【精品】記憶作文錦集六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的記憶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶作文 篇1
一天早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，在屋中轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到人。無(wú)意間看到門上貼著一張紙條，是爸爸媽媽寫(xiě)的：“我們有點(diǎn)兒事兒，只能早早的離開(kāi)，你自己做飯吃吧。”而我記憶中的菜譜只有一個(gè)——青椒炒雞蛋。
沒(méi)辦法，雖然從來(lái)沒(méi)有親手做過(guò)，但也總不能餓肚子啊，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。我便開(kāi)始準(zhǔn)備食材：雞蛋，青椒，鹽……我先切好了青椒，但又不知道青椒有多辣，要放多少，所以我便捏起了一個(gè)辣椒籽兒放入口中，一瞬間，我的頭和耳朵變得通紅，“噗！”一下子把辣椒籽兒吐了出去，情不自禁的大喊起來(lái)，”啊！辣死我啦，啊！”好不容易才逐漸平息下來(lái)，終于可以繼續(xù)做飯了。經(jīng)歷過(guò)剛才慘痛的教訓(xùn)，我做出了一個(gè)明智的決定：只放一個(gè)辣椒的四分之一。
我打開(kāi)了火，從旁邊小心翼翼的倒入了油，一陣滋滋的聲音伴隨油香讓我有了做飯的感覺(jué)。我拿起一個(gè)雞蛋，往鍋邊一磕，蛋液流入了鍋中。雞蛋濺起的小油粒又飛到了我手上，“嗷嗚！”，我尖叫了起來(lái)，馬上用涼水沖我的手，還好沒(méi)有什么大礙，吃一塹，長(zhǎng)一智，以后一定要和油鍋保持一定的距離，要更加小心啊！這時(shí)我注意到我手中的蛋殼不見(jiàn)了，心中一驚，望向鍋中，蛋殼正在鍋中同雞蛋一起跳舞。我連忙拿起鏟子，把蛋殼強(qiáng)行從油鍋舞會(huì)中拉出來(lái)。
該放青椒了，這次我吸取了教訓(xùn)，把青椒從鍋邊輕輕滑入鍋中，然后翻炒幾下。終于，在經(jīng)歷重重艱難險(xiǎn)阻后，一盤青椒炒雞蛋出鍋啦！
我含情脈脈的望著那盤青椒炒雞蛋，雙手抖動(dòng)的拿起筷子，激動(dòng)之余突然想起了一件事——馬上拿鹽撒了撒。我嘗了一口，殘留的雞蛋殼在我嘴里發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像在演奏一首歡樂(lè)的樂(lè)章。雖然有蛋殼在里面插科打諢，但是我覺(jué)得這盤青椒炒蛋還是非常美味的。
拿來(lái)兩片面包，配上一杯牛奶，一頓讓人垂涎欲滴的早餐，就這樣準(zhǔn)備好了，而這盤青椒炒雞蛋是我眼中的主角，他可是我有史以來(lái)在“餐飲行業(yè)”的第一件“偉大作品”哦！
記憶作文 篇2
謹(jǐn)以次篇文章獻(xiàn)給我摯愛(ài)著的人們。
每一次的低頭沉思，只緣于萬(wàn)分之一的傷感；每一次的駐足回首，只因?yàn)槟菈?mèng)中的一抹微笑；每一次的黯然淚下，只由于那份不眠的期待。
夢(mèng)里那些笑著的臉龐，我不知是否已離我遠(yuǎn)去，伸出雙手，想抓住些什么，卻只是灰飛湮滅。我無(wú)法解釋那些經(jīng)過(guò)的軌道，似乎命中注定如此。
燈火闌珊的季節(jié)里，有人微笑，有人哭泣，我卻沉默，為了那份不變的執(zhí)著。
太多太多的事情已經(jīng)沉淀，曾經(jīng)厭煩至極的事情現(xiàn)在也變成了美好的回憶，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，時(shí)間仍在，是我們飛逝。
城市那繁忙的生活讓人陷入一種不易察覺(jué)的麻木，我在忘記與銘記的邊緣徘徊，熱淚盈眶。某些時(shí)候，難免會(huì)說(shuō)出一些違心的話，在虛偽中，我學(xué)會(huì)了世故圓滑。我在單調(diào)的生活中，日復(fù)一日。
