有關考試后作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的考試后作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
“明天就要期中考試了！緊張啊！”我自言自語“不知會考什么題目呀！”“只要認真對待，就一定能考出好成績。”爸爸一邊喝茶一邊說，“在考試時，要看清題目，對癥下藥，不要盲亂填。”“OK！”我懷著一顆惴惴不安的心度過了考前之夜。
時間真像飛箭，已經考完三門了。這是，老師捧了試卷來了，我嚇得閉上了眼睛，試卷很快發下來了，我透過指縫了瞅了試卷一下，95，還好，我又看了別人，唉聲嘆氣。這次考試，我考了第三名，我對此并不滿意，不過，這次考試讓我明白了我在哪方面還欠缺，好讓我以后去進步，也讓我明白了，考試，重在知道自己的不足，而不是分數，那些考好分數的同學，平日里十分刻苦，這時，我記起了康有為的一句話“學習語文，別無秘訣，只要反復誦讀十遍，讀到滾瓜爛熟，自然下筆成文。”是啊，只要勤奮，書山路勤為徑，學海無涯苦作舟。自古以來，名人勤奮成才的故事多如牛毛，書圣王羲之沒日沒夜的練字，下功夫，連家旁池塘里滿盈盈的`碧清碧清的水，都因洗硯、洗筆，染得黑沉沉的。
只要功夫深，鐵杵磨成針。
考試后作文 篇2
我們已經考完了試。我考得不好，下面來聽聽我的反思吧!
我在考奧數的時候，好是很快的寫題。寫的時候認真想。不好是寫完了，我就在看著卷子，沒有認真的檢查。我在考數學的時候寫到最后一道題的時候，老師教過，忘了老師教的，因為我在老師說那個題的時候，沒有認真聽。所以就算了半天。我就應為這個題，剩下的時間都用來算這個了。這是我的缺點。我覺得應該在老師講題的時候認真聽，把老師講的'都記到心里。到了最后老師說還有五分鐘的時候，我心里就想，我做這個題的時間太長了，有可能我做到最后都做不完。我還不如檢查前面吧，爭取把前面的一個都不錯。到了最后我檢查出來了一個題。這里是我的優點。再考英語的時候，我先寫筆試部分，念題的老師來了，我就看聽力部分。老師念到了第二大題的時候，有很多的A和B我都不知道什么意思。我就讀了好幾遍題。老師讀完了以后我就什么都不知道，我把后面寫完了以后，我就蒙了一下。這是我的好。不好是我在寫英語單詞的時候，沒有按照我們英語老師的標準，把那一行圈起來，到了最后圈。我建立在考試的時候，要是背寫單詞的題不會的話，可以在卷子里面找找有沒有，要是有的話就把它抄上。我在考作文的時候，我認真審題，我看見用頤和園的觀察順序，來寫英華園。我就想，頤和園的觀察順序是游覽。我就用游覽的順序來寫我們的英華園，這里是我的優點。我的缺點是寫完了題，我覺得肯定對。我就在那里坐著，沒有檢查。
我在考試中有很多的缺點，但是我在缺點里面收獲了很多。
考試后作文 篇3
期末考完了，我的心蹦蹦跳，怕考不到一個好成績。
一轉眼，星期四到了，我背好背包去學校。
我到了學校，同學們個個都在聊，不是聊考不好，就是聊考的`有沒有信心。
8：30的時候，校園廣播里傳來廣播員的聲音：“同學們好，下面請黃校長講話。”“啪啪啪……”
到了報成績的時候了，當我的成績發下來后，我心里的石頭落地了！
考試后，同學們有的喜，有的憂。
考試后作文 篇4
那天，我既興奮又緊張，興奮的是要發數學試卷了，緊張的是擔心自己考砸。
終于等到上數學課了。沈老師手上拿著卷子，快步走進教室。對我們說：這次何明銘考了第一名。我聽了很疑惑，心想：我有這么多題不確定，竟然考了第一名？難道我都蒙對了？我立刻抬頭注視著沈老師，微笑還沒來得及在我臉上漾開，老師就補了一句：全班倒數第一！這句話如同五雷轟頂，我的心像坐過山車似的從高空直落谷底。我立刻低下頭，臉紅到了耳根。只覺得全班的目光唰的一下集中在我身上。我想完了，回家一定要被我媽罵了。后來的課我自己都不知道是怎么上完的。
終于挨到了放學，我坐在媽媽的電瓶車上忐忑不安，怕媽媽問我考試分數。可是媽媽竟然沒有問我數學考了多少分。我心里暗自竊喜：是不是我媽媽得了健忘癥？如果我有一個多啦a夢該多好啊！它能幫我把分數改得高一點。
但是好景不長，我一進家門，媽媽就迫不及待地問：這次數學考了多少分呀？試卷發了嗎？我不敢直視媽媽的眼睛，低著頭不回答。媽媽提高了一個八度，問：你到底考了多少分？我還是不敢回答。媽媽瞪大眼睛問：你是不是考得不好？如果考得好，早就跟我匯報了。我點了點頭。考了80幾分？媽媽猜道，還是70幾分？我的`頭搖得像撥浪鼓。難道你只考了60幾分？媽媽說這話時眉毛緊皺，臉漲得通紅。快把卷子拿出來！媽媽大吼。我抖抖嗦嗦地把卷子拿了出來。媽媽看完卷子，啪的一聲把卷子扔到了地上，然后頭也不回地走了。家里立刻寂靜無聲。我害怕極了，這種平靜比打罵更可怕。這說明媽媽對我徹底失望了，我默默地流下了眼淚。
