考試的作文

時間：2024-09-11 07:34:36 考試我要投稿

考試的作文10篇（精華）

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試的作文10篇（精華）

考試的作文篇1

　　“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復返，轉眼間我們就要離開母校，迎接新的挑戰了。

　　今天已經是6月10號了，我們6月29號考試，我開始制定我的期末考試計劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。

　　數學考試的秘決其實就是多做卷子，首先買一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會的看解題思路，直到會為止。記住下次遇到同樣的題型，一定不能再說不會做。數學主要是仔細審題，看清題目，不能寫錯小數點，計算最不能馬虎，所以要想在期末數學考試中考出好成績，一定要細心加多練習。

　　語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識，活知識也要會，活知識主要是多閱讀，有充足的.語感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識，看你想象力，另外，去外面考試古詩不能放棄，背會好幾篇古文對學好語文有很大的幫助。

　　英語主要是三大類，有語法、音標、單詞（漢語），學好英語主要是這幾類，語法分為時態、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等，充分掌握好語法知識，才能打好英語基礎。

　　看了以上的總結，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個好成績回報母校，希望這些學習方法對你對我都有用。祝大家考好！

考試的作文篇2

　　從小到大，我經過無數次考試。每次考完，是又激動又緊張的等待發試卷，就怕考的不好。我每次都希望考得好一些，但分數總有高也有低。

　　我們家長非常望子成龍，望女成鳳。只注重成績，沒注重其他，比如有沒有學習興趣，有沒有比之前進步。有一次，我一門成績考得極差。我剛進門，迎來的'是家長的一番質問：你考了幾分？班里最高分是多少，你在班級處于什么水平，你第幾？你這一番質問全是關于成績。當我一一回答時，家長迅速眼球變紅，瞳孔放大，大吼一聲，‘你說什么？’我頓時耳邊響起很大的嘈雜聲。我迅速把書包扔下來，飛奔回屋，奮筆疾書我的作業，希望這責罵我的聲音快點結束。有時候家長罵我罵到最后氣不過還要打我幾下，所以我很怕考試。

　　我搞不懂，為什么朝我發怒。考得不好打罵又有什么用？其他小朋友也是這樣。小明和我說，他一次考得不好，他爸爸大怒，罵他使他更怕考試。為什么要罵？家長叫我們自己控制自己，可是他們自己卻控制不住？所以，我們都怕考試。

　　有一次，我考得不好，他們一邊走就一邊罵我。路旁的人問怎么啦？他們就說我考得不好，還說這樣丟臉，他們把考試看得很重要。老師考考考，因為要測試，要檢驗我們有沒有掌握知識，而家長卻把成績看得太重要，他們認為孩子好不好只取決于成績。這一切都讓我們害怕考試。

　　我想考試這一特指的專業術語，沒幾個學生喜歡吧？每當提起考試二字，我就郁悶了，唉，命啊！當然我討厭考試，并不代表我沒好好學習。

　　如果我當上總理，我會像古代廢除八股文一樣，廢除考試。

考試的作文篇3

　　“趙睿一，你的語文考了93。5分!”我剛踏進教室門，就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級，我的語文成績從來沒下過95分，這次期末考試題并不難，對于我來說，成績上98分是十拿九穩的事，怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”，想嚇唬我!

　　可是有人說我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問老師，我的語文到底考了多少分。的'的確確，93。5分是我的真實成績，分數低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發表過，所以我十分自信地寫了上去，怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了，我很不服氣。

　　終于發試卷了，我正想拿著試卷去找老師評理時，一眼掃到寫作要求：“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發表過，但所寫的幾件事中，沒有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。

　　唉!不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認真審題”四個字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績。

　　這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導致我沒有評上三好學生;但我更是幸運的，我收獲了很多。

