考試的作文（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 1
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)又增加了許多。今天，我們迎來(lái)了我們收獲果實(shí)的期末考。
緊張的'期末考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到了自己的教室，教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)，“我們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同學(xué)馬佳寧邀請(qǐng)我明天到她家玩。這時(shí)，周老師來(lái)到教室跟我們對(duì)了答案。我覺(jué)得渾身不自在，錯(cuò)的太不應(yīng)該了，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了，審題不仔細(xì)。唉！不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊！馬虎！你到底要跟我到什么時(shí)候？
我慢慢地走在回家的路上。此時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了，好像躲著我這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒(méi)有了笑容，為我的馬虎而難過(guò)。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學(xué)子喪門(mén)犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！
我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎，考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要在同一個(gè)地方跌倒！既然都考過(guò)了，好不好都已成現(xiàn)實(shí)，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎。”
考試的作文 2
這次考試的時(shí)間是這樣的：周五上午一、二節(jié)課考語(yǔ)文，三、四節(jié)課考數(shù)學(xué)，下午一、二節(jié)課考英語(yǔ)，三、四節(jié)課考品德和科學(xué)。
開(kāi)始考試了！也許是經(jīng)歷了許多次考試，我一點(diǎn)也不緊張。發(fā)完卷子后，我簡(jiǎn)單的看了看。呃！不算難。我寫(xiě)完班級(jí)、姓名后便開(kāi)始細(xì)心地寫(xiě)了，語(yǔ)文考試一切順利。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始答題了，寫(xiě)著寫(xiě)著，這道題不會(huì)，怎么辦？有了，偷偷看一下前面的同學(xué)一眼！他數(shù)學(xué)比我好，準(zhǔn)確率一定高，可是……我猶豫了一下，這樣做不好，考試要靠自己的真實(shí)水平，不能抄別人。其他的題都做完了，就剩下這道題了，我絞盡腦汁的想，忽然靈光一閃，想到了這道題，我連忙用筆寫(xiě)下來(lái)，剛寫(xiě)完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我叫了卷子。
中午回到家，吃完午飯，我便開(kāi)始復(fù)習(xí)科學(xué)和品德，完全忘了英語(yǔ)這門(mén)。不知不覺(jué)間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，要上學(xué)了，看見(jiàn)同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，才想到還有英語(yǔ)要考呢！我連忙翻開(kāi)書(shū)看。要靠實(shí)力，我的心情無(wú)比緊張，一發(fā)卷子，我就連忙寫(xiě)起來(lái)。呀！這道題不會(huì)，我只好把其他題寫(xiě)完，只剩這道題了，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我只好隨便填了一個(gè)答案交了卷子。
開(kāi)始考科學(xué)和品德了，卷子一發(fā)，看了一遍題，真簡(jiǎn)單，都是我復(fù)習(xí)過(guò)的題，我飛快的把題寫(xiě)下來(lái)，交卷的時(shí)候到了，我也檢查了一遍，然后信心滿滿的.交了卷子。
這次考試是一個(gè)教訓(xùn)，我也知道了自己的不足，以后我一定彌補(bǔ)自己的不足，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，考前好好復(fù)習(xí)。這次考試真讓人難忘。
考試的作文 3
在我童年至今，考過(guò)無(wú)數(shù)次的試，雖然許多都忘了，但是有一次的考試卻深深地印在我的腦海里。
那一次，我正在課室里認(rèn)真地復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英，三個(gè)科目。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”鈴聲響了，期中考試開(kāi)始了。我馬上把桌子上的書(shū)本整理好放進(jìn)書(shū)包里，然后把書(shū)包放到課室的墻外邊，再回到座位上，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。
監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，發(fā)著試卷，還時(shí)不時(shí)抬頭掃視著，一股緊張的氣氛在教室散發(fā)出來(lái)，我拿到了試卷看了一下，“啊，這么簡(jiǎn)單，我心里美滋滋的。”立刻拿起筆，爭(zhēng)分奪秒的做了起來(lái)。突然我做著做著發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做，我看著周?chē)?同學(xué)，見(jiàn)他們快速地寫(xiě)著，已經(jīng)做到卷子的另外一面了，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天沒(méi)想出來(lái)怎么做。我緊張的手心微微出汗了，過(guò)一會(huì)兒，我忽然想起老師好像講過(guò)類(lèi)似的題目，靈光一閃，想到了！我沙沙地開(kāi)始做了，做了這道題后，下面的題我做得很順溜，腦子愈發(fā)清晰，靈活。“啊，終于做完試卷了。”
通過(guò)這次的考試我懂了，做事不能緊張，凡事都要靜下心來(lái)好好的思考。
考試的作文 4
考試不只是在試場(chǎng)上，還有在生活中的“考試”，困難中的“考試”……在“考試”中，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立……
