軍訓的作文4篇【精品】
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的軍訓的作文4篇，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
今天是X月X日，也是我們軍訓的最后一天。這一天留給我的感受頗深，這種感受將會伴隨著并影響著我的一生。
我們全班同學堅持訓練了這么多天，就在這個關頭了，同學們都非常努力，一定要做好這個閱兵儀式，我們表現出了從未有過的“精神”，迎得了本次閱兵中的好成績。
閱兵過后，教官向我們講述了一個秘密，他是第一回帶學生的新教官，他認為我們班同學是最棒的，我們班同學是最團結的，是最有集體意識的┄┄微風拂過，柳條隨風飄動著，我們的眼淚像斷了線的珠子似的從眼角滑下，心中浮現出昔日教官對我們教導時的情景，教官與我們一同訓練，一起喊口號：“政治合格，軍事過硬;作風優良，紀律嚴明，保障有力;一……二……三……四……”
整個軍訓過程中給我留下最深印象的還是教官說的那句話：“你們知道我為什么每次你們中的一名同學犯錯誤的時候，我都罰你們整個集體呢?因為我想培養你們的集體意識，只有你們每個人都有集體意識，你們這個班級才是好班級，好集體，才能取得閱兵的成功，才能為社會做貢獻。說實話，這是我第一次帶新兵，我認為你們這個班集體是我心目中最棒的集體�！�
黃昏的夕陽照在我們身上，我們圍成一個圈把教官圍起來，一起對教官訴說著心里話，久久也不愿離去。頓時，我的心里涌動著一種強烈的感受，多么好的教官啊!雖然他的書讀的不多，可是他在部隊長期艱苦的訓練中，磨練了他的許多優良品質和可貴精神。
他教我們如何站軍姿，走正步，那些是每一個教官都會教導的。最讓我感動的是他教給我們的那種集體精神，團隊精神。每個人把集體看成是自已，集體犯錯就是自己犯錯，集體有人受罰，就是自己在要受罰，每個人的榮譽也是集體的`榮譽，每個人都不給集體抹黑，讓我們每個人都把心團結在一起。
這樣的團隊精神，團隊意識會伴隨著我的成長，伴隨著我的一生。
我們很多同學都哭了，我的眼淚也在眼眶里打轉，我們的教官不僅是一個教官，更是一個不折不扣的老師，是個良師益友。
X月X日，是我渡過的最有意義的一天，教官，我會永遠記住您的，您教給我的“精神”我會一直永記心中的。
軍訓的作文 篇2
令人盼望已久的軍訓終于到來了，3月9日，我們班各自帶上了大包的衣服和小包的零食，開始了本學期軍訓3天的生活!
當教官來到教室里的時候，我的心就開始緊張起來因為上一次的教官特別兇，我們每個人都很希望這是一個既慈祥又和善的教官，但是意料往往與現實不同。
我們的教官姓彭，當車準備開往園山訓練基地的時候，我正在背著教官偷偷吃我的零食，可是沒想到，正好被走過來的教官發現了，他一把抓走我的零食，好在教官沒有把我美味的零食給扔掉。這時我在發現，我這3天死定了。
到了訓練基地，我們先換上了軍服，我的軍服還是挺合身的，如果你的運氣不好的話，穿上的可能是沒拉練的衣服或者是開檔的褲子。
然后開始舉行開營儀式，舉行的時候，有好幾個同學被老師抓上了臺，這里的教官可能要比上一次的教官兇億倍。
吃飯的時候就更別說了，記得在10號，也就是星期四的下午，就因為我們這一桌有一個同學講了一句話，被教官一發現，差點我們就沒飯吃了。
星期一的下午，我們開始進行第一個活動，“六頂思考帽”，這個活動主要是講人的六種不同的思考方式，總共有六種顏色：紅、黑、白、綠、藍、黃。紅色表達的是暴力、急躁;黑色表達的是冷漠、悲觀;白色表達的是客觀;綠色表達的是創新;藍色表達的是大局;黃色表達的是陽光。先是由班里來評比，教官最后選擇張昊翔他們那組上主席臺表演，雖然最后的冠軍不是我們，但是我們依然看的很開心。
第二天教官叫我們唱軍歌，歌的'名字是：愛國奉獻歌，雖然這一首歌很難唱，但是我們最終還是把這首歌唱的很好，還深受了教官的表揚。
令我應象最深的是最后一個活動，這個活動是讓我們兩個人兩個人一組，然后每一組兩個人身上搭一個木板，總共分為好多個小組，然后讓每個同學從木板上爬過，當活動開始的時候，我們大家都還在嬉皮笑臉，可當臺上的教官說道：“你有沒有想過，在這些年來，你是怎樣對待與你一起走過風風雨雨的同學的?”說到這里，我的眼淚不由自主的從我的眼眶旁留下來。是啊，我以前是怎樣對待同學們的，動不動就打，動不動就罵，我為什么不從自身找找問題呢?所以，我在這里要對以前和我打架的同學和被我罵的同學說聲對不起，以前是我的不好，希望你們能原諒我。
說長不長，說短不短的軍訓生活終于結束了。雖然軍訓很苦，但我也很喜歡軍訓，希望下一次的軍訓快快到來!
