【精品】寫考試的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫考試的作文6篇,歡迎大家分享。
寫考試的作文 篇1
第一回合:期中考來(lái)襲——整裝待發(fā)
“報(bào)!主公,那應(yīng)試國(guó)竟又來(lái)犯!”IQ密探急急忙忙的喊叫驚動(dòng)了正操兵練馬的我。“什么!昨日才被我擊退了單元軍,不料他竟又來(lái)犯!”我急忙放下指揮尺,“來(lái)者何軍?”謀士皮擦大夫卻處變不驚。“乃那曾擊敗我軍的期中考軍!”猛士自動(dòng)筆一聽,便立刻拍案而起,向我請(qǐng)求道:“主公,正是我軍前次失利,才猖狂至此!”“自動(dòng)筆將軍實(shí)在勇猛過人,但細(xì)心谷于馬虎崖尚且只有決心一江之隔,不如主公親自率領(lǐng)八千知識(shí)精兵,在下可領(lǐng)二千小兵將其引入龍?zhí)痘⒀,主公和自?dòng)筆將軍再率兵將其殲滅!”水筆丞相娓娓道來(lái)!班,好!”我立刻調(diào)兵遣將,決心一舉殲滅使學(xué)生叫苦不迭的應(yīng)試國(guó)。
第二回合:捷報(bào)頻頻——大敗敵軍
“殺!”兩軍于課桌平原相交戰(zhàn),殺聲撼天震地。我軍一個(gè)個(gè)要報(bào)仇雪恨,再加上近日來(lái)的魔鬼訓(xùn)練,IQ軍個(gè)個(gè)不甘示弱,義勇當(dāng)先:記憶IQ營(yíng)率先干掉了填空陣法,思維營(yíng)對(duì)即使有千變?nèi)f化的選擇題也不在話下,就連那左將軍作文和右將軍閱讀也被我們技巧營(yíng)給打的暈頭轉(zhuǎn)向,就這樣,語(yǔ)文先鋒軍一下就被打得潰不成軍!肮 蓖活l頻送來(lái)的戰(zhàn)利品,我笑得上氣不接下氣,“哼哼,語(yǔ)文軍簡(jiǎn)直是不堪一擊呀!”“報(bào)!主公,數(shù)學(xué)中隊(duì)一見語(yǔ)文先鋒敗下陣來(lái),便向我軍沖鋒!”得意之時(shí),探子又來(lái)回饋情報(bào)。“主公啊,那數(shù)學(xué)隊(duì)中可有好幾員大將,萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵呀!”謀士圓珠筆提醒道!爸懒耍 倍腋緫械萌ゼ(xì)聽。
第三回合:與應(yīng)用題的交鋒——不幸失利
“來(lái)者報(bào)上名來(lái)!”號(hào)稱殺人無(wú)數(shù)的應(yīng)用題大將統(tǒng)領(lǐng)著一萬(wàn)的難題軍,向浩浩蕩蕩沖來(lái)的IQ大軍怒斥道!拔崮酥腔蹏(guó)國(guó)君麾下小學(xué)大將,專收你這禍害蒼生的奸賊!”我扛起兵器,橫眉豎眼道!爸腔蹏(guó)!考試乃人之嘗試,是為了幫助人們更好成長(zhǎng),而你卻破壞了這種秩序,還不趕快退兵!”應(yīng)用題應(yīng)道“哼,你也不可能看你害了多少人民?”我一聽,不禁怒氣沖天。“那乃是膽小之人,畏懼考試,不懂得考試的真諦,極力給我們抹黑,就像你們智慧國(guó)!”“還敢狡辯?拿命來(lái)!”我筆墨直刀,騎著嘯天神齊馬,向應(yīng)用題掃去一刀。他卻怒發(fā)沖冠道:“不識(shí)時(shí)務(wù)!”直接沖了,過來(lái)不愧是大將啊,密集的進(jìn)攻猶如暴雨沖洗,簡(jiǎn)直令人防不勝防,只見他虛晃一槍,逃到我后面去,不好,是回馬槍!我一驚,正要扛起筆墨直刀來(lái)提防,不料一把鐵鉤已近在眼前,完了!這時(shí),我急中生智,努力向后仰去——此乃師傅教給我的必勝草稿法!于是,我便僥幸躲過一劫,但一波未平,一波又起,不料那數(shù)學(xué)軍卻放冷箭,只見一支附加題之箭射來(lái),即使我將它打回,但應(yīng)用題卻占了上風(fēng),而我不敢戀戰(zhàn),急忙騎馬而歸。可難題軍一見,便氣勢(shì)大漲,鋪天蓋地向我軍涌來(lái)……
第四回合:考試國(guó)的'一封信——真諦為此
“唉!”打了敗仗的我們正悶悶不樂,誰(shuí)料一只飛鴿飛來(lái),停在了橡皮大夫的手上。橡皮大夫一驚,抓下鴿子腳上的一封信,粗粗瀏覽后,對(duì)我說道:“主公,這是應(yīng)試國(guó)發(fā)來(lái)的信封!薄澳脕(lái),我看看!
