小學(xué)生以聚會(huì)為話題的想像作文「優(yōu)秀篇」
導(dǎo)語:這是一個(gè)晴朗的日子,陽光灑滿了整個(gè)水果王國。圓溜溜的西瓜涂上了口紅,彎彎的香蕉系上了領(lǐng)帶,連頑皮的櫻桃也穿上了漂亮的裙子,原來大家都忙著準(zhǔn)備參加下午的水果王國舉行的歡聚會(huì)。下面是小編整理的一些關(guān)于聚會(huì)的作文,歡迎查閱,謝謝。
篇一:橡皮的聚會(huì)
四(1)班的同學(xué)們?nèi)ド象w育課了,文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來。大家你一言我一語地討論開了自己和小主人之間的故事。一場橡皮的聚會(huì)就開始了。
第一個(gè)橡皮開開心心地說:“我是從廠里出來的,那時(shí)候,我穿著金色的裙子,到小主人的手上,她天天給我洗澡。”
一個(gè)可憐巴巴的橡皮說:“以前我也是干干凈凈的,可是小主人老要來欺負(fù)我。”
它們請鉛筆哥哥幫忙,在紙上寫:“保護(hù)橡皮”。
一個(gè)穿著粉色連衣裙、打扮時(shí)髦的橡皮自豪地說:“瞧!我是從橡皮工廠來的,那里的.叔叔阿姨可好啦,把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦,整天把我放在文具盒中默默欣賞,而舍不得使用。”
“真羨慕你呀,”一塊滿身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說:“我本來也很漂亮的,可我的小主人有事沒事總用鉛筆在我身上戳上幾下,現(xiàn)在弄的我滿身是傷。嗚嗚嗚……”
“我的小主人喜歡喜新厭舊,用不到兩天我就要進(jìn)垃圾桶啦,我前面的幾位就是這樣的。”穿著一身迷彩服的橡皮說。
橡皮們越說越傷心,越說越氣憤。這時(shí)一位德高望重的橡皮說:“我們不能再這樣沉默下去了,我們要給小主人一個(gè)教訓(xùn)。現(xiàn)在請鉛筆幫忙把我們的遭遇寫給大家看,主人們?nèi)绻幌蛭覀兊狼福覀兙图w出逃,你們認(rèn)為怎樣?”
橡皮們聽了紛紛點(diǎn)頭,大家不約而同地行動(dòng)了起來。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,上好體育課的同學(xué)們來到教室,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,急得不得了,沒有橡皮寫錯(cuò)了字怎么辦呢?有的同學(xué)把書包翻了一個(gè)底朝天;有的同學(xué)因?yàn)檎也坏较鹌た蘖似饋?hellip;…突然,他們看見了橡皮們留下的遭遇及意見,感到慚愧極了。同學(xué)們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)珍惜它們。橡皮們聽了同學(xué)們的保證、看了同學(xué)們的行動(dòng),很感動(dòng),重新回到了小主人的身邊。
同學(xué)們都回來了。有些同學(xué)在找橡皮,他們看見紙條上寫著:“保護(hù)橡皮”這幾個(gè)大字,看完以后,后悔極了。這以后,大家愛惜自己的橡皮了。從此,每個(gè)橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的,它們和小主人有成為了好朋友。
