寫考試的作文（通用32篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫考試的作文 1
這一星期三，我們進行了期末考試，對這一學期的學習進行了總結。
星期三早上，一到學校，語文老師就開始組織我們讀、記語文書上重點，因為第一場考的就是語文。拿到語文卷紙，我看了看，還真像語文老師說的那樣，題很靈活，很難，尤其是課外閱讀，我在離考試結束只剩15分鐘的時候，才將卷紙做完。接下來要考的是英語，英語的題比語文的題簡單多了，但越是簡單的題就越是容易錯，所以我在做英語試卷的時候非常謹慎，生怕做錯了題。下午的數學對我這個“數學天才”來說也很簡單，就算很簡單，我照樣不能太大意了。
終于考完了最后一門功課，此刻我的心里是既感到很放松，又感到很緊張。感到放松是因為，終于考完了，一學期終于結束了，我可以好好玩兒玩兒了；剛到緊張是因為，萬一考的不是很理想，回家被老媽批怎么辦？
不過還好，這樣的`心情只用持續三天半，到周日下午，我就算是徹底放松了！考試過后，我的心情很復雜，我想大概每個人考試后的心情都是這樣吧？
寫考試的作文 2
在這次期中考試中，由于我的粗心犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的.練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對于老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。經過反思和努力，我相信我的下一次考試一定會超越自己!
寫考試的作文 3
每次考試過后，都是幾人歡喜多人憂，今年也一樣。
在去學校領成績單時的路上，天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績，但一想到領成績冊時，老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉，我真不知該怎么面對。
每次在領成績冊之前，老師總要先上一碗“開胃泡菜”，里面酸甜苦辣應有盡有，它將你的舌頭完全麻痹，不給你一絲辯駁的機會，真有啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。下雨了，雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的.孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點打在窗上，像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對我不太滿意，老是轟轟隆隆地亂喊：自己不好好學習，現在后悔，晚了吧！
領完了成績冊，我獨自一人走在雨中，不停地想著：這一年里，我有過努力，有過悲痛，有過懊悔，有過責備，但是面對失敗和挫折，我又能怎樣呢？難道是像一個懦夫一樣逃避嗎？不，我不能讓自己的汗水付諸東流！為了兩年后的中考，為了高考，為了今后的生活，更為了養育我、教育我十幾年的父母，我要奮發圖強，努力學習，找出這次失敗的原因，填補學習上的漏洞，一次失敗算得了什么，從頭再來才是最關鍵的。
我到家了，雨也停了。望著雨過天晴的彩虹和太陽，我笑了……
寫考試的作文 4
今天中午12：15分美術開始考試了。我好緊張啊！因為這代表的不僅僅是我們班級，也不僅僅是我們年級，而是代表著我們學校。所以我才這么緊張。
發試卷了，我飛快的寫名字，然后就開始考試了。我飛快的開始答題，才用了半分鐘就完成了一、二兩道題目。我有充分足夠的時間來完成第三題——剪紙，于是我就慢悠悠地剪起紙來，時間就這樣不知不覺地過去啦。可是事實并沒有我想的那么簡單：因為我只剩下幾分鐘就要交卷了，剪完紙還沒裝飾呢！可是我卻發現自己折錯了，又得重新開始。
我只好向老師要一張紙重新折。這次總算折對了，而且還很好看呢。我把它們粘好，可是雙面膠卻把我的.袖子粘住了。還好處理及時。
交卷咯！考試時間也快到了，真是有驚無險呀！
寫考試的作文 5
今天，老師說學校要進行語文，數學，英語三科的階段測試。時間分別是：第二節考語文、第三節考英語、第八節考數學。于是，第一節課同學們開始瘋狂地復習，背著，算著，寫著，每個人都積極備考，都有超越別人的架勢。
叮零零上課鈴響了，同學們趕緊把語文書收起來，只留下筆、尺子、墊板，等待著老師發語文卷子。不一會兒，卷子就到手里了，我拿到卷子后，看看前面，又看看后面，題很多，密密麻麻的小字，前后面兩大頁，所以要留出一半時間檢查。我心想：我得快點答題，不然就沒有時間檢查了。于是，我開始答題，答基礎知識時非常順利，沒太難或不會的。接下來，答閱讀，閱讀一個填空題可把我難住了，我絞盡腦汁，想了大約兩分鐘也沒想出來這道題該怎么做，心里慌慌的，有些著急，不行，不能再等了，這樣太浪費時間了，先答下一題。之后我把所有題都答完了，再回過頭來想這道題，最終有了思路，填上了答案。接下來是英語和數學，也沒有太大的問題。焦急的等待成績，終于出來了。聽著老師念其他同學的分數，我內心真是煎熬，心里砰砰直跳，終于到我了，我的成績是語文83分、英語97，分數學98分，我很開心。試卷發下來，我接過語文卷看，基礎知識只減了2分，其他錯的都是閱讀題，看來，我需要在閱讀方面加強了。
這次失敗讓我領悟到：真金不怕火煉，只有你平時學習認真，就不怕考試，考試只是檢驗你學的怎樣，做個總結。有些同學覺得考試是一場戰斗，可我覺得考試不可怕，它只是想檢驗一下你的.真實水平，找出缺點督促你以后改正。雖然這次語文只考了83分，但我不會因此而灰心，以后要加倍努力學習，把學到知識學以致用。只要我們足夠的努力，沒有事情是辦不到的。
