關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。
在開(kāi)學(xué)典禮上大學(xué)都表演了許多好看的節(jié)目，先是高年級(jí)開(kāi)始表演，在我們班前一個(gè)班快演完了的時(shí)候，老師帶著我們班的同學(xué)們走到風(fēng)雨操場(chǎng)上排好隊(duì)，前一個(gè)班的同學(xué)表演完了，我們就走上舞臺(tái)表演唱《校歌》和童謠《何家公雞何家猜》，我們表演完后走到舞臺(tái)后面繞回座位上接著看別的班表演節(jié)目。我們唱歌時(shí)都非常大聲、響亮，我們和別的班一樣都很努力、很認(rèn)真，在高年級(jí)有一個(gè)班她們表演跳舞，她們跳舞跳的很認(rèn)真，我們大學(xué)都在鼓掌、拍手，她們的表演非常好看。一個(gè)一年級(jí)的小朋友她表演《荷塘月色》，她也很棒。
這次的開(kāi)學(xué)典禮可真熱鬧啊，這天大家都很高興、很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié)，學(xué)校里本應(yīng)該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書(shū)聲。但是，爆發(fā)的新冠肺炎卻將我們那渴望開(kāi)學(xué)的靈魂給牢牢地禁錮住了，我們百無(wú)聊賴地，待在了家里……
假如開(kāi)學(xué)了，我想沖進(jìn)教室，看看老師那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里，和同學(xué)們一起汲取知識(shí)，而不是一個(gè)人在家上網(wǎng)課，那該是多么的幸福和快樂(lè)啊！
假如開(kāi)學(xué)了，我想仔細(xì)看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁，感受它那不變的粗糙；我想細(xì)細(xì)感受腳下的瓷磚，它還是那么光滑，閃亮；我想認(rèn)真看看還放在教室后面的黑板報(bào)，它還是那么五彩繽紛，那么的天真浪漫，它，是由我們那一雙雙快樂(lè)的小手畫(huà)成的，永遠(yuǎn)匯聚著我們的快樂(lè)！
假如開(kāi)學(xué)了，我想見(jiàn)見(jiàn)每一位親切的同學(xué)和真摯的朋友。我想和他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，在學(xué)校這廣闊的天地里翱翔！我想和他們玩游戲，說(shuō)悄悄話，上課時(shí)一起坐在教室里學(xué)習(xí)，下課后一起快樂(lè)地玩耍，在寬闊的操場(chǎng)上奔跑。這，該是多么的歡樂(lè)！
假如開(kāi)學(xué)了，我想留住這來(lái)之不易的幸福。在學(xué)校里安分守己，認(rèn)真聽(tīng)課，絕不犯不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤，做一個(gè)真正的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
又是清晨了，天將亮未亮的樣子。習(xí)慣蒙著被子睡覺(jué)的我將頭探了出來(lái)，深深的吸了一口從窗外飄進(jìn)來(lái)的第一屢新鮮空氣，肺好清爽!往日里我總是盡量睡到最遲才起來(lái)去上班，今天卻醒的格外早，或許是睡多了，總該早起一回吧。
樓外偶爾有車經(jīng)過(guò)，轟轟的聲音漸行漸遠(yuǎn)，而我的心卻依然寧?kù)o。想做些事情了，做些有意義的事。這樣耗著總覺(jué)得是在浪費(fèi)生命，毫無(wú)意義的工作沒(méi)有任何技術(shù)上的挑戰(zhàn)，我受夠了，想要更忙碌些，才使自己不那么庸碌吧。
看了看手機(jī)上的新聞，又是某高校暴出了情x新聞。青澀的校園生活難到都是拿來(lái)無(wú)聊寂寞到誅殺的么？不懂。能揮霍的時(shí)光就那么幾年，如果在這樣寬松的環(huán)境里都還活不下去，那走出社會(huì)面對(duì)生存的那一天也不知道會(huì)有多少生命會(huì)消失。要是生命真的如此賤價(jià)如此不堪一擊，那中國(guó)大概也可以不用搞計(jì)劃生育了。何必活的如此嬌情呢？難道青春真的是拿來(lái)?yè)]霍的么？青澀的時(shí)代有些錯(cuò)可以犯，有些錯(cuò)犯了是沒(méi)有人會(huì)來(lái)原諒的，頂多就給點(diǎn)婉惜。何必又讓沖動(dòng)結(jié)束了自己呢？
也不想關(guān)注此類人此類事了，走出了校園也就是新的開(kāi)始，校園的事已經(jīng)成為我的過(guò)去，也許正是別人的現(xiàn)在。我沒(méi)有權(quán)力對(duì)別人的現(xiàn)在做更多的評(píng)論，因?yàn)槟鞘顷P(guān)于別人的傳說(shuō)，我只是一個(gè)旁觀者。
這樣一個(gè)充滿個(gè)性和張楊的年代里，又有多少人真正知道自己想要什么，什么真正屬于自己呢？深深吸口氣再緩緩?fù)鲁觯X子特別的清醒，天也快亮了，心里依然寧?kù)o。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
