軍訓作文[精華7篇]
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的軍訓作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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軍訓作文 篇1
篇一：初一軍訓日記作文
一列列隊伍立在操場上，身著迷彩服的同學們讓來著眼花繚亂，目不暇接。今天是進入初中的真正起點——軍訓。動員大會的結束后，我們開始了第一天的軍訓。心情也有些興奮。
（早上）
懶散的隊伍慢悠悠的散開，一條條“時尚”的蟲子在蠕動，在陽光下伸展著身體。而對于這樣一條蟲子，教官是百分之一千的不滿意，但是初次見面，他也只是強調了要求。
“有些人的腰帶呢？”教官圍著我們繞了一圈后，皺著眉頭不悅地說道。聲音中充滿了嚴肅與威嚴。
這話剛一落，對伍就有蚊子叫的聲響了，陸陸續續的飄出來，其中像帶了一個漸強音符的樂章，聲音越來越大，越來越響。突然，被一個休止符打斷了，變得鴉雀無聲。“我要你們明白，軍人訓練的時候是絕對嚴肅的，下課休息的時候你們可以隨心所欲地玩耍嬉戲，但是，訓練就是訓練，我喊了集合以后，就收起你們的心，專心地練！明白了沒？”“明白……”被突然打斷，大家心不在焉的敷衍著，歪著腦袋，張張嘴。“明白了沒？”“明白——”聲音大了些。“五十二個人就這點聲音？明白了沒？”“明——白——”響亮的聲音響徹云霄，更是大家心里的吶喊聲。緊張的的氣氛從一聲聲“明白”中彌漫開，融進了空氣。
“我們先來明確一下早上的.學習目標，‘軍姿’‘稍息’‘跨立’‘原地轉返’。”又是一句簡練、嚴肅的話語，從中沒有一個多余的詞，讀到的是嚴肅，嚴肅還 是嚴肅。在兩個小時中，我們訓練了目標中的要求，軍姿：兩腳跟緊貼，腳尖分開約為60°，重心向前，兩手四指自然彎曲，大拇指貼近食指第二關節。稍息：聽到口令后，左腳迅速向前邁出一小步。跨立：聽到口令后，左腳向左邁一小步，與肩同寬，右手自然彎曲，大拇指貼于食指第二關節，左手握右手手腕，放于外腰帶下面，內腰帶上面。盼了那么久，終于解散去食堂吃飯了。
（下午）
煎熬的一個下午又開始了，下午練起步與踏步。簡單的兩個動作還 要練一個下午？不就是走路和原地踏步嘛！我還 暗暗竊喜，以為有更多的時間休息了。沒想到……
“先左腳起步，右手擺臂，拳頭對準衣扣線，先練練手的擺臂姿勢。‘1’的時候右手在前，‘2’的時候換。”教官邊念，一邊調整同學們手的高度，一絲毛病，怎么能逃出孫悟空的火眼金睛呢？唉！右手在前右手疼，左手在前左手疼，總之，對于我來說:適當的高度就是手舉起來疼的高度。
盡管，照射到我們的陽光只有一小部分，照過來的也沒有夏天的那么猛烈，我們還 是汗流浹背，揮汗如雨。陽光下傳來一陣陣“1，2，1——1，2，1——”整齊化一的口令，但手腳卻沒有完全正確。一個深綠色的正方形在來回移動，我漸漸地體會到了軍人們那種“雷厲風行”的精神。第一天，在期盼中度過了。興奮的心情消失了，取而代之的，是一種說不出的滋味與心情。
篇二：初一軍訓日記作文
經過兩天的軍訓，自己好像慢慢的適應了軍訓生活，軍訓真的挺有意義，也是一種成長，在其中能獲取許多寶貝，以積極的好心情來迎接新的挑戰，或許能獲取更多。甚至到最后你都覺得很累很難過，但是軍訓結束后，回憶起來，你會覺得那段日子特別有意義，特別回味。
（Morning）
慢跑跑向操場集合，路上正巧與“北風”撞了個滿懷，不由得寒毛豎起，路上桂花飄香，和著露水的香氣彌漫周圍。早晨好清爽！帶著滿懷的好心情，去迎接新一天的挑戰。Did get ready? Start off!
