考試之后的作文（精選32篇）
在現實的學習、工作中，我們需要用到考試題的情況非常的多，借助考試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。你知道什么樣的考試題才是規范的嗎？以下是小編整理的考試之后的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試之后的作文 1
這次我期中考試考得不好，心里好像壓了塊大石頭，本來高興的心情被一掃而光，回家時走的每一步路特別沉重。當到了家門口，我舉起那只不知什么時候已變得黏糊糊的手，按響了門鈴，我知道等待我的是一場暴風雨。
剛一進家門，媽媽便跑上前問我考的怎么樣，我本來還想隱瞞一會的，可不知這暴雨來得這么快，我咬咬牙，從嘴里擠出了幾個字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽不見，而媽媽卻像觸電了一般，本來高興甚至有點興奮的心情立刻晴轉小雨，就不停地叨叨開了：你說說你！才考這么點分，想干什么！我還以為你考得挺好的呢！沒想到你，真是太令我失望了！這是我還能干什么，只是低著頭，一聲不吭的聽著，隨聲附和：是是是。
而爸爸也變得晴轉多云，也沒說什么，只是陰沉著臉，抽著悶煙，也不正眼看我一眼，那時我心里可一點不好受，與其這樣，還不如罵我一頓呢！
奶奶也從房間出來了，問清緣由后，說了我幾句，也不打我，還好只是刮風不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。
接著是爺爺，我最怕爺爺發火了！那真是電閃雷鳴，果不其然，知道我考得不好，就大聲地說我！那聲音，全樓都能聽見：“你就考回來這么點分給我。這分我現在閉著眼都比你考得好！讓你好好學習你不聽，整天玩電腦，再玩我就把電腦給你摔碎！
一番訓斥后，暴風雨終于過去了，可這次暴雨給我了深刻的教訓，下次我會讓我的`家里出現彩虹。
“啊嗷嗚”。當我們回到教室，每個人都不約而同地發出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點，答題要人命！”每個人都這樣抱怨，我也不例外。
考試之后的作文 2
考試結束后互相對答案是我們的必修課。
“哎，呂大嫂，找到題目你怎么寫的？”對答案肯定要請教我的>對手，所以我毫不猶豫地選擇了我的`后桌。
“黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？”“當然是莖啦”她說“呆呆，你這次超不過我啦，嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早，我記得蘿卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是莖嗎，你見過有則么粗的莖？”她也嚷道。
我倆爭執不下，只好去請教權威——老師。
我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。“老師，老師，這道題目怎么做？”“你們還記得嗎，上課的時候我放了三張圖片”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住
呼吸盯著生物老師的嘴。
“蘿卜是植物的根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽，是根！”
提到胸口的心終回到了原來的位置。
經過星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結束了。
考試之后的作文 3
今天是考試的最后一天了，想著明天就要放假了。嘴角不自覺地上揚……
最后一天考的是英語，剛剛拿到英語試卷的我，粗略地把試卷瀏覽了一遍。試卷給我的最初感覺是非常非常地簡單，可是越是簡單，我寫到最后就越感覺難了。連我自己也不知道為什么會這樣……
考過后，我考慮了很久很久。可是仍然想不出一個所以然來……也許是因為自己準備得不夠好，不夠完備吧……
也許人就是這樣的一種奇怪的生物，只有每一次到最緊要的時候才會臨時抱一抱佛腳，趕一趕，抓一抓……
是呀！人就是這樣，有些東西你天天在他(她)嘮嘮叨叨地講個不停，他(她)會感覺你很煩；只有在最關鍵的時候，他(她)才知道那些東西的.重要性……
哎呀，哎呀，剛考過后，清一清頭腦里那些稀奇古怪的東西，不去想那么多。明天就要放假，心里有說不出的喜悅，但是還是難免會有一點點兒感傷……
考試是一面透明的玻璃鏡，在這張鏡子里你可以更好地看清自己，看清自己的內心世界，看清自己的靈魂……
考試之后的作文 4
新的學期開始了，我們總結了七年級的知識，進行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學們暑假在家有沒有看書，但是很多同學仍然有作弊的行為。
我不明白，這又不是升學考試，再者說了就算是升學考試也不能作弊。考試只不過是一個體現一個人真正實力的形式，并不是為了讓人攀比，考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比，這失去了它所應有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到，但在那些久經"戰場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處，而那些虛假的成績有什么用呢？只能滿足一下你的.虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多，班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人，而極少一部分的人能夠展現真正的實力，在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內心只有在不斷的磨練中才能成長，我們可以躲過磨練，但我們什么時候才能真正的成長呢？
考試之后的作文 5
語文試卷一發下來，我大跌眼鏡。我語文才考了90分!這次考試我挺有把握的，心想這次能進前五名，還能考98分以上，結果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎么這么馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點，要知道我經常寫一些自編故事的時候經常寫冠軍，沒見的那一次寫錯，可這次怎么就寫錯了!我又看到了一個錯題，我差點噴出血來，原來馬虎的我把一面鏡子寫成了一把鏡子，好倒霉耶!
