溫暖記憶的作文

時間:2022-10-01 16:36:00 記憶 我要投稿

【精華】溫暖記憶的作文六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖記憶的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】溫暖記憶的作文六篇

溫暖記憶的作文 篇1

  “時光時光慢些吧,不要讓你變老了,我愿用我一切,換你歲月長留,一生要強的爸爸我能為你做些什么……”熟悉的旋律再次響起,讓我想到了我的父親。

  記得在初一,我正在上晚自習,頭滾燙滾燙的,臉燒得通紅,摸了摸額頭,像水燒開了一樣燙。迷迷糊糊地站起來,感覺頭暈目眩,差點摔倒。艱難地來到辦公室,老師給我量了下體溫。天哪!38。8度!渾身難受,頭好像爆炸了一樣,暈暈的,無比的痛苦。四肢也不受大腦支配了,更不想去走動。于是,老師給爸爸打了電話。在老師與爸爸的通話中,我隱約聽道:“好的,老師,讓愛蕊堅持一下,我馬上就到!”話語中我已感受到父親的焦急。

  似乎是眨眼的功夫,老爸就趕到了學校。車速之快可想而知。秋風蕭瑟的夜晚,老爸上身只穿了一件保暖,腳上穿著棉拖,衣服都沒來得及換,就匆匆而來。他滄桑的臉和耳朵已經被寒風吹得通紅。平時常常面帶笑容的父親,此時卻卻寫滿了焦慮。他小心翼翼地扶我上車。還不時地問我:“還難受不?有沒有咳嗽?頭疼不疼?喝水了嗎……”

  到了醫院,醫生說:“感冒了,不要緊,打個點滴就好了。”父親這才放心。我起初是坐在床上,經過父親的勸告后,最終還是躺下。他慢慢地為我解開鞋帶,放好枕頭,蓋好被子。又怕點滴太涼,就用布滿老繭的雙手握著滴管用手溫加溫。床邊還放著冒著白氣的熱水,說稍稍涼了再喝。

  平時一向不關注細節,大大咧咧的父親,這次卻把我照顧得這么仔細。就在這一刻,我的心被深深地打動。

  “咚,咚”鐘表再一次敲響,已經十點了。我的點滴也打完了,可以回家了。在回家的路上,偶然聽到父親的幾聲咳嗽聲,我的淚不知不覺的流了下來。想到幾十年后,父親老了,生病了,我要照顧他,我會向他照顧我這樣仔細嗎?可能不會,但是我會努力。

  父愛是偉大的,是無私的。父愛是什么?父愛就是你需要時,不管多遠都會第一時間來到你身邊照顧你。

溫暖記憶的作文 篇2

  湘西,是古代人稱蠻夷之地,貶滴之所,可想而知,交通運輸,經濟發展與東部地區有相當大的差距。想象一下,小學至初中從未地過補習班。教室沒多媒體,教師資源也遠不及他人……并且,身處農村,經濟條件也不是非常好,可想而知,照這樣發展下去,人與人之間的差距會是多大。

  這樣的差距是一直至初三時存在著,直到西部助學工程的福音傳到我耳中,我才覺得人生曙光已經出現,頓時有了滿膛熱血與滿滿信心,有了填設這差距的信心,這要感謝黨和政府對我的支持與關愛。

  當踏入懷化市第三中學時,“宏圖寄黨恩,志遠為國強”就深扎心底。因為這時宏志班的班訓,作為宏志班的一員,我有責任也有義務必須有遠大而崇高的理想。然而要實現理想必須由一個個小小目標組成,《大學》中講道:“物格而后知至,知至而而后意誠。意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天一平。”這就要求我們在平時學習中要專心致至。探求事物的本質,博學廣識,豐富自己的精神文化世界,之后才能做到誠意、心正、才能治國平天下。宏志人是有遠大目標的,決不拘泥于個人私利。一個個地實現目標,最終達到治國平天下! 懷著這樣的理想,我奮斗著。在這條泥濘的求學道路中,我并不孤單,因為,有那么多個關心,關愛著我。由于家庭條件差,黨和政府每個月都有生活津貼發給我,每當拿著錢的時候,心里有一股暖流涌上,心里倍受感動,便暗下決心:一定要有出版,不負“宏圖寄黨恩,志遠為國強”這句話。當然,學校也十分關心我的生活,學校出臺了一系列政策,書本與校服都是免費的,學校也免費給我們提供宿舍。還有許多責任心強的老師,我感到自己是世界上最幸福的人。我沒有理由不努力讀書,沒有理由不志存高遠。

  別人說:高中是對人生的摧殘,高考是學生的墳墓,我則不認為這樣。是高考給我們提供了一個平等競爭的機會。我們難道有理由抱怨?光抱怨有何用,改變不了就要適應,如果真覺得這制度有缺陷,那就自己努力學習,將來有本事改變這制度。面對中學寫不完的作業,艱苦的學習環境,巨大的壓力,我心如止水。因為我有黨的關懷,我心理有寄托,我不孤單,再苦再累,也就那么幾年。“吃得苦中苦,方得人上人”。“成大事者,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其行為,所以動心忍性,曾益其所不能”。確實,這是一種積極的磨勵,而決非摧殘!

