無法抹去的記憶的作文

時間:2022-09-13 11:04:44 記憶 我要投稿

精選無法抹去的記憶的作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的無法抹去的記憶的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選無法抹去的記憶的作文4篇

無法抹去的記憶的作文 篇1

  在我的記憶深處,始終回蕩著一段刻骨銘心的記憶,要想忘記卻無法做到,也許它一輩子在我的腦海里。

  五月,陽光明媚,鳥兒啁啾,但是對于那時的我,只覺得一片灰暗。父母的離異,對正處在青春期叛逆的我無疑是一個晴天霹靂。也許是想報復生活,逃避現實,放棄自我,我開始留戀網吧;也許是在網絡這個虛擬的世界里,才能夠給我一絲的安慰,讓我有片刻的輕松。但是換來的代價卻是成績的直線下降,連父母的苦口婆心也無濟于事,直到

  同學們,你們好!我是你們新學期的班主任,我叫蔡芳。抬起頭,映入眼簾的是一個清瘦、臉色蒼白的女老師,但是她的笑容又是那么的純真,而我還是無動于衷,繼續補我的睡。也許是我的舉動引起了她的注意,下課后,她把我叫到辦公室,問了我的成績。當她聽到我的成績后沒有一絲的驚訝,這讓我對她產生了好感。但是對于老師的防范我還是知道的,她問什么,我都不語。到最后,他輕輕地嘆了一口氣,跟我說:你可以離開了。

  日子一天一天地過去了,蔡老師在這些日子里,處處關心我。雖然我的內心在接受她,但是表面上依然冰冷、漠然。直到有一天,我和父親吵架,原因是這次半期考,我考了班里倒二,和他們發生了口角,于是我負氣離家出走。走在漫漫的長街上,忽然感到了無比的孤單與恐懼。我該往哪里走呢?沒有朋友,也不能去親戚家里,我漫無目的地來到了學校,看見蔡老師在辦公室里為我們批改作業。我正準備離開,他抬起頭叫住了我。你不用回家嗎?我沒有家。我冷冷地回答了一句。也許是好久沒有人關心我了,我向她傾訴了一個晚上。她也極力安慰我,讓我高興了許多,心里的防線也徹底地被擊碎了。她勸我回家,但是我還是不肯答應,還對她說我死都不可能回去的。

  次日,我坐在班級里,正當我為家里的事情煩惱的時候,一個熟悉的影子出現在窗外。我一驚,趕忙往后門跑。蔡老師一看,和父親在后面追了上來,我一口氣跑了兩條街。過了馬路,上氣不接下氣的時候,忽然聽到一陣刺耳的剎車聲,隨后越來越多的人向馬路中間走去。我忽然有一種不祥的預感。我慢慢地回頭,看見了蔡老師躺在了血泊中。我的腦袋一片空白,雙腳軟了下去。直到老師被送進醫院,我才麻木地走回家里,一言不發看著天花板。我似乎覺得剛才什么事都沒有發生,只是一場夢而已。

  父親回來了,告訴我蔡老師搶救無效死了。我大聲痛哭,巨大的痛苦告訴我這一切都是真的。父親說,老師對我的遺言是希望我能夠開心地活下去。老師啊,如果還有下輩子,你要我拿什么還給你,那就是你對我的希望。如果可以選擇忘記,我寧愿一輩子不去觸碰那記憶!

無法抹去的記憶的作文 篇2

  幸福的童年恰似一幅美麗的畫卷,有趣的故事就像鑲嵌在夜空中閃爍的星星。多得數也數不清,查也查不盡。靜下心來,細數那一樁樁,一件件的往事,自己倒成了又一個數星星的孩子,傻傻地,癡癡地。這不你瞧,又有一顆最亮、最耀眼的星星在閃爍……

  那還是剛上一年級的那陣,爸爸從街上買來一只美麗的小公雞,它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的,脖子上的羽毛雪白雪白的,還披著一件五彩灑金的斗篷,神氣極了。

  我經常和小公雞一起玩耍,給它送水,喂它吃東西,每天放學回家,我等不到放下書包,總要先去和它打招呼,看看它的食盒空了沒有,水槽里還有水沒有,小公雞似乎也覺得我最疼愛它,看見我一進門,它就第一個跑來歡迎我,“跟屁蟲”一般,小公雞也挺粘我,無論我走到哪兒,它都要跟到哪兒,就這樣,腳不離鞋,小公雞成了我最忠實的伴侶,形影不離的朋友。

  也許世間的事情總是這樣,美好的日子讓人覺得總是那么的短暫,好景不長,小公雞長成大公雞了,也學會打鳴了,每天天沒亮,它老早就“喔-喔-喔”地催我起床,我也因此更加疼愛它了。可是,突然有一天,聽見媽媽在跟爸爸聲音低低地商量著什么,好像還提到了公雞,我悄悄地湊上去,聽見媽媽在說:“我們把這只雞殺了吧!養著怪麻煩的,也影響娃的學習。”

  “殺了吧,反正也沒有什么用處。”爸爸附和著。我一聽頓時氣得火冒三丈,心想:“小公雞那么可愛,為什么要殺掉呢?”我便氣沖沖地對爸爸媽媽說:“誰都別想殺掉我的小公雞!難道它沒有打鳴催我起床嗎?難道它要你們添水倒食嗎?難道它不可愛嗎?……”一邊據理力爭,一邊又使出了自己的殺手锏—大哭大鬧。爸爸無可奈何,只好和我講條件:“好吧,答應你,暫時可以不殺,不過你要讓公雞在一周之內給我們下一個蛋哦,不然,就別怪我。”其實,爸爸明知道公雞是不會下蛋的,可那時的我怎么會知道這些啊!

