科技的作文合集【10篇】
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
青色的穹廬,廣袤的夜空是我們膜拜的對象。巍峨的群山,浩瀚的大海,擋住了我們的腳步。好奇就是誘惑,就是牽入夢境的火把。它,引導我們的期待,照亮我們的前方。人類,一直仰望著太空,渴望揭開她的奧秘。很久很久以前,為了上天,人們建造了一座名叫“巴別”的塔,雖然沒有成功,但是,人們仍然為了圓這個上天的夢,一代代地努力著。終于,這個夢已經觸手可及。
乘著飛船來到一個美麗又神奇的地方,五個金光閃閃大字映入我的眼簾——“太空科技館”。一轉眼,大門就自動打開,一位老爺爺擺出姿勢:“歡迎光臨!”仔細一看原來是一個機器老人。我跟隨機器老人漫步在長滿各種奇花異草的植物園里,呼吸著新鮮怡人的空氣,仿佛進入了仙境一般。突然,眼前的景象把我驚呆了,只見一座座用垃圾堆成的大山旁,許多奶牛正津津有味地吃著垃圾,還有一群小牛、小羊正喝著渾濁的湖水,湖里還有鴨子在玩耍呢!我疑惑地問機器老人:“它們吃這些沒有事嗎?”機器老人哈哈大笑:“這些動物都是電子產品。不必擔心,它們吃的喝的雖然都是從地球運來的垃圾,但是經過我們處理后,它們產出的卻是營養價值很高的能抵御各種疾病的鮮奶、鮮蛋、鮮肉等,你們地球上的`人類不久也會吃上這些產品的。”我邊聽邊豎起大拇指贊嘆道:“科技的魅力真不小呀!”
漫步在科學的路上,自由地呼吸清新的空氣,隨手采摘搖曳在風中的鮮花,提到鼻子聞聞,有歌的味道。當然,也可以提起腳來,踢飛那些橫躺在路面礙腳的石子。
放眼望去,科學路上,也有星光大道。它刻寫的是科學人獻身科學的閃閃足跡。人類進步的車輪永不會停滯。哦,那美麗而永恒的太空科技館!
科技的作文 篇2
人類是何等的聰明?科技,在太空中鑲上了人類求學與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個世界
——題記
浩瀚而無際的太空,神秘而莫測,漆黑而又隱藏著無數點點星光,等待我們去研究去發現它的神秘和奧妙。人類是何等的聰明?讓科技在太空中鑲上了人類求學與探究的眼睛,閃著智慧的光,含著睿智的思想,默默地觀望著這個世界……
知識改變命運,科技改變世界,科技讓我們的生活更美好。 歲月的流逝,時代的變遷,人類過著簡單而又貧窮的生活。那時,先人們不知道——科技,人們只求大自然賜予美好安寧的生活,每日祈求家人平安健康。那時的人們正是生活簡單而痛苦,無論是伊人之戀,還是親親之念,這些希望和牽掛都寄予那一只白鴿上。
而如今,處在科技信息時代的我們。手機的出現,身處異地的人們緩解相思之愁;汽車的出現,“距離不是問題” 短時間內的穿梭縮短了異地人的距離;醫學技術的進步,身處疾病的人們免除了病魔帶來的痛苦;計算機網絡的發明,廣袤的星球在人們面前變的渺小。我們腳下的這些翻天覆地的變化,正是源于科技。
科技,讓我們的生活更美好。在歷史的長河中,有多少閃亮的明珠,利用科學推動著科技的發展。科技依著彗星的艷偉,穿梭在時光隧道。從古至今,正是這些不朽科技創始人的無私奉獻,讓我們的生活走向美好幸福,享受著科技的成果。
也許有人向往古時人們那種清閑淡泊的田園生活,或許也有人喜歡現在科技發達的現代生活。正所謂“一花一世界”,每個人都有自己的看法,但我卻始終認為現代科技是推到社會的發展,讓我們的生活變得更美好。
假如生活在一個世外桃源中,悠閑自在的種田務農,用的是最普通的牛車拉犁,春天百花盛開,濃馥香韻,一個人在肥沃的土地上,赤著腳兒,背著籃兒,靜靜的`播撒春天的希望。秋天,在夕陽余暉下,大片大片的金色包圍著,靜靜地躺在這溫暖的顏色中,聞著稻香,靜靜的睡去。當然,這自然是美妙的。
假如有一天,身在千里之外的父母病危,身為兒女自然恨不得插翅飛到父母身邊,可惜只能騎著馬趕好幾天的路,最終也沒能趕到見上最后一面的機會,卻成為了永不瞑目的遺憾。
所以,我認為科技可以使人擁有更多的時間去拓展生命,享受生命。給原本好奇心強烈的人們帶來更大的世界,人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲著快樂。就這樣,人們憑著自身的智慧,發現創造了無數奇跡。
曾經,人們驚異與漫天的星空。如今,我們已經把腳步踏在月球之上。曾經,人們思索著如何在動蕩不安的社會中生活。如今,我們思索著如何在科技發達的世界里立足。
科技就像一朵鮮花,這朵花正在緩慢綻放出它的美麗;
科技就像一款新武器,這款武器正在戰勝兇猛的敵人;
科技就像一把金鑰匙,這把鑰匙正在打開未來大門。
美好的未來,科技會讓我們的生活變得更美好!