今天教官滿面春風，像一只覓到食物的小鹿，連走路都是連蹦帶跳的。教官的嘴邊還 掛著少見的的一絲笑，慢悠悠地游過來。“準備好了嗎？”他迅速收起笑容，又為我們呈現出一張“嚴肅臉”，從他的臉上讀不出喜怒哀樂，甚至測量不到溫度，只能感受到無盡的嚴肅。沒過一會兒，校長就出現在主席臺上，舉著話筒，向“大庭廣眾”們，用雄渾的聲音把大家召集到他面前，讓教官們去為我們示范。教官們在主席臺后排成一隊，慢跑跑上主席臺，他們腳下好像有一條直線那么直，那么整齊。“齊步走——”口令剛響，只聽見“砰——砰——”的聲響，他們的腳步聲震耳欲聾，幾人的腳步聲壓過我們班52個人的腳步聲，靠腳聲也是如出一轍的一致，他們好像是一個人在走，一聲聲腳步聲，一聲靠腳聲，難道還 不足以道出教官的辛勤訓練嗎？“一二一，一二一”他們雖然沒喊口令，但無形之中有個隱形的人在指揮，從側面望去好似一人在走，像設定過程序的機器人一樣，每一個動作都標準至極。教官演示結束，同學們不約而同的鼓起了掌聲，掌聲包含了尊敬和慚愧。我們要向教官學習，刻苦訓練，一絲不茍的完成軍訓。
（Afternoon）
懷揣對教官的敬佩投入下午的訓練中。大家全情投入，每一個動作都以教官為模范而努力練習著。“蹲下”一聲口令響起，大家陸續蹲下，好像52種節奏的.交匯，亂七八糟，“起立”同學們像萬物復蘇的小草陸續發芽，“蹲下，右腳要一次側到位，心中默喊口令一二，然后蹲下，保持平衡”。剛講完，“蹲下”口令再一次響起，大家心中默念一二，動作整齊多了，累的滿頭大汗，汗水從額頭滑落，豆大般的汗水浸濕衣裳，毒辣的太陽當空照耀，但是同學們絲毫沒有松懈，我們屏息全神貫注的等待教官“起立”的指令，教官臉上沒有一絲的滿意，一次又一次的重復練習，“蹲下，起立...”終于，教官嘴角閃過一絲微笑。
軍訓就再閃息中度過了。
軍訓作文 篇2
這是最后一次軍訓，園山，很熟悉的地方，那是四年級的記憶……
星期三早上，灰蒙蒙的天，帶給我們的，卻不是沮喪，而是天晴的希望。這次軍訓，天氣不太好，氣溫也很低。但是意外的，這讓我們越來越充滿斗志。對這最后一次的軍訓，我們都充滿了期待。
一樣的軍服，教給我們的，也是一樣的道理：穿上了軍服，就要接受磨礪，成為懸崖邊的野草，經得起風吹雨打！
還是熟悉的程序，“開營儀式”，到“吃飯‘，到回宿舍整理東西。最后，就到下午的訓練。其實這些訓練，都是以前學過的`。但是，這”六頂思考帽“，卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色，代表暴力；第二頂是黑色，象征悲觀；第三頂是白色，代表理性；第四頂是綠色，象征創新；第五頂是藍色，代表大局觀；第六頂，是黃色，象征樂觀。這六頂思考帽，顏色不同，意義也不同。它們無疑就想教給我們，在不遇到同環境，不同事情應該擁有的思維模式。教官說，我們都應該向往藍色，向往大局觀。我想，在以后的生活中，我也會努力慢慢偏向藍色。
第二天，有”八大天賦密碼“、”九節成長階梯“、”報紙時裝秀“等等有趣的活動。但是，印象最深刻的，還是唱軍歌。
”頭頂邊光月，情緒天下昂。當兵走四方，時刻聽召喚……“配合這首歌的，還有18個動作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起來，動作一做起來，軍歌的那種氣勢就有了。教官說，軍歌不像那些流行歌曲，軍歌是要吼出來的。從這首歌里，我體會到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務的高尚精神。