  我一面精心喂養著心愛的公雞,一面默默地替公雞祈禱著,天天跑到窩里看有沒有雞蛋生出來,一天,兩天,三天……日子一天天逼近了,可是公雞照樣不見動靜,好像絲毫沒有下蛋的意思,這下可急壞我了,怎么辦啊!我的朋友啊!難道你就這樣等著被殺嗎?我的心情糟透了。就在我萬般無奈之時,我看見奶奶提著一籃子雞蛋走進了廚房,“啊!我何不……”我忽然靈機一動,有了……我悄悄地溜進廚房,偷偷地拿出了一個白皮的大雞蛋,放在公雞的身子下,然后,理直氣壯地大叫起來:“下蛋了,快來看啊,公雞下蛋了!”聽到我的喊叫,爸爸和媽媽一同趕來了,他們看著那個圓圓的公雞蛋,你瞅瞅我,我瞅瞅你,最后,爸爸用手輕輕地撫摸著我的頭笑著說:“多善良的孩子啊!爸爸怎么忍心殺你的“好朋友”啊!”

  一彎新月升起來了,星星大多隱退了,藍藍的天空,飄著幾朵微云,清風過處,月亮像一只起起落落的小船,時隱時現,只有船尾的波紋還在不停地蕩漾,一圈,一圈,又一圈……

無法抹去的記憶的作文 篇3

  四川地震中,有許多感人的事跡,就像那一位位老師不顧自己的生命去保護學生;還有那一個個母親為了救自己的孩子,不惜生命……

  他,是一位老師。20xx年5月12日,是一個晴朗的日子。可剛剛還是祥和的,房子便抖動起來,老師便立刻知道地震來了。他大喊一聲:“快!跑到操場上去,什么東西也不要拿……”學生們快速的跑向操場,“轟”的一聲,一塊木板掉了下來,緊接著,又有幾塊木板和石頭一起落下來,老師趕緊把幾位同學推到外面。房間搖晃得更厲害了,一些灰塵落了下來。有幾位同學走不出去了,老師一下子把他們拉到桌子底下,自己死死地護著桌子下面的學生。一堆冰雹似的木板、石塊、木塊、瓦片等都落在了他的'身上、頭上、手上,頓時鮮血涌了出來,但他依然保護著學生。當救援人員把他們救出來時,雖然老師已經去世了,但學生還是活著的。

  他,是一位小男孩。在地震時,小男孩和家人逃了出來。家人都忙著背用品,只有他二歲左右的妹妹沒人照顧,他便毅然背起妹妹跟著家人在崎嶇的山路上。走了一段路程,小男孩累得氣喘吁吁,滿臉通紅,豆大的汗珠滴下來,但他的眼里透出堅定的信念。小男孩覺得妹妹大概渴了,便拿出一瓶礦泉水遞給妹妹,妹妹高興的喝著。下雨了,鞋漏進了水,他干脆脫下鞋,踩在又滑又堅硬的石頭上繼續向前走。

  這一幕幕感人的畫面,將被我永遠記住,無法抹去。

無法抹去的記憶的作文 篇4

  記憶中那道無法抹去的傷痕,如今還在刺痛著我的心。我舍不得把它愈合,因為那是我們共同擁有的記憶

  時間總在流逝,不管有多么不情愿,我們也無法逃避一個殘酷的現實——告別母校。

  但我永遠忘不了,我與這個學校發生的點滴。猶記得,那次運動會上。

  一聲廣播,我立馬打起十二分精神,如脫韁的野馬奔去。100米跑道上,干勁十足地做熱身運動,“一二一二”的口號聲包含著我的激情與動力。可另一位同學卻漫不經心地說:”不用這么認真,輕松一點嘛。“我立馬反駁”這是小學的最后一次運動會怎么隨便,看著吧,我一定拿一個第一給你好好瞧瞧!“說著,我不禁望了一眼門口那西海小學金光閃閃的大字,心莫名多了幾分感嘆與不舍……

  過了一會兒,最讓人激動的時候到了。我深吸一口氣,做好準備動作,眼睛盯著終點線,心里默數著“一二三,預備,跑”。話音剛落,我就啟動了超速模式,不留片刻地向前沖,用明顯的差距,給了對手一個狠狠的下馬威。

  但很快,我就銳氣挫傷,因為某一位對手與我實力相當,很快就追上來了。就當觀眾心里最緊張的時候,我的心中卻還是想著這個學校,分秒間,那位對手反超了,我來不及自責,就被心中的一股沖勁加足了油,霎那間,又以0。5米的距離反超對手。“砰砰砰!”我的心跳不停加速,眼看終點就在眼前,我毫不猶豫地跨前……比賽結束了,在觀眾的唏噓聲中,我難掩喜得第一的興奮,用剛才猛虎般的沖勁跑到校門口,仰望那四個金光閃閃的大字,陷入了歡喜與不舍中……

  是啊,畢業的腳步的確越來越近了,但我望著手里沉甸甸的獎狀,心里有一種難以言狀的痛,他讓我一次又以渴望時間再慢些,我真的好想和我的母校,我的同學,我的恩師再相處多那么一分一秒。這段無法抹去的記憶,我將把它收在心底最深處。

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