  經歷著難忘的歲月,想著那些溫暖的記憶,我不得不努力。宏圖寄黨恩,志遠為國強。

溫暖記憶的作文 篇3

  寫完作業后已經十點了,我忍不住舒展一下自己僵如枯枝的軀體。突然,桌角那張照片飛入我的眼簾,我禁不住想起那次給我留下溫暖記憶的成都行。

  成都是美食愛好者的`天堂。當然,爸媽之所以愿意帶我去成都玩,我八年級期末飛速進步的成績也幫了大忙。

  看西嶺晴雪的的古典秀美,聽草堂喜雨的千古絕唱,觸金沙遺址的千年滄桑,嗅三圣花鄉的清新幽香,品川西壩子的麻辣熱情。成都太美了!連酒店的燈都亮了很多!愛殺成都!返程前一天下午,大巴載我們來到武侯祠大街上的四川特產購物中心。爸媽早想買禮物了,因為他們的同事閨蜜還等著呢!

  我也隨著隊伍進到店里。東西實在太多了,你雖有百眼也無法盡覽。干巴牛肉、安岳檸檬、馬嶺黃酒、蒙頂黃芽、青神竹編、鵑城風箏……爸媽推著購物車沖在最前面,我則在后面隨意地看著。突然,我被一種叫中江丹參茶的宣傳廣告吸引了,它能活血化瘀,對失眠有奇效,我想起因失眠而憔悴不已的奶奶。價錢多少呢?100元一盒,還買一送一,比淘寶姿態還低。我拿出一百元,買了兩盒。閑著無事,我和父母打完招呼后回大巴了。

  晚飯后媽媽在房間里打包,我的那兩盒參茶終于受到了關注。他倆確認好都不是自己買的后,不約而同將眼光看向我,他們仿佛在說:你買這東西有什么用?我淡淡地說:“是我買的,送給奶奶的,治失眠!”我能夠感受到爸媽的沉默,尤其在酒店里不斷暗淡的燈光下。爸爸打破了沉寂,他對我說:“我昨晚在酒店附近看到一家店在賣眼部按摩儀,非常適合奶奶,要不待會我們去買回來吧?”“那還等什么,我們現在就去吧!”媽媽竟然搶答了。我也點頭表示同意。就這樣,我們一家三口趁著夜色走出了酒店。

  愛是實實在在的付出。

  一直聲稱什么都不要的奶奶看到禮物后,眼睛瞇成兩條縫。媽媽不失時機地拍下一張承載著我們溫暖記憶的照片。從那以后,我行動關愛身邊的人成了我始終堅持的人生信條。

  月光下的大地如紗般漂浮,四周朦朦朧朧,宛若一個夢幻的世界。

溫暖記憶的作文 篇4

  學校已經放寒假了,可爸爸媽媽還要上兩周多的班才過年,于是我被送到外地的奶奶家小住。每天早晨起床,奶奶總為我準備了熱騰騰的豆腐腦和暖乎乎的生煎。我這個人從小就沒有挑食的毛病,每次都吃得干干凈凈。奶奶總是坐在旁邊看著我,聽我講著家里的、學校的趣事。

  俗話說:“事不過三!”當奶奶第四天還把這兩樣端到我面前時,我再也忍不住了,說:“怎么還是這樣兩呀?我都吃三天了。”奶奶突然如夢方醒地說:“對不起,我把你錯當成你爸爸了!”我很有興趣,就問奶奶:“爸爸小時候經常吃這些嗎?”奶奶說:“是呀!他每天都要吃,從來不厭煩,我每天都給他買。”我心里犯嘀咕,爸爸在家里可從來不吃生煎的!奶奶說:“你想吃什么,我陪你出去吃!”我看了一眼窗外飄舞的雪花,下意識地縮了一下頭說:“今天算了,明天我要吃油條和豆漿!”奶奶笑著說:“好的,明天我的小孫子要吃油條和豆漿,我記住了!”