寫考試的作文 6
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期中考試終于都結束了。我們主要學習了有理數、有理數的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對此進行總結。
一、課堂上重視聽講，課后及時復習。
因為新知識接受和數學方法培養都是在課堂上進行，所以我們要特別重視課內學習效率，尋求正確學習方法。上課時要緊跟著老師思路，比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能學習。復習時首先要在做各種習題之前將老師所講知識點回憶一遍，正確掌握各種公式，盡量回憶而不采用翻書復習方法。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣
熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我們要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析問題、解決問題的能力，掌握一般的解題規律。
三、調整心態，正確對待考試。
首先，我們應把主要精力放在復習基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試絕大部分是基礎題目，認真思考，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜。對于一些容易的`基礎題要有十二分把握拿下；對于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自己的水平正常發揮。
寫考試的作文 7
終于，一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度，考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！
不管怎樣，考試還算順利結束了，可是神經卻絲毫沒有松弛。結果好壞，難以預料，不知道能否睡個好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難，考試時檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經受時間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結果的出現。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業的機會，讓老師逮個正著。老師是明白人，而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長出一口氣，撓撓頭皮，再應和著老師。
擔心像是多余的，考試結果還不是很差，又是千年老二；擔心又是必要的，語文烤糊了。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，優勢科目怎么也補不回來。吃虧不小啊！正如老師指出，語文基礎不應該丟分，否則就可以穩居第一。第二名也是大多數人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭試吧！
其實，這次水平已正常發揮，只是沒有預想的'那么優秀，也許是考試前過于渴望第一。唉，沒有第二名的襯托，哪有第一名的輝煌？這樣，壓力小了，目標明確了，也不錯，
生活一直進行，我也不能停。人總要跟時間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥，可是在吃飯時噎住的人，都是在滿足的時候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來不及。這次考試已經結束了。就讓它過去吧。現在我需要輕裝上陣。繼續我自己的征途。
人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因為理想是人生的路標。人也需要充滿幻想，這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調整好心態，忘記這次的結果，記住這次的教訓，帶著自己的幻想和老師的期望，向下一次前進。
人生沒有終點站，我們只有帶著理想不斷行進。人生是公平的，因為未來在向每個人招手。
寫考試的作文 8
今天，六（1）班的同學們開始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場上呈現了同學們各式各樣的表情：有的同學，剛開始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學神呢；有的同學，靠拋硬幣在蒙答案；有的同學抓耳撓腮；有的則忐忑不安；而學霸們則在看好戲……
時間一分一秒地過去了。不久，老師鄭重地宣布說：“同學們，考試還剩下5分鐘，請快速檢查。”霎時，教室里呈現出一幅幅與之前截然不同的生動表情包：“學霸們”好像是看了一場好戲一般，偷偷地笑著；“學渣們”在鎮定自若地“聽天由命”；介于兩者之間的同學則還在奮筆疾書地“掙扎”著……