科技的作文 篇3
“哈哈哈呵呵呵……”校園的各個角落蕩漾著此起彼伏的笑聲。哈哈,我們現在正在參加第一屆科技嘉年華活動呢!
我們先進行了開幕式,有科學小組展示了模擬火箭,航模……真是精彩極了。隨后,我們第一個游園的內容是紙飛機留空,先是十分鐘計時折兩架飛機。只聽老師一聲令下:“預備,開始。”我手忙腳亂地折了起來,心中像有一個鼓在敲,時間總是過得那么快,大部分同學都已經折完了,我心急慌忙地折了一個。“OK,大功告成,出馬!”我在一個計時員面前,用那架第二次慌慌張張折的飛機先試了一試,果然不出我所料,飛機像一個喝醉了酒的大叔,跌跌撞撞地一頭栽地,“壯烈犧牲”了,雖然第二架飛機失敗了,但我還有第一架“精工細做”的飛機,“聽話,對面有好吃的,飛久一點,到對面去吧!”我在飛機旁竊竊私語了一番。然后兩腳趴開,擺成50度角,手拿著飛機,試探著風向。“哈,順風!”我奮力一擲,飛機像一個聽話的小孩,慢悠悠地飛去對面找它的“吃的”去了,不過,正當我得意洋洋的時候,飛機又垂直掉向地面。“NO,不要!”我大聲喊道,我失落極了,可就在這時,奇跡發生了,飛機又起死回生,重新盤旋了起來,最后才慢吞吞地落了下去,計時員一按秒表,4.30秒。“耶,我過關了!”計時員幫我在游園單上蓋了個章。瞧,那大拇指好像在說:“你真棒,再接再厲哦!”
接下來,我們又去了“書畫長廊”進行撕報紙比賽,當門衛伯伯在發給我們報紙時,我的心都提到了嗓子眼,不過,我練了那么多回,一定沒問題,我在規定的地方坐下,撕了起來,一會兒很粗,一會兒很細,看見別人撕得那么均勻,不緊不慢地一條接著一條撕,我的速度也慢了下來,果然也撕得很均勻了,最后,我也過關了,心中樂開了花。
最后,我們來到實驗室轉單面魔方,我拿起魔方,每個面都看了看,像在掃地雷似的,只聽老師大聲說:“開始!”我飛快地轉起了綠色的一面,看看其他小朋友,各個緊皺眉頭,氣氛越來越緊張,只聽到咔嚓咔嚓的'轉魔聲,就像一支支美妙的鋼琴交響曲。老師進行了倒計時“5.4.3.2.1!”當報到5時,我還差一個,恨不得把那塊魔方拆下來,心中像有個免子在跳,報到3時終于拼完了,3個“過關”就在我面前呈現了,心中那份喜悅無法用語言來形容,成功的自豪感油然而生。
“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話說得沒錯,只要你付出了努力,就會有收獲,通過這次活動,讓我感受到了科技活動的有趣。它在我的記憶深處畫上了一道美麗的弧線,讓我們樂在其中,玩在其中去體驗科學的無限魅力吧!
科技的作文 篇4
這個暑假,我和幾位同學一起參加了赴廈門的夏令營。要問廈門之行印象最深的?那就數廈門科技館了。至于為什么,還是聽我往下說吧。
去科技館時,連續幾天的活動,我已經很疲憊了,懷著極不情愿的心情踏進了科技館。剛一進館,我的腦袋里就浮現出疑問:我只是第一次來這,怎么會覺得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內容使我打了一個激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時煙消云散。我急忙叫了幾個同學,告訴了他們我的發現,然后我們一起興奮地去暢游科技館。
我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊藏著科學知識的游戲。我先異常激動地奔進了太空艙。你問我為什么“異常激動”?嗯,還是自己去猜猜吧。“太空艙”里,有一個“小窗口”可以看到“地球”上的風景,有和火箭交接的按鈕,還有各個模擬功能,可逼真了!我們通過游戲了解了船槳幫助船前進的原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過程,還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂游戲中收獲了許多知識、原理,真是一舉兩得!
帶著興奮和好奇,我們上了四樓,走進了自然災害體驗區。我們體驗了與海嘯賽跑,驚險的.泥石流,恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進了體驗區。“轟隆隆——”,“地震”開始了。腳下的地面劇烈搖擺著。隨著一聲驚天動地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著。“咚——”柜子倒塌了。“咚——”花盆倒塌了。人們尖叫著快速逃奔著,似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著,終于,大地的震動漸漸平息了,體驗結束了。我長長地出了一口氣,沒想到地震竟是這么可怕!