點(diǎn)評(píng):這篇童話,小作者發(fā)揮了奇妙的想象,用充滿童真童趣的語言,加入人物準(zhǔn)確細(xì)膩的神態(tài)、語言、動(dòng)作描寫,把“文具盒中的橡皮們”的形象,刻畫得入木三分,堪稱佳作。
篇二:水果王國歡聚會(huì)
這是一個(gè)晴朗的日子,陽光灑滿了整個(gè)水果王國。圓溜溜的西瓜涂上了口紅,彎彎的香蕉系上了領(lǐng)帶,連頑皮的櫻桃也穿上了漂亮的裙子,原來大家都忙著準(zhǔn)備參加下午的水果王國舉行的歡聚會(huì)。下午,酒會(huì)開始了,大家圍坐在一棵大榕樹下,在這里,桔子是今天的'主角,她打扮得多么漂亮。一身金黃的連衣裙,在陽光下閃閃發(fā)光,她圓圓的,和小朋友拳頭一樣大小,像一盞小燈籠,頭上還頂著一片小綠葉,就像撐著一把小傘,十分引人注目。
西瓜第一個(gè)站起來發(fā)言,說:“幾年前我還是個(gè)調(diào)皮的孩子,有一次趁媽媽沒注意,跑出去玩,走著走著,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)地洞,那地洞又滑又深,我急得哭了起來,是聽到哭聲的香蕉拿出家里的繩救了我,在此我非常地感謝。”香蕉笑著說:“不用謝,在我被人睢不起的時(shí)候,是你來鼓舞了,給我了信心。”桔子也拉著衣裙說:“我要謝謝各位叔叔、伯伯,正是在你們的關(guān)心和幫助下,我們家才難度過難關(guān)。”……
大家回憶著,笑著,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,是歡聚會(huì)結(jié)束的時(shí)候了,哈蜜瓜大王說:“我宣布,每天的這一天,就定為水果王國的歡聚會(huì)。”大家歡呼雀躍,都拍手叫好。
讓我們一起期待來年的歡聚會(huì)。
點(diǎn)評(píng):這篇文章想象豐富。第一自然段中,作者用生動(dòng)形象的語言寫了西瓜、香蕉和櫻桃的樣子,交代了故事的背景,引起了讀者的閱讀興趣。下文抓住大家的話進(jìn)行了描寫,突出了水果王國的和諧和友好。文章結(jié)構(gòu)完整,是一篇優(yōu)秀的作品。
篇三:水果的聚會(huì)
叮咚,叮咚……”鐘聲響過,水果朋友們不約而同地來到屬于它們的"舞臺(tái)".
月亮為它們裝飾舞臺(tái),微風(fēng)為它們舞蹈,花兒為它們伴奏,小鳥們是它們的特邀嘉賓,一場晚會(huì)即將拉開帷幕.
隨著音樂響起,香蕉姑娘緩緩地走了出來,她穿著一身金黃的迷你裙,微笑著向大家問好,剎時(shí),動(dòng)感的<<老鼠愛大米>>音樂響起,香蕉姑娘不由自主的隨著音樂舞動(dòng)起來。大家和著節(jié)拍鼓著掌。“我聽見你的聲音,有種特別的感覺┅┅”香蕉姑娘她邊唱邊跳,把大家?guī)肓艘魳返暮Q蟆?/p>
一陣?yán)坐Q般掌聲過后,穿著紅色晚禮服的蘋果女郎閃亮登場,她來到舞臺(tái)中央拉起了小提琴,悠揚(yáng)的琴聲感覺如癡如醉……
接下來出場的是誰呢?他就是芒果哥哥,隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。華爾茲,倫巴,恰恰舞……晚會(huì)達(dá)到了高潮,隨著音樂全場舞動(dòng),掌聲陣陣不斷,臺(tái)上臺(tái)下情緒高漲,晚會(huì)成了火熱的海洋,時(shí)間在夜幕下悄然滑過……
“叮咚,叮咚……”東方出現(xiàn)了魚肚白,黎明的第一縷陽光催著水果娃娃們回家,水果娃娃紛紛跳回果籃里,迎接新的'一天的到來.愉快的夜晚成為了水果娃娃們美好的回憶,仔細(xì)瞧瞧,果籃里水果娃娃們總在偷偷地笑!
