小學科技作文

時間:2024-04-27 15:05:16 科技 我要投稿

小學科技作文(熱)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學科技作文6篇,歡迎大家分享。

小學科技作文(熱)

小學科技作文 篇1

  今天,我們期盼已久的一天終于來了。

  我們去參觀濟寧科技館,一路上我們有說有笑,我看滿天潔白飛舞的雪花,猶如花瓣般輕輕地飄落下來,我們看到地上的白雪,一個個“哇”了一聲。

  科技館到了,我當時很驚訝:“這個建筑物可真大啊!”本以為這里面只是展覽東西的,當時當我們一進門“哇!真是震驚全世界呀!”

  我們隊的大組長是閆亞琦的媽媽和彭佳音的爸爸。阿姨說“我們從三樓開始參觀吧!下面的人太多了,”我們一起說“耶!”

  到了三樓我們就趕緊跑進去,里面主要是講了自然生命和人體奧秘,里面有很多好玩的小游戲,比如:操控人體——一個大腦放在你面前,你有一個遙控器,點一下大腦的'黑點,那個人就會動。還有蹊蹺板的滑板,有跟跑步似的東西﹑有跳高,還有憤怒的地球,告訴我們不要再污染環境,不然早晚會把我們自己的家園毀掉。

  二樓主要在講啟迪智慧,里面有機器人表演,從一根繩子上騎特殊的自行車,用手摸那個球或是心,就會有電;還有鏡子迷宮,走進去就有很多個你自己,非常好玩,我在里面哈哈大笑的走著,一個不小心撞到了玻璃。

  一樓主要講兒童水上樂園,有很高的滑滑梯,有按摩人體,有動物的眼睛,只要把頭鉆進去,就可以看到外面的人,很神奇,B展廳也有很多。

  游覽完整個科技館后,發現人類的大腦就像一座寶庫,能發明出令人震撼的科技。

小學科技作文 篇2

  我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。

  今天科學課上,老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》,并詳細地講解了如何造雨。回到家的第一件事,當然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進一個玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒,還不見雨滴,真有點惱火,我拿起話筒,打給我的同學黃秋陽,問他實驗有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學,實驗成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學書。一看書,我才知道,實驗沒有成功的原因是什么?由于傍晚的'太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負有心人,霧很快就變成了小水點兒,聚集在玻璃罩下面,不一會兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動腦筋。

  經過這件事,我受到了很大啟發:要做好一件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢于實踐,就能獲得成功。

小學科技作文 篇3

  在上海科技館的“人體健康館”里,有三個大屏幕,中間的是方的,左右兩邊的都是圓的,在演“夸父追日”。在大廳的中間有個塑料做的巨人,開始演以后,那個人會動的。

  這個小電影告訴我,人體的'胳膊是頸部來控制的,腿是腰椎來控制的。我以前在電視上看過,意思是那幾天天氣很熱,夸父為了鄉親們不熱,決定去追日。他遇到了豹子,把它打死了。夸父很累,可是運動完后不能馬上坐下,因為對血液循環不好,還對人體健康不好。夸父太渴了,于是就喝盡了黃河水,運動后要喝水。喝生水是要肚子痛的,可這里夸父肚子沒疼,說了聲再見,就去追太陽了。

  我以為還要繼續演,結果結束了。為什么才短短幾分鐘啊,太好看了。

小學科技作文 篇4

  在某地東部,有一家高科技餐廳。這里的服務與環境都比其他地方領先一步。

  餐廳門外,有一個攝像頭,他會為來用餐的顧客先“留個影”。若客人戴著帽子,門外的'保安機器人便會讓客人摘下帽子。

  走進餐廳,客人得先在指紋感應器上印下指紋,以便認證客人的身份。

  往前走,便是點餐區,那兒會有兩位點餐機器人為人們服務。點餐時,不僅可以點餐單上的食物,還可以自己手工DIY一份食物呢!

  點好了餐,客人可以前往就餐區。在餐桌上,一個指示燈會不停地閃爍著。當它停下,并發出“嘀”一聲時,只需按下黃色按鈕,所有點好的食物就會出現在你桌上

  在享用大餐時不小心弄臟了衣服,怎么辦?這時,自助取物機就派上了用場!在取物機里,紙、鏡子、餐具等物一律免費供應!

  用完餐,需要前往付款區付款。付款時,你若錢未付全便離開了柜臺,警報便會響起,直到付了錢后,警報才會停下。

  最后,客人得再次印下指紋,確認你已付錢后才可離開餐廳。

  餐廳里,所有“工作人員”都是機器人。它們個個都是機器人中的“精英”。為的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環境。

小學科技作文 篇5

  今天,學校組織我們去科技館參觀。到了科技館的門口就看到很多小熊貓擺著一樣的姿勢,好像在歡迎我們的到來。

  我們首先來到了三樓的大聲喊就會長出來的樹苗,這棵樹苗出現在大屏幕里,我們喊的聲音越大,小樹苗就長得越快。可有趣了!接著我們去了二樓,那里有許多關于太空,宇宙生物室去參觀。最有趣的`是兒童天地,這里不但可以讓我們開心地玩耍,還可以讓我們了解一些關于世界有趣的東西。

  我喜歡這個科技館,這里可以讓我們認識很多我們不知道的知識。

  關欣桐

小學科技作文 篇6

  我這次去科技館不是和媽媽一起去,而是隨著補習班一起去游一趟,和補習班去我是頭一次遇到,因此我特別的興奮。

  上午我們參觀了博物館,下午就去科技館。老師買好門票,大家先進去。在科技館里最引人注目的是那間鬼屋。正當郭老師要上二樓時,我扯了扯郭老師的衣服,激動地說:“一樓還沒玩完呢,怎么就上樓了!看,那邊有間鬼屋,我們去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的'!”馮宇航笑嘻嘻地說。來到里面首先是短短的一段視頻,接著燈熄了,視頻也關了。再帶上,緊接著從耳機里傳出沉重的話,一開始我不禁想:這算什么,一點也不可怕。又過了幾分鐘,那人的話說得越來越陰森,“踏踏踏”這腳步聲越來越近,也越來越響。地板也一陣一陣的,“啊”王依發出了一聲尖叫,一會兒又安靜下來。王杰也很害怕,用手電筒一照,發現馮宇航不見了,他大驚失色,全身打著哆嗦,我見他害怕的樣子,我不禁笑了。突然看見馮宇航,原來他怕得躲在桌子底下了,他抱著書包,手不停的顫動著。在這間鬼屋里,我們有的抱著頭,有的拿著手電筒,不停得照著四周,還有的低著頭似乎要哭了。我們各有各的姿態,慌張到了極點,終于燈開了。有的人還是膽戰心驚地向四周望了望,這才松了口氣,來到外面,大家開始七嘴八舌,紛紛議論剛才的經過。后來我們又玩了許多游戲才回家。

  回到家里我知道了就是聽鬼故事,也要有勇氣,不能動不動就被嚇著。

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