萱萱說(shuō)，我要一輩子抓著你，你跑不掉的。我笑了，然后哭了。我不明白一輩子的含義。
05年2月4日，距中考還有4個(gè)月。
潔兒放棄了。
帶著我和萱萱的祝福走了。
我原以為她會(huì)和我們一起走到最后，可惜，她放棄了。或許，自由才是她所追求的生活。
是的，初三好累，身心俱疲。路過(guò)初三，我刻骨銘心。飽經(jīng)滄桑倍受打擊的我們?cè)缫驯轶w鱗傷，可那些逝去的東西，卻仿佛只記得它的好。
好怕自己在不經(jīng)意間失去些什么，于是我拼命的回憶，瘋狂的記錄，把往事緊緊地攥在手里，可到頭來(lái)，飄在風(fēng)里的寂寞，卻依然讓我無(wú)計(jì)可施。
看著浩在群上寫(xiě)的公告，我靜靜地發(fā)呆。三年八班，我的三年八班，就這樣解體了嗎？夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是背道而馳，我始終無(wú)法走出過(guò)去。
原來(lái)我早已習(xí)慣了左邊有思兒，右邊有雪雪的日子，習(xí)慣了在深更半夜埋頭作題的日子，習(xí)慣了擠出時(shí)間抬頭望天的日子，習(xí)慣了一切早已習(xí)慣的事情，以及，那注定要走的路。
濤在我的威逼下昧著良心說(shuō)我聰明可愛(ài)，我卻湊到他跟前說(shuō)你傻不啦嘰的，他無(wú)奈。
晚上上完補(bǔ)習(xí)班，鋒很有紳士風(fēng)度的送我回家，一路上我拉著他的衣角不停的叫他大馬蜂，他無(wú)言。
我扯著澍的頭發(fā)說(shuō)你該剪頭了，頭發(fā)都可以扎辮子了，他不理我。
我搶來(lái)璽的文具盒，吵著要吃棒棒糖。他買了個(gè)棒棒糖，可卻給了我個(gè)泡泡糖。
蝶兒說(shuō)我是個(gè)瘋丫頭，佳說(shuō)我野蠻的要死，我自己卻說(shuō)我是個(gè)乖寶寶。她們狂吐，我送她們兩個(gè)大大的白眼。
和龍吵架，我說(shuō)你去死吧，他卻笑嘻嘻地說(shuō)，牡丹花下死，做鬼也風(fēng)流。我郁悶。
和鑫打鬧，他說(shuō)你好兇啊，我說(shuō)我這么可愛(ài)還兇？他說(shuō)你比婧兇多了。我瞪他。
鵬踢足球，我說(shuō)他球技臭的找不著球門，他氣的真找不著北了。
強(qiáng)吃KFC，我說(shuō)他你這么胖還吃，小心變成豬。后來(lái)那些美味的漢堡全都進(jìn)了我的肚子。
妮兒說(shuō)，只有在夜深人靜的時(shí)候，菲菲才是最真實(shí)的菲菲。沒(méi)錯(cuò)，她果然很了解我。萱萱總說(shuō)我是個(gè)任性的孩子，殊不知，她有時(shí)也任性到無(wú)法理喻。我不知道我們的相識(shí)是不是一種緣分，但至少，我們都無(wú)法真正釋?xiě)选?/p>
哥哥的身影依然奔波在籃場(chǎng)上，天的鋼琴依然彈的行云流水，超的嘴上依然漫不經(jīng)心地叼著煙，丞依然大叫著“我愛(ài)軒軒”，大雨過(guò)后的天空依然晴朗……
笑是一種表情，痛是一種心情，用表情來(lái)掩飾心情，明智嗎？
回憶中，何處惹塵埃？
記憶作文 篇3
“嘿，你還記得嗎？那時(shí)的我們很傻，大聲說(shuō)著理想，天空星光燦爛，那年盛夏，口袋里的花……”聽(tīng)著小郭的.歌，腦海中便浮現(xiàn)出一張熟悉的畫(huà)面，兩個(gè)幼小的身影蹲在草叢間，赤著腳，穿著平腳褲，一件單薄的背心，顧不上滿腳的泥沙，觀察者白色的鳶尾花，卻遲遲舍不得摘下……上面還有一只小小的小小的蝴蝶
東方綠舟回來(lái)后，一個(gè)人很欣喜地告訴我，他們很歡樂(lè)，每天唱著動(dòng)畫(huà)片的主題曲入睡，《百變小櫻》、《神龍斗士》、《四驅(qū)兄弟》……說(shuō)得起勁時(shí)便隨口唱了幾句，事實(shí)上我央求的，是因?yàn)槟欠N感覺(jué)很久沒(méi)有了吧，那種傻傻期待，不為別的，只想靜靜地重溫一下，哪怕一小會(huì)兒也好、他的聲音有一股吸引力。那是一種淡淡的吸引，夾雜著一絲絲的痛。越是痛越是想聆聽(tīng)。那些歌就好像是一個(gè)見(jiàn)證時(shí)間的老人，見(jiàn)證了我們的童年、每天每天等在29寸電視機(jī)前等候著小櫻的出現(xiàn)，那是一個(gè)被櫻花包裹著的童年、在暖春轟轟烈烈的開(kāi)著。又是一夜的夏雨，有征兆卻悄無(wú)聲息地把它帶走了。獨(dú)留一人回味著那時(shí)的快樂(lè)，踩著滿地的花瓣。
