關于開學的作文【精華】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的關于開學的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于開學的作文1
伴隨著習習秋風，我們告別了炎熱的暑假，迎來了新的學期。
要說開學趣事，還要從我的小弟弟說起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的.，但動作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開學第一天，媽媽很早就起來準備早飯了，6點40分了，我還在睡夢中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了!”見我沒答應，又叫了起來，“姐姐，姐姐。”這時，廚房里也傳來媽媽叫我起床的聲音。我說“錚錚，把姐姐拉起來。”沒想到他真的很快爬到床上來，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來，我被他逗笑了，一點睡意都沒有了。
我在吃早飯的時候，媽媽對我說要快點吃，上學別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書包準備上學，錚錚也拿起他的小書包，把他平時看的書和我寫完的作業本放進他的小書包里，最后還要媽媽幫他背上小書包，似乎他真的要去上學了。
背好書包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說這是不是很有趣呢!
關于開學的作文2
唉，又要開學了！“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現在初三了，下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實還沒有開學，放寒假布置的作業就已經彌漫著“魔鬼“的'氣息，說真的，我還有點不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔？為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過？為什么我們不能自由？
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著些孩子不認真，我看別說重點高中，業都畢不了！“聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。
哎！想到這些，真想一輩子不上學，當學生多累啊！好想長大，長大了就不怕老師念“緊箍咒“了！
我想，看到我這篇作文的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學，一定會產生共鳴；如果是學弟，學妹們，你們聽我的決沒錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭一口氣！
為自己加油吧！
關于開學的作文3
今天要開學了。我早早地起了床，把書包又仔細地檢查了一遍，媽媽也已經做好了早飯。吃完飯，我把一切都收拾好了，不停地看著時間，8：30才到校，我感覺時間過得有些慢，我的心早已經飛到學校去了呢。
8：15，我背上書包出發了。今天的霧有點大，但絲毫沒有影響我快樂的.心情。到了教室，已經有一些同學到了，我們相互打著招呼，聊著假期中有趣的事情，我看到有的同學在假期中長高了，有的“發福”了，有的變得更帥氣、更漂亮了。我們正討論得熱火朝天，張老師進來了，教室里立刻安靜了下來，就像受到驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。張老師顯得更年輕了。
