關于溫暖的記憶的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的溫暖的記憶的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的記憶的作文 篇1
秋雨滴答,滋潤著大地;秋風蕭瑟,將我拉進溫暖的漩渦……
去年冬天,周日上午畫完畫回家的我,和家人吃了個火鍋,晚上肚子就鉆心地疼。我在床上翻來覆去,不停地打滾,捂著肚子,不知不覺中頭頂上已經冒出了豆粒大的汗珠。
“肚子還疼啊?你是不是吃了什么不好的食物啊?”“不是的,我回來就喝了一瓶礦泉水。”我一邊捂著肚子一邊喊著。
過了5分鐘,門口探出了一個身影,手里邊拿著一杯水,那是誰?我仔細一看,是媽媽,是平常那個一直在我做錯事罵我的媽媽。原來她也會關心我,原來她也有關心人的一面。“喝杯熱水吧。”這一杯熱水滋潤著我的喉嚨,也溫暖著我。
夜里十一點,疼痛感如約而至。“老媽,我肚子又疼了,怎么辦啊?”“要不要去醫院看看?”“那行吧。”我一邊穿著外套一邊說。
走在路上,寒風凜冽。我的肚子里面似乎在翻山倒海,說不出來的滋味兒。我一步一步艱難地走著,終于踏上了出租車。我睡著了……
檢查結果出來了,是急性腸胃炎,我們懸著的心終于放下了。
第二天清晨,我睜開雙眼,手上的針頭已經拔掉了,再看看媽媽眼睛里布滿了血絲,頭上的皺紋也多了幾條,青絲中多了幾根白發,整個人都似乎老了不少。媽媽一夜沒睡,我在心里默默感動著。
秋風蕭瑟,吹動著黃葉;秋雨滴答,滋潤大地。人生,總會有那么一些溫暖的記憶,人生總有好多的溫暖……
溫暖的記憶的作文 篇2
生活中,有很多事讓我覺得溫暖,但最令我難忘的還是那一件事。
記得,那是我上四年級的一件事。一天,我們考試了,我只考了八十幾分,很出乎楊老師的意料,但她并沒有怪我,只是溫和地對我說:“你可不能掉隊呀!”這話就像冬天里的陽光,溫暖了我。我那時,就在心中暗暗地發誓:一定不能辜負楊老師對我的期望,我一定要努力,努力,再努力!“
上課,老師喊我回答問題時,我回答得很大聲,生怕老師在我身上看不到希望,回答完,我看了楊老師一眼,正好,楊老師也正在看我,她給我投來了信心的目光,我知道,楊老師是讓我再努力一把,我就一定能趕上隊,我有信心的對楊老師點了點頭。
過了幾天,楊老師又開始考試了,我考了九十幾,楊老師笑著對我說:”你進步了,你趕上來了。其實,你只要再細心一點,你就一定能考好的!“聽了這話,我不知道怎么了,心里總是暖融融的!
現在,我因為考試沒考好而傷心時,我都會想起楊老師對我說的那句話,因為那句話,就是我的支柱,每當想到那兒,我都會莫名奇妙的感到溫暖,然后去找課外書寫起來。
撲克!這就是令我溫暖的一件事,你有嗎?有。那就說來聽聽吧!
