科技作文

時(shí)間：2024-11-11 14:16:50 科技我要投稿

科技作文8篇[經(jīng)典]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的科技作文8篇，歡迎大家分享。

科技作文8篇[經(jīng)典]

科技作文篇1

　　今天，并不是一個(gè)陽(yáng)光明媚·晴空萬(wàn)里的天氣，而是一個(gè)烏云密布·時(shí)而下著小雨的天氣·但這些雨與并未擋住我們的快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^上海科技館。

　　車子大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了上海科技館。我下了車，抬頭一看。科技館是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間還有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特，奪人眼球。我們一進(jìn)入科技館，映入眼簾的便是晶瑩透亮的燈和光滑的大理石地面，顯得富麗堂皇。導(dǎo)游首先帶我們來(lái)到了機(jī)器人館。這里的機(jī)器人本領(lǐng)可多了：有的.會(huì)跳舞；有的會(huì)唱歌；有的會(huì)下棋；有的會(huì)搬運(yùn)……他們熟練的程度和動(dòng)作比人梗上一籌，看著這一個(gè)個(gè)被我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的機(jī)器人，我明白了一個(gè)道理：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們要好好利用。

　　接著我們來(lái)到了一個(gè)小屋里，頓時(shí)我只覺(jué)得天翻地覆，我使勁地向上走，好不容易走到了頂，但地球引力又把我拉了回去。我這才明白，原來(lái)小屋里的地板成斜坡面，人只要走上去就會(huì)失去平衡，必須得借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。后來(lái)我們又去了“兒童科技園”“傾聽(tīng)樂(lè)園”“智慧之光”等展區(qū)。

　　這次游上海科技館真有趣，仿佛這天在知識(shí)的海洋里遨游了一天。上海科技館是我開(kāi)闊了視野，學(xué)到了以前從未學(xué)到的豐富的科學(xué)知識(shí)。

科技作文篇2

　　五月二日，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了上海科技館。在科技館外面一眼就可以看到一個(gè)圓球，那里是太空影院。

　　走進(jìn)科技館，看到的就是一副壯觀的景象，那里人山人海，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們先來(lái)到“動(dòng)物世界”，里面有各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本，它們保持著一種又一種的姿勢(shì)，還不時(shí)地發(fā)出各種動(dòng)物的聲音。

　　然后我們來(lái)到了科技館的巨幕電影院。聽(tīng)影院的`工作人員介紹，這里的屏幕長(zhǎng)24米，寬18米，有6層樓高，在那里看電影的時(shí)候得戴上一副特殊的眼鏡，那副眼鏡很神奇，帶上以后原來(lái)模糊的影像立刻變得清楚。那魚群向我游過(guò)來(lái)，突然，一只恐龍沖過(guò)來(lái)，我害怕極了，連忙躲開(kāi)。很快畫面轉(zhuǎn)換，一輛車漸漸開(kāi)過(guò)來(lái)，就好像停在我身旁，主人下車打開(kāi)筆記本電腦放在地上，我伸出手去想玩一下，可就是摸不到。

　　電影結(jié)束了，我還意猶未盡。因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及了，我沒(méi)玩“食物旅行記”。

　　科技館真有趣，我下次還要去。

科技作文篇3

　　今天下午，我們參觀了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的東西呢！

　　我來(lái)到展覽室門前首先看到了門前有四副畫，曲線正方形把我吸引了，你看圖上畫的線條彎彎曲曲的組成了許多正方形。這些正方形有紅，黃，藍(lán)，綠四種顏色，可有意思了。

　　走進(jìn)展室，我來(lái)到了一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看，原來(lái)紙板的上面畫了一只小鳥，只見(jiàn)它頭上紅的似火焰，身上綠的發(fā)亮，腳上黃的像金子，還很可愛(ài)呢！紙板的另一面畫了一個(gè)籠子，轉(zhuǎn)起來(lái)像鳥在籠子里一樣。

　　我看到在它的旁邊有一個(gè)小野鴨，看到?jīng)]有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不著，我明白了，這個(gè)機(jī)器的'特點(diǎn)就是它里面放的東西看得見(jiàn)卻摸不著。

　　我來(lái)到跟拼圖想似但不是拼圖的智力游戲前方，我拿起上面放著的四個(gè)箭頭擺了好長(zhǎng)一段時(shí)間也不能把四個(gè)箭頭放在一個(gè)圓圈里。聽(tīng)旁邊的老師說(shuō)要按順時(shí)針?lè)较蚍牛涂梢苑畔铝恕Ｎ艺账f(shuō)的去做，果然成功了。