她首先給我們總結了上一學期的成績，又給我們說了這一學期的安排，接著我們就開始打掃衛生。打掃完，老師給我們發新書了，我們都小心翼翼地翻看著，我感覺這一學期的書比上一學期的難一些，但我有信心把它們學好、掌握牢固。老師又給我們提了一些這一學期的要求之后，宣布今天提前放學，于是，我們小心地把書裝進書包里，高高興興地回家了。
關于開學的作文4
嗨!大家好，我郭京煒經過一個暑假終于回到了我可愛的校園，還是那群人、還是那個老師、還是——那間教室
今天早上我和吳泳翔，程世龍一起去了學校。之后我的囧事就開始了。
大家知道的我們六年級了，是1，2，3，4，5年級的學長了，今天我們在找教室的時候發現了孔老師站在5.1班的`門口，剛開始我有一些失望，以為我們要換班主任了。可是我到后面知道了原來孔老師還教我們，只是我們的牌子沒換而已，因此我還特地跑到掛著6.1班的牌子的三年級看了看
今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援，我開始拔了我拔呀拔呀，就是拔不出來，我就去邊上拔我以為很難拔，我就用很大力的拔，突然我飛了出去原來那棵很好拔我做了一個大屁股敦。
開學很快樂也很尷尬，不過我在這里祝大家開學快樂。
關于開學的作文5
今天是我開學第一天，心里異常高興，因為再也不用見到羅嗦的奶奶了。本以為上了初中會非常輕松的，然而上了初中壓力更大，每天都沒有時間休息，作業還變多了，心情也就高興不起來了。
開學的第一天，我滿懷希望的走進了學校，心里想著：”我還可以交很多新的同學，還會到新的環境，還會認識老師，還會讓自己的意志力變強，還會認識許多不一樣的東西。想著想著走進了教室，教室里的學生吵吵嚷嚷，有說的有笑的。”而我默默的走到了自己座位上，坐了下來。就在這時，老師剛剛進入教室，老師在臺上講道一天有十節課的時候，我頓時驚呆了。一心想著十節課，這怎么可能？等上了一天之后，心情就開心不起來了。
到了第二天，老師在臺上講著課，我積極的配合著，無論有多累，也不放棄。因為從開學的第一天，我就有一個愿望：”立志考進全校前100名。在學校的第二天，我要么是認真聽課，要么是下課了讀讀書，要么是有些題不會的'，問問老師。因為要勤學好問。這樣子才能提高自己。一旦遇到不會的題，我都先想想這題該怎么做？實在不知道該怎么做，就直接去問老師。因為有一道題你連看都沒看，就直接去問老師，這樣子還不如直接讓老師做。就這樣子，到了第四天，一件令我難過的事情發生了。
第四天，當時我正在上晚自習，我正在讓別人教一下作業，教別人這道題該怎么寫？因為我是課代表，就在這時，老師剛好出現，就讓我出去，我向老師解釋，老師也不聽。老師也讓我回去聽課。因為當時我不敢說我是課代表。等我回到班里的時候，裝作心情非常好的樣子，進入了班級。心里一直想著，這一切都會過去的，因為我是男人，又不是女人。被老師說了一頓之后，直接心如刀絞，不知道該怎么辦？到后來，我就還像以前一樣回答問題，但心里還是？非常難受。到了第五天，我也沒有對就此事。
雖然學習非常累，但累能讓你更加勤奮刻苦，能讓你堅貞不屈。雖然有些人希望熬過去，但我沒有這種想法。上課的時候總感覺時間過得有些快。不一會兒就下課了。
關于開學的作文6
還沉浸在那一部又一部的紀錄片中，仍甩不掉與朋友玩耍時的歡樂，忘卻了新學期一點點的靠近，直到收到王老師的短信，才知道新學期來了，快樂的悠閑暑假，已不存在了。整個暑假，壓根沒有去想開學，只還重視著作業，開學太遙遠，觸不可及。但不知是誰的那一句“ 時間在快樂中過得快”應證了，還是我把暑假的時光想象得長的過分了，一個暑假，就悠悠忽忽的過去了，還沒作好開學的準備，新學期就無聲無息地來了，渾然不知。
開學，在不知不覺中，來了。