今天，我在回家路的商店看見(jiàn)了一個(gè)玩具，可是要500元。我回到家，找到了我存錢(qián)的盒子，里面只有390元，還差110元。我便走到學(xué)校門(mén)口，走著走著，我看見(jiàn)兩張一百元，便撿了起來(lái)。突然，我心里蹦出來(lái)一個(gè)想法：如果我加上這200元，就夠買(mǎi)那個(gè)玩具了吧。我心中的“惡魔”出現(xiàn)了，我搖了搖頭，又想：我應(yīng)該把錢(qián)交給警察叔叔，讓他們來(lái)處理。我心中的“天使”也出現(xiàn)了，兩個(gè)人便開(kāi)始打了起來(lái)。可最終，我還是把錢(qián)撿回了家。
回家后，我將另外的錢(qián)也拿了出來(lái)，走到文具店門(mén)口，我就突然把“惡魔”彈飛了。之后，我跑到最近的警察局，把200元交給了警察叔叔，警察叔叔說(shuō)：“小弟弟，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子。”聽(tīng)到警察叔叔的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得心里美滋滋的'。
這是一次關(guān)于道德的考試，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)做錯(cuò)了，還好我做出了正確的選擇，我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
考試的作文 5
可怕的考試終于結(jié)束了，考完的心情很開(kāi)心很輕松，現(xiàn)在我愛(ài)怎么玩就怎么玩，真的好輕松喔！媽媽也都不會(huì)管我了。
考試前我看了好多好多的書(shū)，好累喔！而且還寫(xiě)了很多很多的作業(yè)，我的心情很煩躁、很緊張，怕我會(huì)考得很低很低。考試前一天，媽媽還提醒我說(shuō)拿到考卷不要急著先寫(xiě)，最好先看一下題目再寫(xiě)。
第二天要上學(xué)前，爸爸說(shuō)：“要加油！一定要考100分喔！”我就說(shuō)“好啦！”，沒(méi)想到媽媽也跟爸爸說(shuō)一樣的'話。到了學(xué)校，我拿到考卷時(shí)，心里在想如果考得 很低分，不但會(huì)被罵還會(huì)被打。考試時(shí)我有把媽媽的話記下來(lái)，先看清題目再寫(xiě)，考試時(shí)我們班安靜的離譜，連大家的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。
考完發(fā)回考卷時(shí)，我超緊張的，幸好我考得不錯(cuò)，語(yǔ)文97分、數(shù)學(xué)100分，我好開(kāi)心喔！這樣?jì)寢尵筒粫?huì)打我了，我太開(kāi)心了，眼睛都發(fā)亮了，好像中了彩票一樣興奮。
回家爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我耶！我以后要多看書(shū)、多寫(xiě)評(píng)量，這樣一定會(huì)比這一次考得還要好，進(jìn)入班上前三名。
考試的作文 6
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時(shí)消散，最后一堂的考試終于結(jié)束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場(chǎng)一下又變成人山人海，有的玩跳遠(yuǎn)，用身體畫(huà)出完美的拋物線;有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過(guò);有的打籃球，大伙兒在籃框下展開(kāi)廝殺，好不熱鬧。
在老師宣布成績(jī)的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著考卷，不發(fā)一語(yǔ);有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著。這真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊!
每一次的月考，對(duì)學(xué)生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學(xué)過(guò)程中必經(jīng)的路程，也是個(gè)新的挑戰(zhàn)。許多努力不懈的.人，都沖殺出去，過(guò)關(guān)斬將，如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個(gè)被射下馬，心中的遺憾也只能怪當(dāng)時(shí)的惰性。有人說(shuō):“打斷手反而更勇”，每天都充滿希望與光芒，古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著堅(jiān)持到底，永不退縮的心呢?
總之，只要我們做好學(xué)生的本份，按部就班，就能從容面對(duì)考試，而它也不會(huì)再是我們夢(mèng)中的夢(mèng)魘。
考試的作文 7
從小學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)歷了大大小小數(shù)不清的考試了，仿佛現(xiàn)在對(duì)考試都生出了免疫力來(lái)了。面對(duì)有要到來(lái)的考試，都有一些不同的心得了。
在高中的考試不單單是期中期末考試了，周考月考數(shù)不清的考試。以前一說(shuō)馬上要考試了就會(huì)進(jìn)入緊急備戰(zhàn)狀態(tài)，臨時(shí)抱佛腳，該背書(shū)的背書(shū)，該做題的做題，就恨不得把24小時(shí)變成48小時(shí)來(lái)用。現(xiàn)在看起來(lái)那時(shí)候的做法也有不對(duì)的地方，平時(shí)就要把只是學(xué)習(xí)踏實(shí)，這樣臨到考試的'時(shí)候也不會(huì)心情緊張。現(xiàn)在面臨即將到來(lái)的考試，我都是平常心對(duì)待。對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)，越到考試之前越應(yīng)該輕松，平時(shí)做過(guò)很多習(xí)題也不在于考試前這天的時(shí)間。現(xiàn)在我們就要放松心情，把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一遍，等到考試的時(shí)候不至于太緊張。現(xiàn)在在開(kāi)始做什么習(xí)題也記不住多少了。文科生們開(kāi)始之前應(yīng)該是最忙了，把要背的知識(shí)臨時(shí)抱佛腳一下，還是非常管用的。高中生的學(xué)習(xí)方法和低年級(jí)是不同的，最重要的還是在平時(shí)把基礎(chǔ)打好吧。這樣不管考試什么時(shí)候到來(lái)你都不用太緊張。
現(xiàn)在大家也都面臨著即將到來(lái)的考試吧?不要盲目的學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法，適合你自己的才是最好的。放松自己的心情，相信你可以發(fā)揮出自己最好的水平。
考試的作文 8
最近雪雪特別不順，干什么事情都會(huì)倒霉。她總覺(jué)得是樂(lè)樂(lè)在暗中使壞，因此不管走到哪里都特別小心，她甚至連大門(mén)都不敢開(kāi)了……
