lái)就很高興,但后來(lái)叔叔說(shuō)的一席話,更是讓我高興萬(wàn)分。

  剛吃完飯,叔叔說(shuō):“反正來(lái)了,成成也沒(méi)有事,就讓我?guī)銈z到南昌逛逛吧!蔽腋吲d地連連點(diǎn)頭,可爸爸卻說(shuō):“這樣不好,本來(lái)就耽誤你了,還讓你花錢。既然沒(méi)事,呆一會(huì)兒就回去。再說(shuō)你還要上班呢。”我一聽(tīng),不禁心生怨言。

  最終爸爸還是說(shuō)不過(guò)叔叔,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  我們第一站就是動(dòng)物園。這是我第一次到動(dòng)物園玩。我非常開(kāi)心,并有些迫不及待。剛進(jìn)門(mén),就遇到一點(diǎn)麻煩。一位漂亮阿姨攔住我說(shuō):“小朋友,進(jìn)去之前要買票,知道嗎?”“買票?,買什么票?“當(dāng)時(shí)的我根本聽(tīng)不懂。最后,等叔叔付了錢買了票,才領(lǐng)我們進(jìn)去。

  我真的不敢相信,以前只能在電視上才能看到的動(dòng)物,現(xiàn)在都一一出現(xiàn)在我的眼前。我們先后看到:嬉戲的斑馬、美麗的梅花鹿、高大的長(zhǎng)頸鹿、大灰狼、金絲猴、大象、獅子、老虎......真是讓人目不暇接。

  回家之后,我到處跟同學(xué)說(shuō)在南昌的所見(jiàn)所聞。我眉飛色舞,得意洋洋。看著同學(xué)們羨慕的目光,我真是爽極了。

  那次南昌之旅,成了我終生難以忘卻的記憶。

  難忘的記憶作文 篇23

  不想忘記,不愿忘記,也就不會(huì)忘記。心中珍藏的那份記憶,直到現(xiàn)在還歷歷在目。只因我難忘心中那份記憶。

  那份至今難忘的記憶,是我與小學(xué)同學(xué)的一段記憶,她早就跟隨她的父母離開(kāi)了我們這座城市,也沒(méi)有什么可能再回來(lái)和我繼續(xù)做朋友了,可我卻不愿意忘記她,不愿意忘記她和我做朋友的那些日子。

  小學(xué)的我,是一個(gè)非常內(nèi)向且愛(ài)哭的我,班里其他的女生都不愿意跟我玩,只有她,與我座位相隔好幾排,卻還是愿意下了課就來(lái)拉著我一起出去玩。她不是像我一樣不被人喜歡的那種女孩,她長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)又好,可我也不明白,她為什么總是愿意只帶著我玩,這使我覺(jué)得她或許是老天爺發(fā)給我的天使,來(lái)陪我度過(guò)我孤單的小學(xué)生活。

  從她主動(dòng)找我玩開(kāi)始,我的小學(xué)生活便不再是孤單的了。我們每天一起上學(xué)放學(xué),下課了先一起把作業(yè)寫(xiě)完,然后兩個(gè)人手拉手去逛校門(mén)口那一線文具店,兩個(gè)人總是什么也不買,也能在文具店里看很久很久,直到天色晚了,我們才一起再手牽著手往家的方向跑去。

  實(shí)際上我家和她家并不是一個(gè)方向,這是我在她跟隨她的父母離開(kāi)這座城市的那一天才知道,她一直以來(lái)都是先陪著我回家,然后再自己一個(gè)人走回她家去。這件事兒或許也是加深這份記憶在我心中地位的原因吧!我總覺(jué)得她就是老天爺發(fā)給我的小天使,讓我孤單的小學(xué)生活不再孤單。

  她走的時(shí)候,正是我們小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久,我和她道別的時(shí)候,我哭得像個(gè)淚人兒似的,她卻一直對(duì)著我微微笑,F(xiàn)在想想,大概那是她為了留給我完美的印象吧,最后也要留給我一個(gè)天使的微笑。

  難忘的記憶作文 篇24

  每到雨天,我心中的那份難忘的記憶就會(huì)從我的腦海中冒出來(lái)。

  那也是在一個(gè)雨天里,磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下,我被這突如其來(lái)的大雨給嚇到了。感受著雨滴砸落在我身上的沖力,我連忙跑著想找個(gè)地方去躲雨。

