考試三部曲小學作文

時間:2021-06-15 14:47:19 考試 我要投稿

考試三部曲小學作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的考試三部曲小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試三部曲小學作文

考試三部曲小學作文1

  開學才幾個星期,語文老師就居高臨下,大手一揮,甩出一句:“下周三階段性檢測。”頓時,全班沸騰:“糟了!”“完了!”“死定了!”聲音此起彼伏。啊!多希望老師能“恩典恩典,把“死亡日期”推遲幾天!可同學們一抬頭,講臺邊空空如也,好一個“去無蹤”吶!

  第一部

  下節課就要考試了!

  “喂,昨晚你復習了嗎?”一位“公民”開始進行“民意調查’’。被問者應答訓練有素,先謙虛的來個“美麗的謊言”:“沒有”,然后貶貶自己:“我才懶得復習呢!”最后來個回敬,“那你呢?’’“嘿,彼此彼此。”嘴邊的微笑高深莫測。另一個“公民’’調查的很干脆:“這一仗你有把握嗎?” 回答者很無奈:“沒有沒有,隨便混混。你呢?”“和你一樣馬馬虎虎。”

  第二部

  鈴聲響了。有人喊:“完了!”“死定了!”

  老師來了,抱著厚厚一疊試卷。教室里同學們千姿百態,有的雙手并攏,口里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天快顯靈!”有的念經般的嘟囔著:“觀音菩薩、耶穌上帝、阿拉真主,保佑!”大概希望這種“中西結合”的禱告能起超常的作用吧。這時,我瞥見卷子上那五個字:階段性檢測。天啊!檢測?寫的比唱的還好聽!唉——做吧!

  第三部

  鈴聲響了!幾個同學大驚失色,顫顫地揮筆,嘴里埋怨:“這么快!”“停筆,收卷!”一聲令下,幾十張考卷眨眼間到了老師手中。

  下課后,幾個同學三五成群的圍在一起:“這道題是這么做吧?”對完答案,有人喊:“完了,徹底完了!”另一人更大聲:“我比你更慘!”

  先前的“拼命三朗”更拼命了——拼命的玩。

考試三部曲小學作文2

  明天就是期末考試,我的心里不禁有些緊張起來,幾乎一夜未眠。

  考試前

  走進教室,之間班里的幾位“21世紀新時代好少年”在教室亂竄,又吵又鬧,上躥下跳(上輩子大概是屬猴的),嘴中一遍遍唱到“無所謂!”。其他同學則不同,面對即將到來的語文考試,一個個摩拳擦掌,平時總說“臨陣磨槍,不快也光。”,很多同學抱著書左啃右啃,恨不得看一眼就能把整本書一字不差的記下來。

  考試時

  卷子終于發下來了!我搓了搓手,拿起了筆,寫好了學校、姓名、班級,便做了起來。大概是出題的老師見我們平時挺不容易,也可能是我的聰明才智(顏面無恥一下下)考題那是游刃有余。抬頭看看班里的幾位“21世紀新時代好少年”——不愧是天才“憂”等生(“天才”可理解為:天上的蠢才),面對考題,他們是抓耳撓腮,手中的圓珠筆恨不能變成一炷香,祈求上蒼保平安,心中一遍遍念著:“借我借我一雙慧眼吧!”

  考試后

  雖然經過對題,已經知道自己突破了不及格的界限,可能語文=數學<100分,但依然“風度翩翩”,說說笑笑。雖然自己覺得笑得挺自然,但誰都能勿看成哭。真正的優等生表面面無表情,心中早樂開了花——對自己有充足的自信。也不知道自己到底考的怎么樣。聽天由命吧!7月4日上午八點,到時候答案見分曉,看看誰哭誰笑。

考試三部曲小學作文3

  開學才幾個星期,“老班”就居高臨下,大手一揮,甩出一句:“明天考試!”頓時,全班沸騰了:“糟了!”“完了!”“死定了!”聲音此起彼伏。啊!多希望老師能“恩典恩典”,把“死亡日期”再推遲幾天!可同學們一抬頭,講臺上已經空空如也,好一個“來去無蹤”呀!

  第一部

  一會兒就要開考了。

  “喂,昨晚你復習了嗎?”一位“公民”開始進行“民意調查”。被問者應答訓練有素,先謙虛地來個“美麗的謊言”:“沒有!”然后貶低自己:“我才懶得復習呢!”最后來個回敬:“那你呢?”“嘿嘿,彼此彼此!”嘴角的`微笑高深莫測。另一位“公民”的調查很干脆:“這一仗有把握嗎?”回答者很無奈:“沒有沒有,隨便混混,你呢?”“和你一樣,馬馬虎虎。”

  第二部

  鈴聲響了,有人喊:“完了!死定了!”

  老師來了,抱著一堆厚厚的試卷。教室里的同學千姿百態:有的雙手并攏,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,老天請顯靈!”有的嘴里念經般嘟囔:“觀音菩薩,耶穌上帝,阿拉真主,保佑!”大概希望這種中西結合的禱告能起超常作用。

  天哪,卷子已經發下來了,唉——做吧!

  第三部

  哨聲響了!幾個同學大驚失色,顫顫地拿起筆,嘴里埋怨:“這么快就完了!”

  “停筆,收卷!”老師一聲令下,幾十張卷子眨眼間就被收到了他的手上。

  考完后,幾個同學圍在一起:“這道題是這樣做吧?”對完答案,有人喊:“天哪,完了!這題怎么錯了?”有人喊:“得了吧,才錯一道,我可是比你更慘啊!”

  先前的“拼命三郎”,經過三部曲后,更拼命了——呵呵,拼命地玩!

考試三部曲小學作文4

  不經歷風風雨雨,怎能見絢麗無比的彩虹?不經歷期未考試,怎能開開心心玩假期?回想本期期未考試,那可是回味無窮。這次期未考試,尤如一首優美動聽的曲子,聽,曲子那婉轉的旋律開始輕輕蕩漾了……

  一部曲:考試前

  這次期未考試前,我心里暗暗較勁,一定要得班上的1st!因此,考試前天夜晚,我把家庭作業拋在一邊,一頭栽進復習的茫茫在海之中。我不停地復習著,數學公式、語文單元的“日積月累”、英語單詞……,我都頭昏腦漲了,唉,只好去踢踢踺子,放松放松啦!

  二部曲:考試中

  緊張的期未考試時分到了,我外表似乎很平靜,不屑一顧,但是,我心里好像有一張小鼓,“咚咚……,咚咚咚……“地敲個不停。

  語文試卷發下來了,我深深呼吸,再深呼吸,趕跑了緊張后,提起筆,答起題來。我還沒做多久就被一道題難住了。唉,真是倒霉,怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢?我絞盡腦汁,想啊想啊,還是想不出來。算了,還是先去做別的題吧!

  很快,我攻克了所有的難關,只剩下這題了,也就是剛才費勁大腦都沒想出來的成語填空,在里面填十二生肖。其它的我一一填上,就只剩下二道了,里面只能填狗和馬,到底怎么填?

  時間快到了,我走投無路,就只好胡亂填了。(馬)急跳墻、人仰(狗)翻,只能這樣了,唉——

  三部曲:考試后

  考完語文后,我們大家湊到一塊,對起答案來。對完答案,可是幾家歡樂幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰(馬)翻,我寫成人仰(狗)翻;狗急跳墻,我寫成(馬)急跳墻。唉,一分就這樣白白丟掉了,慘啊!

  我想,假如改試卷的老師筆看到這會不會笑掉大牙?隨他(她)吧,少扣點兒分就OK了!

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