溫暖的記憶的作文 篇3
記憶中的童年,像一副厚厚的相冊,塵封許久。驀的,翻出這厚厚的一沓相冊,輕輕拭去封面上的灰塵,翻開它,往事如云煙般又重現在腦海之中,那是一段溫暖的記憶。
記得那是一個寒冷的冬天,窗外,北風呼嘯,寒風刺骨。這雪,一點兒也不可愛。
“哐當”。費力地關上窗戶,厚厚的玻璃阻擋著寒流的侵襲,可還是有一絲寒流狡詐的鉆過縫隙,爬到我的脖子上,令我忍不住直哆嗦。桌子上,一張卷子上寫滿了密密麻麻的試題。面對著又多又難的作業,我忍不住打了個呵呵,睡意在這一瞬襲來,頭腦昏昏沉沉的,上下眼皮互相打架。忽的,又一陣寒風,透過縫隙,鉆進我的脖子,睡意頓消。握緊手中的筆,在心里為自己喊一聲,加油!繼續把頭扎進題海之中,不知疲倦地努力著。
“吱呀——”屋門打開了一道小縫,一道亮光透過門縫照了進來。縫隙,一雙充滿倦意又充滿慈愛的雙眼,正在細細地打量著客廳,掃視了一遍后,才躡手躡腳地溜進客廳。動作嫻熟地把一個杯子放在桌子上,打開杯蓋兒,輕輕地吹了吹。頓時,一股濃郁的奶香,彌漫整個房間。望著那個窗戶關得很緊的屋子,若有所思,隨即會心一笑,似乎明白了些什么,眼中充滿了慈愛。請悄悄地返回自己的屋子,隨后,一雙凍得通紅,長滿凍瘡的手,輕輕地關上房門。
沉浸在題海之中,樂此不疲,右手在不知疲倦地驗算,左手在桌子上,搜索著,找到了一個杯子。你開口而已,卻發現,杯子早已空了。
“哐哐。”我的小屋門總算打開了,揉了揉朦朧的雙眼,輕輕走到客桌邊。遇到杯熱茶,卻發現,不知何時,桌上有一個裝滿了水的茶杯,還是溫熱的。和現成的吧,不倒了!空杯子被孤零地放在桌放在桌子上,拿起這杯“熱茶”,轉身回去,關上小木門。右手依舊在驗算,左手拿著茶杯,喝著甜甜的熱茶,溫暖,在不知不覺間駐進我的內心。這茶,莫不是加糖了?為何會有甜味呢?思索著,思索著,思索著,卷子已在不知不覺間做完了,一股睡意忽然襲來。
第二天一早,甩了甩昏沉的大腦,看了看昨晚用過的茶杯,殘留著一股淡淡的奶香。頓時,我愕然。這個杯子,好像是媽媽的吧。驀地,我恍然。
“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,猶如溫暖的化身,帶給我們太多太多的溫暖了,即使用盡一生一世,也無法回報,但是,我會把這份溫暖刻在我的記憶里,永不磨滅。
溫暖的記憶的作文 篇4
那時我就讀的學校離家較遠,中午父母只好讓我在學校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時光,因為我可以利用間隙踢球。
一天中午,我照例和幾個死黨們在學校旁邊的小區里踢球。我踢得性起,一個大腳將球踢起來,只聽“啪”的一聲,小區大門上那潔白的燈罩應聲而碎。看著滿地的碎片,我怕極了,只能傻傻地站在那兒。看門的老爺爺很兇地跑過來質問我,當時我就嚇哭了,他一看我哭了,也就不兇了。但燈罩無論如何是要賠的,正當我手足無措時,小吃店老板聞訊趕來了,弄清情況后,他二話沒說,掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后,他給了我一瓶水,還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的,我不知該如何面對一向對我要求嚴厲的父母。但放學后什么事都沒有發生。待后來問起時,父母居然什么都不知道,原來那店老板壓根兒就沒跟父母談起這事,欠他的三十元錢也就沒還。
在我印象中,那老板滿臉絡腮胡子,夏天肩上總搭著一條黑黑的毛巾,講話粗聲粗氣的,總跟顧客沒完沒了地講話。我突然發現,他粗獷的外表下,原來有著一顆多么善良的心啊!
還有那個Z同學。
那時放學,我總是獨自一人走到車站,再坐車回家,前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無聊地欣賞著“風景”,只聽身后有人叫我,一看,是我班的Z同學。她騎著車子,在我旁邊停了下來,“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗。“不,坐公交。”“那我們剛好可以同行一段路。”就這樣,她推著車,我們邊走邊聊,聊學習,聊班級的'趣事。走到一個交叉口,我們正要說再見,這時我乘坐的公交車從后面來了。她說:“快,快,車來了!”“趕不上了!”我有些無奈地說。“我借你車,快點,下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過她推過來的車,騎向車站,剛到站,公交車就來了。我氣喘吁吁地爬到車上,往后看,她嬌小的身子在路上移動著,而她的車子,正孤零零地停靠在路邊……
往事如風,了無痕跡,感謝神奇的記憶,讓我們能夠重溫往事,感受那別樣的美麗與溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇5
暑假的一天,我應邀陪班里三位女動漫迷去上海新國際展覽中心參觀上海國際動漫展。進入展會之后,我們頓時被這夢幻般的場景震撼了:光頭強、喜羊羊、海賊王、柯南、芭比娃娃、憤怒的小鳥,外加造型多變的Showgirls等,“凡所應有,無所不有!”