“丁鈴鈴——”考試結束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動的畫面：有的同學在對答案，有的'同學在預測分數，還有的同學在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學們再次坐回座位上，迅速撤換成了上課狀態。
寫考試的作文 9
一個清靜的午后，同學們都坐在位子上看書。忽然，一個聲音打破了這片寧靜
這聲音正是從四年四班陳老師的口中發出的：明天要考第一單元，請同學們做好準備。話音剛落，便引起了同學們悄聲議論。我雖然嘴上不說，但是心里卻有個鼓在咚咚咚，咚咚咚咚地響了起來。
我懷著忐忑的心情回了家，并把這個消息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵我，說：沒關系，只要努力復習，認真作答就行。爸爸也安慰我說：只要盡自己最大的`努力，無論考多少分都沒關系。聽了爸爸媽媽的話，我心里的那面鼓也不再響了。
答卷時間到，請組長把考卷收上來。考試完畢，我恨不得老師馬上把我的試卷改一下，真的好期待成績出來的時候。
下午科學課上完，語文科代表抱著一打試卷走了進來開始發卷。發到我的了，一拿到試卷，我有點不敢看成績了。過了一會兒，我深呼吸了一下。翻開考卷，成績那一欄我竟然是100分！頓時，一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個角落。身邊的同學也驚呼起來：100分！
回家后，我立馬把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。通過這件事，我體會到了：有努力總會有收獲。
寫考試的作文 10
時間像飛箭，同學們正在安安靜靜的看書，忽聽見一陣河東獅吼，在眾目睽睽之下數學老師張老師拿出一大摞數學考試卷，說："由于本校規定要月考，所以請大家準備一下。"當說完，大家集體暈倒，張老師看到此情景大叫："快起來，你們這樣怎能考好呢？"可大家還是長眠不醒，張老師又大叫："吃免費熱狗了，吃一個送三個，吃三個送九個。"此話當講，全校立馬沖向四（2）班，大聲的異口同聲的說："熱狗在哪呢？"過了一小時，教室才風平浪靜，開始了"戰斗狀態"。
考試開始了，有的同學一陣冥思苦想之后，問題迎刃而解；有的同學平時不學無術，這時急得抓耳撓腮；有的'同學不恥下問，仔細地品嘗著嗟來之食；有的同學狼狽為奸，取長補短，同甘共苦，最后出奇制勝；有的同學趁老師防不勝防，趁機賊眉鼠眼，此時對他來說可真是一字千金哪！
考試過后大家議論紛紛，有的垂頭喪氣，有的神氣活現，這可真是驚險呀！
寫考試的作文 11
星期二晚上要考第四單元，我懷著自信的心里來迎接考試，因為我之前做了充分的準備，我答題感到非常的輕松，連字也不時“龍飛鳳舞了”，我六十分鐘就做完了，就覺得沒事干了，我就坐在那兒發呆，一直到交卷為止，星期三，試卷發下來了，我的作文還沒改，卻只有89分，我感到樂極生悲，這是，馮老師說作文沒改的同學把作文交上去改，我便交上去了，放學了，試卷發下來了，87分，對我來說，糟糕透了，我怨我自己太笨了，怎么寫的時候不檢查，否則就不會那么可悲了，可聽到星期四晚上期中考試的時候，我頓時像泄了氣的皮球，我怕這次有考砸了。
我的人生可不能這么可悲呀！。隨著一天過去了，第二天，，考試再次降臨。 我們拉好桌子，考試便開始了，我看著題目，我便來了一股勁兒，因為都是一些簡單的題目，可是，我一直沒發現，，這些簡單的題目分數扣得比較多，我很輕松的`把這些題目答完了，我吸取了上次的教訓，這次便認真檢查起來，可我卻檢查不出來，當要交的時候，我滿懷信心的把試卷交了上去，可星期五發試卷的時候，我頓時傻眼了，鮮紅的88。5就打在成績這一橫上。
唉“自是人生長恨考試來”呀！一個字形容“悲”。
寫考試的作文 12
雖然期末考試已經過去了，但是，一想到考試，我渾身就起雞皮疙瘩。只要一到考試的時候。我就不自在。這不，我的考試前綜合癥就發出來了。
考試前綜合癥一：
只要一聽到要考試的時候，放學過后。我就以最快的速度“飛”回家。把作業做完。然后吃了飯，開上臺燈。拿著要考試的題，嘰里咕嚕的背起來“子曾經曰，（去）。背的差不多了，抬口一看。哎呀，12點了。不行，我要睡覺了。第二天照鏡子一看。我已經變成了一只可愛的'小熊貓。
考試前綜合癥二：
每天，考試前都要往書包里放一些答案（你不覺得害臊嗎）你可不要認為我要抄答案。還不是我的鐵哥們兒不知道怎么做，就要問我唄。我只好把答案抄起來，不要讓我蒙受不白之冤。
考試后綜合癥一：
考試后覺得舒服了很多，心情也很好了許多。就和同學們踢踢毽子，跳跳橡皮筋。這是最高興的綜合癥。
考試后綜合癥二：
放學后，老媽就開始嘰里咕嚕說個不停：“有沒有漏題？這次考好沒有……”你要知道，就這樣你就受不了了，更別說考不好了。
……
小朋友們，你有沒有什么綜合癥呢？如果有的話，請仔仔細細，清清楚楚的告訴我吧！先走了，886。
寫考試的作文 13
今天要進行一次數學第三單元考試，我絲毫不緊張，不是因為我明白緊張了也沒用，而是覺得第三單元并不非常難，除了計算麻煩。可計算根本復習不了，做好之后驗算一下就可以了。
要考試了，老師把試卷發下來，按照往常的習慣，先把整張試卷掃視一遍，看看有沒有難題，特別是最后一題，以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的。