我看了看自己的作文，滿臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀!老師讓背的好開頭我用上了，我的每一個自然段里最少有兩個比喻句和五個好詞好句，怎么就減了三分呀!我的目光落到了作文的結尾，老師給我圈起來了，可能是我的結尾寫得不和開頭呼應或者是寫得有點簡單才扣了這么多分吧。唉，原來作文的每一句話都是那么重要，回家我要背背好的'結尾。
這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經常錯的題會在這里寫錯，相反，難一點的字會在這里寫對。寫作文不要以為開頭和內容還就行了，還要寫好結尾。就跟老師說的一樣：有些老師懶，直接看你的開頭、結尾、字體，還有字數的數量來給你評分。
考試之后的作文 6
今天是6月30日，昨天我們考試大家都很緊張啊!等到進考場了同學們都忐忑不安的。
要考試了，第一科考的是數學也是我最沒把握的一科了。卷子發下了，就一張卷子題量也不多，還不錯沒我想象中的那么難，可是總是心里沒底，心想我可得好好學學數學了。卷子做完了，還有半個小時呢，唉，數學總是感覺做的不對。我自己又檢查了幾遍，不一會就打鈴。
第二科語文我最喜歡的一科了，卷子一發下來我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫上后開始答了。刷刷刷打完了，你別說題量是挺多的，一共兩個閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。
第三科了我最沒底的.了，是科學我一看卷子基本上是沒幾個會的啊。我有刷刷瞎答完了。
上午考完了，中午午休過后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是英語卷子一發下來可別提了，我又是左想想，右想想也是不會啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了，是考的品社，我自我認為還可以的一科，卷子一發下來真是少啊一個填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。
放學了，五年級的最后一天已經過完了，我會想念這一天的的，不過我們還有六年級的美好時光。
我要好好學習啊!
考試之后的作文 7
這一星期三，我們進行了期末考試，對這一學期的學習進行了總結。
星期三早上，一到學校，語文老師就開始組織我們讀、記語文書上重點，因為第一場考的就是語文。拿到語文卷紙，我看了看，還真像語文老師說的那樣，題很靈活，很難，尤其是課外閱讀，我在離考試結束只剩15分鐘的時候，才將卷紙做完。接下來要考的是英語，英語的題比語文的題簡單多了，但越是簡單的題就越是容易錯，所以我在做英語試卷的時候非常謹慎，生怕做錯了題。下午的.數學對我這個“數學天才”來說也很簡單，就算很簡單，我照樣不能太大意了。
終于考完了最后一門功課，此刻我的心里是既感到很放松，又感到很緊張。感到放松是因為，終于考完了，一學期終于結束了，我可以好好玩兒玩兒了；剛到緊張是因為，萬一考的不是很理想，回家被老媽批怎么辦？
不過還好，這樣的心情只用持續三天半，到周日下午，我就算是徹底放松了！考試過后，我的心情很復雜，我想大概每個人考試后的心情都是這樣吧？
考試之后的作文 8
今天我們全校的學生進行了期中考試。我們四年級要考試四門課，語文，數學，英語和綜合。
今天一大早媽媽就喊我起床啦，還專門為我煮了兩個雞蛋，媽媽說吃完雞蛋哎呀，能考出好成績，我就把兩個雞蛋全部吃完了。吃完飯之后，媽媽讓我在考試之前讀語文書，我讀了兩遍課文還有詞語。晚上之后我又把我的數學概念讀了一遍，到了上學的時間，我背著書包出發了，來到學校看到好多同學已經都來到了教室。你考試還有一段時間，我就又把書拿起來讀了，讀，我想一定能考出好成績。
時間掙也大了，老師發完卷子我先拿著卷子看了一下。看到題目我覺得有點難，我怎么一開始就兩個字不會寫呢？啊，仔細姨看，原來是我看錯啦。再寫的時候，我覺得這次考試的還差不多，作文寫的滿滿的，只有前邊有一個題，我不太確定是不是我寫的那個答案。我覺得我應該考九十五六分吧。等到考試數學的時候，我覺得數學的卷子不是那么難，我都會寫，這下應該可以考100分。
我要考試英語啦，我中午吃完飯又把我的英語從頭到尾讀了一遍，把我們學過的單詞也讀了讀寫來寫。下午考試的'時候我覺得英語更容易啦，不一會兒我就寫完了。
我想通過我的努力這一次應該一定可以考出一個好的成績。
考試之后的作文 9
今天上午，我們進行了閱考，靠的不僅僅是數學，還有英語、語文，我心里非常緊張。