有一天，雪雪又被樂(lè)樂(lè)捉弄了，她沒(méi)了了往日的理智和冷靜，氣沖沖走到樂(lè)樂(lè)面前，把涂了牙膏的餅干丟在課桌上，問(wèn)：“死樂(lè)樂(lè)！你給我解釋清楚！這餅干是怎么回事？你想毒死我啊！”樂(lè)樂(lè)被嚇了一跳，很快就明白了，說(shuō)：“喂！又不是我做的，你不要誣陷好人！”“誒？我誣陷好人？我告訴你，我們有本事考試論英雄，別耍陰招！”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景，笑容浮了上來(lái)。“行！比就比。”樂(lè)樂(lè)一拍桌子。
翌日，查里斯老師把考卷發(fā)下來(lái)了，雪雪和樂(lè)樂(lè)都是滿分。雪雪高高興興地看著考卷，但下一秒，一處錯(cuò)誤就這樣展露無(wú)遺的`出現(xiàn)。她咬緊了嘴唇，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我輸了，我這考卷上有錯(cuò)。”唉，巾幗要讓須眉了！雪雪想。樂(lè)樂(lè)粲然一笑：“還是你贏了，這份卷我做過(guò)了，況且，我沒(méi)有你的勇氣。不過(guò)，我想說(shuō)，那些惡作劇真不是我干的……”
雪雪開(kāi)心極了！握過(guò)樂(lè)樂(lè)的手，他們說(shuō)都不知道誰(shuí)是最后的英雄，但是又似乎都知道了。
考試的作文 9
“今天要數(shù)學(xué)考試了！”“楊老師怎么沒(méi)有通知！”“昨天晚上我可一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)！”我一早來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。“今天真的要數(shù)學(xué)考試？”我也有些疑惑不解。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課，楊老師果然捧著試卷走進(jìn)教室。考試開(kāi)始了，我有些心驚膽戰(zhàn)，真擔(dān)心自己考不好……第四節(jié)課，我忐忑不安地等待著楊老師發(fā)考試卷。“鄭哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家媽媽又要批評(píng)我了。”我有些灰心喪氣。可拿到考卷，我仔細(xì)一算分?jǐn)?shù)，不對(duì)呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應(yīng)該是87分呀。回到家，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒(méi)等我解釋?zhuān)袜爨斓溃骸瓣?yáng)陽(yáng)你真是粗心哪！這道題目一算錯(cuò)就扣了5分，你這樣的'分?jǐn)?shù)在班里都排第34了。”
我被媽媽批評(píng)得哭了，既傷心，又委屈。可媽媽還是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我在一旁偷偷地抹著眼淚不說(shuō)話，我真希望媽媽給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)！后來(lái)我終于鼓足勇氣把分?jǐn)?shù)的事和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的解釋后，邊擦著我臉上的淚水邊安慰我說(shuō)：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分?jǐn)?shù)是算錯(cuò)了，但你粗心的毛病一定要改啊！你說(shuō)是嗎？”
媽媽安慰了我，我反而覺(jué)得自己錯(cuò)了，不應(yīng)該光顧著哭，應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽這件事，更應(yīng)該改掉粗心的毛病。
考試的作文 10
唉，這次考試景寧民族小學(xué)四（3）班小宇班級(jí)進(jìn)行了第三單元的語(yǔ)文階段性學(xué)業(yè)調(diào)查，我雖然取得了較大的進(jìn)步，但也暴露出來(lái)較多的問(wèn)題。
這次考試，我失分最多的題目是：照樣子寫(xiě)句子題、閱讀題和作文題。在做“照樣子寫(xiě)句子”這道題時(shí)，由于我沒(méi)有照樣子去寫(xiě)，雖然我寫(xiě)的句子很精彩，但是被老師狠狠扣了8分。在做閱讀題時(shí)，我不認(rèn)真看閱讀材料就開(kāi)始做文后的題目了。
可想而知，我的“閱讀題”是得不了高分了。再說(shuō)，我平時(shí)就不大注重課內(nèi)閱讀，更不用說(shuō)課外閱讀了，所以，我的閱讀能力很一般。寫(xiě)作文是我喜歡的.，但在寫(xiě)考場(chǎng)作文時(shí)，我會(huì)犯不認(rèn)真審題的毛病。我是個(gè)急性子，往往只是瞟一下題目就寫(xiě)，結(jié)果離題是經(jīng)常的事。有時(shí)我會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，自己喜歡怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)，所以我的考場(chǎng)作文有時(shí)就只能是低分了。以上暴露出來(lái)的問(wèn)題是老師指點(diǎn)我進(jìn)行反思的，我一定會(huì)想辦法克服，爭(zhēng)取下次考試不再犯同樣的錯(cuò)誤。[寫(xiě)作背景]第三單元的語(yǔ)文階段性學(xué)業(yè)調(diào)查后，老師要求學(xué)生就考試中存在的問(wèn)題寫(xiě)一篇“反思”性作文。
于是，翔宇就在老師的指點(diǎn)下寫(xiě)了這篇作文。
考試的作文 11
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的考試，有兩次分?jǐn)?shù)，讓我歡喜，讓我憂傷。
記得那是三年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)單元測(cè)試。“叮零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們回到教室。試卷一發(fā)下來(lái)，我用眼睛掃視了一下：嘿嘿！這么簡(jiǎn)單，不拿“100”分，也不行啊！我那起鉛筆，自信十足、準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)著。這時(shí)，教室像噴灑過(guò)“安靜藥水”似的`，寂然無(wú)聲。“呼——，我終于大功告成！可以休息一下了。”但又一想起媽媽的話：要認(rèn)真地檢查，不要馬虎。便醒悟了，仔細(xì)檢查。
“叮零零”下課了，同學(xué)們像赦免似的玩了起來(lái)。下午，考試卷發(fā)下來(lái)，我急忙跑到班級(jí)里，心里怦怦直跳。然后瞟了一眼。“啊！100分。”我叫了起來(lái)。心里的兔子別叼走了。這是歡喜的我。還有一次，語(yǔ)文考試，我們又來(lái)到教室里，認(rèn)真到考試，仔細(xì)地檢查。結(jié)果，讓我出乎意料，考了88分，心里很難過(guò)，真想大哭一場(chǎng)，但又一想起一句名言：后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。
回到家，我心神不定，但心媽媽和爸爸給我來(lái)個(gè)混和雙打。但是沒(méi)有，媽媽鼓勵(lì)我：“下次努力，把這次成績(jī)補(bǔ)上去。”這是憂傷的我。我的成績(jī)雖然不穩(wěn)定，但我要在四年級(jí)中取地好成績(jī)。