還不適應開學要早起——那要累死人的節奏，現在才后悔沒有聽外婆那暑假早起的勸告，經過這么幾次快節奏生活的折磨后，兩只熊貓眼赫然出現在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求，在她眼里，我們的成績比什么都重要，甚至我們的歡樂與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課，把早讀也收入囊中。我的生活，脫離了正常的軌道，節奏也越來越快……
開學，在快節奏生活的壓力中，來了。
還舍不得告別以前的同學和老師，對新老師上課方式還不習慣。舊去新來，這一詞蘊含了多少意義。教室已經換了，比以前寬闊了許多，心也亮堂了許多。
開學，在諸多事物的更替中來了。
今天是返校交作業的日子，一大早就很早起來，恢復了上學時起來的時間：6點35分，把作業準備好，背著書包上學校。
在路上，我的心怦怦直跳，大家千萬別以為是我作業沒做好怕老師批評，而是我很激動，是啊，已經沒看同學整整兩個月了，我想起了班級里的.溫馨氣氛，今天，我可以多看上同學一眼了！
我一開始有一種想法：在放長假時，經常想起班里的同學，好想上學；可真當上起學來，卻覺得并不是那么容易了。
到了學校，到了新的教室，不禁有些陌生，教室的位置也不同了，樓層也不同了，桌椅的順序完全亂了，我都不知道應該坐在哪兒。
我找了個座位坐了下來，教室里好熱鬧，我和別人盡情地談論著暑假里都到什么地方去玩，我們還講了幾個笑話，真是樂不思蜀啊。
老師走進來，教室里安靜下來，聽老師講開學后的一些注意事項，然后交作業，看廣播電視，我最喜歡的就是拿到新書了，嶄新的書一本本到了我手中，別提有多自豪了。
又要開學了，新的學期，新的目標。
關于開學的作文7
星期三中午吃過飯，我們新世紀學校全體師生就集中在我校鳳凰廣場，舉行開學典禮，開學典禮作文450字。
開學典禮開始了，主持人 王麗娟 老師先介紹了在座的各位校長，他們分別是：新世紀學校校長鄭冠坤、執行校長朱煥峰、教務校長王書霞、督導校長周偉平、德育處校長翟書琴和后勤校長王會麗，小學四年級作文《開學典禮作文450字》。
首先，王書霞校長宣布獲得“優秀寒假作業”獎的學生名單。每個班選五名背誦“十百”最熟練的學生，還有后邊寫的內容要求：書寫規范、字體端正、正確率高。然后翟書琴校長宣布了“百名孝星”的學生名單，“百名孝星”的意思就是寒假里主動幫父母做家務的學生，從數千名學生中選出了一百名。兩項都宣讀完了，各班“優秀寒假作業”獎的代表就登臺領獎了，他們臉上洋溢著微笑，踏著整齊的步子登臺了，他們領完獎該各段的`代表領獎，各段代表上臺還要發言，接下來是個班“百名孝星”代表登場，然后是各段代表登場，聽了各段代表的發言，我深受啟發。
開學典禮真精彩啊！
關于開學的作文8
今天是開學的第一天，我就要成為四年級的小學生了。為此，老爸特地早起從無錫趕過來送我上學。我七點半起的床，那是因為八點半才正式上課，不過以后可就不能七點半才起床了。
跟著老爸來到學校，我碰到了“老同學”趙施涵，她在暑假里剪了頭發，我還差點認不出她來了。我們一起走，可是就是找不到新教室所在的E區。此時，我又碰見了同學潘亮宇和尤微卓，我們便一起走。找來找去，我們終于找到了位于四樓進去左拐直走再左拐才能到的四（６）班教室。進了教室，我發現同學們都多少有些變化，有的是留長了或剪短了頭發，有的是長高了或變瘦了，還有的是皮膚變黑或長白了，總之，各有不同。
隨便選一個位子坐下，只見書桌的左上角已經放好了新書。分別是：語文書、數學書、品社和英語書，剩下的書我估計要等９月1日再發。接著，我把暑假作業整理并拿出書包，放到桌肚里。便與同學小聲地說起暑假的生活了。