正在路上，我的心緊張的`怦怦跳，就想：自己能不能考好呢?語文課英語一定可以考好，但是數學就說不定了。到了考場心里更加緊張，因為第一場考的就是數學。“開始發卷!”老師說。我一拿到卷子就趕緊寫上班級姓名考試答題。第一大題是填空題都很簡單，我覺得自己都能做對，但是老師說過不要小看每一道題，也許你就做不對，把這一大題寫完之后，就在草稿紙上算了一遍沒有問題。第二大題也這么順利。可是越往后就越難了，自己就要更加仔細認真了。到了最后一大題，我記不清是第一小題，還是第二小題了，我就被難住了。認真想了想48000平方米怎么變成多少平方千米呢?，這是我的心情非常傷心，都怪我上課時沒有記住，現在可難辦了，老師說過不會也得蒙上去，我只好蒙成了48平方千米。這時我心里覺得不對，可是又不知道怎么改了。而且最后一道題也不會，用自己的想法算了算等于33，這是最后一道題，終于做完了!
只有發卷的時候，才意識到自己那兩道題都錯了，一下就減到了80多分，最后自己才考了75分，我覺得自己很羞恥，自己明明能考到80分以上的。
考試之后的作文 10
就在6月26日那天，我經歷了人生起跑后的第一個關卡，這不得不使我倍感壓力。我想；雖然這個關卡很矮，但我要跳過去，要完美的跳過去卻很難，雖然這個關卡很矮，但我要努力跳過去，要比別人跳的更好，給以后留下經驗，讓以后的路更好走一些。
以前我年幼無知，覺得畢業考沒什么大不了的.。如今我長大了，才明白畢業考是一件多么重要的事，它關系到我們的人生。考好畢業試是我們每個人的愿望。
此刻畢業考都以經過去了，我都放假了。可是成績還沒出來，真是的放假也不讓我安寧點，難道你不感道緊張和恐懼嗎？雖然考好考壞都能上中學，可是中學的好壞關系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來，陪伴你一輩。有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑，而那些考壞了的人長大后想起來就是悲痛、后悔，有的連想都不敢想，難道你不會悲痛后悔嗎？世上有許許多多的藥，可是偏偏沒有后悔藥。可是錯了就錯了，卻不能一錯再錯，僅有自我努力了！
雖然有些人考砸了，但別灰心。只要你肯努力，就必須能成功。
考試之后的作文 11
唉！一年一度的考試日要來了，我沒有絲毫復習語文的'興趣。
趙老師拿著一疊沒改過的試卷走了進來，我們知道，老師又讓我們改試卷，啪！三張試卷擺在我面前，老師講著我們在下面改著，一題一題地改完了。
過了幾天，老師拿著試卷走進教室，試卷發到我的手中，唉，才八十分，這也太少了吧！“還不是你粗心大意，不復習，沒有檢查。”一個聲音從我心里傳來，是啊，怪誰呢？現在到哪買后悔藥呢？怎么辦，怎么辦？以后我一定要在考試之前復習，好好檢查試卷，細節決定成敗，努力考到九十分。
我回到家把這個分數告訴了媽媽，媽媽說：“這次沒考好，下次一定能考好，沒關系”。
第二次考試時，我考了八十九分的成績，唉，還是和上一次考的那么差，差一點就九十分了，你怎么這么不仔細呢？你看看別人，此時，我覺得自己跟豬一樣笨。
自己在這生氣有什么用呢？唉，下次一定一定要考好，以優異的成績來回報爸媽！
考試之后的作文 12
時間過得真快，一眨眼就要通過總結考試了。我對期中考試有些感覺。
在這次期中考試中，我的語文成績很差，我對我的數學很滿意。我語文考試不好的原因是我在基本問題上犯了太多錯誤。也許我太粗心了，或者也許我在語文課上沒有引起足夠的注意。所以，讓我明白，我需要認真、仔細、集中精力，因為我平時不努力，我的`成績下降了很多。粗心使我在考試中不應該出錯的地方寫錯了，這是我不應該丟掉的分數。我太粗心了，沒有檢查，以為沒問題。結果，許多分數下降了。粗心和粗心就像毒藥，毒害了我很多分數，壞人偷走了我的分數。這些分數和等級似乎是悄悄離開我的伙伴。
我的數學成績最好，因為我上課認真聽講，而且經常練習得更多。我考試得心應手，所以我考得很好。因此，從這一刻起，我將加倍努力，上課認真聽講，在家多練習，努力在下次考試中取得好成績。讓我們小心點，小心點，小心點。看到我的力量，我會趕走他們，不要讓他們回來。
以上是我對期中考試的一些想法。從現在起，我應該更加努力地學習，取得更多有用的成果！
考試之后的作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了六年級，小學生活即將結束，我們面對的是一場接一場嚴峻的考試。
學校為了提升我們的成績，每一個月都會舉行一場月考。在最近的一次考試中，我雖然是班上的綜合第二，語文是91分，數學是87分，但我并不怎么滿意。
語文雖然上了90分，錯的題目不多，但錯的都是一些基礎題目，白白的扣了8分，真是不應該！作文是我的強項，但也扣了1分。爸爸跟我分析，是因為我的`開頭和結尾寫的太草率，不夠生動，不夠具體。