  終于,我在路旁的找到了一個(gè)亭子,我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著越下越大的雨,我心里不由得焦急了起來(lái)。

  大雨一直在下著,我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí),我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當(dāng)我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著的時(shí)候,我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著,大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對(duì)爺爺意味著什么,意味著今后好些天里,爺爺又下不了地了。

  當(dāng)雨中行走的爺爺看到我的時(shí)候,我從爺爺?shù)哪樕峡吹搅伺d奮與喜悅。接著爺爺就朝著我這邊走了來(lái),看著爺爺朝著我走近,我立馬也迎向了爺爺。

  “總算找到你了,雨這么大,我就知道你沒(méi)帶傘。”說(shuō)著爺爺將傘放到一旁,然后左右打量了我一番,“讓我瞧瞧,你是不是全身都濕透了?”爺爺摸了摸我身上的衣服。“爺爺,你還說(shuō)我,你看你,是不是全身都濕透了?”

  爺爺聽(tīng)了我這話,然后擺了擺手,“沒(méi)事,我沒(méi)事!蔽夜闹,看著爺爺繼續(xù)說(shuō)道:“還說(shuō)沒(méi)事,這么大的雨,我肯定會(huì)找一個(gè)地方躲雨的,等雨停了我肯定就會(huì)回家。爺爺,你就在家里等著我就好了。”

  爺爺看著我氣沖沖的,不免低下了頭,“我,我這不是擔(dān)心你嗎!睜敔斷止玖艘宦。而我聽(tīng)著這一句話,淚水頓時(shí)就涌滿了我的眼眶。

  難忘心中那份記憶,因?yàn)槟欠萦洃浝镉幸粋(gè)難忘的人。

  難忘的記憶作文 篇25

  兒時(shí)的回憶有的是天真的,有的是真摯的,有的是難忘的,記憶深處的兒時(shí)回憶,是那次與爸爸媽媽一起去天安門(mén)的經(jīng)歷。

  三年級(jí)的暑假,由于爸爸媽媽工作都不忙,準(zhǔn)備帶我去旅游放松放松,聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的不得了,總是吵著他們快點(diǎn)帶我去。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī),終于到達(dá)了北京天安門(mén),那里有著雄偉的建筑,周圍還有軍人站崗,天真的我拉著爸爸媽媽轉(zhuǎn)了整個(gè)地方,原來(lái)這里這么大,我們走了幾十分鐘還沒(méi)繞完,爸爸忙著拍照,媽媽和我一起在座椅上休息一會(huì),我們都走累了,爸爸媽媽想去超市買點(diǎn)東西,讓我就在這里玩不要亂走,他們待會(huì)就回來(lái)。好奇的我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)玩沙子的地方,就好奇的跑了過(guò)去,過(guò)了一會(huì),才想到爸爸媽媽在那個(gè)地方等我,迷茫的我突然找不到回去的路了,我的心里變的著急,不善于說(shuō)話的我無(wú)法表達(dá),于是看見(jiàn)了一位站崗的軍人,我在他旁邊站了很久,那位軍人叔叔應(yīng)該是注意到了我,并且旁邊都沒(méi)有大人的陪伴,他俯下身子對(duì)我說(shuō)“小朋友,你爸爸媽媽呢,你是走丟了嗎?”我說(shuō)“嗯,叔叔,你能不能帶我去找他們。”叔叔問(wèn)“你記得爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎?”“記得。”我說(shuō)道。于是叔叔撥通了爸爸的電話,告訴了他們我的位置,于是他們就趕來(lái)接我了。

  媽媽好奇的問(wèn)我“你為什么站在軍人叔叔的旁邊啊?”我說(shuō)“上次你看關(guān)于軍人的新聞,我記得你說(shuō)遇到困難時(shí),跟在這種人的身后,他們會(huì)幫助我們的。”媽媽欣慰的笑了笑。

  小小的舉動(dòng),小小的話語(yǔ),都會(huì)在兒時(shí)留下影響深刻的回憶。

  難忘的記憶作文 篇26

  每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我總會(huì)低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,難以忘懷的記憶_作文。因?yàn),這鮮艷的一抹紅,帶給我的不僅僅是驕傲,更是一種讓我戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)的勇氣和力量。

  記得去年的六一兒童節(jié)到來(lái)前夕,那真是一段快樂(lè)的日子,每個(gè)同學(xué)都在積極地準(zhǔn)備節(jié)目,歡度自己的節(jié)日。我也不例外,多希望能在舞臺(tái)上翩翩起舞,展現(xiàn)自己的風(fēng)采呀!