　　我又來(lái)到一臺(tái)機(jī)器前，可不知道怎么玩，我的同學(xué)周錢宇讓我把手放在上面的手印上，我剛把手放上去，只見(jiàn)他用手把旁邊的輪子一轉(zhuǎn)，呀！頓時(shí)我的手好像被電電了一下似的，非常麻。

　　啊，今天參觀了科技展，我非常開(kāi)心！

科技作文篇4

　　時(shí)代在更新，而現(xiàn)在的我們很幸運(yùn)。“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”，“信息時(shí)代”不斷在引領(lǐng)著世界潮流；全球的任何一個(gè)角落就在我們身邊；電視，電腦、手機(jī)……的普及開(kāi)拓了我們的視野，豐富了我們的想象。科技的繁榮正在不斷地發(fā)展。

　　可是在科技不斷涌入我們腦海中時(shí)，我們是否考慮到：科技會(huì)不會(huì)離我們太近？

　　事實(shí)上，被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞?dòng)诙耍?/p>

　　89歲的英國(guó)退休美術(shù)教師安妮由于無(wú)法適應(yīng)數(shù)碼，最終選擇在瑞士結(jié)束生命，離開(kāi)人世。安妮的離開(kāi)，雖過(guò)于極端，但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思！

　　安妮的選擇，或許是一個(gè)極端反例。能身邊事論起，手機(jī)作為洪水猛獸沖進(jìn)了中學(xué)生的生活。當(dāng)手機(jī)鈴聲代替上課鈴聲，課上的專心早已化作腦海中的“神游”；當(dāng)手觸屏幕的聊天記錄代替課間同學(xué)間的歡快討論，增進(jìn)感情的學(xué)術(shù)探討卻已變?yōu)榈皖^看屏幕的無(wú)聲……由此看出，科技在進(jìn)步的同時(shí)，它也極大地沖擊了教育，給了社會(huì)沉重的思索。

　　科技的誕生，鼓舞了人類對(duì)宇宙的'探索，“上天入地”不再是夢(mèng)想。這時(shí)一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含著科技含量的產(chǎn)品使我們眼花繚亂。科技高度發(fā)展的同時(shí)，新事物也接踵而至，爆炸般變化向我們襲來(lái)，或許這將使我們無(wú)所適從，無(wú)法正確適應(yīng)與接受。

　　因此，科技雖偉大，但我們不應(yīng)該盲目地對(duì)待它，而是應(yīng)該認(rèn)清其利弊，合理對(duì)待科技。

　　科技是一把雙刃劍，它既改變著人們的生活，也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響：人們與大自然的遠(yuǎn)離，科技與人文性的矛盾等。即使不能一時(shí)地去改變與接受，我們也應(yīng)該在長(zhǎng)久的歷史滾輪中慢慢在發(fā)展中將其調(diào)和。

　　作為中學(xué)生，我們應(yīng)該將科技化為動(dòng)力，以科技作為目標(biāo)，努力做到最大化地從科技中汲取知識(shí)，努力成為一名為“科技強(qiáng)國(guó)”奮斗的一員。

　　新時(shí)代的來(lái)臨，讓我們其中受益，也讓我們不斷變得完善。

科技作文篇5

　　我們一家三口來(lái)到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵。

　　新科技館分為圖書館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門，兩個(gè)高大威武的恐龍化石，便帶給我們很大的震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳，一進(jìn)大門“和諧號(hào)”就映入了我的眼簾，讓我了解了交通工具是如何從人力馬車發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的各種器材，通過(guò)講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)。

　　我們又來(lái)到三樓，首先是一個(gè)探索科技的展廳，有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人，各種智能機(jī)器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái)，它們的靈活程度讓我們嘆為觀止，甚至忘記了這是機(jī)器操作的。繼續(xù)往前走，是關(guān)于地理化石的展廳，我看到了人類進(jìn)化的化石，各種動(dòng)物的'化石或模型，知道了生物的進(jìn)化過(guò)程和人類的演變。

　　最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過(guò)青春笑劇場(chǎng)知道了像我這種笑男生是怎樣長(zhǎng)大成大人。我又看了男生日記，明白了各種關(guān)于男生的小知識(shí)。