數學對于我這個學了幾年奧數的同學來說真是小菜一碟。可是，在考場上，由于我太過于緊張，幾個學過的類似問題一開始都沒有看出來，后來才發覺，幾個很簡單的課內問題也想了半天，想想都不應該！
吃一埑，長一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度，也為我敲響了警鐘，告訴我：不能放松，不能粗心，不能大意，在今后我也一定會加倍努力學習，通過參加各種考試，見識各種題型，不斷總結提升，爭取考上我最理想的中學！
考試之后的作文 14
期末考試很重要，有時候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。
時光飛逝，新一學年的期末考試如鐘表上的'時針一般走過了兩周。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好!”一個卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩的睡了一覺。
第二天，試卷發下來，不知為何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數學100，英語100，我想，看見這些數字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!
不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，;考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進!
考試之后的作文 15
那一天，期中考試結束后，我已經預料到自己的考試會很不理想。
但在我知道自己真實分數的前一秒，我還抱著一絲希望，直到事實無情地證明，我才放棄這一絲希望。
整個人就像一塊木頭，面無表情，冰冷而清晰。出了學校，我習慣性的抬頭找她——月亮。
但我發現，今天的.她與過去有些不同，今天的她似乎更加冷清和凄涼。人好像少了很多，四周荒涼，沒有一絲生機。看著這一切，我的心里又增添了一點凄涼。
一路上，我都處于恍惚狀態。三魂六魄都沒了，只是一個空殼走在路上。我回到家，父親看到我這個樣子，他太了解了。他給了我幾句鼓勵，但他什么也沒說，因為他相信自己的兒子是個經得起挫折的人。
我呢？坐在椅子上，我只是看著周圍的風景快速移動。我只是不停地問自己，“你就只有這些嗎？所以算了……”
良久，一個“不”字，一個“不”字從心里蹦了出來。是的，這就是我的答案。
就是這個簡單普通的“不”字，讓我心中的火又燃燒起來。這可能是我第一次真正理解“不”的含義！以后我會不懈努力，實現“不”字！
考試之后的作文 16
語文試卷一發下來，我大跌眼鏡。我語文才考了90分！這次考試我挺有把握的，心想這次能進前五名，還能考98分以上，結果名落孫山了。嗚嗚嗚嗚嗚……我仔細看我的錯題，呀，怎樣這么馬虎呀，我竟然把雞冠花的冠加上點，要明白我經常寫一些自編故事的時候經常寫冠軍，沒見的那一次寫錯，可這次怎樣就寫錯了！我又看到了一個錯題，我差點噴出血來，原先馬虎的我把一面鏡子寫成了一把鏡子，好倒霉耶！
我看了看自我的作文，滿臉疑惑不解，甚至有些憤怒，減了三分呀！教師讓背的好開頭我用上了，我的每一個自然段里最少有兩個比喻句和五個好詞好句，怎樣就減了三分呀！我的目光落到了作文的結尾，教師給我圈起來了，可能是我的結尾寫得不和開頭呼應或者是寫得有點簡單才扣了這么多分吧。唉，原先作文的每一句話都是那么重要，回家我要背背好的結尾。
這張試卷告訴我們：對待任何題都要認真、仔細，往往你不經常錯的題會在那里寫錯，相反，難一點的.字會在那里寫對。寫作文不要以為開頭和資料還就行了，還要寫好結尾。就跟教師說的一樣：有些教師懶，直接看你的開頭、結尾、字體，還有字數的數量來給你評分。
考試之后的作文 17
成績單在今天發了下了，我以為會考得很好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自身的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自身。難道是我自身認為每一次考試都很出色，因此驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在復習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？
