開學的作文600字

時間:2024-06-01 04:58:14 開學 我要投稿
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精選開學的作文600字集合六篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的開學的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選開學的作文600字集合六篇

開學的作文600字 篇1

  我有氣無力地走進學校,想著學校的功課,真苦哇。有上不完的課程,寫不完的作業,挨不完的打罵,你說苦不苦?

  每天的作業怎么那么多呀,什么抄寫聽寫默寫,什么兒童詩古文經典新聞大事——接二連三的作業在我頭上轉來轉去,寫著寫著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀,上完了語文上數學,上完了數學上英語,上完了英語上品會——老師大聲講課,我聽著聽著就聽煩了,不管三七二十一我就不聽了,低下頭做自己想做的事情,結果作業沒搞清楚都做錯了,第二天又要挨罰。我的小狗發發也沒時間帶出去玩了,只好送到別人家寄養。也沒時間和好朋友一起玩了,因為他們全部要培優。唉,要是沒有學校就好了。

  但世界上的`事有好就有壞,有壞就有好。現在來說說開學的好處吧:又可以見到要好的同學了,余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友,因為開學了,他們都從老家回來了。看來是因為開學了我們才能夠在一起。我們一起學習一起玩,但也經常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發發,爸爸也同意每個周末送來跟我和我的朋友玩,說是緩解我的學習壓力。要不是因為開學,他才不耐煩把小狗接來送去呢。可以學習我喜歡的信息技術、音樂、體育和繪畫,還有其它知識,接觸更多的人和事,讓自己的人生過得更豐富。更重要的是,通過學習課程里的知識,我和媽媽、還有朋友們一起可以發明出更多的游戲,不但能增加生活的樂趣,還可以讓學習變得更有趣更輕松一些,不是嗎?真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫呀算呀!

  開學有好也有壞,我要想辦法把壞轉換成好!

開學的作文600字 篇2

  開學前幾天會發生什么事呢?你看看就知道了。

  第一天

  今天起了個大早,把自己打扮得漂漂亮亮的。來到學校,走到三樓,我是三班的,應該是第三個教室,恩。我興高采烈地走到第三個教室,一看,怎么轉來那么多同學啊?老同學呢?難道我走錯班了?我回頭一看,啊,是二班教室!我低著頭走出去,哎。

  來到教室,見到同學們我就開心,立刻加入了他們的聊天行動。“現在坐好了!“誰在說話?我轉頭一看,天哪,是賈老師!此人特別兇,還自稱幽默,是個特別偏心的人,他就是我們的班主任?悲哀呀悲哀。還是先坐到座位上吧,免得一百萬字的說明書少不了(可別以為我在開玩笑)。

  賈老師在跟我們講新學期的要求,卻發現陳英迪和何安在下面畫畫。陳英迪可是校長的兒子,賈老師哪敢罰他呢?于是,就把所有的火氣全撒在何安身上。可憐的何安啊。賈老師開學第一天就“與眾不同“,想到要和賈老師度過一個學期,天那!

  第二天

  早讀課上,賈老師不在,我們全都自己早讀了,突然聽見后面一聲大吼:“你們還在這里干嘛?聚會么?運動員進行曲響了,聽見沒有?快過來排隊!“我們一聽,立即在五秒之內排好隊(都是賈老師罵出來的.),跑步下樓。我們可不想再聽“河東獅吼“了。

  吃完早餐,賈老師又把我們押進教室,給我們講了一大堆的“長篇大論“,最后告訴我們要提醒別人,比如搞小動作、說小話等,提醒了有獎。我高興極了,急忙找了一下,發現同桌韋洋洋再咬手指,就推了推她:“別咬手指!“沒想到她也推了推我:“你過線了!“啊!?

  哎喲,我可愛的學校,可愛的班哦,如果你們看見這篇文章會怎么樣呢?

開學的作文600字 篇3

  我有一個只比我大了八個月的哥哥,他有一雙小而機靈的眼睛和能說會道的嘴巴。他和我是同校同年級同學。

  四年級下半學期開學了,媽媽想鍛煉我的獨立能力讓我自己回家,可是,對于第一次獨自回家的我來說,這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情,對我說:“你可以和哥哥一起回家。”哥哥知道了,對我說:“沒關系的,我從四年級上半學期就開始自己回家了。我會幫助你的,有我在,你就放心吧。”

  開學第一天放學了,當我走出校門時,看見哥哥已經在等我了,我急忙趕去,和哥哥到了車站上。那天寒風刺骨,我背著沉重的書包一步一步的走著,要知道我還是第一次背這么重的書包回家呢,平時都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子,對我說:“我來幫你背吧。”我想:哥哥畢竟只比我大了八個月,還沒我長得高呢,怎么可以讓他背兩個書包呢?于是,我說:“不用了,我自己來背。”哥哥拉著我上了車,我們把書包放下,哥哥對我說:“我來教你刷卡。”他拿著交通卡到讀卡器的專用部位照了一下,“滴”的一聲,卡刷好了。我照著哥哥的樣子,也把自己的卡刷好了。汽車開動了,在車上,雖然是我第一次獨自乘車,但有了哥哥的陪伴,我不再那么地緊張了。車到站了,哥哥牽著我的'手過了馬路,終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助,才讓我覺得家不再那么遙遠,第一次的獨立不再那么辛苦,那么害怕。他真不愧是我的哥哥啊!

