有趣的科技作文

時間:2023-06-10 17:07:21 科技 我要投稿

有趣的科技作文錦集十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有趣的科技作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的科技作文錦集十篇

有趣的科技作文 篇1

  星期五,陽光明媚,鳥語花香。伴著暖暖的春風,我們大司巷小學迎來了奇思創新意,妙想見真知第四屆科技節,這次科技節的主題是過去、現在、未來。

  早上,一走進學校,就看見操場上熱鬧非凡,擺滿了同學們的作品,有小發明小制作、立體造型、科普畫等等,好多精彩的作品啊!看得我眼花繚亂。最引人注目的是站在學校門口,高大威猛的大黃蜂和擎天柱兩個機器人,同學們都激動地尖叫起來,熱情地沖上去和它們握手、擁抱。不一會兒,輪到我們二年級參加科技體驗活動了,我們迫不及待地來到操場上參觀、體驗。

  參觀樂高機器人展區的時候,跳舞機器人深深地吸引住了我,只見它們隨著音樂的節奏擺動著身體,不停地變換著舞姿,點頭、招手、伸懶腰真是太可愛了!我也情不自禁地跳了起來。還有神奇的3D打印機,可以打印出各種各樣的作品。最厲害的是會寫毛筆字的機器人,寫出來的字龍飛鳳舞,漂亮極了!這些機器人真是太有趣了,我也好想擁有一個無所不能的'機器人啊!

  參觀完所有的展區,讓我學到了很多科學知識,一個個充滿力量的機器人,讓我感受到了科技的神奇;一個個充滿奇思妙想的小作品,讓我感受到了科技的魅力。這次科技節讓我滿載而歸,期待下一次更加精彩的科技節。

有趣的科技作文 篇2

  今天上午第一節課是科技課。許老師把實驗器材放到講臺上,神秘地對我們說:“今天這節課非常有趣,我們要——吹泡泡!”

  臺下馬上響起了熱烈的討論聲,許老師示意我們安靜,讓小組長來拿裝滿水的一次性水杯。水非常純凈,許老師給我們每人發了兩根吸管,他讓我們用清水試著吹吹看。但是顯而易見,沒成功。接著,許老師往杯子里滴了幾滴洗手液,大家都躍躍欲試。哇!泡泡吹出來了!我們吹得有的大,有的小,有的`圓......一個個泡泡在陽光的照耀下顯得五光十色,美麗極了。接下來,許老師讓我們開動腦筋改造吸管,看看誰能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍狀的條條,我覺得這樣能使泡泡吹得更大。

  然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大賽!每個人拿著自己的吸管站到講臺旁,開始比賽。輪到我了,我用吸管沾了點泡泡水,用嘴輕輕地吹了起來。泡泡越吹越大,可是我還想要更大些,只聽到輕輕“嘭”的一聲,我的泡泡在最后一秒爆了。

  我非常沮喪,但更多的是開心。因為許老師用實驗的方式讓我們理解科學道理。我覺得科技課真有趣!

有趣的科技作文 篇3

  今天陽光明媚,萬里無云,早上小鳥在枝頭給我唱歌,小松鼠在枝頭蹦來跳去仿佛在向我招手,我的心情特別舒暢,因為我們要去豐榮中心小學參加大連市科技館帶來的科技活動。

  我們一路上歡歌笑語,來到豐榮中心就直奔三樓的會議室,聽大連科技館的老師普及科普知識。

  老師向我們介紹了每年都要舉行的創新思維大賽。帶我們玩了游戲,小環變大環,拍手游戲,吹乒乓球游戲,我們玩得不亦樂乎。老師通過這系游戲告訴我們,在生活中一定要善于觀察,善于思考,善意發現問題并解決問題。

