科技的作文(常用8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
今天下午,我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的`材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責解說,康有華和辛博超的媽媽負責操作。
首先,康有華先把清水倒進盤子里,插上一根蠟燭,并點燃它,接著,到幾滴墨汁進去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學們個個目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時,杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升!痹捯魟偮洌涤腥A還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……
看了這次比賽,我知道了:科學來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發現更多有趣的事情!
科技的作文 篇2
現代的科技是千變萬化的,比如可視電話,可以在電話上看到別人在干什么,像個攝像頭。也可以在電話上和人通話,像電視。
還有眼鏡,別看是一副眼鏡,這副眼鏡還有功能,能遠距離觀看,一般用于醫學,這就不用醫院不遠千里跑到哪里,只要在眼鏡里互相交流,告訴別的醫院治病的方法就好了。
可別小看現在筆,他可以和玩具合二為一,變成玩具筆,還有十字鎖,指紋鎖,這樣會對千家萬戶的安全起到了更好的保障作用。
現代的高科技真是千變萬化。
我現在終于明白了一個道理:我一定要好好努力學科學,長大后有好多好多的'新科技,等待著我去攻克,去創造。
科技的作文 篇3
在這金秋時節,我們駱駝中心學校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。
其中,我們三年級參加的項目有:認植物、紙飛機射靶、轉魔方。
活動開始了,我們首先參加了認植物,這項活動的要求是:在一定的時間內選擇出相應的`三種植物的名稱,即可過關。一開始,我的心怦怦直跳,總以為沒什么把握,肯定過不了關,直到我看到題目時,我的心一下子安靜了許多,原來這三種植物都是我所認識的。耶!我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關。
接著,我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機,然后拿著它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風凜凜地站在我們的面前,空著肚子,好像在說:“我好餓呀,好想吃你們的紙飛機呀!”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子,使勁向它飛去,只見飛機劃過一條美麗的直線,不偏不倚地穿過了熊貓的“肚子”。耶!我高興得一蹦三尺高,真是旗開得勝!這下我肩上的膽子終于可以放下了,因為過兩關就意味著科技嘉年華活動通過了,此時的心情別提有多輕松了。
最后一項是轉魔方,我們一進教室,就趁機看起了魔方,過了一會兒,只聽裁判一聲令下,耳邊傳來“唰唰唰“的轉魔方聲,我憑著清醒的頭腦很快就大功告成了。噢,我全通關了!
這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀!
科技的作文 篇4
4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風暴雨的,讓我不由得擔心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預報說明天多云有陣雨,微風。
一看到“陣雨”兩個字,我就很不開心。太陽公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來呢?準備好了春游的物品,很無奈的上床睡覺了。心里還是想著明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒有叫,我就起床了。打開窗戶一看,地上沒有水了。哈哈,我太開心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學校了。到學校去的路上,我打開車窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現在的心情一樣。到了學校,看到同學們都跟我一樣,臉上都掛著動人的笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發前的準備工作。終于上了車,車子開往了我們這次春游的目的地——廈門科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺得時間過得太慢了,終于到了科技館。啊!科技館可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來到了臺風體驗區,我們站在風的旁邊,我感覺我都要飛起來了。親身體驗了一下臺風的威力。我更加知道了,臺風帶給人們的災難和破壞。然后,老師又帶我們來到了地震體驗區,突然,地板開始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動起來了。哦,原來這就是地震的感覺呀。我躲在一個角落里,雙手抱著頭。有的同學躲在桌子底下。
在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來臨時,我們要怎樣保護自己。我希望我們的世界永遠沒有臺風地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗區出來,老師又帶我們來參觀機器人,哇,太帥了!高高的機器人,像巨人。閃著銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機器人在舞劍,有的.機器人在轉盤。我不斷的按著相機快門,怎么拍都拍不夠。參觀完可愛又帥氣的機器人,到了吃飯時間了,在老師的指揮下,我們一個隊一個隊的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來,大家還不斷的分享著彼此帶來的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們去兒童未來區,里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。
我覺得每一項都很有樂趣。時間過得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開了科技館?戳诉@么多與科技有關的東西,我以后一定要更加認真的學習,長大后我也要當一個科學家。
科技的作文 篇5
今天下午,我們班在孫老師和劉老師的帶領下乘坐16路公交車一起到蘇園中學參加科學展覽會,到那一看是一所嶄新的學校,讓我們大開眼見,心里想里面有什么好玩、好看的東西,在等著我們呢!
我們聽著老師的指揮,先是到第二層樓去參加科學展覽會了。走嘍!我們懷著興高采烈的`心情來到第二層。我們吃驚極了,原來是讓我們動起來,自己去探索其中的奧妙啊!科技展覽室內的科技作品,琳瑯滿目,千奇百怪,如:“激光琴”、“電磁場”、“雅格布天梯”、“人力發電”等,最令我感興趣的一個科學游戲——手眼協調。感覺太不可思議了,我先看了看游戲規則——手持手柄,是金屬環沿著軌道從起點移動到終點,盡量用最短的時間和最少的碰撞次數,完成操作。看完游戲規則,就有迫不及待的沖動,便動起小手玩了起來。當時,我想這游戲那么簡單,我肯定過得了。開始了!我手持手柄,剛沒玩多久,就碰了3次了,就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃,輸的呀!這時,我就不信邪了,玩起了第二次,這一次,我可沒有像上一次那樣手忙腳亂了,我平平穩穩的過了這個怪怪的軌道,這一次終于贏了,F在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好!