將軍:
近來(lái)可好?
我們應(yīng)試國(guó),一直遵循著讓萬(wàn)物在應(yīng)試中得到提高,其實(shí),不僅僅是針對(duì)學(xué)生,在生活中也有考試。而您,將軍,把我們視為禍害蒼生,實(shí)在是我們的大大的委屈。
要知道,在考試中得到升華的也有不少,像通過了挫折考試的貝多芬,海倫凱勒,等等,將軍的故國(guó)——中國(guó),不也是通過了歷史的考試,才有今日的輝煌嗎?希望我應(yīng)試國(guó)和智慧國(guó)能永遠(yuǎn)結(jié)好,加強(qiáng)貴國(guó)兵力!
代我替貴國(guó)國(guó)君問好!
應(yīng)試國(guó)國(guó)君
猴年馬月子鼠七日
“唉……是啊,我問題實(shí)在想得太片面了……”我回味過來(lái),深思道。
第五回合:打道回府——退隱山林
打道回府的我已隱退山林,一日,我看見村里的孩子們都在高高興興的談?wù)摽荚嚭蟮那榫埃唤麜?huì)心一笑!翱荚嚻浞呛θ耸,看君子以為如何”。
寫考試的作文 篇2
今天,我們要進(jìn)行期中考試,作文 我的期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應(yīng)該是要考試的緣故吧。
我緊張的走進(jìn)考場(chǎng),心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等,終于發(fā)到我了,我趕緊接過卷子,掃視了一下卷子后,就立即開始做了。
看著這張?jiān)嚲恚旧衔叶紩?huì)做,我開始得意了,也不那么慌張了,甚至抬起頭看看別的同學(xué),他們有的在奮力地寫著,有地認(rèn)真的讀著題,有的皺起眉頭在想……?吹酵瑢W(xué)們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來(lái),我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認(rèn)真讀了兩遍題,終于想起來(lái)了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。做完了題,我把試卷檢查了一遍又一遍,才去交卷。
考試結(jié)束了,我又緊張了起來(lái),我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊,上課認(rèn)真聽講,牢牢記住老師講過的題目。
封翠萍老師點(diǎn)評(píng):緊張的狀態(tài)一直貫穿你的全文。面對(duì)考試,每個(gè)人都會(huì)緊張,適當(dāng)?shù)木o張有助于考試的發(fā)揮,而過度的緊張則會(huì)帶來(lái)相反的效果。考試中的.一個(gè)“小插曲”被描繪的形象生動(dòng),“手心出汗”、“額頭冒汗”“冥思苦想”等就是你緊張的表現(xiàn),至于考后的結(jié)果,那是你平時(shí)的表現(xiàn)所決定的,保持平和的心態(tài)對(duì)待考試是你的首要問題。
寫考試的作文 篇3
天蒼蒼,野茫茫。在一個(gè)夜不算深,人不算靜的地方(沒上晚自習(xí))有一個(gè)少年此時(shí)的心情無(wú)比的有一種說不上來(lái)的感覺(大概明天考試的'人都是這樣)。只見少年感慨道:人生短短數(shù)十載,身在學(xué)校有幾載?一載能讀幾天書?為何費(fèi)時(shí)來(lái)考試!(有點(diǎn)叛逆)
不說廢話了,當(dāng)我回來(lái)時(shí),因?yàn)樘貏e早,又沒下雨(我們這只有下雨才不上晚自習(xí))所以老媽就知道我要考試了,因?yàn)槔蠋熥屛覀兒煤眯菹ⅰN覟榱朔潘删拖肟纯磿耨R的,但我媽媽說臨陣磨槍,不快也光但我在心里小聲嘀咕道臨陣磨槍,不死也傷。