考試的作文 12
昨天與今天都進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，因?yàn)轭}量比較大，昨天我們寫(xiě)了一張，今天又把剩下的完成了。
昨天的考試大家事先都不知道，試卷一發(fā)下來(lái)，我就趕忙收住心思，認(rèn)真地答起題來(lái)。一題、二題、三題……一道道題答完了，經(jīng)過(guò)再三檢查，交上了試卷。考完了，大家都緊張地圍著我對(duì)答案，有的臉上興高采烈喊：“耶，對(duì)嘍！”有的則愁眉苦臉失望地說(shuō)：“唉，又考砸了！”快放學(xué)時(shí)，我得知自己是唯一沒(méi)有被扣分的同學(xué)，那興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
回到家將這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“每次考試你總是因?yàn)榇中膩G那么一點(diǎn)分，這次爭(zhēng)取考個(gè)滿分。”我也很有信心地說(shuō)；“一定爭(zhēng)取滿分，包括小博士。”
今天我懷著興奮的心情等待著再次的`考試，又極其認(rèn)真地完成了剩下的試卷，臨交卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，急忙準(zhǔn)備改正，可是這時(shí)候下課鈴響了，組長(zhǎng)把我的試卷收繳了交給了老師，我懊惱不已，如果早3秒鐘發(fā)現(xiàn)就可以改過(guò)來(lái)了。
真倒霉，就差那么一點(diǎn)，我又與滿分擦肩而過(guò)，雖然老師后來(lái)宣布我是她教授的兩個(gè)班級(jí)的最高分。
唉，又是粗心！真是“錯(cuò)走一粒子，輸?shù)粽P(pán)棋”啊！
考試的作文 13
周五下午放學(xué)時(shí)，班主任說(shuō)讓我們?cè)谛瞧诹缟希屛覀兛吹摹拜p松考試快樂(lè)學(xué)”的講座。
第二天一個(gè)早上，我就打開(kāi)電視觀看一個(gè)著名老師學(xué)習(xí)方法的講座，我特別喜歡這位老師講的怎樣靈活運(yùn)用考試心理的技巧？里面講的考試中的應(yīng)注意項(xiàng)目的5和6個(gè)方面。讓我給你講講吧。
一、巧用推理
這位老師先給選擇方面的題做了，例如，在一個(gè)選擇題，有30道題會(huì)做的有26道，其中有17道是""9道是""那么選擇""的可能性比較大，所以填""，填空題等其余選擇類(lèi)行的題都可以這樣做的。
二、巧做難題
這位老師講了考試的時(shí)候，先把會(huì)做的題做了，回頭在把不會(huì)的做了，實(shí)在不會(huì)做的多想想，像理科方面的，寫(xiě)的時(shí)候，寫(xiě)個(gè)正確公式也是可以得一點(diǎn)分的確，如果是文科的話，想一些與答案相近一些的.方面，填上去也可能得一點(diǎn)分。
看完這位叔叔的《輕松開(kāi)始快樂(lè)學(xué)》的講座，我受益匪淺，懂得啦在考試時(shí)的的幾個(gè)要點(diǎn)。
考試的作文 14
今天，老師發(fā)短信說(shuō)明天要考試。“什么，明天要考試？”我馬上緊張了起來(lái)。我準(zhǔn)備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺(jué)前，我一直在想：能不能考一百分？我覺(jué)得老師教我的我都會(huì)。想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天，老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來(lái)。雖然我覺(jué)得老師教我的都學(xué)會(huì)了，可是還有點(diǎn)緊張。很快，考試開(kāi)始了。不想那么多了，我認(rèn)真地開(kāi)始答題。
真是時(shí)間不等人啊！我剛檢查完一遍卷子，覺(jué)得全對(duì)了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說(shuō)好幾遍：我一定能得一百分。
今天，考卷發(fā)下來(lái)了。我并不是滿分。哪里出錯(cuò)了？我一拿到卷子就開(kāi)始尋找到底是哪兒弄錯(cuò)了。我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯(cuò)了。什么？偏偏是我不擔(dān)心的題錯(cuò)了。平時(shí)查字典少，有了不會(huì)的.字就問(wèn)媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。
我迅速地改了卷子。回到家里，媽媽看了卷子后先表?yè)P(yáng)了我，然后說(shuō)我以后要多查字典，多練習(xí)，才能避免查字典類(lèi)似的錯(cuò)誤。
考試的作文 15
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)就皺起了眉頭說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門(mén)口就回到了講桌前坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒小紅來(lái)了，剛走到教室門(mén)口就被絆倒了，就趕緊爬起來(lái)走到自己的座位上坐下，拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著小軍來(lái)了，走到教室門(mén)口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來(lái)到自己的`座位上坐下，也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了，走到教室門(mén)口都被絆倒了，就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了。
就差小花一個(gè)了，這時(shí)小花沖進(jìn)了教室，也被絆倒了，同學(xué)們看見(jiàn)小花被絆倒的動(dòng)作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門(mén)后面，就跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的說(shuō)：“這次考試結(jié)束了，只有小花是滿分，其他同學(xué)都不合格。”
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的討論后，同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
考試的作文 16