媽媽走后，我作業做得特別認真，希望能將功補過。晚飯后，媽媽心平氣和地對我說：走，我們一起去分析一下錯題。我一聽媽媽跟我說話了，十分激動，趕緊沖進房間和媽媽一起分析錯題，并總結出三點錯誤原因：一、計算馬虎。二、抄錯題目。三、審題不仔細。如果不犯這些錯誤，我可以考到高分的。媽媽摸了摸我的頭，說：下次一定要仔細，繼續努力，我相信你肯定能考好。聽了媽媽的話，我心里暖烘烘的，原來在谷底的心又被拉回了地面。
功夫不負有心人，第二次考試，我細心做題，終于得了一個高分。
考試后作文 篇5
今天我們分別進行了語文聽寫和數學第四單元測試。語文96，數學93。媽媽說，這個成績不是很理想。
其實在家里，我早就笨鳥先飛，進行了多次注音練習并聽寫，媽媽對我信心滿滿的。可是今天由于我的粗心，還是失分了。媽媽說成績并不是重要的'，但是態度很重要，沒有認真對待考試，把不該做錯的，而且是熟練掌握的知識給弄錯了，那是對學習不負責任的表現。
面對媽媽的教導，我虛心的接受了批評。
考試后作文 篇6
哇！終于考完了，可以放松心情，出去玩了！耶！快拿球去玩籃球。
我正渾然忘我的陶醉在那快樂的時光，突然有人跑到我身邊，拍了我一下，嚇得我心驚膽跳，同學說：“考第幾名啊？”“總分幾分啊？”我支支吾吾不知如何是好。回到了家，媽媽說：“有沒有進步呀？”我眉開眼笑，信心十足的說：“當然有，我準備吃津津有味的`大餐了。”
當老師要發考卷時，全班鴉雀無聲，突然一陣旋風吹起，讓我毛骨悚然，有一種不祥的預感，但一聲“張庭瑋一百分！”全班都贊不絕口，為我鼓掌。一張張的考卷，陸陸續續的發下來，有些人考得很不好，垂頭喪氣。不過老師說有努力過了，下次一樣可以拿到好成績。
考完試后覺得自己的心情好像汽球輕飄飄的飄了起來，希望快點回家，給爸媽看到我進步神速的好成績。想到星期六中午就可以全家一起去吃大餐，感覺人生這個時候真是快樂無比呀！
考試后作文 篇7
“收卷！”只聽見黃教導冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結束了。
今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的……
正在這時，班主任吳老師來到了班里。(.)吳老師清了清嗓子說：“同學們，我來公布一下這次考試的部分答案。”接著吳老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……”吳老師剛說完第一面的'答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！
吳老師又接著念，結果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過！
第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！
吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真復習？我明明昨天復習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我……
回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語
文書從第一課開始復習起來。
我堅信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會考好！
考試后作文 篇8
數學考試結束了，許多人都感到如釋重負，但又不約而同地感到緊張。
當哨子一響，試卷一收，老師一走，教室里立刻炸開了鍋。我緊皺著眉頭，一手拿著本子跑到朱佳的旁邊，邊拖帶拽的，把她拉到了俞沁怡的座位上。于是，我們對起了答案。不對不要緊，一對嚇一跳。我和她們的'答案相差很多。要知道，她們可是班上的精英啊。我抱著最后一線希望又詢問了其他人，但卻無濟于事。我瞬間石化，也許這次數學不能考得很好，而是很差很差。
我獨自回到了座位上，依然有許多人對答案，但也有很多人和我差不多，有些沮喪，還嘆著氣，甚至淚光閃閃的。
不一會兒，我們就放了學。路上的花兒蔫了，似乎在為我難過；風兒吹過，樹葉似乎也在取笑我。現在，我恨不得有種魔法，直接在試卷上把錯題改到有90分以上為止，但這是不可能的……
