科技作文

時間：2023-04-19 11:28:04 科技我要投稿

實用的科技作文匯編8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的科技作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的科技作文匯編8篇

科技作文篇1

　　隨著政教處主任的一陣哨子聲，我們就踏上了參觀科技展覽的路。

　　這條路是那么的漫長，那么的艱難，盡管這樣，同學們還是有說有笑的。不知過了多久，我們隱隱約約的望見了科技展覽的大樓，這時，同學們的笑聲已經變成了嘰嘰喳喳的猜疑聲，這個科技館里會有什么東西呢？"外星人"還是" UFO "飛船？這個誰都不知道。

　　科技館就在眼前，大家都帶著好奇心整齊地走了進去。

　　首先映入眼簾的是那個看似小花，卻不是小花，像手掌，又不是手掌的東西，這是什么呢？同學們正在歡快地扭動著開關，卻發出了奇怪的聲音，這個聲音比烏鴉叫還難聽，我都想捂住自己的耳朵。再仔細一看說明牌，哎呀！原來如此，這種聲音叫超聲波呀！難怪這么難聽呢！

　　繼續往前走看到了像一支口琴的東西，近看，不是口琴，是一排大小不同，長短不一的鐵管，細看，有的兩頭沒堵，有的是兩頭堵上的，兩頭堵上的下面還有激光，是一種紅色的燈，也叫紅外線。每根鐵管的下面還有一個凹進去的圓點，一碰到這個圓點琴就發出美妙的'聲音，一看牌叫"無弦琴".

　　下面這個就是幾個小鐵球了，仔細一數，正好四個，只見同學們用手把一個球一抬，一放，對面的球就彈起來，仔細一看才知道：這個叫碰撞球，也叫能量守恒，是利用碰撞學原理，讓重力和沖力通過中間兩個球的障礙把力運轉到那邊的球上，使球彈起。這個不光可以玩，我自己認為還可以計時，平均一秒就有一個球彈起。

　　走著走著，到了中間了，看見了科技館的平面圖，這里是軍事戰斗篇，各種各樣的汽車模型都有，如果你了解我就知道，我是非常喜歡車的，不管什么樣的車還是車模都喜歡。當我看見前面有一排車模時，我才知道，我家里的車模對我來說，才算是個井底之蛙。有的車模很丑，但是做工非常精致；有點車模很大方，也有的很小卻是載導彈的，看到這些汽車模型我想到原子彈，是一種核武器，非常厲害。很久以前，中國沒有它，就用了好幾代人鉆研制造了它，這是多少中國人智慧的結晶呀！這些車模中，不僅有汽車的還有輪船坦克的，各種各樣，排在一起，給人浩浩蕩蕩的感覺。

　　由于時間的關系，我沒能夠一一認真觀看，但是通過這次參觀，開闊了我的視野，更讓我見識了科學的力量。說句心里話，那些車模中讓我從中挑一個，我似乎很難做出決定，如果讓我全拿走，我會毫不猶豫地回答："可以！"時間過的飛快，肚子都咕咕叫了，老師又整了隊伍，我們依依不舍地離開了科技館。

科技作文篇2

　　從古希臘到21世紀的今天，從小小的磁針到麥哲倫的環球航行；從阿基米德到奧本海默；從神話里的嫦娥奔月到阿波羅號的成功登月。是什么推動了時代的發展？是什么改變了我們的生活？是科技。

　　當飛機從萊特兄弟的手中誕生，登天還難嗎？當史蒂芬孫發明了汽車，還需要什么“三百里加急”。當貝爾的電話公布于世，世界變得更小了。

　　自十八世紀中后期，以蒸汽機為主要代表的第一次工業革命在英國掀起。19世紀末，愛迪生的電燈點明了世界的夜晚。囊螢映雪早已是銹跡斑斑的歷史了。在20世紀中葉計算機的發明和應用是人類發展史上的一次大躍進。

　　每一次科技革命都會為社會帶來新興的產業，每一項科技成果的發明都會大大改變我們的生活。科技帶動經濟的發展，推動時代的進步，為我們提供了物質條件，創造美好的生活。

　　據有關數據統計：電動機從發明到應用用了65年，電話用了56年，無線電用了35年，真空管用了31年。雷達從發明到應用用了15年，噴氣發動機用了14年，電視機用了12年，尼龍用了11年，從發現核裂變反應到制成第一個核反應堆僅用了4年，集成電路從無到有僅用了2年，激光器只用了1年。在現代科技如此迅猛發展的今天，我們不得不感到人類智慧的偉大。然而，與此同時我們是否也該驚醒關注我們身邊的自然環境，提倡低碳生活呢？

　　在大氣層中co2的'含量并不高，只有0。3%。但近幾年內二氧化碳的排放量與日俱增。導致全球氣候變暖，冰川融化，海平面上升。所以為了明天，為科技留更大的發展空間，我們需要低碳。

