考試的作文

時(shí)間：2024-11-27 07:52:24 考試我要投稿

考試的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的考試的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文優(yōu)秀[4篇]

考試的作文篇1

　　現(xiàn)在，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這全句名言成為了我的座右銘，那是因?yàn)橐淮慰荚嚒?/p>

　　那一次，因?yàn)榕R近期末，數(shù)學(xué)每天都要測(cè)試，所以每天的數(shù)學(xué)課就成為了同學(xué)們的“噩夢(mèng)”。第一次大型的測(cè)試，我的成績(jī)一般。第二次考試，我吸取第一次的經(jīng)驗(yàn)，考試時(shí)我認(rèn)真，細(xì)心，并且寫完后又仔細(xì)地檢查了一遍，確定無誤后才交上了卷子，等收到老師發(fā)下來愾的試卷時(shí)，看到鮮紅的100分時(shí)，我真是得意極了，頓時(shí)換上我的“高分貝大喇叭”炫耀自己的分?jǐn)?shù)：“哎！你考了多少？我考了100！”我前后左右問了一遍。

　　放學(xué)后，我迫不及待地拿著試卷跑回家，給媽媽匯報(bào)這個(gè)好消息。媽媽看到這次我考了這么好的成績(jī)，也很高興，表揚(yáng)了我。但表揚(yáng)完后，又語重心長(zhǎng)地叮囑我：“這次成績(jī)確實(shí)不錯(cuò)，要再接再厲，但千萬不能驕傲哦！”“知道了，知道了�！蔽乙呀�(jīng)被勝利沖昏了頭腦，媽媽的話真的是左耳進(jìn)，右耳出，根本就沒有聽進(jìn)心里。

　　那次考試之后，我每天寫完作業(yè)，自己不檢查，也不讓媽媽檢查，總覺得自己都是對(duì)的。然后還背著媽媽偷偷玩一會(huì)兒手機(jī)，根本就沒有為下一次考試做準(zhǔn)備。

　　時(shí)間過得真快，馬上要進(jìn)行第三次考試了，看到其它同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)功課，我無所事事，并且還胸有成竹地想“有什么可復(fù)習(xí)的，我上次考那么好，這次肯定也不在話下�！彼裕荚囃�，我也沒有很用心地去檢查就交了卷子。走出考場(chǎng)，我一見到上次考試分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué)，就用瞧不起人的.眼神望著他，好像在說：“切，成績(jī)那么差，我才不跟你玩呢�！�

　　考試完第二天，老師就把卷子發(fā)到了我們每個(gè)人手中，周圍的同學(xué)臉上都露出了滿意的笑容，都在討論著進(jìn)步了多少，只有我望著卷子上那大大的91分，心里羞愧極了！這時(shí)我才真正地理解了媽媽說的“有了好的成績(jī)是好事，但是一定要戒驕戒躁�！�

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”——我的座右銘，它時(shí)刻提醒著我，不管什么時(shí)候，不管取得了多大的成績(jī)，它只代表過去，都不能驕傲！

考試的作文篇2

　　“考試了，考試了！”一大早走進(jìn)教室就為此話題炸開了鍋。第一節(jié)課下了，考試進(jìn)行曲四部曲開始奏起……

　　一部曲：心理極速曲前奏

　　馬上，考試就要開始了，我的心開始“砰砰砰”直跳�！霸嚲頃�(huì)很難嗎？要是不會(huì)寫該怎么辦？作文會(huì)是現(xiàn)場(chǎng)寫嗎？”我心想著，同時(shí)心跳也在極速上升著。啊！發(fā)卷子了，哎，怎么還沒傳過來？……

　　二部曲：基礎(chǔ)知識(shí)圓舞曲

　　試卷終于到手了！一看，有點(diǎn)兒難，“可得仔細(xì)著點(diǎn)兒了。”我心里想。我拿起筆開始奮筆疾書，一題搞定，兩題完成，三題行了……“這可難不倒我！小菜一碟！真是一點(diǎn)技術(shù)含量也沒有！”我邊笑邊想，又拿起筆，準(zhǔn)備進(jìn)攻下一題。

　　三部曲：閱讀內(nèi)容搖滾樂

　　快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！我不斷在心中吶喊著。手中的筆就像被控制了似地再也停不下來了。“糟糕！這一題怎么做呀？”“天，這一題的分值可不少！”我心里想。我仔細(xì)看著短文，就好似在尋找食物一樣�！昂茫业搅�！”我在一旁小聲說道。