如果說觸動最深的，還是”團隊浮橋“。木板，就像一份責任，落在我們柔弱的肩上。這塊木板，以前，是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學們從我們木板上安全地爬過，再苦再疼，我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間，疼痛滲透全身，那一瞬間，我想把木板放下來。可是當我看到正在爬行的同學，看到那些流著淚，喊著加油，卻還是扛著木板的同學，想到以前為我們扛這塊木板的人，我就打消了這個念頭。我還記得，當我爬上木板的時候。望著那搖晃不定的木板，我的心里被恐懼占滿。但是很快的，我變得勇敢。因為同學們都在為我加油打氣。最后，我很安全的通過了木板。我很感動，但是同時，我也意味到了。也許，我們并沒有發現，甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們，也許就像此刻的我們，不管多疼，都會一直扛下去。這座浮橋，不止是讓人通過，還讓我們的責任心通過。其實，我們也能用我們的肩膀，為周圍人撐起一片藍天，即使不能撐起，也可以替他們分擔一點。
這次軍訓，也許相對來說沒有什么體能訓練，比較輕松。但是它給我們的，還是一塊沉甸甸的木板，一份沉甸甸的責任……
軍訓作文 篇3
八月十八日我懷著激動的心情踏上了軍訓的路途。可以看出，我的同學們也十分地期待這次軍訓。
早晨我們乘車來到了八達嶺學生軍訓基地。下車后環顧四周，這里很大，而且和我想象中的差不多：滿是石子的沙地、破舊的建筑、超大的操場、和單獨的宿舍、食堂、廁所。
首先我們舉行了開營儀式，后來我們被帶去換上了軍裝。那套軍裝特別大，以至于大家還沒有開始訓練，褲子就刷刷地往下掉。最后，我們又把行李運到了搖搖欲墜的、陰暗的、臟兮兮的宿舍。
盡管這個基地一開始給我們的印象就不好，但我們還是擺正心態，準備開始訓練——這才是我們的最終目的。
隨后我們的訓練內容基本上包括這幾項：八面轉法，跨立，匕首抄和跑步，踏步，齊步，正步的交替。訓練是很累的，有時甚至感覺每抬一次腿都像是絕望的人跌落到谷底，每當那時，我都忍不住想要放棄，仿佛這是不可能完成的任務。每一天的早上都是
希望，因為這預示著又過去了一天，但是一開始訓練這希望就破滅了——高強度的訓練簡直是末日般的讓人懼怕。烈日、暴雨這一切的一切的在無形之中一點一點地摧毀我們心理的最后防線。我有幾次是真的不行了，干裂的嘴唇早已沒有抿一口水的力氣，但是我們堅持下來了!我，堅持下來了!!因為我們知道，堅持不一定就是勝利，但是如果我們不堅持，那就連勝利的機會都沒有。而且，軍訓，不是形式地組織一次旅行而是讓我們鍛煉自己，并從中汲取寶貴的'學習、生活的經驗。那么這種軍訓有誰會輕易放棄，輕易退出呢
但是體能上的考驗卻并沒有生活所給我們的大。到軍營后，那里的溫差很大，所以你要學會照顧自己。早上訓練時要穿得多一點，中午就可以脫了，但晚上吃完飯就趕緊穿上。還有，我們是隔一天洗一次澡，洗完澡也要多穿，免得感冒。這可是我原來做不到的事情，以前添衣保暖的事都有媽媽來提醒，可現在媽媽不在身邊，如果我不自己想著可就要感冒了!而且每天不能等老師同學的提醒你才去喝水，一定要多喝水。但是因為我們的水是開水，所以既要小心燙著手又要記著每天早中晚都要去灌水。每天早上我們都要自己疊被子，鋪床單，洗衣服。這些事在家可都是媽媽一手包辦，我從不插手，可如今，我也都會了!有時，這也可以成為一種快樂，一種自豪，一種向上的動力。我，長大了!