　　低碳離我們不遠，就在生活中的點滴。寫過的紙，反過來再寫一遍，刷牙時及時關上水龍頭，人離開后順手關上燈。節日到了，大小的賀卡載著親朋好友的祝福飛遍大街小巷。要知道那小小的賀卡的背后，是一片片被砍到的森林。如果我們制作一張幻燈片發給朋友或是在網上送一束“鮮花”是否來得更經濟、更環保呢？

　　在上海世博園區內，丹麥館中有一項很吸引游客的項目——騎自行車。自行車是低碳理念的體現。如果大家能做到少開車、少乘車，多騎自行車，多步行，低碳生活就是這樣開始的。

　　人類的發展，是一場永遠不會謝幕的表演，，科技成果是里面最耀眼的明星。在過去的兩個是世紀里我們取得的成就不少，科學家們追逐星光，敲擊原子，窮宇宙之大，探粒子之微。科技是一個國家富強的表現；是人類智慧的結晶；是我們幸福生活的基礎。

　　我相信，在未來，人類一定會不斷進取，在環保的前提下為生活添幾個感嘆號，讓人們自由、幸福、快樂地生活在地球村。

科技作文篇3

　　今天，老師帶領我們晨刊小記者去了雪野農業科技示范園。一大早，我們就坐上了大巴車，同學們個個笑容滿面，恨不得馬上到那里。

　　我們參觀了熱帶水果園，里面有好多水果：金黃色的桔子、紅紅的蘋果，還有彎彎的香蕉……我們都饞得流了口水，有一位同學還買了一個香蕉吃呢。

　　花卉園里百花盛開，千姿百態，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……散發著淡淡的清香，讓人心曠神怡。

　　欣賞完美麗的花，我們又來到了蔬菜園。那里有許多小茄子，有的是白色的，有的是紫色的，我正欣賞著，突然一個同學說：“看，上面有南瓜。”我抬頭一看，果然有南瓜。我想，南瓜怎么長在上面？仔細一看才知道，原來是有人用繩子把它綁在上面的`，真有趣。

　　不知不覺，回家的時間到了，我們有點依依不舍。坐在回家的大巴車上，同學們談論著今天的收獲，參觀雪野示范園讓我們學到了許多知識，增長了見識。

科技作文篇4

　　天下之大無奇不有，可是，您聽說過自己會走的硬幣嗎？在閱覽科學書籍時，我偶然看到了一個有趣的實驗。在一張鋪有臺布的桌子上放一枚一分的硬幣和兩枚五分的硬幣，再在兩枚五分的硬幣上罩上一只玻璃杯。問題在于，如果要求你既不能碰到玻璃杯，又不能借助別的小棍或其他的'物品去拔一分的硬幣，你能把它從玻璃杯下弄出來嗎？呵呵，不能了吧！硬幣為什么自己會走呢？實驗的創始人是怎么辦到的呢？我的心中產生了疑問。為了探索這一問題，對此，我進行了更深入的觀察、分析研究。

　　在網絡的幫助下，我查閱了中國有始至今的鑄幣歷史，發現這與硬幣獨自“行走”毫無關聯。那么又是什么使得硬幣自己“行走”呢？我百思不得其解，在老師與書籍的指引下，針對這次奇異現象我自己著手實踐，親自體驗了實驗的過程，希望以此能解釋這一問題。

　　首先，我準備了玻璃杯、一枚一分的硬幣、兩枚五分的硬幣，一塊臺布。緊接著，我把臺布蒙在桌子上用玻璃杯扣住一分的硬幣。然后，將兩枚五分的硬幣放在玻璃杯的邊緣，留下一個足以讓一分硬幣通過的通道。最后，在準備工作完工的基礎下，用手指甲在靠近玻璃杯處的臺布上不停地往外刮。結果，硬幣便一步一步向杯口走了出來，最后鉆出杯子。

　　通過實驗，我發現在我的手指每刮一次臺布，就會把臺布往前拉一點，一分的硬幣隨著臺布也向前移動一點。當你的手抬起時，臺布的彈性使臺布縮了回去，而硬幣由于慣性的作用，仍停留在原處。這樣，你每刮一次，硬幣就移動一段距離，最后順利地“走”出來。

　　在我的觀察、試驗和分析過程中，逐漸解釋、揭示了硬幣自己從杯底出來的奧秘，增長了知識。而且還把學到的知識聯系實際加以應用，既鞏固了學到的知識，又提高了學習的興趣，還初步學會了科學觀察和分析方法。真是受益匪淺。

科技作文篇5

　　作為一個對機械行業不是特別感興趣的人來說，能讓我動心的機械類文章著實不是很多，當然世間并不缺少美，而是缺少去發現的心境，本是帶著練習聽力的心情去看這段視頻的，結果卻被深深的打動了，不禁為人類的智慧所折服，為機械行業的神奇魅力而傾倒（雖然學習的興趣仍然不太濃）。

