記憶的作文

時間:2023-06-17 12:47:14 記憶 我要投稿

【熱門】記憶的作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的記憶的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】記憶的作文3篇

記憶的作文 篇1

  當漫漫思緒催黃了時間的綠葉,我忍不住回頭,回憶那走過了的青春歲月,發現還有點點的燭光,在黑暗中閃爍,閃爍而又朦朧,照亮著我的前方。

  當傳統的“填鴨式”教學已經讓我們身心疲憊,“恰同學少年,風華正茂”的我們再也禁受不住課堂的枯燥與沉寂。畢竟,青春是一個熱鬧的季節,誰也不甘泯然,誰都渴望背著理想的行囊盡情地瀟灑,描繪出人生的藍圖;誰都渴望尋找一抹青春的靚影。就在此時,“新課改”的春風來了,帶來了春的希望。然而讓我們第一次春風滿面的,還得歸功于一位名不見經傳的年輕教師——陳武強老師!

  是他——大膽地打破了教學常規,利用課堂時間,為我們準備了一場別開生面的詩歌交流會。記得交流會剛開始時,沉默依然席卷了整個班級。同學們躍躍欲試卻又憂心忡忡,渴望一展自己的青春風采,又擔心同學們投來異樣的目光。“同學們,機會就掌握在我們自己的手中,時不我待啊……”是他那一句句豪壯的話語驚醒了夢里云中的我們,讓我們終于戰勝恐懼心理,大膽地上臺抒發。當林藝惠與陳雅婷組合上臺用閩南語讀古詩時,同學們沉默已久的激情終于被點燃:有的深情高歌,忘情地用自己優美的歌喉為我們再現作者細膩的情感世界;有的眉飛色舞,慷慨陳詞,與詩人“上窮碧落下黃泉”,揮騖八極。課有悲歡離合,堂有陰晴圓缺,一時間,我們忘卻了現實的存在,在文字中盡情地享受著學習的樂趣,感受著人生的況味。

  是他——以朋友的角色出現在我們的生活中,為我們詮釋了朋友的高度。當震耳欲聾的雷聲響徹寰宇,當耀眼的閃電利刃般劃破漆黑的夜空,當突如其來的'暴雨包舉著原本平靜的校園,當“啪”的一聲停電了,同學們被黑暗所包圍,被恐慌所籠罩,亂成了一鍋粥時,他來了,沒有輪到晚自修的他來了。他帶著我們一起唱歌,一起猜謎語,一起講述他的人生經歷和人生看法。一時間,我們就像朋友一樣,沒有任何的年齡距離,也沒有任何的言語隔閡。這是一個不屬于他的晚自習,和著一場驚人的暴風雨,讓我們明白了一個道理:原來,老師也可以是這么親密的朋友!在此之前,我們是不敢想象的——老師和學生之間,似乎總是隔著一座世俗的山;老師似乎總意味著威嚴,而我們似乎只能敬而遠之;老師的平易近人,只能是我們的一種渴望,更別提在這樣一個不屬于他的晚上。

  是他——時時告誡我們:要屏棄浮華,獨樹一幟,堅持自己最初的夢想,堅持自己最真的個性,去收獲一個豐腴的人生。90后的我們,難免有一些躁動不安,人云亦云,容易在這個物欲橫流的世界里迷失了自己,沉溺在浮華的虛幻中。對此,作為語文老師的他,通過讓我們自己取名、自己設計封面、摘錄自己喜歡的內容,每人準備了一本屬于自己的讀書筆記,獨一無二地保留了每個同學最新的創意和最真的個性。每當看見自己與眾不同的讀書筆記時,心里便總是暖暖的。有時不免有些感慨,于是,一個個真情實感的作文素材便有了。

  感謝有你,尊敬的語文老師!課堂上有你,倍覺精彩; 生活中有你,倍覺溫馨;記憶里有你,倍覺燦爛。不管時空多么轉變,世界怎么改變,永遠記得你和父母一樣為我們起早貪黑,沒有一句怨言;永遠記得你和父母一樣諄諄教誨,教我們為人處事;永遠記得你和父母一樣擔心著我們的安全和未來。老師,雖然你和你的同行一樣,平凡得不能再平凡,普通得不能再普通,卻擁有一個不朽的名字——“人民教師!”

  朋友們,當我們閑暇的時候,不妨想想那曾經為我們指引過方向的老師們,那像陀螺一樣還在為教育事業工作不休、奮斗不止的好朋友們。讓我們一起默默地為他們祝福,為他們祈禱,請別在記憶里模糊了那熟悉的背影,請別在人生中黯淡了那溫暖的燭光!