這次軍訓，給我的感觸很深。軍訓就是，訓紀律，訓意志，訓品格。軍訓，只是個起點，我們需要更多的時間，快速成長起來，去面對堅硬的現實。我們也要把這次軍訓中所學到的，所感悟到的真正地用到以后的學習生活中。最后我想說，七天軍訓，讓我受益匪淺，我真正懂得了什么是"苦"，在以后三年的學習中，我會把這種堅持不屑，吃苦耐勞的精神融入到學習中去。
軍訓作文 篇4
我把任性收起來了，也把懶惰藏起來了，不輕也不重，踏入了一片綠色的海洋，這有水的沖勁，也有山的威嚴。
軍訓，是什么呢？兩年前我已經走過這條路，大學的軍訓難道還有什么不同？當面對不一樣的環境，不一樣的同學與老師，還有不一樣的教官。
是緣分指引我們走在一起，所以我們都相信，有愛什么不能挺過呢？
命令就是一切，書本上的可愛的人，原來也是這么固執，教官說你能蹲下，你就不能站者，說往東，你就不能往西。時刻提醒我們要有紀律的觀念，時刻讓我們看到，軍中綠花，是美麗也是倔強。 不管是烈日當空，還是綿綿細雨，教官陪著我們，用他們認為對的方式，很多人心里不滿，因為太苛刻，因為在想念以前的自由自在，而現在，如果教官說你不能動，那么你的手指都不能動。
之前就有人說過，我軍訓會哭的，我真的不想理這人，說的這話，我的細胞告訴我，我只要學會忍耐，就可以望見太陽的力量。記得劉墉先生說過，超越自己，四個簡單而又有分量的字，時刻打醒我沉睡的堅強。“你有事嗎？”教官親切地問我，而我學會了欺騙“沒事！”我繼續站立著，我是集體的一份子，我要用勁我所有的力氣，也要壓住那懦弱的精靈。曾經，老師說過，我們是要飛往天堂的天使。可這要許多努力才行的。
看著一個個陌生的臉盤都有了笑容，都可以共同努力了，我仿佛
看見夏日里的涼風，東日里的火熱。一個集體里，如果沒有團結，那么還談什么榮譽？還談什么愛？精神上就會空虛無力，那么找不到存在于集體中的意義。
叫著“一，二，一，”的時候，誰不知道水能載舟也能覆舟？看見一滴水在路上，很快就會干，只因為它沒有融入大海。想想曾經，那戰爭年代，如果沒有團結的思想，我們現在會在哪里呢？現在有和平嗎？會有自由嗎？他們處于環境惡劣的情況下，還能為人們帶來新的希望，走過那一重又一重困難。我們想起，不會覺得慚愧嗎？現在的這段日子，真的不能過去嗎？所以我們更要堅強，學習前人的模樣。 以后的日子，不知道有什么大大小小的困難等著我們，當“陽光總在風雨后，烏云上有晴空~”響起，當“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么~”響起，我們是該要學會提煉生活中的點滴，因為有許多波折，才讓一切顯得那樣精彩。
當軍歌再次響起的時候，軍訓生活就要結束了，我還是我嗎？我變了嗎？我看見的路是要自己走的'，世界不會因為你的腳步而走，所以我要跟上自己的信念。看著教官的微笑，我才知道軍人的溫柔，他們懂得什么時候該做什么事情。所以他們知道該讓你改變自己的時候，不會和你逗著玩，而休息的時候，就是我們的大哥了，陽光的笑容，迷人。
我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛，也知道怎么才是對年輕人好。
綠色，是種生命不休止的力量。
年輕的我們，存在許多沖動與熱情，軍訓是對我們的一次改造，告訴我們，你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步。
軍訓作文 篇5
汗
汗，無聲無息地掉落，宛如一朵云彩，飄飄地，輕輕地，讓人產生一種美感。
這種美感是勤勞的，是辛苦的，是勞動的付出與收獲。
天，靜靜地懸在上百人的操場上，都聽到呼吸聲了，我們默默地站著軍姿，汗水不斷地流，一次又一次蒙住了一雙雙眼睛。
腿，酸了；腳，麻了；頭，累了；胳膊，疼了……可誰也不動，任憑汗水往下流，一動也不動。
雖然，汗的旅程結束了。但，汗，是永不停止的。
軍訓
早上八點整，全年級七、八百號人整齊地站好隊，等待教官的來臨。
王教官來后，和平時一樣，先站了三、四十分鐘的軍姿。在熱“烈”的歡迎下（火球似太陽），大汗淋漓，熱得喘不過氣來。
可天上萬里無厚云，太陽的紫外線直接進行有力的.殺菌表演，大多數男生高呼：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句高爾基的至理名言。