　　由于視頻是英文的，我看了好幾遍才弄清楚意思，原來說的是一種叫做差速器的，在看這個視頻之前，我僅僅聽說過差速器這個詞，從來不知道是做什么的，總是把他和減速器混為一談，然而仔細看完了視頻之后發現，差速器的確是人類最偉大的發明之一。

　　在近一個世紀以來，汽車已經徹底地改變了我們的生活，我們天天可以見到各種型號、各種品牌的車，但有沒有想過，比如車在轉彎的時候就有一個嚴重的問題，在相同的角速度的前提下，慢，然而在我的印象中（小時候玩四驅車時），軸隨輪子轉動，無論如何是不可能使一個輪在轉而另一個輪子不轉的。轉彎，大大降低零件使用壽命，給行車的安全帶來隱患。坑，如何實現兩個輪子的“差速”呢？

　　允許兩邊半軸以不同的轉速旋轉，減少輪想要實現“差速”輪子和軸可以相對轉動，想想也知道不夠安全，另一種就是使用兩根軸，分成兩根軸如何保證在直線在兩軸相接近的地方，給每個輪子安然而這樣仍不能實現“差兩軸轉速的不同因為目前的狀況自動調節的敏感度不夠，在十字與十字相互接觸之增加桿的數量，工程師們便開始推測，是不是桿的數量越多就越敏感？當桿已經很密集了，密集到不能再以桿的.形式增加了怎么辦？毫無疑問，齒輪映入了人們的視野，齒輪傳遞精度高，效率高，不容易磨損，可以實現大功率，高轉速的傳遞，而且噪音很小，集眾多有點于一身，因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個錐齒輪，為了改善受力，還增加了中間的一個齒輪，形成了四個齒輪的嚙合。隨著科學的不斷進步，如今的差速器已經相當先進，并非用一言兩語可以描述的清楚了，甚至許多差速器的設計都是商業機密，但我們仍不得不為當年雷諾公司的優秀的工程師們喝彩，是他們的聰明才智將汽車產業推向了新的巔峰，使人們的生活發生了翻天覆地的變化。

　　在看完了這段視頻后，除了對差速器有了全新的認識之外，也讓我對自己的專業有了新的思考，在過去的很長時間，我并不理解自己為什么要學機械，同時機械行業在我腦海里的印象并不與我的夢想吻合，我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業，隨著時間的推移，我在大學已經度過了近三個年頭，對專業課的知識或多或少掌握了一些，逐漸顛覆了機械行業在我心中的印象，我開始相信機械制造業是人類永遠不會降下的旗幟，它引領者人們走向更加便捷更加高效的生活，極大地提高了生產力，促進了社會的進步，也是人類在認識自然、理解自然、改造自然的過程中發現大自然的魅力、發揮人類智慧的體現。

　　實話實說，未來我可能仍然沒能留在我所敬仰的機械行業，但我將從此刻開始，持續關注機械行業的動態，了解人類的未來，盡自己的力量為社會創造財富！

科技作文篇6

　　今天我參觀了位于上海浦東的上海科技館，汽車載著我一顆興致勃勃的心前往上海科技館。一下車，一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了，這座大樓中間是一個玻璃大球體，兩側有兩個扇形樓房，就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的，在陽光的照射下散發著燦爛的光彩。我興奮地大喊：“上海科技館，我來啦！”

　　今天參觀的人可真多，我跟著隊伍走進了第一個展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一只大象，它那長長的.象牙，讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接著向里走，我被眼前的景像驚呆了，一個絢麗多彩的生物世界展現在我眼前，就像來到了非洲的大地，沿著中間在路走著，兩側都是各類奇異的熱帶植物，我們能認識的好像就只有仙人掌了，不過這里的仙人掌長的比我們人還要高出許多呀！

　　離開了生物館，我們又來到了“地殼探秘區”，這里通過各種地殼的模型來向我們講述著我們居住的星球到底是什么樣子的，同學們都認真的看著，不時的相互議論著，在這里我懂得了地震是因為地殼的斷裂變動，還讓我體驗一次火山噴發時的歷險過程，更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認識到這個人類生存的星球，只有用心去愛護它，它才會更加呵護人類的生存。

　　我思緒萬千的走出“地殼探秘區”，然后又去參觀了機器人世界，探索之光……

　　這次科技之行，讓我度過愉快的一天，也讓我對科學知識充滿的向往，從小學科學，看科學，用科學知識去讓我們的地球變得更美好！

科技作文篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　科學技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現代人的星際旅行；從古代的烽火傳訊，到現在的互聯網絡；從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

　　同學們，科技離我們并不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的'貢獻。

　　同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

　　同學們，科技在不斷的創新，而家鄉在日新月異地發展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標識。讓我們迅速行動起來，積極投身到植樹造林、綠化祖國、美化安康活動中去，爭做綠色文明使者，爭當環境保護天使，為建設“天更藍、地更綠、水更清”，人與自然和諧相處的美麗安康貢獻一份力量。也讓我們做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！