我絞盡腦汁的想明天怎么考(別想歪了),但是想不到,于是干脆不想了。因?yàn)槲覀儗W(xué)過怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒,為了使自己不產(chǎn)生消極情緒,所以看了看其他的書轉(zhuǎn)移一下自己的注意力。
但是現(xiàn)在已經(jīng)21::39了為了保證充足的睡眠我不得不停筆(準(zhǔn)確地說是停手)沒事!明天補(bǔ)上。
寫考試的作文 篇4
噓,終于考完了語(yǔ)文,在戰(zhàn)場(chǎng)奮斗了90分鐘的我終于可以休息了?晌彝蝗幌氲搅艘粋(gè)問題,考試時(shí),我有一道題不會(huì)做,但總覺得空上一道題,看起來(lái)不美觀,于是我就絞盡腦汁的想到了一 個(gè)答案。但終覺得不對(duì),可沒有辦法,又不能看書。
在語(yǔ)文考試中,我飛快的做題,總想快點(diǎn)把題做完,遇到不會(huì)的就跳過去,等到作文寫完后,我又開始思考我空的題,終于,我把空的'題都給填上了。于是我開始檢查……
在我檢查最后一遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做,還好發(fā)現(xiàn)得早,要不然兩分就離我而去了。
考完語(yǔ)文后,我松了一口氣,該考英語(yǔ)了,英語(yǔ)課是我的強(qiáng)項(xiàng)。
可是,這次我遇見了一條攔路虎,攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了,但聽力部分有兩道題我一直拿不準(zhǔn),摘我反復(fù)的比較當(dāng)中,我把一道錯(cuò)題改對(duì)了,一道本來(lái)對(duì)的題改錯(cuò)了 。我覺得這次的英語(yǔ)考試不容小視,于是檢查了一遍又一遍,經(jīng)過不下五遍的認(rèn)真檢查,我終于松了一口氣,因?yàn)槲铱梢员WC筆試部分沒有錯(cuò)了。
放學(xué)后,一對(duì)答案,我才知道我的聽力錯(cuò)了一題,但我并不失望,我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考好。
當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我暗暗慶幸,看來(lái)多做一些卷子就是好。當(dāng)我看到應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的。但是,就算是做過的也不能大意——這是老師在復(fù)習(xí)時(shí)常說 的。于是我認(rèn)真讀題,做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來(lái),我把最后一道畫圖題,改了又改,畫了又擦,擦了又畫,最終,這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了,遇事不坐在那 里不動(dòng),想著別的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了,我在心里暗暗的呼喊。
寫考試的作文 篇5
星期六,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的考試網(wǎng)絡(luò)期中考試。
這場(chǎng)考試既讓我興奮又讓我緊張。興奮是因?yàn)檫@是我第一次參加這種考試。緊張是因?yàn)槲也恢雷约旱降讓W(xué)會(huì)了多少知識(shí),有沒有還沒學(xué)會(huì)的東西。
這次的考試和以前的截然不同。
以前的考試都是很多同學(xué)在一個(gè)教室里,一起考試,還有監(jiān)考老師。但這場(chǎng)考試,只有自己一個(gè)人在一個(gè)安靜的地方,獨(dú)自進(jìn)行。
這場(chǎng)考試,是在家里,而監(jiān)考老師,就是自己的父母。
