有關(guān)寄語(yǔ)的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話語(yǔ)。相信許多人會(huì)覺(jué)得寄語(yǔ)很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寄語(yǔ)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寄語(yǔ)的作文 篇1
青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響. 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)?因?yàn)槲覀儾辉副瘋?
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨
明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。
月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。
我們匆匆相識(shí)又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過(guò),可曾留下淡淡的深情。 我留在你的心上,一如你在我心中;過(guò)去和現(xiàn)在,我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。
不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
寄語(yǔ)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上就要過(guò)春節(jié)了,這使我想起了“光陰似箭,歲月如梭”這句話,一年過(guò)去了,我又長(zhǎng)大了一歲,有長(zhǎng)高了,又多了新的一些收獲。
這一年來(lái),我經(jīng)歷的大大小小的事真的是不少,雖然有很多都是那么的微不足道,但我卻悟出了不少的人生哲理,在這一年我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得了生活中要學(xué)會(huì)孝順、懂得樂(lè)觀、樹立自信、鼓起勇氣。
以前的我總是很任性,總是很孩子氣,爸爸媽媽沒(méi)少嘮叨,希望我成為他們心目中的“人才”,但我總是不聽(tīng)話,總是一次次的惹他們生氣,然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂事了,我變得乖巧了,不再像以前那樣的貪玩,我懂得一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子應(yīng)當(dāng)是尊重父母、愛(ài)戴老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。
這一年來(lái),我還懂得很多的知識(shí),每天在老師的引領(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里盡情遨游,我很快樂(lè),我懂得了課前要預(yù)習(xí),閱讀要認(rèn)真,上課要積極,我明白了要讓自己的每一天都不白過(guò),我懂得了要找尋困難來(lái)磨練自己的意志,塑造自己的堅(jiān)強(qiáng),讓自己做得更完善。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我相信在新的一年里我會(huì)同我們五(8)班的全體同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,快樂(lè)生活,真誠(chéng)祝愿我的老師同學(xué)們新年中的每一天都能幸福快樂(lè)!
寄語(yǔ)的作文 篇3
又到了一年的年底,我首先要承認(rèn)自己又老了一歲。相比以前少了很多感嘆,再也不會(huì)倉(cāng)皇失措。即將過(guò)去的2x15,我忙著找工作,忙著畢業(yè),忙著適應(yīng)社會(huì)。但不管發(fā)生了什么,我依然覺(jué)得很贊,對(duì)過(guò)去的懷念只是一個(gè)匆忙的總結(jié),我不想把它變成自己蒼老的跡象。或許現(xiàn)在傻傻的說(shuō)蒼老這些字眼的時(shí)候,顯示的是90后的無(wú)知和疏于擔(dān)當(dāng)。可是我寧愿自己覺(jué)得時(shí)間緊迫,我寧愿把年輕的血液給冷靜下來(lái),我寧愿在某一個(gè)夢(mèng)里給自己仔細(xì)的審視一番。
面對(duì)生日、節(jié)假日時(shí),總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快。去年此時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目呢,然而回頭發(fā)現(xiàn)那些日子已經(jīng)被我遺忘在時(shí)間軸上,再也回不去,找不回了。是自己的神經(jīng)不夠敏感,還是日子過(guò)得太千篇一律,讓我意識(shí)不到時(shí)間的流逝,歲月的輪回。我想應(yīng)該是后者。
即將到來(lái)的2x16,容我向你道個(gè)早安,我能預(yù)料這一年會(huì)發(fā)生一些事,或好或壞,或讓人喜笑顏開或淚流滿面。但不管是如何度過(guò)我都想付出我的認(rèn)真。我希望自己在新的一年里能收起懈怠之心,我希望自己能再次全神貫注,一心一意,我希望自己能改掉一些壞毛病。我希望我是認(rèn)真的對(duì)待一切,認(rèn)真的生活,認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的思考自己應(yīng)有的人生。我希望我是清楚的,是堅(jiān)定的。
希望自己在2x16,插上翅膀,展翅飛翔; 希望親戚朋友過(guò)得幸福; 希望明天總是有一堆驚喜
寄語(yǔ)的作文 篇4
在歡聲笑語(yǔ)中,我們一起走過(guò)這個(gè)學(xué)期。在九小的懷抱里,我們進(jìn)行著一次次或激動(dòng)、或歡樂(lè)的旅行,盡情品味書的芳香;我們和老師一起遨游在漢字的王國(guó)里,感受漢字的奇妙;我們?yōu)槊褡逭x而群情激憤,我們?yōu)樽鎳?guó)騰飛而歡呼雀躍;我們更從生活小事中發(fā)現(xiàn)了做人的真理……
當(dāng)冬日的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,當(dāng)春節(jié)的腳步漸漸臨近的時(shí)候,我們又迎來(lái)了輕松又愉快的寒假!結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),是該放松休整一下了。那么,在這個(gè)充滿節(jié)日喜氣的假期里,我們?cè)鯓硬拍苓^(guò)地充實(shí)而又快樂(lè)呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中一天天地長(zhǎng)大,他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多許多,有時(shí)候你總感嘆沒(méi)有時(shí)間來(lái)感恩父母,為什么不趁著假期這個(gè)時(shí)間來(lái)表達(dá)你的感恩之情呢?每天幫父母做一些自己力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天,下班回來(lái)的時(shí)候,你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶,他們的疲勞定會(huì)頓時(shí)因你的懂事而消失。
可愛(ài)的孩子們,當(dāng)每天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,也一定是你們積極鍛煉身體的時(shí)候,跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區(qū)里跑兩圈,、活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學(xué)都是活潑快樂(lè)的小精靈!