點(diǎn)評(píng):這是一篇想象類的作文,小作者具有豐富的想象力,語言活潑、簡練,“緩緩地”、“優(yōu)美的”等用詞比較準(zhǔn)確,渲染了聚會(huì)的歡樂,過渡自然,結(jié)構(gòu)安排比較合理。
篇四:玩具的聚會(huì)
清晨,小主人還在熟睡,玩具們就你一言,我一語的開始了每天早晨必有的“討論大會(huì)”。
最受大家尊敬的熊媽媽第一個(gè)發(fā)言:“孩子們,小主人昨天說,今天我們要來五個(gè)新朋友,希望大家能歡迎它們。”最懂禮貌的海豚哥哥笑著回道:“那當(dāng)然!我們一定會(huì)熱烈歡迎它們的!”“哇!真希望它們是五位小帥哥,正好配我們這五朵金花。”快樂三姐妹、花姐姐和美麗的貓小姐流著口水說道“哇!”小黃和小白做嘔吐狀“就她們那樣,誰會(huì)喜歡?”熊寶寶問可愛美眉:“美眉,你希望是誰?”美眉說:“無論是誰,只要不長得太難看就可以了!”“不要說了,有人來了。”“吱——”一聲,小主人的媽媽走了進(jìn)來,玩具們都默不作聲,只見小主人的媽媽把一盒東西放在了小主人的床頭,就走了出去。
玩具們都好奇的看著那個(gè)盒子,不知里面有什么東西。
忽然從盒子里跳出來五個(gè)可愛的'玩具娃娃,說道:“你們好啊!我們是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物,簡稱五福娃,讓我們來介紹一下自己吧!我們分別是魚兒貝貝、國寶熊貓晶晶、藏羚羊迎迎、北京沙燕妮妮以及奧林匹克圣火歡歡。連在一起讀時(shí)你能讀出北京對世界的盛情邀請,‘北京歡迎您’。我們每個(gè)娃娃都代表了一個(gè)美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運(yùn),我們將向世界各地的孩子們傳遞友誼和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。”
眾玩具聽得是目瞪口呆,還是“刁蠻公主”的腦袋轉(zhuǎn)得快,回過神來,問:“難道你們就是代表海洋、森林、火、大地和天空的五個(gè)奧運(yùn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮嗎?”“是的,我們就是。”福娃們異口同聲地答道。
玩具們高興地把福娃圍了起來,問這問那。瞧!她們開始跳舞了,歡樂三姐妹跳起了踢踏舞,花小姐扭著她美麗的腰肢,貓小姐居然和小白(一支毛絨狗)跳起了國標(biāo)舞,可愛美眉跳起了標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞,小猴子在屋子里上竄下跳……每一個(gè)玩具都在為奧運(yùn)喝彩,為奧運(yùn)加油。
“安靜!請大家安靜一下,安靜下來,讓我們一起來歡迎福娃加入我們,讓我們?yōu)楦M藜尤胛覀兌院?”海豚哥哥首先冷靜下來,因?yàn)樾≈魅司鸵蚜耍皇_@最后幾分鐘了。“我們沒多少時(shí)間了,馬上就要回到靜物的狀態(tài)了,然我們和小主人一起來迎接奧運(yùn)吧!福娃呀!你們是奧運(yùn)的使者,是奧運(yùn)的代表!”
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”六點(diǎn)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)敲響了,玩具們都回到了靜物的狀態(tài)中,小主人揉揉眼睛醒了。
點(diǎn)評(píng):本文運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫來敘寫了玩具的各種情態(tài),反映玩具歡迎奧運(yùn)的主題,同時(shí)也是作者想要表達(dá)的思想。運(yùn)用擬人化的筆法,活靈活現(xiàn),栩栩如生。
【小學(xué)生以聚會(huì)為話題的想像作文「優(yōu)秀篇」】相關(guān)文章:
小學(xué)生以運(yùn)動(dòng)會(huì)為話題的優(yōu)秀作文「精選」12-27
以運(yùn)動(dòng)會(huì)為話題的優(yōu)秀作文12-02