軍訓的作文 篇3
等待著，等待著······盼望已久的軍訓日子終于到來了。呼吸著秋的氣息，我們坐著校車，興奮得一路高歌到軍營。
進入軍營后，我們都穿上了同一種顏色的軍服，雖然比不上在專賣店里五顏六色的衣服，但穿起來卻顯得更精神。穿上了軍裝，我感到一瞬間變成了軍人。在軍人的隊伍里，呈現的總是那一片綠。加上旁邊的山，這似乎就是一片綠海。
來到軍營，那就不比平常在家里那么散漫了。軍隊是有紀律的，服從命令，聽從指揮，這是最基本的紀律。第二天，便開始了嚴格的訓練。我們5點40分就起床了，天還沒亮，同學們起床后，就忙著折被子。同學們互幫互助，被子總算勉強過關了。早晨六時零五分開始做早操了······經過一天艱苦的訓練，接下來就該吃飯了。在軍隊中吃飯也是有講究紀律的——在飯堂里不能說話，珍惜糧食。接下來三至四天的活動既精彩又豐富，有“走鐵板橋”、“野炊”、“劃竹排”·····這些活動挑戰了同學們的超越和探險能力，以及吃苦耐勞的精神。同時也培養了同學間的團結協作、互相幫助的精神。
在這一次的軍訓中，我從“衣來伸手，飯來張口”的孩子變成了一個吃苦耐勞，堅強不屈的`軍人。學習了軍人的精神：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這一次的軍訓深深地銘刻在我心中，我永遠都不會忘記，那一片綠色的海洋！
軍訓的作文 篇4
今年暑假讓我最難忘的就是進入鵬峰中學軍訓的那四天——（8、25--8、29）。
8月25日，迎來了軍訓的第一天。我們班的教官稍微自我介紹了一下就開始進入訓練了。其他班級的教官卻在那邊講半天，從這點就能看出我們班的教官很有責任心很珍惜時間，這點我很喜歡。下午因下雨我們回到了教室，當時以為老師會來講一下午的事，但沒有兒是由我們的教官來主持那天下午的活動，我記得當時教官說他的夢想是當個主持人，教官跟我們聊了他的一些事，比如他為什么當兵……我們還做游戲，表演才能，玩得可開心了。放學之后我問了我幾個別班的.朋友他們這下午是怎么過的，大部分都說直接自習。從這件事可見教官對我們的好。
8月26日是軍訓第二天，越來越覺得我們的教官不但很有親和力還很幽默，比如說別人在唱完《團結就是力量》教官就問我們，他們唱得好聽嗎！我們就說不好聽！教官又問：我們能不能比他們大聲！我們就大聲地說能！就這樣斗來斗去，說來說去，氣氛融洽。教官人很好，當我們在大太陽底下站軍姿，流得滿頭大汗時，他竟然一個一個地給我們擦汗，邊擦汗還邊鼓勵我們堅持下去。太讓我感動了，我在想如果沒有教官的鼓勵和幫助肯定會有很多人倒下。雖然教官對我們很好，但該嚴格時他也會對我們嚴格。我很喜歡他對我們的訓練方式。么么噠！
8月27日是軍訓結束的日子，也是教官要離開我們的日子，這天下午要下課時我正在想教官會以什么方式和我們離別呢？想到一半，教官突然叫我們向右轉我們。我們站了老半天都不見教官的影子，操場出奇安靜，就在這時我們的班主任盧老師走了過來，他告訴我們下課了，大家都回教室吧！大家都問教官哪去了，老師就說其實教官剛才就悄悄的走了，他不想面對離別時的傷心，因為你們的教官是愛你們的，他也舍不得你們！我當時真的是太感動了。
8月29日上午班主任盧老師先分發書本。分完后，老師看還有些時間便把下午的大掃除移到上午，老師把我們分成兩批，一批在新教室打掃，另外一批在舊教室打掃，在老師的指導下很快就打掃好了，打掃完老師就讓我們回去了�？磥砦覀兊谋R老師也是棒棒噠還很體貼！為我們節省時間，讓我們可以提早半天回家休息！謝謝盧老師！么么噠！
我永遠都不會忘記這四天、不會忘記我們這位親愛的教官。向您致敬！同時更期待與老師、同學三年的初中學習生活！
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