喜歡童年的簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮，就像小櫻和小明那樣。
同樣，小時(shí)候的心靈是很脆弱的。脆弱的想要保護(hù)好多好多的東西。小時(shí)候會(huì)自以為是，總覺(jué)得自己像武打片里的女俠一樣，到頭來(lái)卻無(wú)能為力地在角落里偷偷哭。看著爸爸書(shū)架上疊著好多書(shū)，就怕那個(gè)書(shū)架塌下來(lái)，每每經(jīng)過(guò)都要繞個(gè)大圈避開(kāi)它；看著奶奶胡亂地梳著頭，會(huì)擔(dān)心木梳會(huì)不會(huì)刺痛她；看著鄰家的妹妹打小狗，我也會(huì)上前阻止；看著電視上可憐的人們，我更是不知怎么辦，唯一做的只是換臺(tái)換臺(tái)，以為不見(jiàn)，便是不痛，以為存在就是專屬，沒(méi)有人會(huì)離開(kāi)一樣……小時(shí)候的我好像沒(méi)有任性過(guò)，反而會(huì)心疼很多很多。
小時(shí)候也是很好騙的。記得叔叔牽著我的手逛街。大街上的霓虹燈一閃一閃很漂亮。我問(wèn)他：“這是什么？”他告訴我這是燈，很危險(xiǎn)的，一碰到就會(huì)觸電哦！于是我開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)如果我用木頭碰會(huì)觸電嗎？那你和我一起碰呢？我當(dāng)然也不會(huì)拿鐵棒碰啦！那我跳起來(lái)碰會(huì)不會(huì)被電到？……毫無(wú)疑問(wèn)。答案都是會(huì)的、會(huì)的、會(huì)的。
小時(shí)候會(huì)想當(dāng)然。照鏡子的時(shí)候覺(jué)得每個(gè)人看見(jiàn)鏡子里都是一樣的，都是我的樣子；把奶奶的戒指當(dāng)做定時(shí)炸彈；把玩偶們擺放好，他們一定會(huì)在另外一個(gè)世界很開(kāi)心的。小時(shí)候的突發(fā)奇想往往是不合常理的。
小的時(shí)候可以和哥哥們一起玩，雖然他會(huì)不愿意，但我也不會(huì)因此不開(kāi)心好久，只是厚者臉皮地跟在他屁股后面。一起燒柴火、玩賽車、玩溜溜球、玩電子游戲……小時(shí)候玩過(guò)的小煙花、小鞭炮永遠(yuǎn)都是最好玩的，小時(shí)候看過(guò)的書(shū)、看過(guò)的電視永遠(yuǎn)都是最有深意的。
那是一個(gè)完美無(wú)瑕的時(shí)代，我認(rèn)為過(guò)得還不錯(cuò)，只是沒(méi)有在沙灘上撿貝殼，只是撿撿鵝卵石，沒(méi)有玩過(guò)所謂的電動(dòng)狗狗，不過(guò)我也不喜歡，因?yàn)檫@樣我就不可以和它一起洗澡了，天知道它一定會(huì)報(bào)廢的！偶爾也會(huì)羨慕別的小孩，現(xiàn)在想想都不知道自己為什么羨慕。
小時(shí)候，看著劉亦菲的仙劍，學(xué)著她細(xì)數(shù)天上的星星，抱著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，做成泡泡，掛在一顆常青樹(shù)上，那棵樹(shù)枝繁葉茂。等到有一天回憶起來(lái)的時(shí)候，打開(kāi)來(lái)看看，曬曬今日的月光，沐浴昨日的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻期待著未來(lái)的自己，于是便一步步地走到了現(xiàn)在。
記憶作文 篇4