  美好的愿望總是難以實(shí)現(xiàn),在挑選舞蹈演員的時(shí)候,我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間,我強(qiáng)忍著悲傷,不愿意讓同學(xué)看到我含淚的眼睛,可是一回家我就撲到床上大哭了一場(chǎng)。我想:原來(lái)我根本就不是那塊料,算了吧,以后我再也不會(huì)去報(bào)名參加什么活動(dòng)了。

  睡覺(jué)前,我摘下胸前的紅領(lǐng)巾,向往常一樣,把它展開(kāi)、折好,淚水又不由自主地滴落下來(lái),落到我珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾上,被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來(lái),我不停地問(wèn)自己,我真的就這樣放棄了嗎?難道我就這樣容易地被打敗嗎?我想起冉冉升起的國(guó)旗,想起老師、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助,也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點(diǎn)挫折就放棄,失去信心?真是太不應(yīng)該了。

  第二天放學(xué)后,當(dāng)舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始排練的時(shí)候,我也興致勃勃地站在旁邊看,認(rèn)真地記著動(dòng)作,并不時(shí)地為同學(xué)加油鼓勁。兩天后,所有的舞蹈動(dòng)作我全都能記住了,我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是,第三天,老師竟然跟我說(shuō):“靜茹,你學(xué)的這么認(rèn)真,也來(lái)參加這個(gè)舞蹈吧!”那種幸福的感覺(jué),真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),好象有一朵花剎那間在心中綻放!

  那一年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得自己是世界上最幸福最快樂(lè)的孩子,我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,當(dāng)然更不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾帶給我的勇氣和力量!

  難忘的記憶作文 篇27

  只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈。

  ——題記

  “你還是不去吃飯嗎?姐,姐姐,就算我求你了,去吃一次飯吧!不吃三餐對(duì)身體不好……”“不了!”我笑著搖搖頭,“你去吃飯,我不餓,我還要寫(xiě)作業(yè)……”

  阿依無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身去了食堂,望著阿依遠(yuǎn)去的背影。遠(yuǎn)方的呼喚又在我的耳畔響起,以往的畫(huà)面又一次清晰起來(lái)。

  我上初中前,是和奶奶一起在鄉(xiāng)下生活的。兒時(shí)的我與我的小姐妹嬉戲常會(huì)忘了時(shí)間,蘆葦蕩里嬉戲的聲音嚇跑了野鴨,蚱蜢都與我們隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們用蘆葦編手環(huán)戴在手上,戴在腦袋上,沒(méi)有課程沒(méi)有作業(yè)只有盡情的玩耍。

  直至太陽(yáng)與天空中的飛樂(lè)鳥(niǎo)依依惜別時(shí),我有了一絲絲的餓意,奶奶的聲音在這時(shí)恰到好處的響起“囡囡,吃飯啦,囡囡,囡囡!蔽冶銟(lè)顛顛地向奶奶奔去。奶奶一見(jiàn)我,笑著說(shuō)“喲,小花妖精!”聽(tīng)了這話我牽著奶奶的手,“喀喀喀”的笑著,奶奶是在夸我呢!

  遠(yuǎn)方的呼喚又一次響起“囡囡,吃飯啦!”可卻不見(jiàn)得下課鈴響起,我早已生出滿腔餓意。聞不到奶奶為我做的飯菜味。

  我心中多了一絲失落,也許還有其他感情罷了。

  鼻腔充斥著想象中的奶奶做的可口的飯菜,我只想再吃一次那魂?duì)繅?mèng)縈的滋味。

  遠(yuǎn)方的呼喚聲又響起了,我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),可那血液中的呼喚聲仿佛多一絲意促,一絲焦急是在催促我去食堂嗎?也許奶奶真的在我的血液中。