不知不覺幾天過去了。第一節課是數學課。只見數學老師手中抱著試卷，我不由得緊張起來，頭不禁也低了下去。當老師報到我的名字時，我獨自猛地抬起頭：“季欣怡75分。”我一下子蔫了，但也只能接著那張可惡的試卷。我只希望永遠不要放學。因為一回到家，我準得被狠狠地Ｋ一頓。最可怕的還是爸爸，他的話語足以秒殺了我。
可那一天不知怎么的，他們不但沒打沒罵，還非常和藹地為我分析了沒考好的原因，并且告訴我一次沒考好不要緊，一次成績不能決定我永遠的成績，下次努力就行了。
我非常高興地點了點頭：“嗯，我知道了！”我感謝我的爸媽，是他們鼓勵了我，我可不能讓他們一再失望。
考試后作文 篇9
今天，我數學考了一百分，語文考了98分。我很開心，我這個星期一定可以玩電腦了。
奶奶也很開心，說我很棒，笑得樂開了花。媽媽也很開心，說今天不用做考卷了。爺爺也很開心，說：“我孫子進步了！”爸爸在上班，還不知道，我在QQ上把成績告訴了爸爸，爸爸說：“好的！”并且發了一個很開心的圖標。他還問：“語文有沒有100分的`？”我說：“沒有。”他就沒反應了。真是個無趣的爸爸。
考試后作文 篇10
傍晚時分，路過草叢旁，一些小蟲不知疲憊的叫著，聞其聲不見其蟲。在這本就不是很活躍的環境增添了許些莫名的煩躁，像是那些小蟲也在訴說著無盡的煩惱。
唉——思緒被打斷了，我到底該如何和家長解釋這次考試分數的原因呢？我不愿意想，也想不出來。我想，這并不是主要問題，自我的問題才是最重要的，失敗的原因，和成功的方法，二者缺一不可，我必須得想出來。
看著草叢，又是一年，時間過的可真快，短短暑假如同飛逝，只留下一些懷念的味道。帥帥腦袋，將那些沒用的思緒盡數甩出腦海后開始回到這次的分數，靜靜地思考者。
我想我無論如何都不會忘記我這次考試的分數，一個完全超乎我想象的天文數字。還記得我走上講臺拿試卷時老師奇怪的眼神，那段短短的十幾米的小路走起來卻那么的費勁，回到座位上看見那刺眼的分數仿佛一把血紅的匕首無情的劃破我的視網膜，狠狠地插入我的神經中樞，挑弄著我最敏感的神經末梢。我曾無數次檢查著那張試卷，一絲一毫都沒有放過，可是最后我無奈承認了它。它猶如當頭一棒，將我打醒，從暑假的懶惰，學習的散漫中打醒。
一遍遍的回想換來的卻是一次次的無奈，原本不長的路此時卻仿佛沒有了盡頭，六點多天空也被夜色披上了一層淡淡的黑，道路兩旁的路燈由近到遠一直延伸到后面未知的黑暗。每一步的行走是那么的吃力，每一步的邁出是那么的'艱難，仿佛僅僅一步就抽空了我的所有的力氣，背上的書包此時也感覺沉重無比，我知道，那不是書包的重量，更是那里面裝載著的壓力。仿佛腳步沒踏一次都會在堅硬的水泥地留下一個淺淺的腳印。汗水從鬢角沿著臉側從下巴滑落，滴在水泥地上，濺起一朵水花，很小，很短暫。
最終致使這一切的幕后黑手還是我自己，也是我自己的咎由自取，懶散的一個暑假導致我的慘敗。我明白，需要更多的時間來彌補它，修復這個裂痕，或許這是很累的，不過我不可能放棄。這是我的分數，我的成績，我日后的一個證明，我怎么可能輕易的放棄。
再回想，明日復明日，明日何其多。從初一彼此坐在陌生的教室陌生的位置，看著陌生的同學陌生的老師，心里暗想，這肯定又是一個難熬的三年開始，到現在初二的結束，只不過是彈指一揮間罷了。老師的一番話也讓我如夢初醒，現在自認為長大了的我們事實上只是一群自認為成熟了的中學生。我們還是處于懵懂青澀和成熟穩重的交界處徘徊不止。等待著時間將我們帶入完全成熟的地帶。仔細想想，現在的我們除了學習又可以做些什么？外面的世界的確很精彩，但固然它也很殘酷，沒有足夠的優秀，沒有可以傲然的資本，在這個弱肉強食的社會里沒有立足之地。再以“時間還長”的想法來學習的話最后的結果只是在失敗的陰影下嘆息。
快到家了，嘆口氣，理理領子，調整步伐緩緩向家走去。遠處的斜陽灑下一片光輝，映紅了天邊的晚霞，幾縷殘陽灑在未干的水面上，流露出一分凄美。在太陽落入地平線時都努力將自己的最后一分的力氣來保持這個世界的光明，我又有什么理由輕言放棄呢？
不能放棄，聰明的人不會犯同樣的錯誤。與其抱怨昨天幻想明天還不如腳踏實地做好今天。利用剩下的時間，盡自己最大的努力給自己一份最完美的交代。我相信，再次拿到考卷我定然是另一番姿態。
【考試后作文】相關文章：
(精選)考試后的作文05-01
【經典】考試后的作文12-29
考試后的作文07-30
考試后的作文07-25
考試后的作文【經典】12-28
[精選]考試后的作文12-02
(經典)考試后的作文08-05
(經典)考試后的作文10-15
（精）考試后的作文08-09
(精品)考試后的作文08-28