不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自身會寫的`，這樣省時間；要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試后，絕不跟別人對答案，應該利用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自身刻苦努力換取的。
考試之后的作文 18
我們的老師的絕技可多了，比如罰抄、寫作文。最牛的當然就是考試了。
前幾個星期，我們上完體育課回到教室，忽然我們被桌子上放著的一個東西嚇得目瞪口呆了，當然就是全班同學的克星——試卷。大家呆了好久才回過神來，都不約而同地打開書本認真地復習起來。“丁零零”上課鈴聲響了起來，大家絕望地嘆了一口氣。
開始考試了，大家準備好了自己的“武器”，老師大叫一聲：“開始考試！”聲音剛剛傳下來，就已經聽見了“沙——沙——”的寫字聲。
忽然，一陣清脆的聲音從廣播中傳了出來，原來下課了，大家交上了試卷，然后就看見老師在試卷上劃劃圈圈，勾勾叉叉，讓人看見了心中不由的就氣了一陣雞皮疙瘩，大家就這樣一天一天地等待著成績的出來，心中像有一塊石頭忐忑不安。
我們終于堅持到了這一天，這天的語文課老師公布了分數，我考了95分，這已經讓我高興得不得了，回到家里，我還得到了媽媽的'表揚。
這讓我明白了只要認真復習，沒什么考不好的。
考試之后的作文 19
考完試后，我不由得埋怨自己：那道應用題，時間不夠，居然沒有寫，我的6分飛了啊！我雙手合十，乞求著上天一定要給我一個好分數呀！別擔心，會考好的，一定會。
終于把宣布成績的那天盼來了。教室里一片寂靜，連根針掉地上都能聽得見。門外傳來了老師的高跟鞋“噔噔噔”的聲音，捧著一沓試卷，一臉嚴肅地走進來了，說道：“我們從高分的報起。”有許多同學拿到卷子后滿心歡喜地跑到座位上。我的心像打飯了的調料瓶，酸甜苦辣，啥味都有。突然老師白了我一眼，叫道：“袁凡清，62分。”我聽到這個消息如同晴天霹靂一般，我慢吞吞地向考卷走去，看見卷子上“滿身傷痕”，回到座位上，我黯然神傷，活像一個打了霜的茄子。怎么會考得這么差！
在回家的路上，下著大雨，仿佛在為我的遭遇而哭泣。我的心像十五個吊桶打水——七上八下，立刻忐忑不安。一路上，我好像聽到了爸媽的責罵聲，看到他們嚴厲的`眼神。
風吹動著樹梢，發出“沙沙”的聲音，好像是在嘲笑我，回想最近一段學習，我確實沒有非常認真，臨時抱佛腳是不行的。但是這次沒考好沒關系，只要老師講的時候認真聽，考試前好好復習，下次我一定能考好。
考試之后的作文 20
考完試之后，覺得好失望，雖說是進步了，但還是擺脫不了倒數的厄運……
第一次月考結束以后，我就化壓力為動力，找出自身的不足，調整學習方法。第一次月考結束，我的化學考得相當差，因此近一個月內我一直非常努力地學習化學，彌補自身的計算缺陷。政治、歷史也在奮力的補基礎，因此在這次考試中3科都及格了，可相比于其他同學，我還是差之千里。
地理、物理盡管上課很認真的聽講，但還是學不懂，作業準確率很低很低，8科，總有忙前顧后，手忙腳亂的感覺，顧得上化學，顧不上地理……因此這個月初我要合理的安排時間，盡量在地理、物理上多花些工夫，希望下次月考成績有所提升。
考試是對一段時間的學習收獲的'驗收，不能總是因考試失利而一蹶不振，每一次考試都是查漏補缺的好機會，例如這次的語文竟然扣了15分！啊！總覺得作文沒什么內容可寫，字數總是不夠，因此下面還要加強寫作練習。
我的目標并不是遙不可及的，我希望每一次考試都能超越自身，爭取有所突破。
考試之后的作文 21
昨天，班級進行了科學測驗，我的心仿佛像有一頭小鹿在跳，激動得不得了，等待著我的試卷發下來。
“叮叮叮”隨著一陣清脆的鈴聲，科學老師踏進了教室門。頓時，沉重的氣氛彌漫在了教室，老師生氣地吼道：“開卷考都考那么差，尤其是陳佐同學，你這次怎么只考了85分？以前不是一直是90分以上的嗎？”我一聽老師的一頓訓斥，還直接在全班同學面前說出了我的`分數，頓時一驚，慚愧地低下了頭，感覺顏面掃地，同學們都用吃驚又有一絲笑意的眼神望向我，我恨不得在地上找一個洞鉆進去。
終于，我回到了家，喘了一口氣，媽媽問：“兒子，今天科學考試了，一定很有把握吧？讓我看看試卷。”說完轉身從廚房走向我的書包。我顫顫抖抖地拿出試卷，媽媽一看，就感覺很失望，但是失望中還透出了生氣，我一想不妙。果然，媽媽苦口婆心地說起來：“這次考得這么差？你沒有復習，還是沒有認真審題？”媽媽嘮嘮叨叨地說了一個小時，但是對我來說，仿佛過了一個世紀。
原來考試考差了，要面對的是同學的嘲笑，老師、爸爸媽媽的指責，我想都不想，哭著睡著了。
考試之后的作文 22
考試前一個禮拜，我和姐姐天天無憂無慮的看電視、聽音樂，直到考試的那一個星期，我才努力的看書，準備應戰。突然間想到媽媽說過的一句話，如果考不好，寒假就不能出去放鞭炮了……因此我和姐姐更努力的看書與不斷的復習了！
