實(shí)用的記憶的作文3篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的記憶的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光的夕陽灑在青色的石板小路上，讓人有一種唯美的錯覺。脫掉鞋，雙腳踏在石板上，初夏中帶著的幾點(diǎn)寒意從腳底傳來，我提起鞋，漫步在這青石板上，已經(jīng)適應(yīng)了寒冷，只帶著許些清涼，從腳底一直將我環(huán)繞，看著那夕陽下我一個人的身影難免帶著些哀傷和孤寂。
在五年前的時(shí)光里，無論多冷清的青石板小路，在陽光下總有一大一小兩個影子，忽左忽右，只是兩只手卻沒有分開過。那一大是我，一小是小我一個月的妹妹。在那時(shí)候，青石板小路就是我們的'天堂，特別是在盛夏，提著鞋在石板上跳房子，騎著自行車在小巷里穿梭，我笑得不亦樂乎，妹妹就在后座上連聲道歉，小巷里傳出陣陣笑聲夾雜著道歉聲和車鈴聲，顯得格外有趣。在正午一人拿著一支雪糕，赤腳在石板上走，找一處蔭蔽，坐下，吃著各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看著眼饞。我用了最白癡的計(jì)謀：“啊！快看！”“什么呀？”哇！妹妹居然上當(dāng)了，我用最快的速度咬了一口她的，然后飛奔，待妹妹反應(yīng)過來，我已經(jīng)不見了，于是，我們又在小巷里玩起了捉迷藏。
只是，這已經(jīng)成為了過去。我們很多人都以為自己已經(jīng)遺忘了過去，然而過去卻并沒有遺忘我們。記憶就像飛舞在夜空中的螢火蟲，飛的越來越近，越來越清晰。忽然間，眼淚無聲的洶涌而出，月光從窗口灑進(jìn)來照在我身上，一片雪白，那美麗的月光卻勾不起我的興致。只是偶而抬起頭看見窗外柔和的月光時(shí)，我會有那么一瞬間的失神，思緒便會不由自主地飄起來，想起這些我并不太愿意記得的事情，不太愿意記得并不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。
記憶的作文 篇2
我想，是該寫點(diǎn)東西去紀(jì)念那些快沉淀的瑣碎了。
漫步在即將離去的校園，才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間流逝如水，自己也在不知不覺中成長。從什么時(shí)候開始，自己的思緒如此煩亂復(fù)雜？早已忘了。
最害怕別人問到，在我幼小稚氣的外表下，為何想得那么多呢。我默然了。
用心去感受自然，感受世界，感受每一個人。
就這樣恍忽地過了小半輩子。接下來，是繼續(xù)升學(xué)，繼續(xù)過著漫步經(jīng)心的生活，還是繚繚草草走向社會，惶恐地接觸更為復(fù)雜的人事...一切，都是未知的。
從小學(xué)到初中，再從初中到高中。瘋狂過、任性過、嫉妒過、羨慕過、自卑過、迷茫過...有時(shí)，甚至覺得自己患了精神分裂癥。
小時(shí)候，可以無畏地和男孩子打打殺殺一整天；小時(shí)候，天真地拉著姐妹們的手，一起跪在放學(xué)后空蕩蕩的教室里，有模有樣地對天起誓，義結(jié)金蘭；小時(shí)候，曾偷偷拿過媽媽放在桌上的小票子。五塊錢，大無邊。然后飛快地跑出去慷慨地請小伙伴們搓了一頓...然而，在每個人心中，只有那白癡可愛、無憂無慮的童孩時(shí)代，終將成為生命最搞笑卻可貴的篇章。
初中，慢慢含蓄了。收斂了和男生打鬧的習(xí)性，甚至有些反感和排斥。可是卻依然沒有制止住青春萌芽的悸動感。一直都知道自己是怎樣的一個孩子，所以就把這顆單戀的青春豆留在了心底。那些年，那些事，單純得與愛情無關(guān)。隨后，慢慢淡化。
一直以來，都以一個被人欺負(fù)卻又喜愛的形象存在著。也有許多人會把自己的小秘密偷偷告訴我，絡(luò)繹不絕地訴說自己的故事。我欣然做一個聽故事的人，然后再傻傻地去羨慕。