考試的作文篇4

　　快要到寒假了。不只是學校里要考試，而且我在外面上的周末英語興趣也要期末考試。

　　我們班老師給我們了兩種考試方式：一種是開卷考試，但最高分只有90分；另一種是閉卷考試，最高分是100分。

　　我們班同學想都不想，直接選擇了開卷考試。但我覺得應該閉卷考試，閉卷考試是對一個學期自己的.學習成果的檢測，而開卷就起不到這個作用。開卷只是對考試和對父母、我們班老師的一個“交差”。

　　我回家媽媽一說，媽媽大加表揚了我，還讓我把這些想法寫下來。

考試的作文篇5

　　今天可真冷啊！太陽像出了一趟遠門，不見蹤影。雨婆婆倒是有了好興致，淅淅瀝瀝地下個不停。這，也許就注定了我一整天的心情。

　　下午有數學測驗，同學們也不似以前那般嬉鬧了。大家眉頭緊鎖，一副副深沉模樣，個個捧著一本數學書看。

　　開考了，一拿到試卷我就有些傻眼了，這題也太難了吧！我悄悄抬起頭，四下環顧，同學們的情況也好不到哪兒去，我便放心地開始做題。真的好難啊，就像爬天梯似的，越來越吃力，頭上冒出絲絲細汗。

　　不行了，不行了，還差兩道題做不出來了。怎么辦？怎么辦？看著試卷上的題，腦中一片空白，心里微微有些發涼。

　　停下筆，抬頭望窗外，雨還在下，風好似也狂了起來。風卷著些樹葉飄打著窗欞，落到坐在窗口的“學霸”身邊。此時，心中猛然閃現著一個念頭--窺。我擺弄著手指，就在那么一瞬間，我決定了。輕輕“呼”了一口氣，舔舔有些發干的嘴唇，咽了咽口水，不停玩弄手中的筆，裝做一副若無其事的樣子。見老師對我放松警惕了，便輕輕地把椅子往“學霸”的'方向移了移，腳有些發麻，手有些抽動，抬頭望了望老師，確定沒問題后，趕緊用余光向“學霸”那邊偷偷地瞟去，一看三抬頭，像在進行什么秘密交易。一鼓作氣，向前傾了傾身子，把“學霸”辛苦得來的結果占為己有了。好一會兒，我不敢再抬頭，臉頰若緋云，感覺火辣辣的，有種難言之情在心中彌漫開來。

　　窗外，風更大了，樹葉漫天飛舞。真冷啊，可再冷也比不過那顆涼涼的心啊！

　　我緊握拳頭，暗暗發誓：以后一定靠自己努力，闖出一片屬于自己的天地。

　　點評：文章開頭簡潔得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。小作者邊敘事邊抒情，環境描寫貫穿全文始終，結尾恰到好處地點明中心，不失為一篇佳作。

考試的作文篇6

　　我經歷了許許多多的考試。但只在一次考試讓我體會到了“驕兵必敗”的道理。

　　有一次，我的數學突然考了連續幾次高分。我心里高興的不得了。那幾天，我因為考得好常常和同學在外面玩，所以經常晚回家。而且在數學課也有時候會不太認真走神。數學作業寫得也比較馬虎。但我滿不在乎在走了。

　　有一天，老師在作業上寫了明天要考試。回到家我只不過看了一小會兒數學書就和母親說：“我寫完了，你快幫我簽字吧！”母親疑惑地問：“這么快？”“那當然。”我快速地回了一句。媽媽看了看作業本說道：“明天不是要考試嗎，溫習了沒啊？有沒有看重點和錯題……”我不耐煩地說：“都看了！”媽媽半信半疑地看著我，簽了名字。我收拾好書包后就去看電視了。

　　第二天，考試的時候卷子剛發下來我覺得挺簡單的嘛！我就快速地答完了卷，座在那里玩。可是下午老師就開始發卷子了。剛拿到我的卷子，我嚇了一跳，剛剛好在平均分上，我真為自己捏一把汗啊！那天，我懷著沉重的腳步回到了家，把卷子給了母親看。她一臉嚴肅地看著我說：“你現在知什么是‘驕兵必敗’了嗎？”“你不能因為一時的成功而得意。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的'心態，更需要日積月累。”