下節(jié)課就是語(yǔ)文考試了，老師說(shuō)這次考試很難。而且我忘了復(fù)習(xí)了，怎么辦。語(yǔ)文本來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng)。每回考試結(jié)束回家，都要埃一頓刺兒。不知道今天會(huì)不會(huì)破紀(jì)錄（四年級(jí)的最高分91）丁零零......上課了，我那到試卷。一看樂(lè)了，這次考試這么簡(jiǎn)單。心里像吃了蜜一樣。考前老師說(shuō)了一句，考試中有很難，大家要多檢查繼遍啊。我心里忙這樂(lè)了，根本每聽(tīng)見(jiàn)。監(jiān)考老師說(shuō)開(kāi)始。我便飛速的做起來(lái)，刷刷，突然一道題映如眼簾。我思考著。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的題來(lái)看這道題的.時(shí)候，我先答出前兩道，第3道是概括全文意思。我原本正在思考，但同桌用筆打我一下，叫我和他玩，我擋不住誘惑，和他畫(huà)起了小人。玩著玩著入迷了，把考試拋在了腦后。等老師說(shuō)交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷，便走去玩了。下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)是我格外激動(dòng)。心想會(huì)考很好，老師報(bào)著數(shù)。90，88，85.5，83.5，80......老師每報(bào)個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里就多一分擔(dān)憂，到我了75分，75分淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我有翻開(kāi)一看就因?yàn)槲姨笠饪哿?0分，我多想說(shuō)這到題是忘做，而不是不會(huì)做啊！
考試的作文 17
絕大數(shù)小學(xué)生都怕考試。我們班的同學(xué)也不例外，一些同學(xué)一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞就嚇的魂飛魄散。
一天下午，許多同學(xué)剛來(lái)到學(xué)校，幾個(gè)消息靈通的“情報(bào)人員”就向大家宣布：今天下午考語(yǔ)文！頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)埋怨：“老師真煩人！”有的`同學(xué)驚叫：“糟了，我都沒(méi)有復(fù)習(xí)，咋辦呢？”于是有些同學(xué)拿起書(shū)，讀的搖頭晃腦。但還是有的同學(xué)在痛痛快快地玩耍，似乎有種臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問(wèn)他：“你還有心思玩啊？”他得意地說(shuō)：“我早就知道今天要考試，所以昨天晚上就復(fù)習(xí)完了！”許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你有什么秘訣嗎？”“一個(gè)單元學(xué)完了，就要考試了。”這不是廢話嗎？同學(xué)們掃興而歸。“丁零零——”往日清脆的鈴聲帶著一些恐怖、威脅的味道。
不一會(huì)，老師走進(jìn)教室，把卷子發(fā)了下來(lái)。氣氛緊張極了，空氣好像凝結(jié)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，有的同學(xué)像長(zhǎng)頸鹿，在別人的試卷上掃來(lái)掃去，搜索著“目標(biāo)”；有的同學(xué)愁眉緊鎖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變的清脆了。教室里熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案，答對(duì)者興高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時(shí)“狂風(fēng)驟雨”，考試之后“晴空萬(wàn)里”。
考試的作文 18
“終于考完了”！在7月1日的英語(yǔ)靠完之后，同學(xué)們都松了一口氣，因?yàn)樵僖膊挥帽衬切⿵?fù)雜、無(wú)規(guī)律簡(jiǎn)答題和單詞、語(yǔ)法了。雖然說(shuō)同學(xué)們都如釋重負(fù)了，但他們放松中又存在一些憂慮：對(duì)考試成績(jī)的憂慮。我也在想“要是考差了怎么辦？要是考差了會(huì)遭受家庭暴力嗎？”我猜同學(xué)們都在想這些問(wèn)題。也不知道怎么過(guò)的，7月1日的.下午就在一個(gè)緊張狀態(tài)中度過(guò)了。但還有一個(gè)7月2日，為了減輕自己的緊張壓力，我決定去沖擊暑假作業(yè)。于是時(shí)間就過(guò)得快一些了。這天還沒(méi)有過(guò)去，我的大腦中出現(xiàn)了爸爸媽媽看見(jiàn)我成績(jī)單不滿意的樣子。
雖然竭力讓自己不去想這些問(wèn)題，但是腦海里時(shí)常浮現(xiàn)一些自己不愿意看見(jiàn)的情景來(lái)。怎么辦？過(guò)了一會(huì)，我想出了一個(gè)辦法———-目標(biāo)轉(zhuǎn)移。于是我便“沒(méi)事找事做”。做作業(yè)，不想做；出去玩，太陽(yáng)大；做家務(wù)，又覺(jué)無(wú)聊。正在這個(gè)時(shí)候，我的眼睛一亮————電視，對(duì)，看電視。于是，手按著遙控器，眼睛盯著電視，一個(gè)下午就過(guò)去了。吃過(guò)晚飯，晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，我的心情也隨之輕松起來(lái)，于是出去找朋友玩了1個(gè)多小時(shí)，便在床上呼呼大睡。但是在睡覺(jué)前，我還在想———-明天會(huì)順利嗎？
考試的作文 19
賴伊林考試是每個(gè)學(xué)生都很熟悉的。考試是最讓我畏懼的，也是我最盼望的。因?yàn)榭纪暌院缶涂梢孕菹⒁幌铝恕？荚囍埃铱倳?huì)為了考試而早早地躺在床上，但又會(huì)在床上翻來(lái)覆去睡不著。想著第二天的考試將會(huì)如何，會(huì)不會(huì)考砸。但我也非常盼望考試，因?yàn)檫@樣才會(huì)知道自己的成績(jī)。
“鈴鈴鈴”考場(chǎng)的鈴聲響起來(lái)了，我們坐在座位上等待著監(jiān)考老師。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師抱著一大疊試卷，挺著身子，一臉嚴(yán)肅的表情，很快把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里了。我們拿到試卷“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。前面的.題都很簡(jiǎn)單，一下子就完成了，做到應(yīng)用題的時(shí)候，有一題難住了我。突然，我想起了老師交給我們的一個(gè)法寶：遇到不會(huì)的題多讀幾遍，實(shí)在不會(huì)就先空著，把別的題做完再來(lái)做前面空著的。只有兩分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，怎么辦？我試圖看別人的，但眼睛剛往邊上瞄時(shí)，又馬上提醒自己：不行，這是作弊，太丟人了！于是，我生平第一次空題交卷，緊張得我的眼淚都快落下來(lái)了！和同學(xué)交流時(shí)，他們說(shuō)：“我們也沒(méi)有寫(xiě)呀，不會(huì)呀！”
結(jié)果我考了75分！哎，學(xué)生就是這樣，要經(jīng)歷很多考試，又害怕考砸，又盼望考完能放假，真煩惱！
考試的作文 20