過了一會兒，站在講臺前的丁老師看人差不多到齊了，便叫大家安靜下來，說這學期丁老師當班主任，原來的班主任（教語文的）陸老師被調到現在的四（５）去了。因此，語文老師變成教過我們一段時間的王老師。而英語老師仍是姚老師。他還說了現在老師們調整過后的辦公室。接著他又向我們介紹了新轉過來的兩位同學，至于名字叫什么我倒是忘了。然后他又叫每排最后一個同學把部分作業收上來。不過還有個別作業要等九月一日才能交。他還叫我們出去整隊，他先把同學們的位子調整了一下，便叫我們模擬一下現在做早操，下樓去操場。我們摸擬做早操上來之后，老師便把我們的座位換了一下，因為今天有幾個同學生病沒來，座位還有空的，我的'旁邊就暫時還是空的。最后丁老師發給我們每人一份告家長書，里面的內容是關于收費的。另外老師寫了幾個注意事項并叮囑我們回家把新書的書皮包好后，就整隊下樓從西門放學了。老媽、外公和老爸都來接我，詢問我表現怎么樣，我都一一回答了。
新的學期到來了，我應該更加努力，不管在任何方面都應該做得更好。爭取下學期到加拿大留學。努力吧！
關于開學的作文9
當看見大街和超市里都陳列出漂亮的書包和包書紙時，就知道新的學期又要開始了。
盼望這一天已經很久了，走進校園，發現里面有了很大的變化，墻面顯得更中干凈整潔了，紹興樓上添了"好好學習，天天向上"八個金光閃閃的大字。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側，每隔一米就會有一棵高大挺撥的椰子樹，椰子樹的中間栽滿了各異的花，青青的小草，旁邊點綴著幾個奇形怪狀的假山，一陣微風吹來，使人覺得心曠神怡，別提多美了。
教學樓前拉著巨大的橫幅"歡迎新同學"來到二樓，走進教師，啊！里面真是煥然一新——潔白的墻壁，明凈的'玻璃，地面沒有一點兒灰塵。
現在，我已以是四年級的學生了，在各方面更加嚴格要求自己，養成預習課文的好習慣，不懂的問題自己查資料，平時多做，多練，多想，懂得體貼和關心別人……做一個人見人愛的好學生。
關于開學的作文10
開學的哪一天，我們回到原來的班級看到了好久不見的朋友，也看到了好久不見的老師，在這一天既快樂又難過，各自有各自的想法，有的想多和好朋友玩一會兒有可能分不到同一個班級，但還在同一棟教學樓，有的在想著分到哪個班級，有的在跟老師道別，下課有空的時候會來到這個班級看看帶我們一年的老師，到分班的時候每個人的情緒都不算很定，生怕不能和好朋友分到一個班級，分不到一個班級好比一個天上一個底下，相隔這么遠，有的`還可以拿著手機和好朋友聊聊天，可以到下課去他的班級看看，有的人就不知道好朋友在哪個班級，不過每個學生都是這樣都在向下一個年級，慢慢前進，在這個過程即可以認識新的朋友又可以和好朋友一起度過這一年的時間，希望每個好朋友都可以分到一個班級。
關于開學的作文11
那天我一走進教室，一陣風迎面飄來。我走到自己的座位上剛把書包放下，蔡老師就來了。只見她走到電視機旁把電視機打開了。我們靜靜地等著節目的開始。節目開始了，我看見happy姐姐給我們介紹了兩種水果╠╠小桃子和小橙子，有他們來給我們作節目。
第一個節目是讓一位位聰聰豆來走一走秀，讓happy姐姐來當裁判。聰聰豆一走秀，我們全班就哈哈大笑，因為他們走的實在是太怪異了。第二個節目是評論誰隊誰錯。電視上的老師叫我們在教室里做一個游戲。老師讓我們跟著一起做。先把雙手往一條大腿上拍，再拍另一邊，這是第一個動作。第二個動作上用右手先捏鼻子，左手捏耳朵；第三個動作是用左手捏鼻子，右手捏耳朵，然后一起連起來。我們剛開始時感覺比較難，而且老出錯，教室里笑聲連篇。練著練著就熟練了。而且同學們都節奏一致，做得有模有樣。時間一分一秒地過去了，開學典禮的節目也慢慢地結束了。可我還沒有看夠，真可謂余猶未盡。我想以后的開學典禮肯定還會有精彩的`節目，我期待著。
新的學期開始了，我要好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。
關于開學的作文12
我和弟弟背上書包，邁著輕快的步伐，來到學校，我很高興可以再次看見班上同學，弟弟也對新的小學生活感到新鮮。
一進教室，就看見同學們在說說笑笑、打打鬧鬧，好不熱鬧！大家看起來都非常興奮，可能是見到了自己的好朋友吧！他們有的在說暑假去過哪些地方，有的在把暑假新買的文具秀給大家看，有的在談論上網、玩計算機的`心得…..可見暑假大家過得很愉快又多采多姿。