　　后來，我終于明白了。要想成為真正的勝利者，需要有‘勝不驕，敗不餒’的心態，更需要日積月累。一時的成功不代表永遠的成功，只有不斷地努力和日積月累，才能成為真正的勝利者！

考試的作文篇7

　　人們的生活中，少不了“難忘”這個詞語，有難忘的美食、難忘的活動、難忘的人，當然很多人還有難忘的考試，我就是其中一個。

　　每當我打開衣柜，看見那條舞裙，腦海里就會浮現出那次舞蹈考試的.場面。

　　那天，我與其他選手在后臺準備著，更衣，化妝，練習，候場。我屏息凝神地坐在位子上，緊閉雙眼，雙手緊緊抓住膝蓋，時間的沙子一粒一粒掉進我的身體，沙子好像卡住了我的關節，使我動彈不得。我抿住雙唇，似乎一張嘴，沙子就會撒滿一地，我的腳漸漸麻了，疼的我“嗷嗷”直叫。

　　“12號，白夢云。”主持人大喊一聲，坐在我前面的女生一甩長裙，走上了舞臺，我低頭看腰間的“13號”牌，不禁頭昏眼花，我拉開簾子抬頭看了看舞臺，這女孩的表情是那樣到位，動作是那樣標準，我簡直要暈過去了。

　　“13號，吳雨……”沒等主持人說完，我就拉開簾，一邊深呼吸一邊走上舞臺。臺下坐著4位評委和一大片黑呀呀的觀眾。音樂響起，我扯平了舞裙，伴隨著樂曲翩翩起舞。

　　“哎呦——”“嘭——”一聲脆響，我腿軟了，一屁股坐在了舞臺上。我看著臺下一片冷漠的觀眾，委屈極了，但我知道，我不能哭。想到這里，我堅強地站了起來，拍了拍身上的灰，忍痛繼續表演。

　　曲終，我行了個禮，走下臺，令人意外的是，身后是一片熱烈的掌聲。更令人意外的是，我竟獲得了一等獎，9歲女子組唯一的一等獎。

　　這是至今為止最令我難忘的考試。

考試的作文篇8

　　現在，我向大家介紹一位的我的“好朋友”——冠雅LED護眼臺燈

　　它渾身都是黑色的，看起來特別酷。它的造型也很簡單，沒有一絲多余的地方。一個圓形的底座，上面是一個觸摸開關，有“強—中—弱”三檔調節光線。底座上一根塑料柱子彎彎地豎立著，這是它長長的“脖子”，它的“脖子”可以可以隨意扭動，任意調節方向和位置，能讓你找到最佳的角度。“脖子”的頂端連著個長方形、扁扁的“腦袋”，這個“腦袋”也是可以180°調節方向的'。它的“腦袋”下部的“臉”上長著兩排“眼睛”，這些“眼睛”被一塊白白的塑料片保護著。這樣不僅可以聚光，還可以保護人的眼睛，真是一舉兩得啊！

　　臺燈的造型簡單時尚美觀，它的作用也很大。

　　每當夜幕降臨，我就會打開我的臺燈，在明亮的燈光下看書、寫字。媽媽說，之所以選擇LED護眼臺燈，是因為這種臺燈無閃爍，無頻閃，眼睛不容易感到疲勞。也不會產生眩光刺眼，可以起到預防近視的作用。從選擇一個小小的臺燈就可以看出媽媽對我的關心和愛護。我真喜歡媽媽給我選擇的這個臺燈。