我們今天學的是走正步，先抬右手和左腿，右手手臂處成90度，腿抬到對方大腿與小腿相交處。
愿明天更加地豐富多彩！
雨里的軍訓
星期六是灰暗的一天，可又是我的幸運日。說話間，天上陰云密布，天上的雨似斷了線的珠子，傾盆大雨從天而降，應了古詩中的一句話：
黑云翻墨未遮山，
白雨細珠亂入船。
本以為不用軍訓的我們空歡喜了一場，因為還要軍訓。大家冒著“中彈”的危險，奮不顧身地沖向操場，堅守自己的崗位，寸步不離，直到教官來。
王教官帶我們在雨中訓練，接受困難的任務。
明天會更加美好！
最后的努力
已經接近訓練的尾聲，各班級都在你追我趕抓緊訓練，激烈競爭，互不相讓。
我們竟用兩個小時便把所學的知識全部復習一遍，以確保表演時能發揮得淋漓盡致，萬無一失。
蹲下，我們盡量快速；敬禮，我們盡量嚴肅；三面轉法，我們步子協調；跨步，我們盡量響；走路，我們進行協調一致；跑步，我們盡量整齊；正步走，我們盡量抬高……
馬上就要開始匯報演出了，就讓我們做最后的努力！
軍訓作文 篇6
經過4天的酸甜苦辣，終于還是到了最后一天，暮然回首，四天的種種經歷依然回蕩在腦海里。
懷著激動不已的心情，我們踏上了去石橋的“旅途"。一路上，鶯歌燕語，遠處的稻田呈現出一片生機盎然的景象，我看了后，心中不由的燃起一股喜悅之情，心想這次的旅途必將會有不少收獲。
教練們嚴厲卻不失溫柔的教導，令人驚羨的石橋生活，還有那些趣味十足的'課外活動，都是我們回憶的一部分。可能我們只是他們人生旅途中的匆匆過客之一，可是他們卻是我們的良師益友，因為他們教會了我們從摔倒的地方重新爬起，教會了我們第一次真正的成熟，我們也從一開始的嬌氣，慢慢養成了獨立的習慣；從一開始的脆弱，到后來的堅強。是教練們教會了我們成長，是他們讓我們堅強。
從“豆腐風波”到高空行走；從高空行走，到自己包餃子；從包餃子到“鼓動人生”……每一件事都是那樣的深刻。在“豆腐風波”中，我領悟到做家務的難與累，同時也體會到父母的辛勤勞累；在高空行走中，我領悟到只要勇敢向前沖，所有障礙都能一躍而過，也感受到了同學們的鼓勵是那樣的強大；在包餃子中，我感受到了自己動手的樂趣，萬事開頭難，我也深深的體會到了這個道理；自古以來，人們都以團結為國家興旺的標志，在“鼓動人生”中，我們小組團結一致，創出輝煌的成績，再次應證了團結就是力量的真諦！
今夜或許注定無眠，我們各懷心思，仰躺在床上，不時傳來的風聲，似乎要帶走我們的不舍，然而卻只是徒勞。春夜，溫柔的冷風送來夜來香甜甜的氣息，淡淡的花朵上掛著晶瑩的露水，正如和我度過這5天的七竅玲瓏心。
我依舊無眠，我在想，是否今天過后，這場難忘的軍訓會變成鏡花水月夢一場呢？
軍訓作文 篇7
今天下午，我們學校五年級的三個班同學一起去鎮海兒童軍校進行集訓，其中，令我印象最深的是跳長繩比賽。
“噓”哨聲吹響了，跳長繩比賽開始了。“啪啪啪”只聽見一連串的甩繩聲，“一，二，三”我們學校的選手們一個接一個地跳起來，動作是那么整齊。一會兒功夫，每個人的額頭上就布滿了汗水。而我和觀賽的同學們坐在籃球場邊上，使出吃奶的勁，為參賽選手吶喊助威：“白鶴加油！白鶴必勝！”跳長繩的同學們受到了鼓舞，更賣力地跳起來。
突然“啪”地一聲響，不好了，我們學校的長繩停了下來，“快快快”鮑老師催促著“趕快接上！”我的心也提到了嗓子上，“快接上啊！沒時間了，他們要追上來了！”我頓時心急如焚。“啪啪”繩子終于接上了，我的心也總算落了下來。到了最緊張的時刻了，“噓”哨聲又響了起來，這場精彩又激烈的比賽結束了。我們學校的選手們通過自己的`不懈努力，終于以一分鐘跳52個的成績獲得了四所學校的第一名！同學們頓時歡呼雀躍起來，手中的帽子不斷地拋向空中，形成了一片快樂的海洋……
這次比賽雖然結束了，可我依然被運動員們不怕挫折、堅持到底的精神所感動。同時，他們通過自己的努力為學校爭得了榮譽，使我感受到，好成績是運動員們用自己辛勤的汗水換來的啊！就像歌中唱的那樣“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
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