　　此時(shí)，教室里除了寫字的“刷刷刷”的聲響外，就沒有聲音了，就連一根針掉落在地，也能聽得十分清晰。很快，我的閱讀也吿一段落了。“哎，閱讀題估計(jì)沒什么希望了！”心里這樣想著，不知不覺中又進(jìn)入下一站---作文。

　　四部曲：作文風(fēng)波曲結(jié)尾

　　作文是個(gè)大問題，我提起筆，卻又遲遲不敢下筆，手上的汗越來越多，時(shí)鐘上的指針伴著時(shí)間悄悄流走了。正在我冥思苦想之時(shí)，思維忽然又像一陣風(fēng)一樣的速度豁然開朗了。我心想：“快寫呀，沒有時(shí)間了，一定要寫好呀！”

　　我的手在作文紙上揮動(dòng)著，“刷刷刷”寫字聲早已與時(shí)鐘的聲音融為一體了。很快，我的`作文就寫到了尾聲�！笆站碜�！”只聽見夏老師一聲令下�！翱煲稽c(diǎn)。”我默默地說著，終于在別人收我試卷的時(shí)候?qū)懲炅俗詈笠粋€(gè)字。

　　考試雖然早已過去了，但我的心卻遲遲沒有平靜下來。我心想：考得好嗎？會(huì)不會(huì)很差呢？……一個(gè)又一個(gè)的問題在我的腦海里轉(zhuǎn)動(dòng)著。這次考試就如一曲進(jìn)行四部曲一般讓人回味無窮！

考試的作文篇3

　　審題，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但是一場(chǎng)關(guān)于審題的考試讓我終身難忘。

　　這天，老師一本正經(jīng)地對(duì)大家說：“今天我們來進(jìn)行天才測(cè)試”。同學(xué)們的驚訝聲響徹云霄，有的人趴在桌上說：“要的考試沒過關(guān)，那我是不是就不會(huì)成為天才了”。可有的同學(xué)卻自信地說;“這場(chǎng)考試我一定可以完成，到時(shí)候我就成天才了”。過了好一會(huì)大家才進(jìn)入考試狀態(tài)。

　　在考試的時(shí)候，我看了看題目。請(qǐng)先認(rèn)真讀每一道題，請(qǐng)你寫出你的學(xué)校，班級(jí)和名字。我心里暗暗的自喜太簡(jiǎn)單了。我先寫第二題，寫好了校名，班級(jí)和名字后，接下來看第一題，我心想，我做到哪題再認(rèn)真審哪一題。不用浪費(fèi)時(shí)間先讀所有題目。對(duì)。就這么做！太聰明了！我沾沾自喜地觀察了同學(xué)們。同學(xué)們不說話，只聽見筆在本子上刷刷地唱歌，看題

　　目好像只是草草地掃了一眼。我確認(rèn)題目了，準(zhǔn)備開始動(dòng)筆，這時(shí)老師說;“還剩不到一分鐘”。同學(xué)們又哇了一聲，發(fā)奮圖強(qiáng)。我開始做我感覺世界只剩我一個(gè)人了。面前只有一張?jiān)嚲�，我的手還不由自主地飛快地動(dòng)著，心在砰砰地跳動(dòng)著。十分緊張。才做完第三道題的時(shí)候，時(shí)間到，同學(xué)們又利用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，再寫幾個(gè)字。呀!我才做完兩道題。所有同學(xué)都很沮喪。成不了天才了，就連剛剛自信滿滿的同學(xué)也像國(guó)王被別人占了他的身份，變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼，看見我們驚訝的.表情，笑了，對(duì)大家說:“請(qǐng)你們看看最后一道題”。我明白了，原來只要做一，二兩題，同學(xué)們都十分懊惱，為什么當(dāng)初不先認(rèn)真審題，要是這樣的話，我就可以得滿分了。

　　這場(chǎng)特殊的考試，敲響了我們心里的警鐘，它所給予我的幫助使我終身受用不盡。

考試的作文篇4

　　星期四，我們參加了期中考試，19日下午考英語，20日考語文和數(shù)學(xué)，英語考試的時(shí)候，我覺得非常簡(jiǎn)單，做完了題，我檢查了一遍又一遍，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我感覺我能考100分。20日到了，該考語文和數(shù)學(xué)了，語文考試開始了，我認(rèn)真的答題，答完了題，我檢查出來一道錯(cuò)題，答案是停車坐愛楓林晚，我寫成霜葉紅于二月花了。該數(shù)學(xué)考試了，題也是非常簡(jiǎn)單，不過我做完發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，答案是176，我寫成126了。期中考試考完了，我希望我都能考100分。

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