暑假過去了，我們班上也換了不少老師，體育、科學、音樂各換了一個老師。我第一次看見體育老師的時候覺得好可怕，心想：怎么會有一位拳擊選手進我們的教室？后來，我才知道那是我們的體育老師。科學老師是以前三年級時教過我們的顧梅華老師。音樂老師也是以前一二年級時教過我們的呂老師，我很高興她可以再次教我們音樂。
老師說，六年級不像一到五年級一樣輕松。六年級課前每一課都要好好的預習，還要做一大堆筆記，功課作業量明顯增多，考試前還會有月考….我真的不敢再想下去了。
不過，這個學期我要好好學習，考上好的初中，做一個對社會有用的人。
關于開學的作文13
農歷二零一三年一月十七日，這是寒假過后的開學第一天。
寒假中的校園一片寂靜，只有風吹草動的聲音，開學第一天的校園，又恢復了往日生機勃勃的景象。
每一位同學都背著書包，又一次走進了熟悉的校園，他們連同我都期待這開學第一天所上的第一堂課。
同學們經過快一個月的時間又重新回到了學習的班級;又重新在這個校園，這個班級開始了新的學習;又重新在校園中看到了自己的好同學。每個同學都很激動，很開心。校園中又充滿了背著書包的身影和陣陣歡笑。
開學第一天，這個校園又變得生氣勃勃，生機盎然。
開學第一天的校園又響起了上、下課的鈴聲。上課鈴聲一響，校園恢復了平靜，下課鈴聲一響，同學們的歡笑聲又充滿了整個校園。
今天，同學們的臉上微笑著，校園里有著一張張可愛的笑臉，有著一位位可愛的同學，有著一雙雙腳印，有著一聲聲歡聲笑語。
開學第一天的`校園是美好的校園，是美麗的校園，是生氣勃勃的校園，我忘不了開學第一天的校園。
關于開學的作文14
今天是開學的第一天，我早早地起了床，迅速地吃完早飯，高高興興地去上學。
一走進教室，我就看到許多熟悉的面孔，那都是我的同學，見到他們真高興。我剛想和小朋友聊天，講講寒假的.趣事。突然我發現教室里非常安靜，小朋友們都在認真地看書。這時我才明白，我們都長大了一歲，應該比以前更懂事了。于是我來到自己的座位上，也安靜地看起書來。有什么話，留著下課再聊嘍。不一會兒，潘老師笑瞇瞇地走進了教室，讓大家大聲朗讀課文，在整齊地朗讀聲中，我感覺又回到了以前,進入了學習狀態。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴.......”上課鈴聲響了，今天語文課，老師讓我們寫新學期新計劃。我的新計劃是一.上課認真聽講，積極舉手發言。二.多看書，多背誦。三.認真仔細地完成各項作業。
這就是開學的的第一天，開心，充滿希望地第一天。
關于開學的作文15
新的一學期開始了，我升入了六年級，今天是開學的一天，是興奮的一天，更是我感受最多的一天。
Today興奮
開學了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好。今天早晨我打了個哈欠，早早地起床了，終于可以和同學們見面了！開學的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著新一學期開始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，就忍不住6：00來到了學校，來到學校等著開學的人寥寥無幾。咦？！那不是我班同學孫永旺嗎？！我興奮的沖上前去和他招手，然后我們饒有興致地滔滔不絕地聊了起來……
Today熱鬧
不一會兒，我們聊著聊著就開門了，我們快步沖進了學校，急于想看見學校發生了什么變化沒有。果然，學校換了新的桌椅，新的電扇，并且刷了新漆，真不錯！同學們一個個又見了面，都熱鬧地聊起了暑假的事、開學的'感受，整個教室像開了鍋似的。雖然經過了一個漫長的暑假，剛剛開學，但是大家一點都不陌生，反而更加熟悉了。我們來到了六年級的教室，覺得自己在慢慢地成長起來，都覺得自己長大了。
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