8:30~10:10,我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試。在考的時(shí)候,我很緊張,就怕有地方?jīng)]學(xué)會(huì)而不會(huì)做。10:30~11:30,我們進(jìn)行了第二場(chǎng)考試,考的是英語(yǔ)。當(dāng)人考的時(shí)候我也很緊張,我害怕有的單詞沒學(xué)會(huì),有單詞不會(huì)寫,或者給忘記了。
在語(yǔ)文和英語(yǔ)考完后,我們休息了很長(zhǎng)一段時(shí)間。到了下午2點(diǎn)才開始考數(shù)學(xué),一直到下午3:30才結(jié)束。雖然我已經(jīng)進(jìn)行了兩場(chǎng)考試,但考數(shù)學(xué)時(shí)我還是會(huì)緊張,會(huì)害怕有沒有沒學(xué)會(huì)有不會(huì)做的。
在數(shù)學(xué)考試的.時(shí)候,快要到時(shí)間時(shí)我還有很多題沒做。這時(shí)我非常的緊張,害怕會(huì)寫不完。但在緊要關(guān)頭我終于寫完了。
在考試當(dāng)天,老師就把卷子改了出來(lái)。當(dāng)我看到成績(jī)的時(shí)候,并不怎么理想。我覺得我還要更加努力、奮發(fā)圖強(qiáng)好好學(xué)習(xí)。
寫考試的作文 篇6
今天,我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6:30了,我就趕快背起了我最心愛的書包去上學(xué)了,一會(huì)我就到了學(xué)校。
我說:學(xué)校里的人可證多呀,我就開心的到了教室里,我剛放下我最心愛的小書包,我就笑瞇瞇的看了看同學(xué)們,正當(dāng)我給別的小朋友打招呼時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)老師手里拿了好多的考卷。
我在想:老師拿了那么多卷子,不會(huì)是想讓我們考試吧,我就趕快去問了一下老師,老師嚴(yán)肅的說:對(duì),我們今天要考試有什么問題嗎?我這一幅失落的樣子在想,我昨天沒有復(fù)習(xí),我這次一定考不好,正當(dāng)我很傷心的時(shí)候,老師過來(lái)了。
老師說:你怎么了?我就把這個(gè)事情一五一十的告訴了老師,老師說:沒事的老師相信你一定能考好的,加油!
我聽了老師的這句話,突然,發(fā)現(xiàn)了不管怎么樣,我都一定要細(xì)心,我相信我一定可以。
上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)了教室里,老師說:同學(xué)們這次的卷子不是太難的,只要你們細(xì)心就一定會(huì)考好的。
老師把卷子發(fā)到了我們的手里,同學(xué)們就趕快寫卷子,我寫著遇到了一道題,我說:這一道題該怎么寫?后來(lái)我就沒有寫這道題。
一會(huì)老師說:同學(xué)們寫完了嗎?同學(xué)們說:寫完了,可我還沒有寫完,我就不敢對(duì)老師說,因?yàn)槲遗吕蠋熣f我寫的太慢了。
我回到家,我不敢給媽媽說:因?yàn)槲遗挛铱嫉牟缓,媽媽?huì)告訴全班同學(xué)說我考了多少分,如果同學(xué)們知道我考的`不好,他們一定會(huì)嘲笑我的。
第二天,老師說:同學(xué)們,我們今天來(lái)發(fā)卷子,我就一幅失落的樣子,自言自語(yǔ)的說:我這一次一定考不好,一會(huì)老師說:任文靜同學(xué)考了99分,我就高興的說:這是真的嗎?老師笑瞇瞇的說:這當(dāng)然是真的啦!我就背上了我心愛的的小書包,把考卷小心翼翼的放入了我的書包里我就開心的給老師說:老師再見。
老師也笑瞇瞇的說:再見。到了家,我就自豪地喊:媽媽我考了99分。媽媽也開心的笑了。
通過這件事讓我明白了,我們一定要相信自己,相信自己是最棒的。
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