以不優(yōu)異的成績進(jìn)入了一所普通高中。第一次住校，第一次一個人接受完全陌生的環(huán)境。于是，迫不及待地去結(jié)交朋友，尋求一絲安全感。記得有個女孩曾經(jīng)和我說過，你要和我做朋友？我有時(shí)很自私的啵。嘿嘿。于是，我卻笑了。直至現(xiàn)在，始終那么要好。
但是，在這里，也讓我明白了什么叫壓抑。我瞅著周圍的人、事。有點(diǎn)似懂非懂的想看清別人的偽裝，想猜透每個人內(nèi)心深處的'憂傷。我想，人都是愁大于樂的，不然怎么一落世就哇哇大嚎。
轉(zhuǎn)眼間，十七年即逝，依舊改不了自己偶爾像孩子般瘋瘋癜癜的狀態(tài)。但卻變得不那么在乎一些東西了。不愿太叛逆的讓父母勞心傷神，不愿讓別人扣上早熟的帽子。所以，依然幼稚得沒心沒肺，過著屬于自己的小生活。
這樣的日子沒多久了，未來的路還有那么長一段，望呀望不到邊。現(xiàn)在，只需快樂過好每一天，珍惜這里僅有的友誼，繼續(xù)憧憬并期待著明天觸目驚心的愛情。我想，我的人生就可以完整地畫上句號了吧。每一個人都有自己的故事，繼續(xù)循序漸進(jìn)地上演著。與他人無關(guān)。
六月，將結(jié)束這里的一切生活。無論最后的選擇怎樣，但愿自己能欣然接受并坦淡面對。
還念，那些年。
記憶的作文 篇3
我居住的這片地方，它的布局就像一只鳥，正街為脊椎，兩側(cè)挨挨擠擠的老房子是雙翼，腿和腳是長長短短，縱橫交錯的巷道，尾巴的延伸處幾根羽毛，一根指向家，一根指向小學(xué)。
記得小學(xué)一二年級時(shí)，周圍古老的三層房，就如一個個年邁的老人靜候悠悠的歲月。早晨，一個個小攤點(diǎn)早早的在學(xué)校門口支起攤子，我總記不清到底有賣什么的，早餐、鉛筆、首飾、植物……密密匝匝的聚攏在一起，琳瑯滿目，讓人目不暇接。
下午四點(diǎn)多放學(xué)后總是乖乖地回家寫作業(yè)，當(dāng)時(shí)家里沒有正兒八經(jīng)的書桌，我只好蜷在那小茶幾上。我小小的手費(fèi)力地攥著筆桿也寫不了幾個好看的字，看著陽光從本子上一點(diǎn)一點(diǎn)挪走，視線也漸漸模糊起來，一次一次揉著酸澀的眼睛。媽媽萬分心疼地說：“真得有個合適書桌。”
第二天媽媽從家具場買來了一個正方形的桌子，我揩去上面些許的灰塵，露出它帶著古樸木紋的皮膚，明黃的'顏色似乎也讓整個房間亮堂了許多。
從那天起到畢業(yè)的所有荏苒時(shí)光都是它陪我度過的。初中，隨著科目的增加，我手邊的書堆也一天一天升高，這個單薄的小方桌似乎承受不了這幾十斤的負(fù)荷，它開始變得越來越脆弱，每動一下都能聽到它吱吱的呻吟。燈光閃爍下，也能看見桌子上的點(diǎn)點(diǎn)磨痕。
畢業(yè)。我離開待了六年的小學(xué)。校門口早已沒有任何叫賣聲，曾經(jīng)那些小攤點(diǎn)也被鱗次櫛比高樓大廈吞沒，只剩水泥地上殘留的車痕。
上初中時(shí)我換了一張新書桌，我默默地把收拾好書本放在新書桌上。我閉上眼睛輕輕撫摸著小書桌，那一道道劃痕觸動著我指間上每一根神經(jīng)。此時(shí)溝壑縱橫的它不僅讓我鼻頭一酸，淚珠在眼眶內(nèi)無力地流轉(zhuǎn)。透過它身上星星點(diǎn)點(diǎn)的墨跡似乎看到當(dāng)年我不知疲倦，抓著筆桿奮筆疾書，極力奮進(jìn)的每一剪身影……也許許多事，看似在書山題海中淡忘，小書桌卻能清楚地知道一切——畢竟它已經(jīng)陪了我六年。
如今的它仍然始終保持一種沉穩(wěn)的態(tài)度，將一切記憶埋在道道劃痕中，她已經(jīng)那么蒼老，鐵桌腿上到處都是銹跡，紅紅的——那是歲月的利劍割出來的印痕。桌腳密布的蜘蛛網(wǎng)好似她蒼白的鬢發(fā)。媽媽把它收起來，放在墻角，默默的……
這張載滿回憶的書桌，就永遠(yuǎn)呆在歲月的角落。那闕闕回憶總在心中漸漸積累沉淀出一份最雋永的溫馨。我常常想起我的小方桌，每當(dāng)我想起時(shí)，后來的時(shí)間就消失了……
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