春，一個(gè)多么美好的字眼，她散發(fā)著無(wú)盡的生命力。百花因春而開(kāi)放，小芽因春而生長(zhǎng)。春天，在我的心中也是那樣的重要。春天帶給我的記憶，如一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田。
春天的記憶，好像是從一段綿綿不段的小雨開(kāi)始的。
當(dāng)清明的雨從天空落下時(shí)，人們知道，冰冷沒(méi)有一絲生機(jī)的冬漸漸退去了，等待人們的將是細(xì)雨綿綿卻不覺(jué)寒意的春天。
略帶潮濕的空氣從大地間彌漫，好似一把萬(wàn)能的鑰匙，解開(kāi)了人們被寒氣所禁錮的鎖。人們麻木的四肢被喚醒了。春意，就這樣悄然無(wú)聲在來(lái)臨了，帶來(lái)了一片生機(jī)。
春天的記憶，又像是在花香中彌漫。
不各什么時(shí)候，迎春花開(kāi)了，開(kāi)得是那樣的艷，那一抹黃在還未完全消失的冬天里，是那樣的耀眼。迎春花迎來(lái)了春天，也迎來(lái)了爭(zhēng)艷的百花。
比起迎春花，玫瑰雖開(kāi)得晚了些，但在春天里，它也算是早到的了。學(xué)校的池塘邊，有一株粉紅的玫瑰，我不愛(ài)粉色，卻也被它所吸引。那清新的粉配上嫩綠的葉，真是美極了。清明過(guò)后，花開(kāi)得更嬌美了，人們?cè)跇?shù)下散步，享受著芬芳的花雨。
春天的記憶，在鳥(niǎo)語(yǔ)中綻開(kāi)。
窗外的枝頭上，漸漸在多了些鳥(niǎo)兒來(lái)，雖然大多我都叫不名字，但聽(tīng)著它們各樣的叫聲，我也不禁感嘆它們的美麗。春日的午后，十分寧?kù)o，鳥(niǎo)兒便成群結(jié)隊(duì)地在枝頭鳴叫。若要將這聲音放在夏日，定會(huì)招來(lái)一聲聲漫罵，但春日不同，這些聲音好像綻放出了春天的美好記憶。
春天的美，我是道不完的，只能定格下這一張張美麗的畫(huà)面，永存心中。春天帶給每個(gè)人的記憶都不同，但我的這份春的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)不干涸，滋潤(rùn)著我干裂的心田。
記憶作文 篇5
時(shí)間，自認(rèn)為可以使人遺忘一切，也許是緊張的考試過(guò)后，也許是令人激動(dòng)的比賽過(guò)后，我們總是會(huì)遺忘一些記憶。但屬于自己的那份記憶，卻會(huì)在心中駐留許久！甚至銘刻于心！
記得那次是五年級(jí)下冊(cè)的競(jìng)選班部的一次班會(huì)，是何人競(jìng)選何職位？我早就記不清了，僅僅記得我的草率和對(duì)他人的不尊重！
我，登上講臺(tái)去競(jìng)選，不為自己，僅僅為了鼓勵(lì)自己的一個(gè)好朋友。僅此而已，我上了臺(tái)，并開(kāi)始了自己的演說(shuō)。“希望大家選我當(dāng)英語(yǔ)課代表。”僅此一句話，沒(méi)有任何語(yǔ)言的修飾，而且語(yǔ)氣是那么的隨意，沒(méi)有絲毫的誠(chéng)意。我，本來(lái)就無(wú)心參加這次的競(jìng)選。這樣做，也無(wú)可厚非。
該下臺(tái)了，而此時(shí)老師卻擋住了我的去路，不管臺(tái)下其他同學(xué)在場(chǎng)，直接將我拉回了講臺(tái)，并嚴(yán)厲地批評(píng)道：“你這是在競(jìng)選班干部嗎？你這樣輕浮的態(tài)度為的是什么？如果有心競(jìng)選，就重新上臺(tái)再說(shuō)一次，你剛才的語(yǔ)氣是對(duì)所有人的不尊重！”
淚水不由自主地涌出，這是老師第一次這樣嚴(yán)厲地對(duì)我。為什么？為什么這樣對(duì)待我？我做錯(cuò)了什么？我的心反復(fù)問(wèn)著這個(gè)問(wèn)題。突然，我想起了電視上那些衣著亮麗的人，他們對(duì)乞討者那種不屑的眼神就像我現(xiàn)在這樣。
我，就在那一刻，止住了淚水，重新走上了講臺(tái)，用自己最誠(chéng)懇的話語(yǔ)進(jìn)行演講。演講很成功，我也擔(dān)起了英語(yǔ)課代表的責(zé)任。