開始答題了，我一揮手輕松地拿了一支筆，開始做了。雖然說做事要三思而后行，可是填空題我“一思”就做好了，雖然有幾個單位陷阱，可都一一被我識破了，于是，我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望，看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了，只有筆尖在紙上跳著芭蕾發出的“沙沙”的`聲音。一段時間后，老師宣布交卷了，我交完后，馬上興沖沖地跑去與同學們校對答案，可是一校對，我的心情便落入了萬丈深淵，我最后的兩題應用題錯了！這次難保會有九十分以上了，我真希望時光倒流，我就多檢查一下，可是，現在已經晚了，唉，就著回家挨“處分”吧！
寫考試的作文 14
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個一團，那面兩個一組，形態各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的'自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點、快點，馬上考試了！”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監考老師發完卷紙說：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績。”考試說完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個同學正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會了，剩下的還算什么？考第一易如反掌。”還有的同學冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時間就是這樣，你讓它慢，卻過得非常快。一個小時的考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
寫考試的作文 15
唉，我最緊張的陶笛考試還是在第四節課來臨了。
之前，我們已經系統性訓練很久了，可是我還是沒有十足的把握。今天考試的曲目是抽簽確定的，我懷著沉重的心情抽了簽，只見木條上寫了三個大字蘇珊娜。回座位的路上我心里偷著樂兒，因為這首曲子是我練得最熟的'。（哈哈，感情的跌宕起伏讓我出汗了！）
老師給了十分鐘準備時間，練習時，我手上的汗越來越多，心跳也快達到每分鐘150下了。
終于，考試開始了。我是第一個上場的，因為要給大家帶一個好頭，我壓力山大。我站在講臺前，深深地吸了一口氣，準備開始演奏。從第一個音起，我就左右手配合得十分默契，吹出來的音好聽極了。盡管這樣，我還是眼睛一動不動地盯著譜子，認真地吹好每一個音符。余光里，我還發現有些人在底下偷偷地為我鼓掌呢！我也自認為吹得很不錯。最后一個音結束時，我長松了口氣，心里的大石頭終于放下了。
雖然我不知道老師給了我什么等級，但是我知道這學期陶笛課讓我收獲了很多，也讓我知道了有努力就會有回報。
寫考試的作文 16
今天，同學們來到學校，準備迎接期中測驗。
老師抱著一達試卷過來了，同學們也十分緊張，試卷拿到手之后，教室里爆發出“哇”一聲，“因為這次試卷比較難，請同學們認真審題，仔細答題。”同學們點點頭。
考試開始了，同學們奮筆疾書，都想早點把試卷做完。可是在做到一半時，非常多同學都停了下來，我也不例外，大概遇到什么難題了，有的托著腮幫子，有的叼著鉛筆，當然，還有的抓耳撓腮。過了10分鐘這種僵局算是解開了，同學們又像風似的寫起來，教室里又響起了“唰唰”交響樂。考試接近尾聲了，大多數同學都做完了，這是，教室里的同學表現又不一樣了：有的在桌子上亂涂亂抹，有的`在認真檢查，還有的干脆睡他一個“美容覺”。“交卷！”只聽老師一聲令下教室里立刻產生了騷動，有的同學自信的交卷，有的同學在看幾眼，有的同學乘機再添上幾筆。
交完卷，考試風波并沒有就此平息，大家開始對答案“這題你做錯了！”“我沒錯，你錯了！”那一時間幾乎整個五年級都是這個聲音。
唉！這真是一場“驚心動魄”的其中測試呀！至于結果嘛……拭目以待吧！
寫考試的作文 17
老師說明天要考試，這可怎么辦啊？我想了一會兒，自言自語地說：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃。”
第二天一大早，老師捧著試卷走進教室，同學們坐得端端正正的，有的同學非常擔心，還小聲地跟周圍的同學說了幾句。
老師走上講臺，把試卷發給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫了起來，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見，只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個做完，于是我就四處張望，看見有的同學用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有的同學用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時，老師的目光灑在我的身上，我想起了老師的話，做完了要檢查，我連忙檢查起來，發現有一個地方錯了，我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了。”下課鈴響了，這時，我才松了一口氣。
過了幾天，我非常想知道分數，于是就去問老師，老師神秘地一笑，沒說什么。