  雖然哥哥只比我大了八個月,可是在我的心目中,他就是一個可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個大哥哥而感到幸運。

開學的作文600字 篇4

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生作文;今天的我已經告別童年,走向青春。來源:帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的.朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。

  初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。

  這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”。

  初中的童年即將向我告別!

開學的作文600字 篇5

  秋姑娘用紅色畫了一幅秋天的畫:《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了,趕快去上學。

  邁著大步,踏進了學校的大門。校門外刺耳的喇叭聲和家長的千叮萬囑匯聚成了一首開學交響曲。同學們如潮水般的擁進了校門,樹兒站在一旁揮舞著雙手,好像在說:“我們好想你們啊!”,那冷冷清清人跡罕至的操場頓時變得沸騰起來,人山人海到處都是歡樂的海洋,風兒也跟著來湊熱鬧,摸著我們的發梢“呼呼”地唱起了《風兒頌》。老師和同學們的臉上都洋溢著快樂的.笑容。

  同學們的變化好大啊!有的同學變得更高更壯了,有的變得彬彬有禮,還有的變得快樂了,難道他找到了快樂學習的鑰匙?教室里同學們三個一伙五個一群,女生們嘰嘰喳喳的說起了悄悄話,連那些調皮的男生也嘰嘰喳喳地說個不停。新老師來了!那個臉瘦瘦的,帶著笑容的是新來的語文老師—戚老師、那個胖乎乎臉蛋上架著眼鏡,一付好有學問的樣子是我們新來的數學老師—施老師、穿著裙子和高跟鞋,比戚老師還瘦的是新來的趙老師,她是我們的美術老師、我們唯一的男老師是我們的書法老師,他胖胖的也戴著眼鏡……

  發新書了,老師把同學抱來的新書一本一本發到了我們手中。小心翼翼的翻開書本,那淡淡的墨香散發出來,里面的內容可比上學期難多了,但最難也難不倒我們,只要認真努力的學習,就一定能掌握這些新知識,打敗這些攔路虎。附上我寫的一首小詩《開學了》。風兒吹/鳥兒叫/背起書包上學堂/新同學/老同學/手拉手/大家好把朋友交/操場上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認真聽/勤舉手/努力學習/成績棒。

開學的作文600字 篇6

  小學的六年生活已經過去,迎來了讓我即期待又向往的中學生活。開學前,先給初一進行了軍訓。有的人聽到“軍訓”感到害怕,有的人聽到“軍訓”感到好奇,我卻是充滿了傷心。因為我體質差,怕在軍訓中拖了大家的后腿。第一次軍訓過后,讓我覺得軍訓也沒有什么難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課,不過,在烈日炎炎下,讓人有些難以承受,大家也都堅持了下來。經過7日的訓練,我和其他同學都已經成長了。

  進入校園,聞著花香,在大樹下嬉戲。當踏入教室門口,便讓我有一種熟悉的感覺。開學初第一節課是語文課,初中的課程會是怎樣的呢?我一直在想。教室里熱鬧得很,講的講,跳的跳,玩的玩,甚是活躍。當語文老師一進來 ,大家立馬安靜。語文老師說:“你們現在已經是一名初中生了,要學的內容和科目會很多,所以,你們要抓緊點時間。不要總想著玩手機,玩游戲。要多花點兒時間看書呀!”大家聽后,都爽快答應了,可心里卻不是這樣想。第一節課,老師并沒有講課,而是向我們介紹了不同學科的`學習方法。我感到了許多的壓力,但只要用樂觀的心態和認真努力還有對學習的興趣,什么都會迎刃而解的。然而,有些人也并不會學習。老師接著向我們介紹了學校的校風,校訓。我感到特別榮幸。

  接著,學姐和學長帶領我們去參觀學校的一些地方,那里讓我對這個學校的認識更加深刻了。其中,也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學習的地方之一。還有學校的簡介。老師也給我們初一新生做了培訓。這也能更直觀,清楚地去了解學文化和學習方法。培訓的內容也有很多......

  開學初,我就學到了很多,成長了很多,將來還有更多的挑戰等著我呢!我很榮幸成為中學生,也很高興交到很多的新朋友,無限的困難和挑戰讓我確定了目標。我很高興成為中學生。

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