暑假好像每天都是一樣的無(wú)聊，自從暑假作業(yè)做完以后，生活中就充滿了空虛的感覺(jué)，因?yàn)闊o(wú)聊啊!不過(guò)，這種日子快要到頭了，因?yàn)槊魈炀烷_(kāi)學(xué)了，哈哈。
“明天是8月31號(hào)，咱們?cè)撻_(kāi)學(xué)了吧?”老弟指著日歷上的大紅圈無(wú)精打采地說(shuō)。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣：“對(duì)呀!啊——無(wú)趣的暑假終于到頭了，馬上就要見(jiàn)到久違的同學(xué)們啦!啊，老朋友……”“唉，暑假兄，我們馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了，一路走好啊，唉——”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞，訴起苦來(lái)。不管他了!反正明天就開(kāi)學(xué)了，我就又可以和同學(xué)們一起打鬧玩耍啦!8月31號(hào)，快來(lái)呀……
“ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開(kāi)始唱歌，可惜你晚了一步……奇怪，難道是我興奮過(guò)頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的，怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯，喝了一杯牛奶，就騎著自行車哼著小曲走在了上學(xué)的路上。剛剛7點(diǎn)鐘，可大街上卻有很多穿著白、藍(lán)相間的校服的小學(xué)生，有奔跑的，有慢走的;有飛騎的`，有慢騎的，姿勢(shì)各異，誰(shuí)和誰(shuí)都不同。“嗨，你今天怎么這么早啊?”死對(duì)頭鄭明從我旁邊飛騎而過(guò)，又一下子剎住車，回過(guò)頭來(lái)看我。“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊?真是的……”我白了他一眼，慢悠悠地從他旁邊騎過(guò)去，才懶得和他浪費(fèi)大好時(shí)光，切!“你……”哈，他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻，開(kāi)學(xué)真好，又可以和他斗嘴了!
啊，校園的空氣真好!推著車子去車棚，發(fā)現(xiàn)校園里交談的人好多啊!匆匆放下車子，我就直沖教室，去見(jiàn)同學(xué)們了。
“哈羅!”我一進(jìn)教室就放下書(shū)包，和好朋友們一起高談闊論：“哎，暑假我學(xué)會(huì)了游泳呢!”“我去了深圳，那的世界之窗可好玩了呢!”“哎，我只去了一次白洋淀，無(wú)聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂(lè)，最后，該小書(shū)蟲(chóng)瑤瑤了，誰(shuí)知她扭過(guò)身去，邊掏暑期練習(xí)冊(cè)邊說(shuō)：“我這兒有幾道題不會(huì)，你們幫幫我吧!”“去!”真是的，掃大家的興，談作業(yè)干什么?!“同學(xué)們，暑假過(guò)得怎么樣啊?”語(yǔ)文老師不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，嚇了我們一跳，馬上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了獎(jiǎng)……”哎呀，同學(xué)們的收獲真是冰糖葫蘆——一串一串的，五花八門(mén)，我都聽(tīng)不過(guò)來(lái)了!
下課了，我們大家都跑出教學(xué)樓，在校園里玩耍。呦，這棵樹(shù)怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實(shí)的“小黃毛丫頭”呢，沒(méi)有多少枝葉，如今竟這般枝繁葉茂，長(zhǎng)得真快!咦，這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎，那是哪兒?仔細(xì)觀察……語(yǔ)音教室?沒(méi)去過(guò)，希望這學(xué)期可以嘗嘗鮮!過(guò)了一個(gè)暑假真是沒(méi)白過(guò)，添加、更新了好多地方呢，真好!
“體育室開(kāi)放了，大家快跟我去借體育器材，晚了就沒(méi)有了!”“圖書(shū)室開(kāi)放了，現(xiàn)在正在發(fā)借書(shū)證，快去領(lǐng)啊!”“六年級(jí)同學(xué)聽(tīng)著，下午英語(yǔ)課去語(yǔ)音教室上課!”“舞蹈音樂(lè)教室開(kāi)放了，舞蹈、音樂(lè)興趣小組的成員第四節(jié)課到那兒集合!”……
“報(bào)喜”聲、通知聲此起彼伏，都與我有關(guān)系，先去干什么好呢?體育室?圖書(shū)室?不想了不想了，先去領(lǐng)借書(shū)證吧!