又過了幾天，老師開始發試卷，我的心撲通撲通直跳。后來老師發試卷給我時，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的`分數也非常高興，做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
寫考試的作文 18
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”我相信，絕大多數的小學生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上的同學也不例外。考試和分數對我們來說如此重要，所以非常多同學一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，仿佛世界末日就要來臨。
這不，我們班的“小間諜”在下午宣布：“今天要語文考試，大家趕緊復習！”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師，有的`在驚叫自己沒有復習，還有的便干脆馬上拿起書復習。隔壁班的老師看見了，非常詫異地嘀咕：“今天怎么這么自覺了？”可今天，同學們卻聽而不聞！
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖啊！不一會兒，老師便發下試卷讓我們開始答題，這緊張的氣氛似乎使空氣凝結了，大多數的同學都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人的試卷上尋找目標。
時間一分一秒地過去了，清脆的下課鈴終于響了！許多同學都在憑著自己的記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之后“云開霧散”，這就是我們對考試的印象。
寫考試的作文 19
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響，我們開始期中考試，激動人心的時刻到了。
監考老師抱著卷子，疾步走向講臺，喊了一聲：“別吵了！”頓時教師里鴉雀無聲，想必，同學門和我一樣，激動的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，時不時的想到：“提難了不會做怎么辦？鋼筆沒墨了又怎么辦？”反正我是能想到的全想到了，情緒還是穩定不下來。
考試中，最得意的還是我，因為這些題我都復習過。考試時間還不到一半我就答完了，也沒有好好檢查，就去干別的事。
“叮鈴鈴”收卷了，我把卷子第一個交給老師，滿以為自己可以考個一百分，誰知，聽了別人的答案，使我怔住了，因為我寫錯了，當時，我的心“咯噔”一下子，非常后悔，自己沒有好好檢查，可是現在又有什么辦法呢？
我非常難過，一句話也不想說，有許許多多的同學來安慰我，可還是無法彌補我心中的'創傷，牛文婷的一番話開導了我，她說：“你這次沒考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱著現在這樣的心態來考試，那你就永遠也考不好。聽了這句話，我就暗下決心，一定把語文、英語考好。一天過去了，考試也考完了，我是又高興又難過，不過心里還是激動的非常，為什么哪？考試成績還沒出來那！
寫考試的作文 20
今天，是數學考試，我信心十足的接過卷子，因為陳老師在昨天的數學課上把這單元所有的重要部分都講過了，這些題目都是我的強項，很好應付。我把卷子都瀏覽了一遍這些題目幾乎跟老師講過的一模一樣，這些題目對我來說簡直是再簡單不過了。
不一會兒，我便做完了，卷子，心想：這次試卷那么簡單，我肯定考100！
下午，要發試卷了，我既緊張又激動，緊張是因為我怕我沒考100分，激動是因為要是我考100分的話，媽媽就會給我獎勵。
陳老師說：“只有7個一百”我心里納悶了：為什么只有7個一百，卷子很簡單呀！于是，老師便報名字了：“黃程錦、洪振輝……”名字報完了，可卻沒有報到我的名字，我心急了：難道我沒有考100？我就這么想著想著，陳老師報到我的名字，我急忙奪過試卷，看著那大大的數字：93，我心里很不痛快，這么簡單的'題目，我怎么會錯呢？原來是有一道算術題，因我太粗心而算錯了得數，扣了4分；有一道選擇題，因我沒看清楚算式而選錯了答案，扣了3分。
這么簡單的試卷，而我卻得了93分，這次考試，使我更加深刻的體會了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”的含義。
寫考試的作文 21
每個小學生都要迎接期末考試，期末考試結束后就是愉快的暑假了，但是在考試之前還要經過許多挫折，那就是復習!因為老師們都會認為寫試卷才是最好的復習方法。因此我們學生在學校里至少就要寫三張試卷，回到家里之后還要面對自己的父母，并且自己的作業還會莫名奇妙地從五六張試卷變成十幾張試卷。就這樣你每天都是這樣的，然后再這樣熬幾個星期。
不過到了期末考試的`當天，你就會覺得，時間過得可真快，轉眼間我就要變成六年級的學生了呢!在每次期末考試的中午，不知道為什么，老師們都會對我們異常的好呢!是因為害怕明年不再帶我們了，還是因為放假終于看不到我們了太開心了呢?
假如我們已經把六年級的期末考考完了，我相信我們會在最后一起流淚，一起擁抱。因為有一些同學有可能會永遠不會再相見。
時間啊，為什么你要用跑來完成我們小學的時光呢?難道你就不能慢慢地走么?讓我們再看看那些與我共同經歷過六年的小學時光的同學吧!
小學為什么要考試?為什么要分離?難道我們就不能永遠在一起么?
