關于以科技館為題材的作文六年級
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于以科技館為題材的作文六年級，希望對大家有所幫助。
周六上午，老師要帶我們一起去參觀科技展覽，聽到這個好消息，大家都開心得一蹦三尺高，嘴里紛紛叫喊著：“太好了。”聽完老師交代的事項，我們排著整齊的隊伍坐上了公交車。
一來到科技館門口，我們像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，飛快地沖了進去。忍不住東摸摸，西瞧瞧，對每一個展品都充滿了好奇。老師說：“研究科技知識不能走馬觀花，我們不僅要認識它，還要弄懂它的道理。”我們這才安靜下來開始一心一意地仔細觀察。
我們先來到了一個展臺前，看見一個牌子，上面寫著：“管中窺豹”。只見這是一個小小的方方的展臺，屏幕是黑色的，并沒有什么特別，也沒有開關，但在屏幕的左下方擺放著一個大大的“放大鏡”，這個東西是干什么用的呢？
我好奇地拿起“放大鏡”，就在這時，一聲熱情的音樂噴涌出來，我嚇了一跳，心想：屏幕怎么變白了，難道我把機器弄壞了？正在我慌亂得不知所措的時候，老師說：“把放大鏡放在上面看一下！”我探頭一看，只見放大鏡中有一只健美的豹子正在一大片美麗的草原上，奔跑著捕食呢！
我驚訝極了，挪開放大鏡，屏幕上又恢復了一片白色，什么都看不見了。這是為什么呢？這是老師走了過來。“液晶顯示屏是有背光燈、下偏光燈、上偏光燈組成的，缺一不可，只有當兩個偏光燈平行時，才能將畫面顯示出來，而面前的這個顯示屏中的上偏光片被安裝在了放大鏡里面，屏幕里只有3種零件，所以屏幕是白色的。就跟我們平時看3D電影時需要佩戴眼鏡是一樣的道理。”老師耐心地為我們講解其中的奧秘，真有趣！
參觀完了“管中窺豹”，我還看了“跳舞回形針”。只見在一個圓圓的盆子里裝著許多五顏六色的回形針，只要按“啟動”鍵，它們就會隨著音樂的節奏一起跳舞，它們一會兒“站起來”，一會兒“倒下去”，有時候像一條條可愛的'小泥鰍在土壤里鉆來鉆去，有時候像同學們伴著美妙的音樂在做早操，看上去有趣極了，引得同學們哈哈大笑，甚至有的同學跟著它們一起跳起了歡快的舞蹈。
那么你們知道回形針為什么會“跳舞”嗎？因為在大圓盤的底下有一個線圈裝置，通電后會產生磁場，播放音樂時，線圈會跟著音樂的起伏，有規律地通電和斷電，回形針有磁性，當通電時，磁力增加，回形針就可以“立起來”，當斷電時，磁力消失，回形針就”“倒了下去”。哇！科學真有趣！
我又看見了一個屏幕下面有一個五角星，原來這叫畫五角星，用一個鐵筆沿著五角星的邊畫。
這次參觀我看到了許多高科技，這些都是科學家用勞動和智慧發明出來的，我真為他們感到驕傲，我感到這些發明創造的人真偉大，我暗暗發誓：我一定到認真學習，將來長大了也當發明家，為祖國貢獻自己的力量！
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