記憶的作文 篇2

  一方土屋,承載了幾代人無數的記憶。

  ——題記

  春節,我又回到了奶奶家,又看到了那方破舊的土屋,仿佛又看到了屋子背后幾代人的記憶……

  父親年幼時,土屋就已屹立在山腳下,父親兄弟四人曾在屋中過著十分清貧的生活,吃糠咽菜,缺衣少穿。盡管這樣,依然有在屋外抽陀螺、捉迷藏的童真童趣,更有在窗下勤學苦練、挑燈夜戰的學習生涯。一方土屋,成為父親成長的見證,成為父親打開記憶寶庫的鑰匙。父親無限感慨地說:“每當看到這一間老屋,無限記憶就會涌上心頭,生活中有它的陪伴,真好!”

  我年幼時,雖然在老屋呆的.時間不是很長,但老屋給我的記憶卻更加深刻。每當看到這方老屋,就會想起奶奶可口的飯菜,就會想起與堂哥堂姐們盡情玩耍的快樂,就會想起一個個紅紅火火的除夕夜。這方土屋已不僅僅是供人居住的地方,更是我們心靈的寄托,記憶的歸宿。老屋雖破舊,但記憶永存。在大都市高樓林立的今天,只有這一方土屋,給予我久違的親切與兒時的記憶。

  現在,堂哥的兒子(奶奶的曾孫)又在老屋中嬉戲玩耍,這老屋的第三代記憶又將開啟,我望著他在土屋中蹣跚學步、牙牙學語,心中想:“他心中一定也已經有了老屋的印象,也一定有屬于自己的老屋記憶。”

  一房小小的老屋,承載著三代人甚至更多人的美好記憶。難以想象,如果老屋消失,人生的記憶將會有多少缺憾?謝謝你,老屋!謝謝你幫我們保管記憶,留住幸福。三世陪伴,感謝有你!

記憶的作文 篇3

  歲月像是指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,那些往日的憂愁和誤會在似水流年的蕩滌下的隨波輕輕逝去,唯有那份真情在記憶深處歷久彌新,成為一抹亮麗的色彩。

  那年,風吹梧樹,輕搖秋千,一片盛夏。

  炎熱夏天像是一個蒸籠一樣籠罩著我們,天氣如此的熱,竟還要沖刺跑步,這是的我垂頭喪氣,不知該怎么辦。跑步的時候內心是火熱的,汗水如雨滴版砸向地面,衣服已經濕透了緊貼在身體上,多少次曾經想要放棄,因為有你的一句鼓勵,讓我重新找到方向,努力向前拼搏,永不言敗,我邁著像灌了鉛一樣沉重的.腿大步向前,趕超他人,內心無比激動,我成功了。

  因為有你,我學會了堅持。

  那年,風吹柿樹,果實滿掛,已是深秋。

  秋天,剛過玩暑假的我們,來到學校,個個都是神采奕奕的,笑容在臉上泛濫。開學考試是我們都不想面對的,生怕自己考不好,在家過了兩個月的暑假,知識也都淡忘了,我又開始默默擔心起來,臉上的神情都微微有些不自然,這是你走過來對我說:“要相信自己,我們都一樣”。這句話深深的激勵了我,我一定會努力的向你看齊。我懷著一顆滿懷自信的心開始考試。

  因為有你,我收獲了自信。

  那年,風枯枝,白雪漫天,正值隆冬。

  窗外想著鵝毛般的大雪,教室里的我們暖意融融。下了課,同學們都紛紛跑出教室,走下樓梯,想要在潔白的地面上留下一串屬于自己的腳印,我也不例外,沖下樓梯奔向雪地。歡聲笑語玩耍時猝不及防的腳下一滑便四腳朝天了,我趕忙從地上坐起來,因為太滑,所以沒能起來,正當嘲笑從四面八方涌來時,你卻一把把我拉起來,拍了拍身上的雪,繼續玩起來,絲毫不在意他們的看法。我是多么的地敬佩你啊,勇敢、仗義、大方,心里思緒涌起。回到教室,你告訴我,不要管別人的看法,勇敢做自己,你的鼓勵振奮了我。

  因為有你,我懂得了要勇敢。

  一路走來,有你的日子里,我學會了堅持,收獲了自信,懂得了勇敢。

  你,是我記憶里一抹亮麗的色彩。

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