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!走遍天下書為侶,有書相伴的時(shí)光是快樂(lè)的。假期里,一定要保證時(shí)間來(lái)多讀好書,不管是故事書、文學(xué)書、科技書還是連環(huán)畫,走進(jìn)書店,埋進(jìn)書堆,品味書香,與書交友,可以和爸爸媽媽一起親子共讀,可以寫下自己閱讀的點(diǎn)滴感受,回校后還可以和同學(xué)們一起交流哦!
同學(xué)們,當(dāng)你走親訪友時(shí)禮貌地問(wèn)候他人,當(dāng)你在家里幫父母勤快地干家務(wù),當(dāng)你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),當(dāng)你把學(xué)到的好習(xí)慣帶到家里,無(wú)論是你的親人、還是老師都將感到欣慰和高興。
祝同學(xué)們?cè)诤俚拿恳惶於加惺斋@,每一天都快快樂(lè)樂(lè)!
寄語(yǔ)的作文 篇5
一天早上,天空灰蒙蒙的,我心想,該不會(huì)下雨吧?我?guī)е话驳男模M(jìn)入了學(xué)校。
到了中午,狂風(fēng)怒吼,接著就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間,又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學(xué)校。
我和幾個(gè)同學(xué)冒著被“砸傷”的危險(xiǎn),跑到了學(xué)校附近的超市來(lái)打電話。
我快速地?fù)芡税职值氖謾C(jī),那平常聽(tīng)起來(lái)清脆悅耳的彩鈴,而現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了,爸爸的聲音有些顫抖。
喂,爸爸,你來(lái)接我吧。
你要快一點(diǎn)啊。
我焦急地說(shuō)道。
我正在路上走著,馬上就到。
爸爸說(shuō)道。
我在門口焦慮地等待著,終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見(jiàn)爸爸在風(fēng)雨中艱難地舉著雨傘,風(fēng)吹著他直打寒顫。
我的眼睛模糊了,真想立刻撲到他懷里,給他帶去溫暖。
爸爸看到我了,加快了步伐,也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來(lái)越近了,我感受到了爸爸那雄厚的愛(ài)。
從爸爸的眼神里,看到他對(duì)我的'慈愛(ài)。
爸爸怕我餓了,就先把我送到了附近的飯店,給我端上來(lái)了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服,水停在爸爸的臉頰上,是那樣晶瑩剔透,我看到了它蘊(yùn)含的多少辛苦和對(duì)我的期盼,雖然他現(xiàn)在很冷,但是,只要他一看到我,心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子,不時(shí)地往下跳,啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽(tīng)到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛(ài)是雄厚的,爸爸的愛(ài)是偉大的,在我們需要幫助的時(shí)候,爸爸總是挺胸而出,幫助我們。
在這里,讓我們對(duì)爸爸大聲說(shuō)出一聲:“爸爸,我愛(ài)你。
寄語(yǔ)的作文 篇6
望著那顆金黃的水果糖,總有一股暖流遍經(jīng)全身。每當(dāng)此時(shí),我仿佛又回到了那個(gè)灰暗的下午,收獲著一位老師給予我的青春寄語(yǔ),如一道溫暖的光,驅(qū)散了心中的寒。
那個(gè)下午,緊張與期待并存。面對(duì)即將到來(lái)的體育考試,在教室的我如坐針氈,心中卻有興奮之感。兩個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,訓(xùn)練場(chǎng)上的揮汗如雨,不正是為了這一天嗎?我信心滿滿地走下樓,卻難掩心中的忐忑。
到了引體向上的桿前,排著受試的隊(duì)伍,看著前方的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少,我摸拳擦掌。太陽(yáng)不知何時(shí)藏入了云的背后,風(fēng)呼呼地刮著,讓我感受到深秋的寒意。
那個(gè)下午,失落卻又不甘。不記得周邊同學(xué)的加油聲,也憶不起接下來(lái)的長(zhǎng)跑的感受。只記得當(dāng)我無(wú)力地摔下引體桿時(shí),體育老師報(bào)出了慘淡的成績(jī),冰冷又刺耳,深深扎進(jìn)了我的內(nèi)心。面對(duì)圍來(lái)關(guān)心我的同學(xué),嘴上硬說(shuō)著沒(méi)事,擠出一絲凄涼的笑。
天似乎黑了,只有幾點(diǎn)光斑時(shí)明時(shí)暗,如即將斷電的燈泡,不知何時(shí)會(huì)熄滅。
那個(gè)下午,重燃勇氣與希望。坐在長(zhǎng)凳上,無(wú)力地?cái)傊崽鄣氖郑杂缮眢w哭泣。我多希望能有一位知己,可以任我傾吐酸楚。可是,等了許久,終是孤身一人。
突然,一顆金黃色的水果糖闖入了我的視線。我抬頭,發(fā)現(xiàn)歷史老師不知何時(shí)來(lái)到了我面前。她微笑著,手中托著糖,彎下腰,親切地說(shuō):
“考完了吧?來(lái),吃顆糖補(bǔ)充體力。加油!”
