開學的作文600字

時間:2023-02-26 18:54:15 開學 我要投稿
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【精華】開學的作文600字合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的開學的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】開學的作文600字合集6篇

開學的作文600字 篇1

  過去的一年里,我是在八班里待著的,那時的我的學習充滿情緒化。第一個學期末的時候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說過,高一是打基礎的一年,高一學不好的話后面就很難再學好,所以我不得不認真地學。其實也不算認真了,課外的時間不怎么學習,每天的活動課都下象棋去了,沒辦法,我就是這樣的貪玩。第二個學期的時候就有點松懈了,還在一個星期內被班主任抓了三次出去訓話。那會臨近期末時有個元宵假期,本來都把復習計劃清楚地列好了清單,誰知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業填滿了了。回校不久便期末考了,再加上平常周末復習過的東西并不多,記性不太好,沒怎么復習就去期末考試了。結果可想而知,成績是如此的不堪入目本來還在擔心自己高二應該進不了實驗班,不過還是進了,我的學號還是第一號呢學號是按文科總成績排的了啦。

  如今熟悉的課室,里面坐著的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時的八班,是我讀了那么多年書最令我眷念的一個班,洋溢著激情與歡笑,不摻雜任何的雜質,純樸而可愛。我對現在重新組裝過的八班并沒有多少的期望。開學那天,級長見班上有好幾個趴臺的同學便說了我們一番,而后班上充斥著刺耳的雜音。換在是以前的.八班是不會這樣的,頂多也只有一點兒而已。然后我的同桌因為清潔有點不到位被班主任叫出去時,我聽見身后有些人在笑,那是嘲笑!那時我的心疙瘩了一下,怎么這個班會這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會因為我高一時老是跟他玩而針對我。這個擔憂我的好朋友們都知道,他們只跟我說,她要是弄你的話就告訴我們聽。我聽后好欣慰,認識你們真好。

  這個學期我要努力把歷史提高起來,不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應該怎樣學歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學好歷史么?

開學的作文600字 篇2

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的我的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的`心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

開學的作文600字 篇3

  開學了!開學了!我日也盼,夜也盼的開學,今天終于到來了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書包,小心翼翼地背在肩上。“全備武裝“后,向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“歡迎你到學校去,歡迎你到學校去!

  來到學校后,不禁令我大吃一驚,學校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學都來了,只見他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會,我的老師便來了。看見我們已經把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿面地對我們說:同學們果然又長大一歲了,懂事多了!我聽后,心里樂滋滋,想必同學們的心里也一定很高興吧!

  接著,我的老師準備給我們發書!

  我的老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書,不一會兒,幾大摞書就被大將們一一抱來了。我的老師接著又又叫了幾個班干部,為我們發書。忽然,本來非常安靜的教室里爆發出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。我的老師叫起他兩,問清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說:我班的王通拿到了一本破了角的書,班長硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說,這表現了什么樣的品質?全班同學都異口同聲的說:為他人著想的.品質!對,大家說的對!我們都因該學習他們,對嗎?對同學們又一次整齊而有力的回答到!接著,我的老師又對班長說:這本書不用你換,我來和王通換。王通聽后,急忙對我的老師說:我的老師,這怎么可以呢!,這本書雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說:有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書。說著,硬是和王通把書換了過來!

  書發完后,便放學了。這就是開學的第一天,既高興又緊張!

開學的作文600字 篇4

  面臨開學的鈴聲已經伴隨著時間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……

  曾經的小學已經變成了腦海中的一部分,現在是我們真正奮斗的起點——中學。

  走進中學的大門,給我帶來的是一種非同一般的校園環境,也許踏進校園的第一步這就是另一個嶄新起點的開始吧……

  我尋找著再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學,心中像雷電般的剎那件感覺到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學同學們!

  一步一步穩定的步伐出現在我們的眼前,那就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬萬沒有想到眼前出現的是一位男老師,心中頓時產生了懼怕的感覺,因為男老師在我的腦海中很兇的,所以一時半會兒看見了之后沒有緩過神來……

  第一天要面臨考試了,考的不是小學的內容,竟然是初一上半學期的內容啊,拿到卷子了后,平時敏捷的腦子突然就“卡機”了,哎、完蛋了……最后第三天的.考試三門成績總和只有140……哎……

  一天一天過去的相當的快啊,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺不陌生了,反而覺得苦中帶甜,甜中帶苦。

  幾天相處之后,班上的語、數、英老師雖然年紀很老但是都很好,不懂得問題慢慢教導我們,再加上我們的數學老師是講的啟東話,有時候很幽默,使干燥乏味的班數學課添加了色彩。說來說去還是挺開心的。