時(shí)間，自以為可以使人遺忘一切。而在我的記憶海灘中，時(shí)間的浪一次次沖上來(lái)，帶走了許多的記憶，卻永遠(yuǎn)帶不走那一鎰班會(huì)課的記憶，那獨(dú)屬我的記憶將會(huì)被我永遠(yuǎn)珍藏。
記憶作文 篇6
春寒料峭，細(xì)雨紛飛，播灑著無(wú)數(shù)的幽幽情絲。我們一家人，身著素服，撐起黑色大傘，前去掃墓。
雨，還在下，下得很密，壓抑著我們的心。百合花在迎風(fēng)怒放，青草在雨中更顯綠意。雨放下薄紗般的帷簾，立刻隔住了世外的喧囂。綿密的雨敲打著墓前純潔的百合，敲打著我的心房。我任心靈在雨中漫步，任思緒在雨中飄蕩，飄到過(guò)去，回憶起記憶深處的甜蜜。
“來(lái)，拿著壓歲錢。”第一次到鄉(xiāng)下拜年，大姑父給了我一百元壓歲錢，可他枯瘦的雙手、黝黑的面龐、細(xì)瞇的雙眼嚇了我一跳，嚇得我差點(diǎn)哭了起來(lái)。為此，大姑父自責(zé)了許多年，直到去世時(shí)還耿耿于懷。
母親總是很重視早期教育，所以從我三歲起就讓我背詩(shī)，五歲之前我就會(huì)背小學(xué)生必背古詩(shī)70首。雖然這其中的大部分功勞是母親的，但我清楚真正引發(fā)我讀詩(shī)興趣的，卻是大姑父。
當(dāng)時(shí)我們的親戚之間走動(dòng)很勤的，特別是暑假，我們隔三差五地就回老家一趟。夏天的晚上，母親會(huì)抱著我在樹(shù)下乘涼，教我一些新詩(shī)。這天，不知怎么的，一首詩(shī)被我朗誦了四五遍都沒(méi)念熟，母親火了，把我攔腰一抱，翻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，另一只手就沖我屁股扇來(lái)。這一情況恰巧被大姑父看見(jiàn)了，他大叫著：“使不得，孩子不能打！”大姑父急急地沖了過(guò)來(lái)，一把把我抱了過(guò)去，哄著我，進(jìn)奶奶屋睡去了。從此，大姑父開(kāi)始教我背詩(shī)。麥子黃了，他就背“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃”：菊花開(kāi)了，他就吟“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”；水清了，山綠了，大自然的一切風(fēng)光在他口中都猶有趣味：“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“小樓一夜聽(tīng)雨聲，深巷明朝賣杏花”，“畫(huà)堂晨起，來(lái)報(bào)雪花飛墜”……雖然三叔公背詩(shī)帶著濃重的鄉(xiāng)音，但仍然給我留下了深刻的記憶。
我開(kāi)心時(shí)，大姑父會(huì)幫我慶祝；我難過(guò)時(shí)，大姑父會(huì)開(kāi)導(dǎo)我。大姑父常教育我如何做事，如何做人。他告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇真心，不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容，不可以任性、要學(xué)會(huì)禮貌。大姑父既是朋友，又是老師。
大姑父，您的關(guān)愛(ài)是黑暗中溫暖的陽(yáng)光、困境中無(wú)私的關(guān)懷。您是一盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)照亮我生命的航程；您是一朵傲霜的菊花，永遠(yuǎn)開(kāi)放在我生命的花園。你是一葉小舟，永遠(yuǎn)擺渡我走出困境。您是廣闊的大海，無(wú)邊的草原，善良的引路人，您是我童年最美好的回憶。
雨，敲打著回憶，敲打著心，突然間我發(fā)現(xiàn)眼角幾滴淚水流過(guò)臉頰，嘀答——嘀答——
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