在我成長(zhǎng)的歷程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試。每次考試都是一個(gè)成長(zhǎng)的里程碑——有淚水、有歡笑、有掌聲、有悔恨……但是，讓我記憶猶新的還是那場(chǎng)特殊的考試。
那天，我要代表401班，參加學(xué)校里的小記者競(jìng)選活動(dòng)。雖然比賽前我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，但是一到現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)氣氛就讓我心跳加速。看，觀眾席上人頭攢動(dòng)，每個(gè)人都指手畫(huà)腳地討論著，好像在猜測(cè)哪位選手最有希望奪冠。
站在我身邊的.幾位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自如，臉上流露出自信的笑容。快輪到我上場(chǎng)了，我呼吸加速，腳也不聽(tīng)使喚地顫抖起來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)了班主任王老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，似乎在告訴我要有信心，我的耳畔又回蕩起王老師經(jīng)常激勵(lì)我們的話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”于是，我深深地吸了一口氣，胸有成竹地走上了講臺(tái)。我輕松自如地介紹了自己，然后又進(jìn)行了才藝表演。
接下來(lái)的日子，我天天翹首以待比賽結(jié)果，但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“結(jié)局并不重要，重要的是抓住了每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。”
是的，我抓住了機(jī)會(huì)，即使我失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔！
考試的作文 21
上課鈴響了，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師捧了一大堆席卷來(lái)到教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)一次小測(cè)驗(yàn)。”聽(tīng)到這句話，我的心就“砰砰”地跳了起來(lái)，而且頭也有點(diǎn)暈，那是因?yàn)槲仪皫状螠y(cè)試成績(jī)很不理想，我好象有點(diǎn)“考試恐懼癥”了。
發(fā)試卷了，我對(duì)自己說(shuō)：“王澄宇，你這一單元上課聽(tīng)講挺認(rèn)真的，只要細(xì)心做題，一定能考個(gè)好成績(jī)的。”于是，我打開(kāi)試卷一看，這些題目都難不倒我，我就飛快地做了起來(lái)。教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)出“沙沙”的'聲音。不一會(huì)兒，我的試卷就做完了。我剛要開(kāi)小差，耳邊就響起了爸爸叮囑的話：“試卷做完了，要細(xì)心檢查，不能漏掉一個(gè)小小的錯(cuò)誤。”于是我定下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地檢查試卷。可是我剛查了一半，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，我眼巴巴地看著試卷被收走了，心里想：“我還沒(méi)檢查完呢。算了，現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，還是先玩?zhèn)�痛快吧！”
下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心一下子提到了嗓子眼，手合攏在一起，像拜佛一樣，拌個(gè)不停。終于老師報(bào)到“王澄宇”，我一下子把手雙手捏緊，豎起耳朵瞪大眼睛緊張地盯著老師，“93分！”，我心里的一塊巨石終于平安地落了下來(lái)。
考試的作文 22
俗話說(shuō)：考考考老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無(wú)力，臉色蒼白，渾身冒著冷汗。
這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。吃過(guò)午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場(chǎng)上還沒(méi)人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到老師還沒(méi)來(lái)，不禁又松了一口氣。同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟刈h論著，要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的，大多趴在桌子上，等待考試開(kāi)始。正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請(qǐng)參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合。”教室里傳出一陣驚呼聲......
我忐忑不安地走到操場(chǎng)。這時(shí)正是驕陽(yáng)似火，但我心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì)，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。這快速瀏覽了一下試卷，考試前復(fù)習(xí)得爛熟的'東西，突然8間變得那么遙遠(yuǎn)而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時(shí)，我想起老師辛苦的身影和媽媽對(duì)我的殷切期望，深吸一口氣，定下神來(lái)，抓過(guò)筆，如行云般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿，一氣呵成，準(zhǔn)時(shí)交卷！
看來(lái)，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，考試也是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績(jī)代表著我們班的整體成績(jī)，多么希望我們這一次考得好啊！
考試的作文 23
今天，天氣不錯(cuò)，但同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，老師就來(lái)了個(gè)晴天霹靂――她拿著一沓考卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們哭天喊地，再三央求不愿考試，無(wú)奈大家無(wú)回天之力，只好聽(tīng)天由命。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了，我拿出鋼筆開(kāi)始瘋狂答題。才寫(xiě)幾題，筆寫(xiě)不出字了。啊！鋼筆沒(méi)有墨水了！真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰(zhàn)一場(chǎng)就算了，沒(méi)想到老天竟下如此毒手，唉，這可怎么了得？