寫考試的作文 22
上學期的體育期末考試，使我十分難忘，這件事在我心中扎了根、烙了印。體育考試一共三項，其中跳遠和跳繩兩項我都取得了滿分，只有50米跑差了0.4秒，與滿分擦肩而過，心里十分難過。
在考試前一天晚上，我和還特意去練習了一下。第二天考試不是失在了速度上，而是反應力不行。在起跑線上，緊張的聽著周圍的聲音，就在老師吹哨的'前一秒內，有些同學就開始搶跑，但我反應力不高，老師吹哨后，我遲鈍了一秒左右，接著就像脫弓的劍一下子飛了出去，使出了全部力氣，仿佛一只腳還沒落地，另一只腳就邁了出去，一直想著把剛才那遲鈍的一秒補回來，讓自己投入滿分的懷抱。到終點后看了一下表，是8.6秒，差0.4秒，我立馬如同龜兔賽跑中的兔子，十分后悔。要是自己當時不遲鈍，那將近一秒的時間，就已經滿分了。
這件事在我心上插了一刀，給了我十分巨大的傷痛，原本能滿分，最后卻敗給了反應力上。從那時候開始，一直更努力的鍛煉，在為下次的體育考試時考滿分做準備。這次考試的體驗讓我深受觸動，難以忘懷，這是我生命中寶貴的財富，引以為戒。
寫考試的作文 23
半學期過去了我們要期中考試了。考完以后卷子發給了我們。當我看到語文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。
回到家中我一直在想為什么會考的這么低。這時我想起了自己在上課時的做法和面對作業的態度。上課時老師講時，我卻有一點不認真。當寫日記的時候我為了湊字數內容寫的并不好，回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閱讀，課外閱讀和作文當中才會丟失那寶貴的25分，考完試以后我十分后悔，所以我決定在這后半個學期當中好好學習，我要通過上課好好的聽課，多讀課外書和寫作書，讓我在以后的考試當中的課內閱讀，課外閱讀和作文當中不會在扣太多的.分數，這樣我才會在考試當中有一個優異的成績。所以我一定要在后半個學期中好好學習爭取有一個良好的成績。
在這一次期中考試中我沒有考好的原因便是學習態度不端正，所以我一定要改正這些缺點讓自己的老師和父母，所以我一定會努力學習，改正自己在學習上的這一些不好的習慣。
這便是這次期中考試中我考不好的原因了，但是我一定會努力將自己的這些缺點改正，讓這個七十五分成為我最后一個七十五分。
寫考試的作文 24
這一星期三，我們進行了期末考試，對這一學期的學習進行了總結。
星期三早上，一到學校，語文老師就開始組織我們讀、記語文書上重點，因為第一場考的就是語文。拿到語文卷紙，我看了看，還真像語文老師說的那樣，題很靈活，很難，尤其是課外閱讀，我在離考試結束只剩15分鐘的時候，才將卷紙做完。接下來要考的是英語，英語的題比語文的題簡單多了，但越是簡單的題就越是容易錯，所以我在做英語試卷的時候非常謹慎，生怕做錯了題。下午的數學對我這個“數學天才”來說也很簡單，就算很簡單，我照樣不能太大意了。
終于考完了最后一門功課，此刻我的.心里是既感到很放松，又感到很緊張。感到放松是因為，終于考完了，一學期終于結束了，我可以好好玩兒玩兒了；剛到緊張是因為，萬一考的不是很理想，回家被老媽批怎么辦？
不過還好，這樣的心情只用持續三天半，到周日下午，我就算是徹底放松了！考試過后，我的心情很復雜，我想大概每個人考試后的心情都是這樣吧？
寫考試的作文 25
監考老師帶著鈴聲走進教室，我的心跳每分鐘200下。撲通！老師一臉嚴肅無情地看著我們，當著我們的面翻開試卷。我看著大隊領導小楊。她一口接一口地咽了下去，拍拍胸口，嘰里咕嚕地乞求上帝的保佑。
老師把試卷倒著放在第一個同學的桌子上，我搓著手，丁丁丁鈴聲嚇得我毛骨悚然。同學們傳卷子，我在胸前不停畫十字，嘴里說：南方沒有阿彌陀佛，南方也沒有阿彌陀佛。試卷離我越來越近，心跳加速，100次，200次，300次試卷來到我面前，我閉上眼睛，把它放在桌子上。我對著它吹了口氣，翻過來，睜開眼睛，迫不及待地瀏覽試卷：看拼音，寫單詞，好！兩個問題抄的整整齊齊，簡單！第三題組詞，小KS！啊！我心中的一塊巨石被我平時的努力打碎了。我是天才！
