看圖作文400字

時(shí)間:2021-10-29 10:40:36 看圖 我要投稿

【推薦】看圖作文400字集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的看圖作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】看圖作文400字集合七篇

看圖作文400字 篇1

  小兔最?lèi)?ài)看故事書(shū)了,所以它特別聰明,可是它有一個(gè)壞毛病,“不愛(ài)護(hù)眼睛”。

  一天,小兔躺在軟軟的小草上看書(shū)。山羊伯伯慢慢吞吞地走過(guò)來(lái),用沙啞的聲音對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你不能躺在草地上看書(shū)。”“為什么呀?”小兔問(wèn)。山羊伯伯回答道:“你這樣子躺著看書(shū),既會(huì)壓壞了草地上的小草,又會(huì)有損自己的眼睛。”小兔不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了,謝謝!”山羊伯伯說(shuō):“不用謝!”他說(shuō)完就離開(kāi)了。等山羊伯伯走遠(yuǎn)了,小兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的眼睛好著呢!我就喜歡躺著看書(shū)。”

  又過(guò)了一天,天氣格外晴朗。天藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)火辣辣的,飄著幾朵白云,猶如一只只小白羊……小兔想:“今天真是一個(gè)看書(shū)的好日子。”它拿了一本紅色封面的書(shū),坐在太陽(yáng)底下看著。這時(shí),小鹿姐姐走到了小兔身邊說(shuō):“小兔,你不應(yīng)該坐在太陽(yáng)下看書(shū),因?yàn)椤彼脑掃沒(méi)說(shuō)完就被小兔打斷了:“我知道了,我知道了。”小鹿姐姐說(shuō):“你知道就好,我先走了。”小鹿姐姐走了,小兔心想:“哼,這些大道理我早就知道了。”

  過(guò)了幾個(gè)月,小兔看著眼前的東西總是模模糊糊的。只好到醫(yī)院檢查,原來(lái)小兔得了近視眼了。醫(yī)生說(shuō):“肯定你平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛,現(xiàn)在只能戴眼鏡了。”小兔后悔極了,心想:“我如果早聽(tīng)山羊伯伯和小鹿姐姐的話就不會(huì)得近視眼。唉,后悔莫及了!”

看圖作文400字 篇2

  正不知道如何下筆時(shí),是小草喚醒了我。一棵小草,雖然看起來(lái)似乎孤獨(dú)渺小,很微不足道,但你見(jiàn)過(guò)那一望無(wú)際的大草原嗎?難道你不為它而折服嗎?

  天空剛下著雨的時(shí)候,地上顯然很濕,但并沒(méi)有太大積水的痕跡。仿佛,每一縷空氣里都有著一種濕潤(rùn)的,鮮酥的味道。待到太陽(yáng)的出現(xiàn),它那柔和的光輝穿過(guò)一層層薄薄的云塊,均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大,鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),濃得化也化不開(kāi)的綠,經(jīng)過(guò)晨光的映射,宛然變成了玉絲,卻又像一塊龐大的無(wú)暇的翡翠,又晶瑩又濕潤(rùn)。

  到了寒冷的冬天,那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此,如果尚一疏忽,照顧不精心,它們就會(huì)凋零,甚至枯死。小草卻不然,在野地里無(wú)人管理,卻放縱生長(zhǎng)隨處可以繁榮。

  小草,青青的小草,頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩;永遠(yuǎn)給人有益的啟發(fā)。

  學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就應(yīng)該有著小草這種精神,就像小草面對(duì)狂風(fēng)和保暴雨的洗禮,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);而我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的困難與壓力,也應(yīng)要迎難而上,不應(yīng)逃避。逃避,只會(huì)令自己失去了希望,也就失去了成功。小草,有著不屈不撓的剛毅性格,自強(qiáng)不息的精神,頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色,默默擁抱大地。表達(dá)她對(duì)大地母親熾熱的愛(ài),深沉的愛(ài)。

  小草,青青的.小草,她受過(guò)生活的考驗(yàn),她受過(guò)大自然的洗禮,它是春天,它是希望。今天,小草喚醒了我,是小草給了我希望。

看圖作文400字 篇3

  森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。

  一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧。”小猴才寫(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。

  小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧。”小猴又學(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jī)的。”小猴一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。

  小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的吧。”

  比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。

看圖作文400字 篇4

  大家好,這天,我們七色花小隊(duì)一行來(lái)到上城區(qū)公安消防大隊(duì)[近江中隊(duì)]去采訪消防員叔叔們。

  首先映入我們眼簾的是一排排的消防車(chē),那里有一溜五輛龐大的車(chē)子,第一輛車(chē)是A類(lèi)泡沫車(chē),第二輛車(chē)是搶險(xiǎn)救援車(chē),第三輛是五十鈴水罐車(chē),第四輛車(chē)是奔馳泡沫車(chē),最后一輛是30米云梯車(chē)。瞬間讓我感覺(jué)好酷。我們參觀了消防設(shè)施和裝備,也采訪了消防員戰(zhàn)士,了解設(shè)施的使用和防火知識(shí)。

  你明白嗎,消防員穿衣服到上車(chē)只要一分鐘的時(shí)光就足夠了,真是太神速了!