我只好向同座求援，她揚(yáng)了揚(yáng)手中的筆，小聲地說(shuō)：“我只有這一支筆。”原來(lái)她也是愛(ài)莫能助呀。怎么辦？怎么辦？我東張西望，大家都在埋頭考試，誰(shuí)也接不到我的求救信號(hào)。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的螞蟻。突然，從我身后冒出一支紅色的'鋼筆，啊！是后座的楊婕雪中送炭了！我感激萬(wàn)分，接過(guò)筆，說(shuō)了聲謝，便繼續(xù)讀題寫(xiě)字。
考試結(jié)束了，同學(xué)們猶如起死回生，又仿佛來(lái)到了世外桃源，個(gè)個(gè)神采奕奕，談笑風(fēng)生。我呢？自然站在楊婕面前，大聲說(shuō)：“楊婕啊，你真是我的大恩人啊！此恩永世難忘！不過(guò)，本人心存疑惑：你怎么知道我鋼筆沒(méi)有墨水了呢？”楊婕說(shuō)：“看你那急樣，就知道你沒(méi)筆答題了。”我雙手抱拳：“佩服！佩服！你真是諸葛亮在世呀！”
考試的作文 24
今天，是一個(gè)非常特殊的日子。為什么我說(shuō)是一個(gè)特別的日子呢？因?yàn)樵诮裉煳覀內(nèi)W(xué)生將要進(jìn)行可怕的期中考試了。我們的心情沉重！就象被一塊大大的石頭壓在了我的心里。我一步一步地走進(jìn)了考場(chǎng)，可是每走一步都覺(jué)得很吃力，因?yàn)槲液軗?dān)心。擔(dān)心我會(huì)考得不好，擔(dān)心我會(huì)被老師、爸爸、媽媽罵得狗血淋頭，擔(dān)心會(huì)被同學(xué)們笑得我臉紅……
當(dāng)我一想到這些情景時(shí)，我就會(huì)靜立不動(dòng)，一步也邁不出去。我終于到了我的座位了，我坐了下來(lái)。“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我們開(kāi)始我們的五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的期中考試了。當(dāng)中，我們陸續(xù)地考完了三個(gè)科目，我們緊張地把試題做完了。過(guò)后，已經(jīng)接近放學(xué)了。我們已經(jīng)把三個(gè)科目都考完了。
現(xiàn)在，我們正在互相絮絮低語(yǔ)，緊張地討論著試題的答案是什么呢！我當(dāng)然也不例外，我就加入了一組，在討論著語(yǔ)文的答題的答案。每個(gè)人在答的時(shí)候都是絞盡腦汁地回憶著老師講這道題的`時(shí)候是說(shuō)了些什么？在這考試的過(guò)程中，我們面如菜色地想爆腦袋地想……總之，說(shuō)了那么多！就只有那么一句話——這個(gè)考試是緊張而有是匆匆忙忙的！
考試的作文 25
面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽(tīng)到聲聲嘆息。毫不夸張地說(shuō)，考試是校園中最讓人頭疼的事情。
不過(guò)，我例外！
進(jìn)入考場(chǎng)，手捧試卷，我總覺(jué)得，那一道道題目就像一位位的老朋友，面孔是那么的熟悉。我喜歡考場(chǎng)上那種安靜又帶點(diǎn)緊張的氛圍。
我喜歡答題時(shí)的那種激動(dòng)。“撲撲”的心跳，時(shí)刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會(huì)為汗水而揮袖；即使在冬日，也不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么寶貴。沒(méi)有這份投入時(shí)又怎能文思泉涌、下筆如神呢？我感謝考場(chǎng)上的'鐘聲，這在平時(shí)總被我忽略的聲音，此時(shí)是多么可愛(ài)啊！它像一個(gè)個(gè)歡快的跳動(dòng)的音符，奏著美妙的樂(lè)章，幫助我們提醒那決定命運(yùn)的時(shí)間。“滴答滴答”，讓你體驗(yàn)光陰似箭的滋味。
做完試卷后，回想一下，那的確是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的輕松。它讓我感覺(jué)到了秋天收獲后的愜意，使我一步步走向成熟。我喜歡注視交上試卷后，同學(xué)們?nèi)宄扇簩?duì)答案的身影。瞧瞧他們，有笑容，有愁苦，有欣慰，有悔恨。可謂人生百態(tài)，盡在考場(chǎng)之中。
我要說(shuō)，有了考試，我的性情開(kāi)始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。
我感謝考試。
考試的作文 26
生活中，人與人互相幫助是經(jīng)常的事，在學(xué)校里，就有許多同學(xué)很多很樂(lè)于助人我非常喜歡和這樣的人交朋友，因?yàn)樵谖易罾щy的時(shí)候是他們給了我溫暖。
那是一次數(shù)學(xué)考試，卷子發(fā)下來(lái)后老師說(shuō)要用黑筆答卷，我急忙在鉛筆盒里尋找黑筆，尅是我找了半天也沒(méi)有找到黑筆。天哪！我居然忘帶黑筆了！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)黑筆怎么答卷子啊！我不甘心，于是我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天可還是沒(méi)找到。天啊，我怎么答卷子啊！
正在我焦急的時(shí)候，我突然聽(tīng)到有個(gè)聲音在叫我：“康兆丞、康兆丞，你怎么了？”我一看原來(lái)是劉思雨。我著急地說(shuō)：“我忘帶黑筆了，沒(méi)法答卷子。”劉思雨飛快的拿了一只黑筆遞給我說(shuō)：“好了，快寫(xiě)吧！要不然你寫(xiě)不完了。”我感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了！”說(shuō)完我低下頭急忙答卷。
不一會(huì)我把卷子寫(xiě)完了，交了卷。我把筆還給劉思雨說(shuō)：“真是太謝謝你了，要不我就寫(xiě)不了卷子。”
愛(ài)并不是做什么驚天動(dòng)地的大事，愛(ài)其實(shí)就在我們身邊的.每一件不起眼的小事中，就是從這些小事才溫暖了我們的每一顆心。
考試的作文 27
“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試。”科學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，說(shuō)道。我一聽(tīng)，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著小鼓，躍躍欲試，因?yàn)檫@可是我的第一次科學(xué)考試。
開(kāi)始考試了，我正要寫(xiě)第一道題目時(shí)，聽(tīng)到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說(shuō)：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難。”不過(guò)，這難不倒我！我暗暗得意，覺(jué)得自己一定能考100分。接下來(lái)的題就像河里的水沒(méi)有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)！真是歪打正著。我心里樂(lè)開(kāi)了花。題目是這樣的：龍血樹(shù)是樹(shù)中的.老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，年齡最大的龍血樹(shù)有10000年，那平均就是幾千年。第二個(gè)問(wèn)題《十萬(wàn)個(gè)為什么》也講過(guò)，最大的花是大王花，可達(dá)1.4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花。看來(lái)多看課外書(shū)也是有幫助的。