我欣喜若狂，看著假正經的老王。他的'筆從手中滑落，手和身體一動不動，嘴巴變成了O型，久久合不上；我轉過身，看著我的好朋友小甘。他吹著口哨，好像不著急似的。我想：朋友都沒事，我就開始吧！寫第二個問題的時候，老王開始寫了，嘻嘻！真可惜！
寫考試的作文 26
今天我考了試非常興奮，心想這次考試出的題太簡單了我一定會考好的。
那是在星期二下午老師說：“學完了這一單元”不如明天我們考一次吧！我們都說好，老師說你們回家之后一定要多復習，考完試以后成績回和家長見面的呦！”我心想不就是和家長見面嗎？用的著回家就復習嗎？所以我會回家沒有復習，到了星期三早上一上課老師就來了，我高興的說老師你終于來了，老師說你快回去考試，我來到我的課桌上，老師把試卷發下來了，我現在開始做了，前面的幾道大題我都做得非常快，到了最后一大題的時候前兩道我做的還行可是后四道我怎么想也想不出來了，到了那個時候我在一想老師來的時候還過去笑一笑真是不應該啊！忽然老師說這最后這最后一大題都是按課本意思出的'，我就是要看看你們聽沒聽老師的話回家復習了沒有，很快成績就出來了，我只考了60幾分我非常傷心，我把試卷拿回去讓媽媽簽名的時候我是含著淚過去讓媽媽簽名的，我以為媽媽會批評我，所以我就把我的經過都告訴了媽媽，媽媽對我說：“沒事，你下一回考好了就行了。”現在我們有學完一個單元，這一次我好好復習了一下，最終我考得了90分以上。
媽媽這句話讓我感覺到了溫暖，讓我把壞毛病給改了。
寫考試的作文 27
站在慘白的起跑線上，我知道，我已經沒有了退路頓時間手心里冒出了冷汗，心跳的很快，急促的呼吸聲壓得我喘不過氣來。
“預備，跑！”發令員槍落，冒出一大片煙霧。
我們一橫排，想離弦之箭一般，“刷”地從我身邊飛了出去，逐漸并攏。我也連忙擠進了大隊伍。
我咬著牙，保持著一個速度，防止被身后的'人超過。已經半圈了，我想著，別放棄，這次你不是最后一個，只要堅持，這項一定能滿分！
還剩一圈，我感到呼吸越來越急，頭重腳輕的感覺直達。已經有好幾個人超過我了，身后也傳來了粗重的呼吸聲和腳步聲。我的心已經亂了，不行，我不能和平常一樣就這么放棄了，籃球已經完了，只有平時最差的體育滿分才行。
最后半圈了，身體擺動的幅度加快，渾身黏膩膩的，口干舌燥，難受極了。我覺得眼前白茫茫的，只是跟隨著前面那個人的步伐。
最后一百米，我看著人群涌動的地方離我越來越近，耳邊的一切全消失了，只有我的心跳聲轉進我的耳膜。加速，再快點！
寫考試的作文 28
這幾周，周二上午都有一次數學考試，今年考的是2018年的期末卷子。我的分數差十分滿分，對自己的錯題進行了仔細分析。
第一道錯題是選擇題，題中給出線索，讓找出相對應的圖，但我卻一直想著趕緊寫完卷子，對題目直接大眼一掃，又看了一眼圖，就直接選了B，但正確結果卻是A，一下子三分沒有了。
第二道題其實也不難，主要考的就是對課本上的定義掌握的'怎么樣，說AB垂直CD，讓說出數學依據是什么，我也是直接寫了兩點之間線段最短，正確結果卻是垂線段最短。對這道題十分后悔，對課本上的定義掌握不熟。
第三道錯題和最后一道錯題我認為是不應該做的兩道題，第三道錯題是有兩個答案，而我卻只寫了一個，只想到了一個方法，忘記了另一種，這種類型的題老師也講過很多，這就在關鍵時候寫錯了。最后一個錯題是扣一分，主要是單位沒寫對，把萬人寫成了人，一下子小了好幾倍。
現在補還來得及，主要任務就是查漏補缺，把不會的弄會，要么到考試時就真的晚了。
寫考試的作文 29
一天，陽光明媚，晴空萬里，二一班要考試了。小明和小紅是同桌，寫著寫著，小明有一道題目不會寫，他抓耳撓腮地想：“這道題目我明明在家里做過的，怎么現在又忘記了呢？”他一會兒咬咬鉛筆，一會兒抓抓腦袋。而小紅寫的很快，筆都不離開紙，快的像水流。
小明想：我怎么不會做這道題呢？他看到同桌做的又快又好，便想：我為什么不去抄同桌的試卷呢？想著想著，小明的頭往旁邊一伸，眼睛一瞄。小紅發現了，斜了小明一眼，心想：你自己回家不好好復習，為什么抄我的。