考試當時，我非常的緊張，這樣的心情真是筆墨難以形容，真是既期待又怕受傷害！因為有幾大題不太會寫，還擔心自身的成績不理想，后果可能不堪設想。擔心加上緊張，因此在寫考卷時，十分用心并且小心謹慎，深怕有一點差錯，就與高分擦身而過。我更擔心因為數學粗心大意算錯，和語文的.改錯生字和注音這一大題。因此我十分細心的檢查考卷，就怕留下一些遺憾……
考出來的結果，感覺上應該還不差，因此我十分高興。因為用心努力的檢查，因此才會有那好的成績。也因為付出得到代價，心情也就輕松很多了！
考完試心情，就像雨過天青，讓人悠閑又自在！這下可以放心迎接新年。尤其是，只要我和姐姐都可以考到前三名，就可以看漫畫書。因此我這次非常努力的應戰，就是為了這一本漫畫書。
考試之后的作文 23
我做夢也沒想到我這次期中考試的成績。我中文只有78分，數學只有67分，但這些都是我的錯。現在讓我告訴你為什么都是我的錯！
讓我們從中文開始：；填空是完全錯誤的。周六，我媽媽幫我復習了我必須記住的東西，聽寫和在家聽寫，我說：“我必須記住，我必須在家聽寫。”；我可以，我可以。在聽寫過程中，我總是聽一會兒，然后在電腦旁邊玩。我還說，當我母親報告錯誤時，她總是不聽背書。當她表示贊同時，她總是高聲低聲地說。我母親總是抱怨我必須把所有的`東西都背一遍：“我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；真倒霉這樣一來，復習的時候，我總是不把它當回事，所以我得了78分。
學完中文后，我在談論如何讓數學考得如此糟糕：人們說考試中最簡單的事情就是你怎么能在數學上只拿到67分？我說的是實話。我真的只得到了67分，因為我父親說：“我的成績很好；這個問題是錯誤的；當他為我復習的時候。我說:"；這是真的。我總是以開放的心態聽取別人的意見，所以我考試得了67分。
我明白，如果你想在考試中取得好成績，你應該認真學習
考試之后的作文 24
這是考試完放假的第一天，我擔心我的分數，可我又不知道自身的分數，因此我的心里總是七上八下的，搞得我的心臟都快要跳出來了。
今天是我考完試的第一天，也是讓我終于松了一口氣的一天。我想玩，我想瘋玩。但要先把作業寫完，可州痛苦呀。可是我的心情還是特別的不安寧，這是因為我一想到我的分數啊，我的心跳就會加速，我的.身上就會出好多汗，心里的火苗就會被點燃，這會讓我更加的煩躁。
我們班好多人都這樣想：考試完的第一天，一定要好好玩玩，因為成績下來，我們就要上緊發條，每天拼命的學習，一刻也不能放松，因此趁著這個機會好好瘋狂一下吧！
對這個分數問題，我也很忐忑，我覺得我自身可能考60分以上，也可能考60分以下，不過我最希望自身考九十分以上，這是我給自身定的小目標哦。
在昨天考試結束后，王老師把我們召集到教室布置了暑期作業，最后還特別強調說：“如果哪個人語文考不到90分，那就等著加作業吧。”我頓時風中凌亂啦。
考試后等待的日子真是煎熬啊！
考試之后的作文 25
經過一番努力學習后，期中考試最終考完，并且試卷也改完發回給我們自我了。而我的期中考試成績且是很不夢想。這時，你明白我當時是什么樣的心境嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當時是高興的心境。你必須會疑惑了吧，會想：你不是考得很不夢想嗎，為什么還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！
其實我之所以高興的.原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我十分地溫習過政治，結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個啟示：只要在考試期間，最重要的科目只靠你平時學習，而次科主要在考試期間再溫習一下就能夠。所以你能說我不高興嗎？
第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。經過這次的考試我明白了我的短處，所以我以后再加強一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的銳氣，使我自我再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自我的真材實料，而有些同學卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩，而我自我起碼對得起自我的良心。
這就是我的考試后得感想！好看嗎？那就說說你自我吧！
考試之后的作文 26
這次的第一“月考”直接給了一個下馬威，有喜也有優，讓我苦笑不得，尤其是語文，原本簡單的題卻讓我損失慘重。