  在呼喚聲的催促下,我邁步走向食堂,呼喚聲漸漸變得舒緩,悠長(zhǎng),綿長(zhǎng),真真切切的是奶奶的聲音。

  我又看到奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“喲,小花妖精……”

  難忘的記憶作文 篇28

  今天的天氣真好,要是能去外面玩玩就好了,可惜了這大好天氣,就在我煩惱之時(shí),一個(gè)電話打來(lái)了,那是我姐姐打來(lái)的,她讓我們和他們一起去中坡山玩兒,真是太好了。

  嗚——車子停下來(lái)了,姐姐他們一家也到了,好了!現(xiàn)在可以出發(fā)了!噢噢!向中坡山進(jìn)發(fā)!好哦!出發(fā)了!經(jīng)過(guò)十幾分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”我們來(lái)到了中坡山。

  嗖的一聲,我沖出車門(mén)跑進(jìn)中坡山公園,歡快地喊著:“噢!中坡山到了!玩去嘍!”說(shuō)著,我便帶頭往前走,沖向山上,哈哈!玩去嘍!好久沒(méi)有到中坡山去玩了,好懷念那里的風(fēng)景啊!沖!向山頂進(jìn)發(fā)!嗚——哈哈哈哈!玩哦!

  走走停停的過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到中坡山娛樂(lè)的地方,姐姐問(wèn)我去不去劃船,我同意了,我們選了一個(gè)大白鵝的小船,上了船,我們開(kāi)始了20分鐘的劃船之旅……

  春風(fēng)吹著我們,像一雙手撫摸著我們的臉,媽媽要我來(lái)踩槳,但是我不干,說(shuō):“不嘛!媽媽,我不想踩槳啦!你來(lái)啰!”媽媽聽(tīng)著我的這番話,無(wú)奈地說(shuō):“好吧,那你就來(lái)掌握方向啰!”掌握方向就掌握方向,總比費(fèi)勁地踩槳要好。

  嘿!看我向左轉(zhuǎn),咦?不對(duì)耶?怎么向右轉(zhuǎn)了呢?那就向右轉(zhuǎn)吧!嘿!這方向盤(pán)是不是出了點(diǎn)問(wèn)題呢?哎!怎么搞也搞不好,倒是越搞越亂,后來(lái)我的伯?huà)尳犹媪宋业奈恢谩?/p>

  20分鐘的“劃船之旅”結(jié)束了,我們上了岸,突然!我發(fā)現(xiàn)岸上有人在給儲(chǔ)錢罐上色,哈哈!這個(gè)倒是有點(diǎn)意思,我也立刻跑上去,挑了一個(gè)漂亮的儲(chǔ)錢罐,開(kāi)始“街頭涂鴉”。嘿!這里涂黃色,那里是紫色,這兒來(lái)點(diǎn)粉色,經(jīng)過(guò)我個(gè)多小時(shí)的“精心打造”終于我的作品誕生了,我認(rèn)真地端詳著,嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),挺好看的。

  我們的中坡山之旅接近尾聲了,我們吃完中飯,踏上了回家的路程。

  難忘的記憶作文 篇29

  你是否會(huì)留意一件盛大的事情?你是否會(huì)留意那一件件細(xì)小的事情?小學(xué)六年,我們已經(jīng)過(guò)了一半,你留意過(guò)哪些事?一次爭(zhēng)吵,一次考試,一次活動(dòng),還是在繡湖小學(xué),你留意過(guò)我讀我講我誦嗎?

  又到了每個(gè)學(xué)期必備的我讀我講我誦了。今年的主題最有趣,是螢舞飛揚(yáng),快樂(lè)成長(zhǎng)?,場(chǎng)景布置真漂亮!許多淡藍(lán)色的氣球匯聚成一片海洋,印有落日的氣球好似黑暗中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。我們這些小小螢火蟲(chóng)就像大海上的葉葉扁舟,在燈塔的照耀下駛向遠(yuǎn)方。

  午飯前教室還是和平常一樣,吃完午飯回來(lái)一看,教室搖身一變變成了一座舞臺(tái)。是魔法師用魔法變的嗎?不是的,是一些同學(xué)的家長(zhǎng)用汗水換來(lái)的,在此,我要感謝這些螢爸螢媽給我們布置了這么漂亮的舞臺(tái),讓我們可以更好的展示自己。

