開學第一天作文8篇(合集)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的開學第一天作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一天作文1
今天早晨,我起得比鬧鐘還要早,可能是太激動了。要問為什么?因為今天是開學第一天!
我一想到馬上就能見到親愛的老師和同學們了,恨不得立刻趕到學校。盡管今天寒風刺骨,但是我激動的心情早已忘記了寒冷。
我邁著輕快的步伐,滿心歡喜地來到學校。一進大門,哇!怎么這么熱鬧!四頭可愛的“小牛”伴隨著鼓樂聲揮手跳舞。一定是老師打扮成的,在歡迎我們。校長親切地和同學們招手。校門口的木瓜樹還是那樣高大、挺拔,不同的是,樹上掛滿了紅燈籠,像過年一年喜慶而熱鬧。
我三步并作兩步走進了教室。已經來了不少同學了。一個寒假過去了,同學們有的長高了,有的長胖了,有的變瘦了有幾個同學正在熱火朝天地聊天呢,肯定是在談論著假期里發生的趣事吧。
我抬頭一看,黑板上寫著“幸運!比齻字。咦?這是什么意思?我正想著,安老師滿面笑容地走進教室。她告訴我們“幸運!钡腵意思是:只要刻苦、堅持、努力,做到這些才能成為“幸運!。原來是這樣!這學期我也要成為“幸運牛”。
下課了,我發現校園里的櫻桃樹開出了粉紅色的小花,努力生長著,迎接春天的到來。新的學期開始了,我也要像小花一樣,努力學習,綻放自己!加油!
開學第一天作文2
開學啦,我激動地跨進了教室的門檻,這是一種莫明的沖動,是一種像要蠢蠢欲動的感覺。今天,是開學的第一天,也是我當六年級學生的第一天,正所謂雙喜臨門。
種種原因使我很晚到學校,很晚跨進教室,能重新看到兩個月沒見的同學,心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環顧了四周,發現所有東西都變了,教室也和以前的教室反了一個方向。
也許是太久沒見到同學,心里話不能和同學說了,也許見到已經久違的同桌太興奮了,大家就七嘴八舌說了起來。
我們要說的事情很多,比如:在暑假里過的.怎么樣?暑假里都到哪里去玩了?暑假里的所見,所聞,所感,恨不得一下就跟同學說完,憋在心里實在悶得慌。有時候都會激動的跳起來。
而有一些同學,則在自己的位置上,安安靜靜的寫老師布置的家庭作業,他們正一筆一劃的寫著,再看看自己正稀里嘩啦的說話,有點羞愧不已,就趕緊找出本子,找出筆,寫起來。
不到一分鐘,林來師進來了。喧鬧的“菜市場”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了,有點不習慣。
林老師給我們講了一課,我覺著很有道理。
人無完人,不過我們會像那個目標努力。
開學第一天作文3
我上過許許多多的課,初中開學的第一堂語文課給我流下了深刻的印象。今天是開學的第一天,上午第一節課,我們的新語文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容!八龖摵苡H切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學們介紹自己,說她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的'時候是什么反映,有的說他迫不及待的翻閱起來,有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文:語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說:“現在我們來看一下這本語文書的封面,上面有幾朵荷花,誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時,老師說荷花是潔身自好的君子;當說道:小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時,老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅時,老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴”下課了。咦,這節語文課怎么過得這么快?我意猶未盡地合上書本。
開學第一天作文4
在我的左盼右盼下的開學終于到來了。我穿上了被洗得干干凈凈的校服,穿上潔白如雪的襪子,一雙暫新的運動鞋。背上早已準備好了的書包,神采奕奕地來到這熟悉的校園。
來到了新的教室,我又見到了我們班的同學,很幸運的'是我們班的同學一個也沒轉學,也沒有一個新生插班進來。孫潔磊還是那么瘦;呂楊杰還是那么肥,呵呵呵呵。大家有說盡的話,都在交頭接耳訴說不完。似乎想把兩個月的假期生活全一一講完。
老師叫我們總結一下,暑假里學到了什么,很多人都說自己報了許多興趣班,有的還請家教指導。而只有我一個興趣班也沒上。老師表揚那些報了許多興趣班的人,我心里很不服,就說:“報的多不就是說明那些人的課程很差呀!”可又有誰知道,我雖然沒上興趣班,可做的作業讀的書哪會比別人少啊。真是茶壺里煮餃子,只有我心中有數啊......