考完后，我認真看了看那些錯題，卻發現都是小二科的題，只是被謝老師的設置成了“紙老虎”嚇到了而已，例如魯濱遜在荒島上生活多少年？經歷了幾次航海，這本書內容我早就看的熟熟的，可是，因為自己的.粗心大意使全部關于這本書的題全錯了，現在看來，自己都覺的可笑，以前看《魯濱遜》的內容記憶都跑哪里去了？
再接著看，閱讀理解和詩句默寫，讓我足失掉了12分，簡直讓我捶胸頓足憤怒不已，例如。那“樹棲鴉”“中庭地白”解析那么容易，可題它搞了個障礙眼法，讓我張冠李戴了，沒看清題的要求，馬馬虎虎把一個解析對的當成錯的了，結果可想而知，又失分了。其追究根本原因還是自己知識點掌握的不牢，考試時間緊迫，慌忙答題讓分與我擦身而過。
通過這次考試，老師檢測檢測學生這段時間學習的質量，網上聽課效率，學生也給自己學習效果也有個總結，總的來說，不管在學校學習還是網上上課學習都不能掉以輕心呀！
考試之后的作文 27
第二十名，劉昕，語文87，數學95，英語99……我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的`路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復習歷史，才導致我歷史考了82分。回到家，我又想∶開學后，我一直沒有好好學習，上課經常走神，還被教師點名批評；由于一開始沒學好，在后來上課時就幾乎聽不懂，逐漸就不想學了。直到快要期中考試時，我才開始好好學習，還對父母說要考全年級前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經常說“發誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說，卻只說不干。
經過這次考試，我發現我這次能考第二十名，完全是因為剛上初一，學得不算太難，講的也不很多。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時經常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩。現在想一想，如果當時我聽他的或者根本就不說話，認認真真地聽教師講課，那么我的成績就不會是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
所以，我現在上課不說話了，認真聽講，下課總結、復習，向王騰學習，我相信下次考試一定能考好！
考試之后的作文 28
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師踩著鈴聲進入教室，嚴肅的說：“現在，我來念念你們考砸的分數！”同學們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，后悔不已。這時，我心里也隱隱的焦急和不安著。
“小怡！92.5！”我心里一驚：我以為我會拿全班最高分，沒想到我卻考成了這樣！卷子一發下來，我就急忙在卷子上找錯題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。
我主要錯在了一道漫畫題上，其實也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發上的一個小男孩看成了一個疊好的被子上放著的'一個花皮球！也太不著邊了吧，如果前后聯系起來仔細分析的話，結果也就不會是現在這樣了。
這次的期中考試給我留下了深深的思索。總結這次教訓，最難能可貴的“認真仔細”還沒有融入到我的學習生活中，這種習慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點的松懈和僥幸。
認真仔細是一種學習態度，認真仔細是一種責任，我會在以后的學習中養成認真仔細的良好習慣！
考試之后的作文 29
時間如流水般淌過，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢討。
本來我以為語文挺簡單的.，我至少能達到97分以上吧？可是卷子發下來讓我大失所望，我才考了96.5，就差0.5分？！我簡直不相信自己的眼睛，就低頭看看那0.5分是怎么扣的。天啊！我第一道大題的生字錯了，把“抱怨”的“抱”給寫錯了。看來呀，“老師說的沒錯：在答試卷的時候，你認為這張試卷簡單，別人也同樣認為簡單，這就得看誰細心了，誰細心誰就得高分。”看來，老師說的沒錯，吃一虧長一智，以后我再也不粗心大意了。
英語我在答的時候就信心百倍，認為我應該能考個高分，因為我模擬考試就考個95分，加上我這一個學期都那么的努力，一定能考個好成績，可是成績發下來讓我好失望。我才考了89分，因為我沒有看到卷子，所以我具體不知道錯在哪里。但是，我總結出來了一個道理：“驕傲使人落后。”