  終于開(kāi)始了,主持人走上了這美妙的舞臺(tái),繪聲繪色地說(shuō)著,說(shuō)完便輪到小主播們上臺(tái)了,第一位便是我。我深吸了一口氣,慢慢地走上舞臺(tái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心臟呯、呯、呯的聲音,緊張地直跳。我先自我介紹,再背誦英語(yǔ),然后朗誦古詩(shī),最后講故事。大家好,我是1號(hào)丁悅彤MRJONES水護(hù)田將綠繞王羲之謝謝大家!我感覺(jué)自己是一個(gè)大明星,在許多雙眼睛的注視下鼓起勇氣,大膽地說(shuō),鎮(zhèn)定自若。

  我覺(jué)得表現(xiàn)最好的是黃子越同學(xué)。她的故事極為精彩,講的是《負(fù)荊請(qǐng)罪》,說(shuō)的是廉頗不服藺相如干了2件事就能當(dāng)比他大的官,想羞辱他,藺相如聽(tīng)到了就盡可能躲著廉頗,一次他們見(jiàn)面了,藺相如卻禮讓廉頗講故事的時(shí)候,黃子越生動(dòng)極了,臉上的表情也是變化多端。

  今天,教室變成了一片大海,我們成了大海上飛翔的小小螢火蟲(chóng),它將成為我記憶中的一角,美妙又令人難忘。

  難忘的記憶作文 篇30

  又是一年盛夏,那些難忘的記憶,那種溫暖,從未離開(kāi)我。踽踽獨(dú)行在青石板鋪成的小巷內(nèi),踩過(guò)深深淺淺的水洼,一縷笛聲從記憶深處若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。

  小巷的盡頭,一扇青銅色的鐵門(mén),漆已有些斑駁。拿起泛青的銅鎖輕扣三下,門(mén)輕輕地開(kāi)了。爺爺站在門(mén)檻后,慈祥地看著我。一曲笛聲從空氣中飄散開(kāi)來(lái),淡淡的笛聲,難忘,宜人。爺爺?shù)牡崖晻r(shí)高時(shí)低,蘊(yùn)含著豐富的情感,聽(tīng)著,一股暖流用上心頭。

  爺爺怕熱,穿著短褲背心坐在大樹(shù)下乘涼。身著樸素的他,只要一拿起笛子,一股文藝的氣息便從他身上飄散開(kāi)來(lái),隔壁的老爺爺總愛(ài)跑到他家,聽(tīng)著他吹,哼著小曲。小巷不大,剛進(jìn)入,便可聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)的笛聲。每當(dāng)聽(tīng)到這笛聲,我便暗暗驕傲。是我的爺爺讓沉寂的小巷充滿了生機(jī)與盎然。

  那把笛子靜靜地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛,由于時(shí)間太久,早已沒(méi)有了該有的顏色,已被流逝的時(shí)光打磨成了暗棕色。抬眼望望爺爺,歲月在他臉上留下了太多痕跡,眼角漸漸濕潤(rùn)了。低頭看看架上的竹笛,一股暖流在胸中蕩漾。竹笛如爺爺般,不圖夸獎(jiǎng),不懼貶謫。只認(rèn)真地做好自己,在沒(méi)人注意的青銅色鐵門(mén)中,用自己的方式,給小巷帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。他宛若一個(gè)翩翩公子,給小巷帶來(lái)快樂(lè)的種子。小巷,因?yàn)橛兴c它,充滿了生機(jī);因?yàn)橛兴c它,充滿了希望。

  爺爺老了,那難忘的笛聲還在嗎?