三位女同學像瘋了一樣,不停地拍照,自拍,外加拿宣傳冊。當然,所有的宣傳冊最終都流轉到我的手里。剛開始我還能輕松對付,可隨著宣傳冊越來越多,問題就來了。首先,我們來時并沒帶塑料袋,所以一堆宣傳冊就被我雜亂地抱著;其次,這么多宣傳冊,一般的塑料袋肯定是要弄破的。可她們三個絲毫沒有意識到我的窘態,依然不斷地拍照,不斷地把新的宣傳冊交個我。
突然,一個印度人模樣的人出現在我的面前,他手里拿著很多做工精良的手提袋,示意要幫我把材料裝好。我明白了,趕緊用英語說了“謝謝”。
只見他接過我手里的材料,利索地整理好,分裝到兩個袋子里,遞給我。然后,他指著袋子上字,用不太流利的漢語說:“巴基斯坦,卡拉奇!”我很吃驚:“原來你會說漢語呀!我剛開始以為你是印度人呢!”他搖搖說:“不,我是巴基斯坦人。中國人,我們的好兄弟!前面就是我公司的展館,我們推出動漫《黑袍復仇者》,希望得到你們的支持。”我說:“一定,我一定過去看看!”他雙手合十,向我點一下頭,然后就去找別的人了。
我徑直走向他公司的展館,要了一份宣傳冊。《黑袍復仇者》講了一個叫吉亞的女英雄故事,平時是位教師,必要時化身女俠為民除害,有點西班牙佐羅的味道。不過總體來看,巴國動漫的發展歷史較短,屬新興產業,更需要我們的支持。這不僅是一個動漫迷對動漫產業健康發展的愿望,還是對一個視中國人為“兄弟”的國家的支持。
返程的路上,三位非要搶我手里這兩個漂亮袋子,我終于說了一句硬話:“袋子我可以讓出一個,但我必須留下一個!”她們悻悻地同意了。因為我要留住這來自異國的印記,留住這溫暖的記憶。
溫暖的記憶的作文 篇6
一排排紅磚,一波波綠浪,一張小凳子,一棵大槐樹,這就是我的故鄉。我記憶中溫暖的故鄉。
在故鄉的大院子里,有一顆大槐樹,小時候只覺得那棵樹好大好大,我經常搬一個小板凳,坐在下面,四周的紅瓦,給我濃厚的安全感。
每當到槐樹成熟的季節,一朵朵白白嫩嫩的小花掛在樹上,如同繁星點綴在黑夜,奶奶也會利用上天給予的恩賜,將掉落的槐花制成槐花糕,我也會幫點小忙,小小的我摘不到槐花,便在地上拾槐花,當積累了一手槐花,拿小手小心翼翼地捧著,也不在乎是自己的勞動成果,踮起腳將槐花撒向天空,趁花落地之前,幸福地轉個圈,傻傻地說一句;“奶奶快看,天女散花嘍。”奶奶笑著,卻假裝生氣道;“傻丫頭,你在扔,今年的槐花糕可沒你的份。”說完之后,便拿著一籃子摘的槐花,拍拍肩上掉落的葉子,回灶房了,只留我在原地還在槐花的清香中笑著,因為我知道,奶奶每年都這樣說,到最后吃糕最多的還是我。
我喜歡在奶奶做糕點時搬著小凳子,看著灶臺旁忙碌的背影,做在奶奶身后的影子里,也不說話,靜靜地看著灶臺上的,在等待糕點蒸熟中,奶奶總會回過頭來,照顧坐在她身后的我說;“頭,如果有一天奶奶一把老骨頭,不能再給丫頭做糕點了咋辦。”“不會的,不會的,”我一聽到這話,就連忙站起來,用小拳頭給奶奶背上敲幾下,問:“奶奶你的骨頭年輕一點?”說罷,奶奶好像真年輕了好多,站起來,笑瞇瞇地說;“要給丫頭做一輩子糕點嘍。”奶奶做的槐花糕甜甜糯糯,入口即化,讓我在心底藏住了那味道。
我離開了故鄉,離開了紅磚,離開了綠浪,離開了小凳子,離開了大槐樹,離開了奶奶,還有那槐花糕,漸漸地,他們都成為我記憶的一部分。
有一天正在寫作業,聽到有人敲門,媽媽的聲音傳入耳畔“媽,您來了,丫頭,你快出來看看。”我心里一驚,記憶猛地涌現出來,急速跑出屋去,看到那熟悉,記憶中的身影,不過,她老了,頭發花白,背佝僂著,十幾年的歲月將她變老。我沒有干什么,只是呆呆的站在那里,接受著這十幾年滄桑歲月留下的痕跡,奶奶剛剛坐下,便從包里拿出一袋東西“丫頭,你快嘗嘗跟奶奶那時做的味道還一樣不?”槐花糕,整個塵封在心里很久的名詞,我拿出一塊,放入嘴中,頓時心中仿佛有一塊最冰冷的地方在慢慢融化,一股暖流包圍著我,溫暖的味道。
我知道,那是奶奶對我留下記憶中的溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇7
溫暖是母親的源泉,我永遠記得這句話,這句話讓我的心溫暖起來,讓我感動的力量。
在我小時候,我非常容易感冒、發燒,稍不在意就會感冒、發燒,所以母親就細心的照料著我,怕我冷著、怕我熱著、怕我餓著。正因為這樣,所以她也經常生病。