通過參加這一次科學展覽會,使我了解到許許多多的科普知識,讓我受益匪淺呀!原來那都是科學家和發明家不懈努力的成果,才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學知識。從此以后,我一定要好好學習,朝著自己的目標去努力奮斗,爭取做一個對國家、對社會有用的人,一定不辜負他們對我們的期望。
科技的作文 篇6
“請各位參加科技節活動的同學……”正在津津有味看書的我頓時緊張起來,拿起我心愛的橡筋動力模型飛機,和幾個同學一起去參加臨安市科技節橡筋動力模型飛機競時賽的校內選拔賽。
我們一路小跑來到了學校大操場,有同學已在試飛了。我們也不敢放松,急忙繞好橡皮筋,抓緊時間開始試飛。不一會兒,參加比賽的同學陸陸續續地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊,講清比賽規則并進行了分組。第一組比賽,我們班出師不利,徐睿穎的飛機僅在空中停留了不到2秒就掉了下來。不過,這也不能全怪她,因為她的飛機機翼斷了。但是,一波未平,一波又起,翁馨的飛機橡皮筋繞圈太多斷裂了,我頂替她提前出場了。
我站在線前,再次細致地檢查飛機部件的完好性,緩緩地繞好橡皮筋,舉手向裁判示意。裁判高喊“預備”,我立刻左手扶槳,右手持桿,兩腳呈弓步分開,并尋找好逆風的方向。好緊張呀!我的心提到了嗓子眼,周圍的空氣仿佛都凝固了,我的.小心臟怦怦直跳,像只小兔子在里面奔跑似的!伴_始!”我毫不猶豫地擲出飛機,飛機迎風飛上藍天,也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機先后落下了,我的飛機還在空中晃悠,我成為了目前場上的最高分。身旁為我加油的同學一陣歡呼,還沒等我高興完,第二輪比賽開始了!邦A備——開始!”也許是受到了第一輪成功的鼓舞,我顯得有些放松,柔和地迎風擲出飛機,飛機在空中翱翔著,再次超越了所有的選手!噢,天哪!11.6秒!這對我來說是一個多么不可思議的數字!這時,我才發現,飛機的水平尾翼稍稍有些裂開了,我心疼地撫摸著它,心想著這些天我倆相處的親密瞬間,橡皮筋涂上洗發液給它潤滑,一次又一次的試飛、調整翼臺……它剛剛替我實現了夢想,就要光榮退役了,一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區,和同伴們擊掌相慶,并告訴他們起飛時要注意的一些事項。托我的福,接下來我們班出場的選手都表現的不錯,尤其是洪澤楷,以14.9秒的成績獲得年級第一。
風中,我輕輕地擲出飛機,看著它在蔚藍的天空中翱翔著……
科技的作文 篇7
這個世界上有著無數的樂曲,它們是我們生活的調味品,譜寫了每一個角落。但有一首樂曲,可謂在人類的任何歷史上都是首屈一指的。并且,也是肯定,這首曲是永遠也不會停止的。下面只是這首曲的一小部分。
曲首
人類是大自然最完美的杰作,而科技,則是人類智慧最完美的杰作。哪怕只是有木頭組成。人類不愿永遠去想象,于是他們創造了科技,并且在一直創造著。于是,世界上便出現了獨木伐,水車,紡織機┅┅不知不覺中,科技開始占滿了世界的每一個角落。有人用它來完善生活,而有人卻用來毀滅世界。
高潮
逐漸地,科技開始出現了多樣化和快速化。人們發現了埋藏在科技里的更深的'寶藏,他們不畏皮肉的擦破,衣衫的破損,最終將其挖出。寶藏開匣的那一刻,太陽也不能蓋過它的光芒。之后,在以往人們只有幻想或是做夢才能看到或是做到的,它們都不在籠罩在白紗中,拂去白紗,它真正地走向人們。電話,電視,手機,汽車,航天┅┅它們發揮著不可替代的作用,其功績不可磨滅。
人們的眼前不再是灰蒙蒙的,黑白的,有名的,沒名的顏色不斷的躍進我們的雙眼。我們的雙腿不再整天的無畏地疲勞。望望窗外,突然發現除了遠處的山,幾乎都迅速消失于身后。=科技不是拘束的,它需要更廣泛。我們便把可以去地球以外的,可以當一回神的科技,叫做航天。于是,電視越來越精彩,電話越打越遠┅┅
曲尾
科技可不喜歡成為近視眼,還有更遠的風景要看;蛟S有那么一天,他來到了一座嶄新的山。時?吹疥P于月球旅游的廣告,電話沒在手里,而是身上的任何一處都可以的飾品,沒有了汽油味,只有那一道道閃爍的光┅┅
這部分的去至此就結束了,是否你覺得這首曲很熟耳,沒錯,這便是科技暢想曲。
科技的作文 篇8
星期五是我盼望已久的日子,科技節之前,有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終于到了。一大早,我來到校園,看到校園五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細地看看周圍。哦,原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。
過了一會兒,我們的科學教師徐教師和其他的教師手上拿著火箭,倒數著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一!敝灰娀鸺懤m飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節開幕式現在開始!
“咦?教師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐教師說:“現在教師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那教師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學們驚奇的望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。教師接著說:“現在直升飛機正在慢慢地降落。好,現在請同學們觀看加汽油的飛機。”
哇!它飛的`好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機直線的下降,最后它安全的降落。
接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學都和有創意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節很有創意,希望下一次我能參加到科技節當中去。
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