  爺爺是從過(guò)去社會(huì)走過(guò)來(lái)的人,他的笛聲溫暖了我的奶奶,溫暖了我的爸爸,現(xiàn)在,又溫暖著我。爺爺曾把笛子看得很神奇,曾對(duì)我說(shuō):你別看它普普通通,無(wú)論多大的問(wèn)題,都能因它而美。

  深深的小巷發(fā)著古老的緬懷,爺爺用他的巧嘴吹出動(dòng)人的笛聲。那些溫暖的時(shí)光,那些難忘的記憶,從未離開(kāi)我。

  難忘的記憶作文 篇31

  在家門(mén)口,總能傳來(lái)家中爸爸獨(dú)特的飯香味。我的爸爸是一名業(yè)余廚師,他每天工作完成后最快的時(shí)光就是給家里做飯。他最拿手的菜是青椒土豆絲你別看這名字就覺(jué)得這菜簡(jiǎn)單,但當(dāng)你真操作起來(lái),那可真是一個(gè)技術(shù)活。

  前幾天晚上,爸爸哼著小曲走進(jìn)廚房時(shí),我就知道他又要開(kāi)始他的快樂(lè)時(shí)光了。我也早早的把作業(yè)寫(xiě)完,就是為了親手學(xué)習(xí)一下父親的炒菜技巧。

  在爸爸進(jìn)入廚房后,我就說(shuō):爸爸,我想學(xué)你的拿手好菜,我想吃土豆絲。爸爸聽(tīng)見(jiàn)后回答道:進(jìn)來(lái)吧,那今天晚上我們就吃土豆絲嘍。

  父親準(zhǔn)備好食材,我們就開(kāi)始了。剛開(kāi)始時(shí)我站在他旁邊,慢慢記著爸爸告訴我的要點(diǎn)。像極了在教室中認(rèn)真聽(tīng)講作筆記的樣子。父親洗好土豆,就教我切土豆了。他先用左手按住土豆的一邊,右手拿著刀對(duì)著土豆的另一邊,垂直切下去,左右手配合每一片都要厚度均勻。爸爸熟練地切完,再把已經(jīng)切成片的土豆遞給,我讓我按著他剛剛教我的來(lái)做。我看見(jiàn)父親前面切的又快又準(zhǔn),我也沒(méi)太放在心上,但這塊土豆一到我手上就像變了一種東西一樣,切出了各種奇形怪狀的土豆,逗得父親哈哈大笑。

  切完了土豆,要開(kāi)始炒土豆了。在鍋中放入適量的油,把先前切好的土豆一口氣倒進(jìn)去。土豆中含有水分,遇到油自然就炸起來(lái)了,嚇得我都不敢在旁邊呆著,所以炒土豆這一步就只能讓父親來(lái)代替完成。最后把炒好的土豆倒進(jìn)盤(pán)子里,用蔥在土豆上面點(diǎn)綴一下,頓時(shí)變得好看極了。

  后來(lái),每當(dāng)我作業(yè)早點(diǎn)寫(xiě)完時(shí),我都會(huì)去廚房與爸爸一起做菜,這是我最難忘的記憶,他從未離開(kāi)過(guò)我。

  難忘的記憶作文 篇32

  去年,我和姐姐上街吃了一頓肯德基,肯德基的味道我已忘了,可在肯德基店里看到的那一幕我卻久久忘不了。

  剛進(jìn)門(mén),我和姐姐各點(diǎn)了一份套餐,正津津有味地吃著。“不好吃!”突然身后傳來(lái)一聲大叫把我嚇了一跳;仡^一看,原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩在吵。他穿得很講究,臉圓嘟嘟的,很胖。他的爸爸正陪著笑哄他:“好孩子,爸爸再去給你買一對(duì)雞翅。”爸爸買完回來(lái),媽媽一會(huì)兒拿雞翅,一會(huì)兒拿漢堡,一會(huì)兒拿薯?xiàng)l,嘴里不停地問(wèn):“乖寶寶,吃這個(gè)好嗎?”“漢堡不好吃,薯?xiàng)l也不好吃不吃不吃!”孩子邊說(shuō)邊搖著手,媽媽生氣地說(shuō):“我的小祖宗,你到底要吃什么?”小男孩聽(tīng)了媽媽的責(zé)備,突然又大哭起來(lái)。爸爸連忙大聲責(zé)怪媽媽:“孩子才多大,你就跟他發(fā)火,要吃什么,咱們給他買就是了!”媽媽忙著急地說(shuō):“哦,好孩子,媽媽不對(duì),別哭,我記得你愛(ài)吃外帶全家桶,媽媽現(xiàn)在就去買!蔽页粤艘惑@,心想:天下哪有父母這樣疼愛(ài)孩子的,這不是疼他,是害他呀!過(guò)了一會(huì)兒,那男孩又吵了起來(lái)。他的爸爸媽媽在旁邊一時(shí)不知所措。“我要吃圣代!”“真的!好好,媽媽給你去買!闭f(shuō)著,媽媽又去買了。周圍的人紛紛議論:“這孩子真讓父母給慣壞了!薄疤煜履挠羞@樣的父母!”“這孩子分明就是一位小皇帝嘛!”今天,這位小男孩起碼花了一百多元。看著這樣的情景,我不禁想起了老師常說(shuō)的那些貧困地區(qū)的孩子,我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)太幸福了,怎么還要挑三揀四呢?這個(gè)孩子對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)尊重,絲毫沒(méi)有感恩之心,長(zhǎng)大了…我不敢往下想了。