考試之后的作文 30
今天，期中考試語文試卷發下來了。我原本覺得考得還不錯，卻只考了93.5分。一貫自以為是的我，確實應該好好反思反思了。
靜下心來，我細致認真地思考、反省。成績沒考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒有重視這次考試。盡管老師每天重復強調，讓我們回家后好好復習。可是，我一心只想著看電視，只是匆匆寫完老師、媽媽布置的作業后，就慌著看電視，忙著玩游戲。
另外一個原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒該掉的老毛病。考試中，慌慌張張沒有靜下心來認真審題。有一道題我在沒有完全看完題，只是印象中自身以前做過這道題，就草草開始做題了，但，這次考試的這道題的要求，和以前我做過的不太相同。本身會做的題我卻沒做對，分丟的`很虧。
我思來想去，經過我深刻的反思，決定給自身一點懲罰。我決定從今天開始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂活動，全部停止。堅決改掉自身頑固粗心、馬虎的壞習慣。每天好好復習功課，爭取在期末考試，考出理想的好成績。
考試之后的作文 31
同學們，你們喜歡考試嗎？考試只不過是對你一學期學習情況的考察。現在，我來說一說自己的考試感受吧！
我認為，發考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手，粗略瀏覽一遍，上邊的題目我都會，都是熟人。如果不是監考老師在，我一定會跳到桌上大聲唱：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”輕輕松松做這么簡單的題目，我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢？
我認為寫考卷之時是酸酸的感覺，因為總是突然有一題我不會做，看題型，我似乎做過，但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復習嘍！此時此刻，我的心里就是酸溜溜的，明明做過這道題，卻因為復習不扎實，眼睜睜地看著分數離我而去啊！
我認為收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最后一道題時，想了半天也沒想出來。快要收卷了，或鈴聲敲響的'時候，我才胡亂地寫上一個答案。這時，我的心里就像被人淋了辣椒水一樣，火辣辣地燙，火辣辣地疼。唉，這次考試，又將成為我的煎熬啊！
考試，其實并不可怕，只要我們學好知識，記住知識，認真復習，那么，考試的時候自然輕輕松松，再也不會五味雜陳，只會有成功的甜蜜了！
考試之后的作文 32
帶三（1）班已經有兩個多月的時間了，上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試，成績下來后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯，當然也在預料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級發生過很多令人不可思議的事情，在學校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰又愿意去趟呢？
經不住別人的軟磨硬泡，作為英語組唯一的男老師，我不出手誰出手呢？沒有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年，每年都帶四個考試班，送走了兩屆畢業生，還沒有接到任何家長的投訴，（也可能有，但至少我沒有收到），很多畢業生家長至今和我保持很好的聯系，周末經常有已升入初中 的`孩子來學校看看老師，覺得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現在這里。
我相信教學中只要努力付出，一定會有收獲，拍拍胸脯對得起自身，對得起班里的每一個孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體，我們也不可能做到十全十美，令每一個家長滿意，因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身，心胸坦然，任由別人評論去吧？
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