第一次科學(xué)考試就這樣結(jié)束了。過(guò)了幾天，成績(jī)公布了，我只考了96分，看來(lái)還得好好加把勁。
考試的作文 28
今天早上我一大早就起床，洗漱之后，我努力的記單詞和古詩(shī)，我知道在老虎面前磨刀是不行的，但是我還是愿意背水一戰(zhàn)。
到了學(xué)校，老師說(shuō)要換位置，完了之后吃飯。同學(xué)紛紛跑出去打飯，可把飯放到桌子上之后，又有誰(shuí)能吃的`進(jìn)去呢？都在緊張的做最后的準(zhǔn)備。
隨著上課鈴響了，監(jiān)考老師也進(jìn)了教師，班上一片肅靜，同學(xué)們都進(jìn)入了考試的狀態(tài)。先發(fā)到卷子的“老大”（也就是我們班長(zhǎng)）低著頭就做，看她臉上露出的喜悅，我就知道這次考試題目肯定很簡(jiǎn)單。但是，臨到我了：一個(gè)不會(huì)做、兩個(gè)不會(huì)做……急死我了，這些題平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟呀！怎么現(xiàn)在腦子一片空白呢？哎~~~~慢慢想吧！過(guò)了一會(huì)兒，終于進(jìn)入了狀態(tài)，一個(gè)一個(gè)都已經(jīng)答到了！
上午的語(yǔ)文和英語(yǔ)進(jìn)行的很順利。等到了下午考數(shù)學(xué)，到了最后，可把我嚇壞了，都了最后眼看還有5.6分鐘時(shí)，還有一道5分的數(shù)學(xué)題沒(méi)做，我趕緊補(bǔ)上，要不這5分就不白白丟了，從此以后我知道了，做什么事都要小心翼翼，不能馬虎！
就這樣第一次月考就這樣結(jié)束了，不管分?jǐn)?shù)怎么樣，只要盡力就行！
考試的作文 29
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在的我，正看著畢業(yè)前些的同學(xué)錄發(fā)呆，想到畢業(yè)考試那天，一切都仿佛都是我剛剛經(jīng)歷的。
在去考試的路上，我有些膽怯，一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì)，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ)，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的`味道，熱熱的，暖暖的。
再就是前幾天老師的叮嚀，她對(duì)我說(shuō)，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”好友道到，“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀。”我無(wú)語(yǔ)，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我過(guò)了許久才說(shuō)。
忽然，一陣風(fēng)把我的同學(xué)錄翻了一頁(yè)，我的思緒從畢業(yè)考試回憶中會(huì)來(lái)了，原來(lái)，這些都已經(jīng)成了回憶了。
考試的作文 30
今天我們又一次確認(rèn)了一個(gè)“壞消息”的到來(lái)。周五周六要進(jìn)行考試，而且不僅按正規(guī)標(biāo)準(zhǔn)七科都考，還需要排名，目的是來(lái)檢測(cè)我們?nèi)齻�(gè)月之久的網(wǎng)課效果。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一瞬間頭都大了，怎么辦？數(shù)學(xué)這單元還不太懂，前幾單元的英語(yǔ)單詞還不熟。一，二，而且只剩下兩天就要考試了，為什么不早點(diǎn)通知呢？
剛抱怨完，我環(huán)顧四周，同學(xué)們的反應(yīng)和我極為相似，全部都炸毛了，有的大聲抱怨，有的“倒地不起”，有的竟然還說(shuō)想快點(diǎn)發(fā)燒，隔離14天，正好錯(cuò)過(guò)考試。看來(lái)不管是誰(shuí)都認(rèn)為，再加上網(wǎng)課沒(méi)有在學(xué)校聽(tīng)課效果好啊！而且同學(xué)們的考試恐懼癥還是戒不掉啊！
每當(dāng)考試來(lái)臨，班里就會(huì)集體抱怨——誰(shuí)發(fā)明的考試，我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對(duì)考不好，估計(jì)都?jí)|底了。集集體安慰——沒(méi)事兒，忍一忍就過(guò)了，大不了一起蒙嘛……照樣之類(lèi)的話題，在考試來(lái)臨的'時(shí)候處處都能聽(tīng)見(jiàn)。
但同時(shí)也會(huì)掀起一波復(fù)習(xí)風(fēng)。每天同學(xué)們都抱一大摞書(shū)回家復(fù)習(xí)，生怕比別人少一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
最后，明天的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？
考試的作文 31
曾經(jīng)有這樣一條小溪：渾濁的溪水緩緩流淌，流進(jìn)田里，禾苗不能生長(zhǎng)；流進(jìn)小河，小河被它“毀滅”；流進(jìn)人們的口中，人們會(huì)生病。它不管走到哪里，總能受到人們無(wú)休止的臭罵。它不明白為什么，為什么自己會(huì)變成這樣，它哭了，再也不流淌了。
直到那一天，有幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)小溪的慘樣，議論了起來(lái)。那個(gè)稍大一些的小男孩說(shuō)：“小溪真可憐，被人們弄成這樣！”一旁的小女孩說(shuō)：“該怎么辦啊？”正巧，走過(guò)來(lái)幾個(gè)林業(yè)工人。幾個(gè)小朋友快步跑上前，有禮貌地說(shuō)：“叔叔，能幫我們把小溪弄干凈嗎？”林業(yè)工人看著小朋友們期盼的眼神，不忍傷了他們幼稚的`心，他望了望那條骯臟無(wú)比的小溪，點(diǎn)頭答應(yīng)了。小朋友們歡呼著跳了起來(lái)，從家里拿來(lái)了鏟子，準(zhǔn)備和林業(yè)工人一起勞動(dòng)，把小溪里的垃圾鏟掉。他們卷起袖子努力地鏟啊鏟……
一下午過(guò)去了，小溪里的臟東西已經(jīng)鏟完了，可是小溪的水還是臟的，林業(yè)工人讓小朋友們先回家，答應(yīng)他們一定會(huì)讓小溪恢復(fù)到以前的樣子。
過(guò)了幾天，當(dāng)小朋友們?cè)偃タ葱∠獣r(shí)，小溪已經(jīng)煥然一新，溪底的幾塊圓石也視而可見(jiàn)。他們看看小溪，看到小溪?dú)g快的對(duì)他們笑了。
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