  前段時(shí)光,看過(guò)電影《救火英雄》,那個(gè)場(chǎng)面真是震撼,也體現(xiàn)了消防員戰(zhàn)士的重要性,但更重要的是防范于未燃。假如我是消防員戰(zhàn)士,我會(huì)不畏驚險(xiǎn),在人民最需要我的時(shí)候挺身而出,幫忙搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員,我會(huì)盡可能的宣傳防火知識(shí)。假如我是消防員,我會(huì)勸告大家不要吸煙,或者必須要滅掉煙蒂。假如我是消防員,我會(huì)讓小朋友們明白不要玩明火。假如我是消防員,我會(huì)提醒所有的人認(rèn)真對(duì)待消防隱患。

  同學(xué)們,消防救災(zāi)重點(diǎn)不在救火,而是防火。

看圖作文400字 篇5

  課余時(shí)間,我很喜歡看一些幽默的漫畫(huà),有的時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),可是今天我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來(lái)了。

  畫(huà)中畫(huà)的是:在一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,在公共汽車(chē)候車(chē)處,豎立著一塊牌子,上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車(chē)處”,護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒,而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁,她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。

  這四個(gè)青年都是文盲嗎?他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不,他們不是文盲!這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,有些人還受過(guò)高等教育,他們?yōu)榱藞D方便,一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早已堆滿(mǎn)了自私的垃圾,連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),像這樣裝做文盲的人還有嗎?有,這樣的人還有很多,他們?yōu)榱俗约旱睦媾c方便,而不顧及別人,他們寧可犧牲別人,也要保全自己。看!在寫(xiě)有“節(jié)約用水”的地方,有人把水龍頭開(kāi)到最大,洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去,讓水嘩嘩地浪費(fèi);在寫(xiě)有“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所,有的煙鬼在吞云吐霧;在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下,有的青年人在草坪里拍照、嬉戲,留下了一串串骯臟的腳印,留下了一條條“羊腸小道”;在“請(qǐng)保持肅靜”的地方,竟然有人在高談闊論,說(shuō)說(shuō)笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎?

  愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,不做假文盲!

看圖作文400字 篇6

  “下雪了,下雪了,媽媽?zhuān)K于下雪了,這場(chǎng)雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,說(shuō):“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應(yīng)了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽?zhuān)退齻兗s好在大廣場(chǎng)集合。

  我們到了大廣場(chǎng),一看,她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說(shuō):“我們玩什么呀?”“咱們堆雪人吧!”她說(shuō),“好!”我們說(shuō)干就干,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點(diǎn)兒都不感覺(jué)累。當(dāng)王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時(shí)候,她的背已經(jīng)開(kāi)始疼了,當(dāng)我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時(shí),我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺(jué)。這時(shí),我對(duì)她說(shuō):“可以安在一起了嗎?”她說(shuō)可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒(méi)帶工具,這可怎么辦呢?這時(shí),我想到了一個(gè)主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當(dāng)眼睛,再拿車(chē)子底下的冰柱當(dāng)鼻子,然后再把樹(shù)枝掰成一小段一小段的當(dāng)嘴巴,后來(lái)拿可樂(lè)桶當(dāng)帽子,最后拿樹(shù)上交叉的樹(shù)枝當(dāng)手臂。但是,我總覺(jué)得少了些什么,突然看到樹(shù)上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來(lái)當(dāng)雪人的頭發(fā)。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“我家小寶動(dòng)手能力很強(qiáng)吧,如果學(xué)習(xí)上不讓我操心就更好了!”阿姨聽(tīng)后就笑了。

  我們看著自己做的雪人,開(kāi)心的笑了起來(lái),我還特意把雪捏成兩個(gè)橢圓的雪團(tuán),插在雪人的“手”上,讓它也來(lái)個(gè)“POS”。我們今天非常的開(kāi)心!

看圖作文400字 篇7

  有的人為了圖方便,從公交車(chē)的前門(mén)下車(chē);有的人為了舒適,一屁股砸在“老弱病殘?jiān)小钡膶?zhuān)用座位上,全然不顧那五個(gè)大字;還有的人為了趕時(shí)間,坐火車(chē)時(shí)從“老人專(zhuān)用通道”上車(chē),還撞倒了不少老人,對(duì)那五個(gè)大字同樣置之不理……

  特別是我今天看到的這幅圖畫(huà):許多高大的男子站“母子上車(chē)處”的通道中,而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個(gè)個(gè)都閉著眼,說(shuō)自己看不懂那五個(gè)大字。其實(shí),他們心里清楚得很,卻為了圖方便,故意表示自己看不懂。在我看來(lái)他們的身體是沒(méi)有缺陷,可在精神和品質(zhì)上卻是個(gè)殘疾。

  我平常對(duì)身體有缺陷的人很同情,可對(duì)于這種“殘疾者”我不僅不同情他們,還十分藐視他們!

  在生活中也存在著“假文盲”。

  那次,我和夏令營(yíng)里的同學(xué)一起坐火車(chē)去北京。在檢票口,忽然,一個(gè)人插到老人檢票口,對(duì)那五個(gè)大字視而不見(jiàn)。一檢完票邊沖向火車(chē),中途還把好幾個(gè)小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”,臉立刻燒了起來(lái)。心里千遍萬(wàn)遍地咒罵那個(gè)人不該插隊(duì)。

  我每天上學(xué)時(shí),看到幾個(gè)大人率先從后門(mén)上車(chē),企圖逃票。還有些人為了一個(gè)座位不顧撞到他人,大有不爭(zhēng)到座位誓不罷休的氣勢(shì)。

  我多么希望,生活中人人講次序,人人不要再當(dāng)“假文盲”!

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