有一次我感冒,躺在床上,媽媽給我喂藥,給我倒水、看我喉嚨,把我媽累的滿頭大汗。第二天,她得到熱傷風,媽媽也生病,躺在床上,聲音嘶啞的說“幫我倒杯水”,我趕忙把水杯放在媽媽的手上,心里好難過……
溫暖照亮我,我為媽媽一會端水、一會拿藥,雖然我很累,但溫暖支持著我,讓我覺得很快樂,覺得很溫馨,覺得我自己是心甘情愿的。
記得還有一次,我半夜發高燒,39。4度,可把我媽媽嚇壞,媽媽披上衣服,抱上我,以最快的速度沖向醫院。
到醫院,媽媽上上下下的跑著,找到醫生,看病連忙輸起液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著我,保護著我。早上八點,媽媽又出去給買面包和牛奶,自己卻餓著肚子看著我吃,我說“媽媽,你也吃點吧”,但媽媽卻說“我看著你吃就飽”。我頓時熱淚盈眶,抱著我媽媽哭。
事情已過去很久,在我記憶的畫上,仍看得見色彩和線條,雖然過去很久,但我永遠不會忘記的。
母愛讓我感受到溫暖,雖然身體只有一點暖和,但心里卻是暖烘烘的,讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖,想起這些事情不自禁地流下眼淚。
長大后我開始明白,媽媽為我生病,讓我感到羞愧,為什么?我就能不生病嗎?為媽媽少操一點心嗎?我一定要讓媽媽少操一點心,少長一根白發,少生一次氣,少流一點汗水,我一定會做到的。
溫暖的記憶的作文 篇8
湘西,是古代人稱蠻夷之地,貶滴之所,可想而知,交通運輸,經濟發展與東部地區有相當大的差距。想象一下,小學至初中從未地過補習班。教室沒多媒體,教師資源也遠不及他人……并且,身處農村,經濟條件也不是非常好,可想而知,照這樣發展下去,人與人之間的差距會是多大。
這樣的差距是一直至初三時存在著,直到西部助學工程的福音傳到我耳中,我才覺得人生曙光已經出現,頓時有了滿膛熱血與滿滿信心,有了填設這差距的信心,這要感謝黨和政府對我的支持與關愛。
當踏入懷化市第三中學時,“宏圖寄黨恩,志遠為國強”就深扎心底。因為這時宏志班的班訓,作為宏志班的一員,我有責任也有義務必須有遠大而崇高的理想。然而要實現理想必須由一個個小小目標組成,《大學》中講道:“物格而后知至,知至而而后意誠。意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天一平。”這就要求我們在平時學習中要專心致至。探求事物的本質,博學廣識,豐富自己的精神文化世界,之后才能做到誠意、心正、才能治國平天下。宏志人是有遠大目標的,決不拘泥于個人私利。一個個地實現目標,最終達到治國平天下! 懷著這樣的理想,我奮斗著。在這條泥濘的求學道路中,我并不孤單,因為,有那么多個關心,關愛著我。由于家庭條件差,黨和政府每個月都有生活津貼發給我,每當拿著錢的時候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感動,便暗下決心:一定要有出版,不負“宏圖寄黨恩,志遠為國強”這句話。當然,學校也十分關心我的生活,學校出臺了一系列政策,書本與校服都是免費的,學校也免費給我們提供宿舍。還有許多責任心強的老師,我感到自己是世界上最幸福的人。我沒有理由不努力讀書,沒有理由不志存高遠。
別人說:高中是對人生的摧殘,高考是學生的墳墓,我則不認為這樣。是高考給我們提供了一個平等競爭的機會。我們難道有理由抱怨?光抱怨有何用,改變不了就要適應,如果真覺得這制度有缺陷,那就自己努力學習,將來有本事改變這制度。面對中學寫不完的作業,艱苦的學習環境,巨大的壓力,我心如止水。因為我有黨的關懷,我心理有寄托,我不孤單,再苦再累,也就那么幾年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其行為,所以動心忍性,曾益其所不能”。確實,這是一種積極的磨勵,而決非摧殘!
經歷著難忘的歲月,想著那些溫暖的記憶,我不得不努力。宏圖寄黨恩,志遠為國強。
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