  然后我們就到操場上來參加開幕式了,這次開幕式上,科技館的.老師給我做了兩個實驗非常有意思,吸引了孩子們的眼球。一個是大象牙膏,一個是液氮爆炸,我們看到老師在做第一個實驗時,往一個杯子里倒入一瓶化學物質,它和另一種物質一混合就會產生泡沫爆發,那泡沫層出不窮。第二個是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一個大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十幾秒過后,各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出,引起全場一陣又一陣的歡呼和尖叫。科學的魅力就是如此的勢不可擋。

  后來,我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個梯形,用膠帶把三個梯形粘貼在一起,然后把它當放到一邊備用,接著用吸管做成一個竹排的形狀,最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上,一個抱他就做好了。我實驗了一下,我的塔承重還是很好的。

  今天我受益匪淺,不僅學到了知識,還提高了動手能力,真是讓人開心。

有趣的科技作文 篇4

  今天,我來到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的'宇宙,還有很多有趣的發明。

  我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發生共振的銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽。不論你懂不懂音樂,不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發出的聲音都是那么的美妙動聽。

  在科技與未來展廳里,我們看到了因為環境污染,可能會造成我們沒有了淡水,沒有了食物,如果繼續這樣下去,小動物都無法生存了。我們不能讓環境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動物們離我們而去。我們不能讓地球沒有了生機。

  最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點前進,走到了一個地方卻不知道怎么走了。我相信這點困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來了。我驕傲,我自豪!這個迷宮,讓我懂得了堅持的意義。

  要回家了。離開了科技館,微風吹拂著我的秀發。一群小燕子在空中盤旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。

有趣的科技作文 篇5

  星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們校園正在如火如荼的開展科奧會,一架架藍鳥橡筋飛機直從云霄,一輛輛四驅車在賽道上極速狂飆,空氣動力槳賽車也在跑道上一展風采。

  我參加的是四驅車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時間在車輪中一點一點地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒,他的四驅車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍。”我聽了像條件反射似的,立刻跑到“準備處”去報名,然后立刻啟動馬達,先讓馬達“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時間是5。7秒,不過,已經是一個十分不錯的成績了,我感到很高興。

  比完了四驅車,我又來到了空氣動力槳賽車的'賽場上,來得正好,正是我班的同學在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。

  我又來到了藍鳥橡筋飛機的賽場上,只看見一架架白色飛機在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好像什么都不顧忌似的。

  科奧會不僅給我們帶來了快樂與歡笑,還讓我們在快樂中學習,增長了科學的知識。

有趣的科技作文 篇6

  昨天下午,學校組織我們初一年級的學生到博物館門前參觀科技展。我們排著四列長長的隊伍從學校出發,向博物館走去。

  穿過了許多條街道,博物館終于到了。門前的兩輛大巴車吸引了我們的視線,大巴車上寫著,“科技巡游大巴車”,大伙兒一見這名字,就知道準有許多好玩的科技作品。的確不出所料,大巴車前面的`空地上,擺放著許多宣傳牌,還有一個游戲區,一個動手操作區,以及環保科技展區。

  隨著領隊老師一聲令下:“解散!”同學們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的還是動手操作區的科技作品。我和同學一跑到了操作區。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了,便拉著同學扎進人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。

  我和同學照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,然后,在往上面接小水管,由于緊張,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學的共同努力下,“水能動力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,只見水流帶動著小轉輪飛快的旋轉起來,真好玩。工作人員給我和同學一人一枚“英雄徽章”,我把它帶在胸前,別提多神氣了。

  科技作品真好玩!