　　每天晚上我都要用到我的小臺燈，日復一復，年復一年。無論是春夏秋冬還是酷暑嚴寒，它都會伴我左右。當我看到好笑的笑話，笑得前仰后合時，它仿佛也能體會到我的快樂；當我考試沒考好，心情低落時，傷心流淚時，它好像也跟著我傷心難過；當我懶惰不學習時，它好像又在默默地提醒我，該看看書了……

　　這就是我的臺燈，默默陪伴我學習，無私奉獻自己光和熱。我的朋友，謝謝你！謝謝你的陪伴，謝謝你的幫助，也謝謝你無聲的督促。

考試的作文篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。這節課是科學課，剛剛老師通知我們準備考試。一聽這個消息，好多同學開始叫苦連天，唉聲嘆氣了！我卻內心平靜，從容自若。因為，我復習過活動手冊，所以一點都不害怕，還有一點兒激動呢！準備大顯身手！

　　試卷發下來，教室里鴉雀無聲，只有筆尖在試卷上發出的沙沙聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，也像秧苗在吮吸水分。這時，老師開始讀題，有的同學只做不聽；也有的同學只聽不做；還有的同學不時地撓著腦袋，而我卻在那專心致志地邊聽邊快速做題。答案不時地從我大腦里浮現出來，可以用一句話來形容：“讀書破萬卷，下筆如有神”來概括我的心情。

　　我當時猶如神助攻，過關斬將，幾乎全部會做。只有一道難題，很特別，在那里冥思苦想了很久，終于解答出來了。

　　下課了，收了試卷。有許多同學在核對答案，有的暗自慶幸，有的愁眉苦臉，真是“幾家歡喜幾家愁”啊！我和一些同學坐在教室里看書，等待下一節課到來。

　　過了幾天，又是一節科學課，要公布考試的成績了！我心里像是有十五個水桶——七上八下。好像也是命中注定似的`，我考了班上第一名。大家都用驚奇的眼光望著我，在班上我算是一個成績不好不壞的學生，現在分數卻是班上第一名。也難怪他們這么驚訝！

　　我的心狂跳不止，好一會才平靜下來。

　　一放學，我迫不及待地向家沖去，一路上，天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我祝賀呢！爸爸媽媽也很高興，并表揚了我。但我也明白了，只有努力，才能取得好成績。

考試的作文篇10

　　在大家的生活中，一定發現過許許多多不平常的事。今天，我和大家講一講我經歷過的一次不平常的考試吧。

　　那一天，陽光明媚，我和同學們在教室里玩耍。突然，老師走進來說：“準備好，等一下要考試。”大家非常害怕，連忙拿起書來復習。

　　“叮咚，叮咚！”上課了！老師走進教室，手上卻沒有拿著試卷。老師要干嘛呢？有個同學問道：“老師，不是要考試嗎？”老師面帶微笑，“今天的考試和平常不一樣，今天要考誰最熱心。”我們很疑惑。說完，老師就帶我們去了大街上，老師對著一臉懵的我們說：“今天，我們來比比誰能在短時間內幫助更多的人。”

　　不一會兒，我們開始行動起來。我看見一位老奶奶摔倒在地，心里想：如果我把老奶奶扶起來，這也是幫助別人啊！我快速地跑了過去，把奶奶扶了起來，關切地問：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶斷斷續續地說：“沒事……謝謝你……好孩子。”雖然老奶奶說話有點吃力，但是看得出她是欣慰的。就這樣，同學們看見了我的表現，紛紛打起12分精神。他們有的去扶老奶奶過馬路，有的.去幫清潔工打水，有的去幫受傷的人們包扎傷口。就這樣一天下來，老師說：“今天表現最好，幫助最多人的是小明。老師想讓同學們知道，快樂是可以傳遞的。你樂于幫助他人，他人高興，你也開心……”后來，老師還給小明發了一張助人為樂的愛心獎狀，那一刻，同學們響起了熱烈的掌聲。

　　這就是一次不平常的考試，一次檢驗愛心的考試。

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