　　哇！科技館真好玩，不僅好玩還長(zhǎng)了許多新知識(shí)。

科技作文篇6

　　世界上所有事物都是美好的，如果讓我說(shuō)什么讓世界更美好，那我覺(jué)得一定是科技讓世界更美好。

　　科技讓我們不用再走路或騎自行車去遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)，地鐵和火車能夠幫我們快速的到達(dá)目的.地。科技能讓我們省去不必要的麻煩，手機(jī)和電話能夠讓遠(yuǎn)隔千里的朋友隨時(shí)隨地的交流。科技為我們帶來(lái)了安全，交通信號(hào)燈和門鎖就是最好的證明。科技還為我們帶來(lái)了方便，電梯，收割機(jī)都是科技的功勞。

　　技帶來(lái)的功勞很多，但是也給我們帶來(lái)了一些壞處，空氣污染，環(huán)境污染等。所以，請(qǐng)不要太依賴科技。

科技作文篇7

　　昨天，媽媽帶我去科技館參觀。

　　到了科技館，我第一眼就看見(jiàn)了兩具巨大的恐龍化石，其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了，前面還有一個(gè)我從沒(méi)看到過(guò)的洞穴！走進(jìn)洞穴，就看到了巨大的空間里擺滿了一個(gè)個(gè)我叫不出名字的機(jī)器，一幅幅不知道真假的名畫，還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說(shuō)明。最讓我記憶猶新的是一個(gè)非常奇怪的機(jī)器，感覺(jué)好像是用來(lái)砸核桃的，一搖動(dòng)機(jī)器的手柄，機(jī)器中間的錘子就會(huì)自動(dòng)的往下砸到下面的鐵板。我想，如果鐵板上放顆核桃的'話一定會(huì)被砸開(kāi)花的。

　　參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個(gè)懸在空氣中的燈泡，奇怪，燈泡沒(méi)有任何繩子吊著，它為什么會(huì)懸在空中的呢？看了說(shuō)明后我才明白，原來(lái)它是運(yùn)用了電磁原理。我的祖國(guó)已經(jīng)研究出了磁懸浮列車，把燈泡懸浮那真是小意思了。突然，我看見(jiàn)前方有一個(gè)坐在凳子上的小朋友，他輕輕的拉動(dòng)身旁的一根垂下來(lái)的繩子，奇怪的是，他那細(xì)細(xì)的胳膊盡然把自己和坐著的凳子一起拉了上去。帶著疑惑我如夢(mèng)游般的參觀完了科技館。

　　回來(lái)的路上，坐上媽媽的電瓶車，回想著科技館里的一件件科技展品，想到了自己的迷惑和疑問(wèn)，想起了父母老師對(duì)我的諄諄教誨，突然明白，雖然現(xiàn)在我還弱小，有些不明白是正常的，但我不努力學(xué)習(xí)，等到將來(lái)長(zhǎng)大，還是會(huì)不明白，我一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

科技作文篇8

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我們來(lái)到了科技館。科技館里的東西可真多啊！

　　一進(jìn)門，我們就迫不及待地跑向了自己喜歡玩的展區(qū)。我去的是體育展區(qū)，我最喜歡玩的項(xiàng)目有兩個(gè)，一個(gè)是自己拉自己，另一個(gè)是球體傳播。

　　自己拉自己是先坐在懸空的椅子上，然后把前面的繩子拉一下，讓上面的繩索拉動(dòng)椅子，你就能向上一點(diǎn)，就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己還有一個(gè)功能，就是坐在椅子上，讓別人轉(zhuǎn)動(dòng)椅子，自己就能搖來(lái)?yè)u去。這個(gè)項(xiàng)目能讓我們產(chǎn)生一種幻覺(jué)，還能讓我們體驗(yàn)到太空中失重的感覺(jué)。

　　球體傳播是有5個(gè)鐵球掛在一根細(xì)錢上，先把第一個(gè)球撞第二個(gè)球，依次撞下去，到第5個(gè)球的時(shí)候，球會(huì)再撞第4個(gè)球，依次下去，直到球停了下來(lái)。原理是：球撞球會(huì)產(chǎn)生共振，所以球會(huì)來(lái)回撞。

　　直到科技館要關(guān)門了，我們才戀戀不舍的.離開(kāi)了。這次科技館之行給我的童年留下了美好的回憶。

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