有趣的科技作文 篇7

  自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起,我就懷著激動的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點到來。

  那是一個寒風刺骨的早晨,我來到江南驛國際青年旅舍集合。發現已經有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加,每六個人一組,總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧,是一位浙大的學生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌,掛在脖子上。然后給我們每人發了一件統一的'營服:鵝黃色的外套。開營儀式上,大家進行自我介紹。認識新的小伙伴。美妙的冬令營拉開序幕。

  下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發》中利用磁鐵的片段開場,教我們學習磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發現場。

  晚上,老師教我們動手制作“超級機械手”。在制作過程中,我們大家互相幫助。

  第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機器車”的制作。老師發給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著又開始擔心,這么大個盒子,里面不知道有多少零件,我能完成嗎?結果打開一看,發現零件不多,心中暗喜。沒想到盒子里竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細細地按照說明書開始組裝。經過不懈努力,我終于完成了組裝小車。

  下午,我們在美麗的白鷺洲公園里進行真人cs對抗大作戰,學習三點一線如何瞄準目標。我們隊太強了,對方實在太弱了,老師出馬去扶持弱隊。可惜最后我們還是勝利了。我們隊太牛逼了。

  第三天上午,我們開始學習智能小車的程序編寫,讓小車動起來。我們先在電腦里編完程序,然后用數據線連接昨天做好的智能小車。在電腦里控制,小車就真的動了起來。

  第三天下午,我們跟著一位有趣的外教老師學習觸式橄欖球,他讓我們一個防守、一個進攻。我們在一次次進球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。

  第四天上午,我們接著編寫前一天上午的程序,往電腦里插上一個像U盤一樣的東西,使小車無線遙控也能開!而且能開的更遠。

  時間過得真快啊,冬令營結束了,經過這四天三夜的旅程,我學到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!

有趣的科技作文 篇8

  一年一度的科技節就要來臨了,學校緊鑼密鼓地準備科技節的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉水陸空。

  我們先把兩個杯子都倒滿水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側面吹乒乓球就會從側面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的.壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。

  展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現贊不絕口。

  在科技比賽中我明白大家團結合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。

有趣的科技作文 篇9

  今天,我們學校舉行了科技博覽會,最有意思的是游園活動,有趣極了。

  我和同學先是結伴去班級館體驗或操作。第一個項目參加的是《找生蛋》,非常簡單,搖一下,有東西在流,那就是生的了,只要找到,就可以得到一個操作章,一個大大的“過關啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

  第二個項目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個杯子吹到另一個杯子里,我一下子就吹進去了,有個家長夸我很會吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

  在美術教室,我們先是自己折了一個紙飛機,我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個紙飛機,要求是:將自己折的紙飛機穿過掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進去,我也覺得應該很簡單,結果只聽“嗖”地一聲,紙飛機飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機掛在了風扇上,真另我失望啊!

  后來又參加了一個項目:會跳遠的乒乓球。看到前面的`同學吹得很吃力,有的還濺了一臉水,我暗自好笑,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過了三個杯子,聽到旁邊有人在議論:“哇,這是誰呀?那么厲害,一下子能吹過三個杯子!”我聽了好驕傲。

  后來我們來到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來數數自已積了多少分了。這時候有個老師來給我們蓋了一個體驗章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個館,因為時間有限,機會難得,必須要多多體驗一下。

  這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們大開了眼界,科技真奇妙啊!

有趣的科技作文 篇10

  昨天下午,學校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領下坐著汽車從學校出發,向博物館駛去。 我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進了大門,我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著許多宣傳牌,還有一個游戲區,一個動手操作區,以及環保科技展區。

  隨著領隊老師一聲令下:“解散!”同學們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然,最吸引我的還是動手操作區的'科技作品。我和同學一路小跑到了操作區。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了,便拉著同學扎進人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。

  我和同學照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學的共同努力下,“水能動力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩。 科技館里有無窮的樂趣,每一個有趣的現象后面都蘊含著神奇的科學知識。我們應該向科學家學習,學習他們熱愛科學,不顧個人安危,始終堅持真理的獻身精神,我會在我的心靈中點燃熱愛科學、探索科學奧秘、永攀科學高峰的火焰,成為二十一世紀創造人類美好未來的棟梁之材。我將會像他們那樣,用科學,用智慧,來建設我們的祖國!

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