  第五天早上,我果然吃到了油條和豆漿。寫寫作業,看看電視,很快,爸爸來接我回家過年了。

  當天晚飯之后,我和爸爸回到房間。我問爸爸:“平時你說自己不吃生煎的,但我聽奶奶說你小時候天天吃生煎,怎么回事?”爸爸沉思了一會兒說:“孩子,你奶奶年輕時生過重病,不能工作,不能做家務,她當時很內疚,抱怨自己成為家里的負擔。你爺爺怕她閑著無聊,就叫她負責買早餐!至于為什么要吃生煎,因為賣生煎的攤點是離家最近的。所以,你去世的爺爺愛吃生煎,我也愛吃生煎,懂嗎?當時爺爺告訴我要吃生煎時,我才8歲!”我突然明白了。我來到奶奶的房間,告訴她我又想吃生煎了。

  次日早上,我和爸爸面前一人一份生煎。爸爸端正坐姿,用心地吃著,仿佛在做一件莊重的事情;我也端正坐姿,靜靜地吃著,感受著來自生煎地溫暖,感受著這溫暖的記憶。

溫暖記憶的作文 篇5

  我經常幫助別人,相反,我幫助別人,別人也會幫助我,愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

  那是兩個月前的一天,我們班有位名叫張載炎的同學,他的語文書沒帶,下節就是語文課了,他很著急。我看到他那樣,便跑了出去。兩分鐘后,我跑了回來,手里拿了一本剛借到的語文書,遞給了他。他感動地對我說:“陳小功,你的恩情我永遠不會忘記,謝謝你!”

  沒過幾天,我的筆袋不知被誰給碰到地上了,里面的筆全都散落開了。于是,很多的同學都來幫助我找筆,找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的手中,還關心的問我有沒有少什么筆。我數了數,九支正好。我連忙對他們說:“謝謝!謝謝!”他們說:“不用謝,你之前經常幫助我們,這些都是我們應該做的。互相幫助,才是好朋友嘛!”

  還有一次,我們月考,我那天竟然沒有帶筆。這時,我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我,他說:“有人在我困難的時候幫助了我,現在,你遇到困難我也應該幫助你,讓我們都成為互相幫助的好同學!”我激動地流下了感激的淚水,心里感到很溫暖。

  是呀!人人為我,我為人人。我們一定要學會去幫助別人,只有互相幫助,互相關愛,我們的世界才會變得更加美好!

溫暖記憶的作文 篇6

  時光如水,水能載舟亦能覆舟。時光可以結束過去,開啟未來,唯一不能帶走的就是記憶,因為那些來自親人,來自朋友的回憶,早已刻在心中,溫暖著整個心房,幻化成揮之不去的繽紛……

  記得期末考試前的一次抽考中,我取得了不錯的成績。班里的幾個尖子生,統統把矛頭指向了我,在我后面窮追不舍。壓力,在無形中產生,壓在我的肩頭,沉甸甸的。我苛刻地要求自己要考第一,舍去早飯和晚飯的時間埋在書中復習。幾次小考失利后,我幾乎到了崩潰的邊緣,看著他們洋洋得意的眼神,我感覺自己仿佛就是他們腳下的失敗者,再也站不起來。

  有一次,我們因為題目而糾紛起來,但后來結果是我錯了,我頓時語塞,心中一片茫茫黑暗,靜的令人窒息,仿佛是暴風雨即將到來前的平靜。不知不覺中,我眼中溢滿了淚水,趴在桌子上嗚咽地哭了起來。為什么?我付出了這么多努力,還是斗不過他們,難道我注定了只是風光一時么?外面的陽光鉆了進來,整個教室亮堂堂的,而我的心,卻冷得猶如南極一般,站在茫茫白雪中,不知何去何從。壓抑中,給遠在千里之外的父親打了電話。聽見父親熟悉的聲音,我哭得更厲害了。父親有些慌,不知該怎么辦,不斷勸說我咱不要第一了。通話之后,我依然覺得心口如石頭般沉重。

  晚上,我們正在小測試,老班突然喊我出去,難道是爸爸來了?不可能,那么遠。但是,當父親滿臉焦慮的站在我面前,我驚呆了!父親這么晚趕來,就為了我一個電話。這么多天來,我心中得到了第一束陽光和慰藉。

  那天晚上,爸爸說了好多,都是勸我不要有壓力。從父親眼角的皺紋中,我讀懂了父愛。

  溫暖,感動,不只是電視情節,生活中,各種事情都能溫暖心弦,父親,屬于你的溫暖回憶,女兒永遠珍藏在心中,永遠忘不了!

  指導教師:齊玲玲

  初二:劉子璐

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