“劉江琳，快點(diǎn)!”又有同學(xué)在催我了。
開(kāi)學(xué)第一天就是這樣，欣喜、好奇+忙碌。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，下午，我在公交車站怱怱地與姐姐告別后就來(lái)到了學(xué)校。校門(mén)口三三兩兩、成群結(jié)對(duì)，穿著整齊校服的同學(xué)們高高興興地走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里的大操場(chǎng)就像鑲著紅邊的綠寶石，映入眼前。同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠＃械脑诖蛴鹈颍械脑诖蚧@球，有的在打乒乓球……熱鬧極了。
我喜歡的音樂(lè)課開(kāi)始了，教室變得安靜。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)羅老師一句一句唱著譜。然后，我們先分組學(xué)唱，接著全班合唱。“快樂(lè)的哆來(lái)咪”就像快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，飛出教室，彌漫在校園的小樹(shù)上、廊道上、墻角里R動(dòng)聽(tīng)極了。
這就是我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一所城市里的快樂(lè)小學(xué)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
不久，寒假已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)一個(gè)星期了。春節(jié)過(guò)后，我是一個(gè)很長(zhǎng)一歲，在學(xué)校里，我更能夠自律，嚴(yán)格要求自己。
在這一周內(nèi)，我古詩(shī)背誦過(guò)關(guān)、讀課文、寫(xiě)漢字都得到老師的表?yè)P(yáng)。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取每節(jié)課四十分鐘都能認(rèn)真聽(tīng)講。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
九月一日是開(kāi)學(xué)的日子，是回到我們美麗學(xué)校的日子。
明天我就要開(kāi)學(xué)了，心里又激動(dòng)又高興，馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。
就因?yàn)檫@個(gè)，我一晚上沒(méi)睡踏實(shí)，所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然不可以遲到！
我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。啊！學(xué)校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場(chǎng)上的綠地毯。現(xiàn)在到處都干干凈凈的！
我走進(jìn)教室，坐到自己的位子上。老師來(lái)了，第一節(jié)課老師給我們換了換位子，給我們分工，我是整理書(shū)柜的，任務(wù)是：讓書(shū)柜保持整齊、干凈。
還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全，講了不可以獨(dú)自出去玩；不可以獨(dú)自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律，講了不可以大聲喧嘩；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則，講了上課要專心聽(tīng)講；積極回答老師提出的問(wèn)題；保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。
下午才是我激動(dòng)的時(shí)候，發(fā)新書(shū)。
我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本，全都數(shù)好了，才開(kāi)始發(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū)，我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上，整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。
就在這時(shí)，更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生，說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字，原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子，走回了教室。
今天真是幸運(yùn)，好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好！
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
“兩個(gè)娃娃對(duì)面坐，你笑他笑我也笑”、“一個(gè)箱子大不大，里邊沒(méi)人會(huì)說(shuō)話”，“我知道我知道，是鏡子”、“是錄音機(jī)，我也猜到了”……一大早就從校園里傳來(lái)了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲，原來(lái)今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區(qū)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子。
金猴鬧春，爆竹聲聲，新的一年里，小朋友們又長(zhǎng)高了，開(kāi)學(xué)的第一天看見(jiàn)小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長(zhǎng)準(zhǔn)備了心愿卡，讓爸爸媽媽們?cè)谛脑缚ㄉ蠈?xiě)下了對(duì)孩子新年的心愿和祝福，并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。
在寒假里和爸爸媽媽一起動(dòng)手自制了精美的燈籠，材料新穎，有卡紙、紅包、可樂(lè)瓶、塑料桶、南瓜等，充分展現(xiàn)了朝二園區(qū)家長(zhǎng)和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動(dòng)中，老師們給孩子們送上了新年祝福，競(jìng)猜燈謎，中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片《西游記》曲目《白龍馬》。活動(dòng)的最后，孩子們用自己的方式共同繪畫(huà)百米畫(huà)卷，展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力，為開(kāi)學(xué)活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)，也為本學(xué)期新的開(kāi)始有了期望。
通過(guò)開(kāi)學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂(lè)的氛圍，更拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的情感，促進(jìn)親子關(guān)系，給予幼兒更多的自主空間，發(fā)揮他們的想象力。
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