沒(méi)有無(wú)力的安慰,也沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,但正是這無(wú)意中的寄語(yǔ),似一位萍水相逢的好友的平常的鼓勵(lì),如一道光芒,重燃了我的信心,點(diǎn)亮了本是灰暗的青春。
淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。她是不知道我的,卻又如此了解我。積聚的淚終于落下,掩面痛哭,收獲著青春中的感動(dòng)。
看過(guò)的花花草草大都淡忘如薄煙了,卻有在那個(gè)下午無(wú)意間收獲的寄語(yǔ)如貝殼中的珍珠未曾傷及。好似冰冷地窖中一絲溫暖的光,不足以照亮整個(gè)世界,卻足以溫暖一顆人心。
緊握著那承載著溫情的水果糖,小心地放在桌前,當(dāng)我心灰意冷時(shí),只需稍一抬頭,便能看到那來(lái)自一位老師的青春贈(zèng)禮,給予我信心與勇氣。
寄語(yǔ)的作文 篇7
多云的一天,媽媽擔(dān)心下雨,帶了兩件雨衣。
爾后,我們出發(fā)了。
出門沒(méi)多久,天漸漸地陰沉下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀,趕忙停車將雨衣拿出來(lái),她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。
雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風(fēng),一條條雨線不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會(huì)兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水,她只好不停地用手抹來(lái)抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。
最讓我感動(dòng)的是,媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。
到了學(xué)校,脫下雨衣,我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。
看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……
雨,寒冷的;愛(ài),溫暖的……
寄語(yǔ)的作文 篇8
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原的千古名句為我?guī)?lái)了信仰與力量。這便是我的青春寄語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵(lì)著我?jiàn)^勇前行。
剛上初中的時(shí)候,我最薄弱的科目是體育。自身體質(zhì)自小便弱于他人,再加上缺少鍛煉,我的體育考試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人。它如同一頭洪水猛獸,沖擊著我的不堪一擊的自信心。我開始害怕體育,害怕跑步,害怕踏上那仿佛地獄中的紅魔斗士一般顏色的跑道,害怕望那遙不可及,看似遙遙無(wú)期的終點(diǎn)。
一個(gè)晴朗的夜晚,月光灑入我的窗前,在窗外榕樹葉的映襯下?lián)u曳生輝。我翻閱著新買的文學(xué)報(bào)刊,心中卻仍為明天的體育考試而忐忑不安,直到我忽然看見(jiàn)了一篇文章。
從開頭到結(jié)尾,這篇文章將屈原的故事用不一樣的方式重現(xiàn)在了我面前。從他曾不惜一切代價(jià)嘗試奮勇拼搏,為國(guó)奉獻(xiàn);到他大筆揮動(dòng),留下萬(wàn)古經(jīng)典《離騷》為后人傳誦;再到他懷著無(wú)限悲涼感傷,含淚投江自盡。這樣一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适略俅卧谖颐媲氨粩⑹鲆槐椋瑓s讓我感到震撼萬(wàn)分,而更讓我無(wú)比震撼的,竟是那一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,曾是他生前為數(shù)不多珍愛(ài)的詩(shī)句之一。
想必屈原從未想過(guò)放棄,他投江是為報(bào)國(guó)吧?我想,那個(gè)夜晚,他一定想了很多。
古有名人志士為國(guó)不惜奉獻(xiàn)青春,我為什么就不能在我的青春年華中拼搏一把?一次體育考試,究竟能與為國(guó)奉獻(xiàn)作比較嗎?
從那天之后,我不斷克服困難,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。清晨,我最早到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開始晨練;晚上,我最后離開體育訓(xùn)練的場(chǎng)地。日復(fù)一日,年復(fù)一年,現(xiàn)在我想我可以說(shuō):奔跑在跑道上,使我無(wú)比快樂(lè)。
生活正如此,只有不斷探索才能到達(dá)更遠(yuǎn)的彼方。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”這便是我的青春寄語(yǔ),這便是它帶給我的力量。我將以它為動(dòng)力,繼續(xù)探索未知的遠(yuǎn)方。
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