  上學、下課、放學有時候就會無意間碰見一些自己的朋友和小學同學,然后打個招呼,問問在那個班級里面的什么的,雖然簡單了點,但是我心里還是很開心的,有小學同學和伙伴在一個學校上學,這還是可以經常能見得著他們開學了 。

  上初中了,給我的感覺是開心的,但有時候也是充滿擔心與緊張,害怕成績的不好。但是老師常常鼓勵我們大家說只要好好學習這樣可以以取得最后成功的果實。希望我的成績可以更上一層樓。也希望我不會忘記曾經朝夕相處的小學同學。讓快樂的友誼封印在腦海的深處。

開學的作文600字 篇5

  開學了,距離高考只有一步之遙,每一年的6月7日,都是令我們怦然心動的日子。

  高中三年,時間很短,距離理想的實現、夢想的來臨,越來越近了。高中三年,時間也很長。學校里每天都是永遠做不完的作業,高二甚于高一,高三甚于高二;家里永遠是憐愛的目光環繞,弄得心里很發毛,做作業的時候,媽媽走路會躡手躡腳,悄無聲息,爸爸會放低習慣了的大嗓門,姥爺抽煙會到陽臺上……被過多的愛包圍,心里壓力很大。

  高中的日子像一杯苦酒,喝的時候很苦,過后回味卻很甜。

  高中了,我們會恨老師,恨同學,恨家長,恨學校,恨現行的教育制度。

  恨老師,每次課都“押堂”,下課鈴聲響了也不下課,課堂上滔滔不絕,課后作業如山,六科就是六座大山,老師坐在山頭上,坐山觀虎斗。只有可憐的'我們,語數英、理化生;語數英、史地政……

  恨同學,怎么總是比我做題快,對得比我多。怎么只見她們玩,不見他們學,成績偏偏比我好?站起來“被提問”,我總是結結巴巴,而她們回答問題卻總是頭頭是道?

  恨學校,這什么破學校,還名校呢!老師講課不行,也沒有人管他們,校長是干什么吃的,一天一天地!

  恨家長,可憐我的身體是肉長的,家人親友卻每天都是恨鐵不成鋼的樣子。鋼又不是恨出來的,是煉出來的,我又不是鐵,煉什么鋼?

  恨現行的教育制度,搞什么全國統考?日本、美國怎么都不統考,愿意怎么考就怎么考,學校說了算,就像阿拉上海的復旦,或者像北大也行,直接面試上大學,但是請北大校長注意,你別把胡椒面撒在全國40多個中學里,全國六多萬所中學呢!搞什么搞!

  恨也沒用,還得學啊,發發牢騷而已,也許過后回想起來會很甜,呵呵!

  開學了!

開學的作文600字 篇6

  美好的假期已過去,新的學期已來臨。今天是新學期開學的第一天,我非常興奮,從今天起我就是三年級的學生了。

  早上6:30起床,7:10分就出發了。可誰知出門就堵車,離學校已經不遠了,車再也走不動了,媽媽說:“現在8:10分,你下車走著去學校吧,再等就晚了。”我也只好就此下車,拉著書包去學校了。

  走在路上,動聽的鳥叫,五彩的霞光,涼爽的空氣,秋天的早晨真美呀!

  當我踏進這熟悉又美麗的校園時,就直奔三樓教室,同學們都到了。大家一個個興高采烈,有的在討論快樂的暑假,有的在說著暑假作業,我也加入其中,和同學們一塊快樂,真開心呀!

  上課鈴響了,劉老師邁著優雅的步伐走入教室,她是我們的語文老師,也是我們的班主任。劉老師一點也沒變,還是長長的秀發飄在腦后,面帶微笑和我們講了這學期的.主要注意事項,然后發書。二年級是五本書,這學期又增加了兩本書,雙語數學和雙語科學。

  雙語科學課上,老師講了居里夫人的科學故事,居里夫人小的時候,在那么艱苦的條件下刻苦學習,最終獲得諾貝爾物理獎和化學獎。故事非常感人,也打動了我。外教課來了一個外國人,語言很幽默,雙語講課,這樣能讓我們的口語更純正。

  最讓我開心的事,就是午托休息的地方換了,不用再出學校了,就在學校的5、3班教室午休。每個教室靠窗戶的墻下,做了十三個可以折疊的小床,供我們午休。這件事讓我感覺非常愉快。

  新學期有太多的新氣象,我也要以全新的我去迎接嶄新的學期,為夢想努力!加油!

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