小明還是不放棄，一會兒想這個辦法，一會兒想那個辦法。第一次，他往同桌的'試卷上看了一眼，沒成功；第二次，他故意把自己的橡皮扔到地上，說：“同桌，我的橡皮掉了，幫我撿一下好嗎？”小明趁小紅撿橡皮的時候，偷偷看了同桌的試卷一眼，同桌發現他的詭計了。小紅說：“你不能抄我的卷子，知識是屬于我的，下次考試你遇到這種題目還是不會做。”
考試成績出來之后，小明的成績分數不高，小紅冒著雨來到小明家給他補習。
經過這段時間小紅給他補習，期中考試他考了一百分。
寫考試的作文 30
星期四和星期五，我們學校進行了全體學生的期中考試。考試時最緊張的的一次要數科學考試了。
科學考試剛剛考，我就覺得這張試卷比平時文老師給我們做的試卷不一樣。我覺得這張試卷的難度是一般試卷的好幾倍呢！
我花了整整半小時的時間才做好整張試卷的三分之而已。當監考老師說在過十分鐘就要交卷了。一聽這話，我萬分焦急，飛快地做試卷來。也許是因為焦急的`緣故吧，我平時很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來。就到最后五分鐘的時候，我還有最后一到簡答題不會做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉。就在這要緊時刻，我突然想起了以前文老師對我們說的話，文老師說我們在考試時要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來，開始好好思考起來。終于，我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因為我在但心我填空題有三個小空格沒有填好，我在想那三個小空格會被扣去幾分。
我這一次期中考試的成績很不理想，但我相信我以后回加油的。
寫考試的作文 31
今天是我們這個學期的第一次期中考試，為了檢測我們在寒假的網課學的怎么樣，是實話我還是有點緊張的。
來到學校，我坐在自己的座位上，拿出語文書，做出最后的復習，再看看課文和字詞還有古詩。
過了一會兒，老師那著一大把卷子走了進來，隨后開始發試卷，我在座位上，心里多多少少有一絲不安。
開始考試了，前面的選擇和默寫都格外得輕松，寫的行云流水，基本都對了。但一到后面的閱讀理解，我就開始犯難了，雖然前面幾題還好，但最后那幾題就卡殼了，但我不斷想，根據短文，還是勉強寫出來了。語文終于考完了，接下來是我最犯難的歷史了。
到了考歷史的時候，我真是緊張。因為這次是開卷，所以還是給我了一絲安慰。
考試的過程中，前面的選擇是真的有點難，基本每道題都得查一下課本，在寫完了選擇已經過了十分鐘了，一共半小時。但還好后面的非選擇還算有點人性，挺好寫的`，在最后的幾分鐘寫完了卷子，雖然還是有一些題不太會。
明天的考試可一定要考好啊。
寫考試的作文 32
戰爭結束后，炮手回到了自己的故鄉，心中充滿了猶豫。
炮手想：我自己親手炸毀了我家的房子，我的親人會不會埋怨我呢？我怎么好意思回家呢？炮手停下了回家的腳步。忽然，他看到有許多鄉親們從村口走了過來，他們來到炮手面前，爭著說：謝謝你，炮手！你真偉大！歡迎你回家鄉！炮手說：鄉親們，你們為什么要謝我呢？這時，村長站了出來說：是你炸掉了德軍的駐地，把這群侵略者趕走了，我們才過上了平安幸福的生活。我們當然要感謝你了！
炮手在大家的'歡迎中回到了自己的家，重新和大家一起蓋起了一座新房子。他又在房子的周圍種上了橄欖樹，并在樹上養了許多鴿子。
許多年過去了。一天傍晚，一位白發蒼蒼的老爺爺指著橄欖樹問自己的孫子：橄欖樹美嗎？孫子說：當然美。老爺爺又問：這個字漂亮嗎？孫子說：當然漂亮！老爺爺又問：你知道爺爺為什么種橄欖樹，養鴿子嗎？孫子搖了搖頭。爺爺說：因為橄欖樹和鴿子象征著和平，爺爺希望你們永遠生活在和平之中。孫子點了點頭。
夕陽的余輝柔和地灑在爺爺和孫子身上，是那樣祥和，那樣安靜……
【寫考試的作文】相關文章：
寫考試的作文06-09
寫考試的作文11-03
寫考試的作文：考試是什么01-26
寫考試的作文（數學考試）01-26
寫考試感想作文01-27
寫考試的作文素材01-28
關于寫考試的作文01-27
考試寫人作文01-27
寫關于考試的作文01-28
寫考試作文06-28