開學了,這對那沉默以久的校園來說,又帶來了一種充滿生機勃勃的朝氣。
開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;良好的開始,是成功的一半。我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。
開學第一天作文5
今天我很興奮,因為今天是開學第一天,我將結束我的暑假生或,去一個新的學校,我期盼見到新的老師,期盼他們講述初中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!英語老師還是是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:在向我們問好時,鞠躬竟然是90度的'!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……
沒想到,開學的第一節課就是我熱愛的數學課。數學老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的數學成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創意的自我介紹!第三節是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。
開學第一天讓我收獲了很多,明白了很多,學到了很多,我相信在老師們的教導下我會努力在知識的海洋里航行,到達成功的彼岸。
開學第一天作文6
寒假剛剛過去,踏著春天的腳步,我們又迎來了新的學期。
每次收假回來,學校都會舉辦一個大型活動:開學第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業相吻合,那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項目,一年級系鞋帶,二年級洗襪子,三年級包書皮,四年級縫紐扣,六年級做水果拼盤,而我們五年級是包餃子。
因為在舉行這個活動之前,老師讓我們提前準備好包餃子的材料,小組分工合作,你買什么,他買什么,都提前分配好,活動當天,大家的材料都準備得十分齊全。
經過上午激烈的比賽,下午就到了我們五、六年級的比賽,我們要帶領低年級的同學一起比賽。準備好餡和餃子皮后,隨著老師的'一聲令下,場上都沸騰了起來!低年級的同學互不相讓,每個人都想包出最好的餃子,可是小同學畢竟是小同學,包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀,還要能“坐”起來,再來看看這些餃子,有的很扁,只能“躺”在盤子里;有的卷成一團,根本看不出那是餃子;有的餡塞得太多,包著包著皮就裂開;還有的連餡都不放,捏幾下就放進盤子里?吹侥切╋溩,在場的高年級同學和家長笑成一片。
餃子終于包好了,由組長拿去飯堂給大媽煮。經過一番焦急的等待,餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里,組員們早就等不及了,個個狼吞虎咽,吃得很香,也許這就是自己動手創造的勞動果實,比什么都好的緣故吧。
這開學第一課真有趣!
開學第一天作文7
太陽給大地灑下了久違的陽光,這束陽光穿過枝丫,投下了斑斑點點的光影……
清晨,我背著書包走向學校,――哦,今天開學了!
雖然假期里總惦記著上學,但真的開始校園生活時,內心不免有些緊張和不適;仡櫳蠈W期開學初,自己紅著臉與同學們交談,兩只手糾著衣角,在講臺上瑟瑟發抖……時間轉瞬即逝,就在這一去不復返的日子里,許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了?不知什么時候,又下雨了。頂著細密的雨珠,我興沖沖地跨進學校的大門。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現,平添了幾分前所未有的神秘……同學們有說有笑地走進了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多,教室窗戶上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學習灑落的汗珠……
一會兒,教室里人漸漸多了,理所當然的也變得嘈雜起來。嘿,同學們的嗓音顯然更圓潤了,調門兒也更高了,就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然,長大就是不一樣。
短暫的噓寒問暖之后,大家的話題轉向了本學期學習的目標,他們的言談語氣中,明顯增添了幾分不達目的`不罷休的信心。是的,時間能改變一切。新的學期開始了,我們將何去何從?命運或許能將人們帶入黑暗的深淵,或許能把人們引向光輝燦爛的年明天。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在新的學期里,我們只有認定自己的奮斗目標,勤奮學習,刻苦努力,才能走出一條成功之路,到達成功的彼岸。
敢問路在何方?路在腳下。
開學第一天作文8
長達兩個月的暑假即將結束,再過幾天就要開學,雖然到校上課還要再等一個多星期,但幾天后應該就要開始上網課了,幾周前確實想早點開學,現在即將開學又有點舍不得暑假。到了初三沒有了地理生物,地理老師也無法繼續擔任本班班主任,昨天在班級群里得知,班主任換成了英語老師。在初二下學期,地理孫老師曾出差過一星期,那時英語老師就擔任過臨時班主任,現在英語老師成了將要陪伴我們兩年的正式班主任。然后我們還會再多兩名老師,物理范老師和化學王老師,對于物理化學兩門,我覺得很難,預習的時候沒少遇到麻煩,但也體驗到了這兩科的神奇有趣,相信有了自己的認真預習,再加上老師們的認真教導,我肯定能將這兩科學好取得好成績。
初三同初二的區別,并非只是多了兩門新課,各科的難度都比初二時高了很多,數學開始了分式,歷史也開始了世界史,這需要我們再用一個新的態度和方法去學習,不然就很容易跟不上別的.同學的進度。
暑假即將結束,老師們布置的暑假作業,我也幾乎全已完成了,英語老師布置的一本閱讀理解我們已全寫完并摘抄完,數學老師布置的每日一練也都按時完成,語文老師布置的隨筆,我也在堅持寫。
新的學期新的自己,希望自己會更加努力學習。
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