  那難忘的一幕如同一根鋼針扎在我心中,警示我不做這樣的孩子。

  難忘的記憶作文 篇33

  每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱,記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn),飄出了窗外,飄進(jìn)了風(fēng)里。

  在幼兒園時(shí),玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的小喇叭上,有七個(gè)彩色的按鍵,只要按著鍵,對(duì)著橙色的吹氣口一吹,就能吹出美妙的音樂(lè)。為了玩到這個(gè)玩具,幼兒園的小朋友你不讓我,我不讓你,唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí),都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來(lái)沒(méi)玩到過(guò)喇叭。我很不高興,心想:哼,明明他們都已經(jīng)玩了這么多次,卻從來(lái)不給我玩。突然,我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法:將喇叭偷掉,把它占為己有。

  說(shuō)干就干!趁班里的小朋友都要走光時(shí),我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱,匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶,我老覺(jué)得有老師在后面盯著我,不禁背后一涼。到底在哪兒呢?快點(diǎn)出來(lái)呀,媽媽要來(lái)接我了!玩具喇叭似乎不愿意和我回家,當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí),喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂,拿著喇叭摸了又摸,愛(ài)不釋手。“女兒,媽媽來(lái)接你啦!”媽媽的聲音在校門(mén)口響起,我趕緊將喇叭收進(jìn)了書(shū)包里,就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,和媽媽一起回家了。晚上,我偷帶喇叭進(jìn)了被窩,但是心里不是特別高興。

  之后,在新聞里看到盜竊事件時(shí),媽媽說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!蔽叶紩(huì)想:那我是一個(gè)壞孩子嗎?我心里非常不安,心里就像一只兔子上躥下跳。最終,我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位,覺(jué)得心里舒坦多了。

  難忘的記憶作文 篇34

  記憶是一處寶藏,一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏,在不斷挖掘過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西,仍然值得我們學(xué)習(xí)。

  初中生活剛開(kāi)始,我便驕傲地將知識(shí)表露出來(lái),而很少接納他人的意見(jiàn)。我很快成為了很多人心中的好學(xué)生,很多人的榜樣,但隨之而來(lái)的一次打擊,狠狠地砸在我心上。

  期中考試——初中生活的第一次大型考試,也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的考驗(yàn),我交上了自信的答卷,而還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊:我成績(jī)?cè)愀馔噶耍踔烈恍┍晃也环旁谘劾锏耐瑢W(xué)也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭,心中的海洋也波濤洶涌、狂風(fēng)怒號(hào),驟雨鋪天蓋地而來(lái),混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟,而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的嘲笑也都化為邪惡的冰雹,直奔我的頭頂。

  與此同時(shí),安慰和鼓勵(lì)將那一切兇狠的家伙化為烏有。我回過(guò)神來(lái),看著墻角的蜘蛛,他正堅(jiān)持不懈地織網(wǎng),捉住了小蟲(chóng),可一個(gè)從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪,只是充滿了希望,重新織網(wǎng)。動(dòng)物都是如此,我又該怎么辦?

  于是我便重新擺正心態(tài),自信滿滿繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手,趕緊向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請(qǐng)教請(qǐng)教,彌補(bǔ)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下次的勝利。

  在不斷的進(jìn)步中,我成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越明顯,名次逐漸地提高。想到第一次期中考試,我便微笑著為自己豎起大拇指。

  朋友們,趕快挖掘記憶的寶藏,或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。打開(kāi)記憶之門(mén),也是一種成功。

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