后來,我們還看到了海嘯、龍卷風和閃電的形成過程,這些無一不讓我感到震撼,人類在大自然面前是多么渺小。
離開科技館時,我和同學們為了節省力氣和時間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!
科技的作文 篇5
人類社會的發展無疑是科技發展的歷史,而現代文明社會的發展更是與科學技術的日新月異息息相關。科學技術的發展為我們的衣食住行,通訊咨訊都帶來著便利與快捷!
曾經有這樣一幅圖,此圖分為三個小圖,而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶,她正躺在床上,疲困的瞇著眼,手中還握著一把竹葉扇,一邊驅趕著蚊子一邊還流著一顆顆碩大的淚珠;第二幅圖則是一位年紀稍大的先生,只見他坐在一把木頭椅子上,手中捧著一本破舊不堪的書,但和第一幅圖最不相同的是,他的解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那個金屬殼的電風扇,風吹打著他那微濕的頭發。不過,他似乎沒有蚊子的.煩惱,反而盡情的享受著閱讀的樂趣;至于第三幅圖就與前兩幅圖截然不同,圖中的人物是一個小孩,他正在玩積木,沒有一絲煩惱,嘴上還露著快樂的笑容。當然,這就是空調帶來的便利!
從“竹葉扇”到“金屬殼電風扇”再到如今家家戶戶都有“空調”。這就是科技的功勞!當然,科技帶給我們的遠遠不止這些,還有兩樣最重要的,那就是通訊和咨詢。
在古代,人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報警、符號、語言、眼神、觸碰等方式進行信息傳遞。而到了今天,隨著科學水平的飛速發展,通信基本完全利用有線或無線電完成,相繼出現了固定電話、無線電話、手提電話、互聯網甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不說是通信技術拉近了人與人之間的距離,提高了通信的效率,深刻的改變了人類的通信。有了通訊技術后的生活,更是“芝麻開花---節節高”。人們有事就打個電話,沒事也打個電話就當慰問慰問。但最有力的例子還得數那些需要緊急幫助的人們。家里如果發生火災了,您可以立即撥打119;行駛路上發生突發事故,您可撥打110;想知道當地的一些固定電話,您可查詢114;我想,這就是科技帶來的便捷!而咨詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”!“厲害”!“便捷”!就拿信息咨詢來說吧,信息咨詢是一種基于各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業務活動。而信息咨詢業是通過利用各種信息處理技術,對各類信息開展搜集、加工、整理、分析、傳遞,向客戶提供解決問題的方案、策略、建議、規劃或措施等信息產品的知識型產業。有了咨詢,人們在家里就可知天下事,不是很方便嗎?
人們的生活離不開科技,就像是科技改變生活一樣!
科技的作文 篇6
今天,我們上了一堂生動有趣的信息課。老師告訴我們,現在的科學技術突飛猛進,人們的生活發生著日新月異的變化,我被老師所講的各種高科技產品深深地吸引了。相象的翅膀載著我飛出了課堂,飛向我心中的科技館。
我一踏進科技館的大門,一位禮儀小姐熱情地迎上來說“歡迎你參觀科技館,祝你參觀愉快”!經過一番仔細地觀察,我才發現原來她是一位機器人。
在機器人向導的帶領下,我來到展廳的東大門。這里是二十二世紀最偉大的發明,在碩大的展廳內,有一個“金字塔”樣的建筑,講解員告訴我,這是一個海底工廠,它建在一些地震多發區域。在它的里面裝有最先進的地震儀。可以收集來至地殼深處的各種信息資料,隨時監測地球內部的各種活動。一旦它監測到要發生地震了,地震儀就會把信號傳送給指揮中心,“金字塔”就開始啟動。它能在瞬間將地震暴發的巨大能量吸收進來,然后在里面轉化、加工,成為電能。從而地面安然無恙。并且還能創造巨大的`能源。它所提供的電能是核電站的百倍,所以核設施現在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴,這真是化腐朽為神奇啊!
熱心的向導又帶我參觀了南面的大廳,里面是一套煉油設備。講解員說,通過污水管道收集的污水進入污水處理器,在里面發酵。然后添加科學家們最新研制的一種化學制劑,經過七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油,并且絕不會產生汽車尾氣。
我聽得迷迷糊糊,以為在做夢。講解員微笑著說,這已經不是什么難題。困擾人類多年的能源問題隨著科技的發展,已經徹底解決了。不僅如此,科技的進步也在方方面面改變人們的生活。比如:食品的多樣化,經過改良的蒼蠅、蝗蟲是最受小朋友們歡迎的快餐小吃;多功能的“七巧傘”,能隨時變大變小、變換顏色,能還聽音樂看電視……“太好了!”我不禁拍手歡呼。
“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我,我睡眼惺忪地睜開眼睛,回想起在科技館的見聞,不禁笑了。那里的高科技產品雖然現在還不能實現,但在不久的將來這些都會成為現實。我們的生活也必將更加美好。
科技的作文 篇7
今年暑假媽媽帶我參觀了位于北京的中國科技展覽館,我最感興趣的有四樣東西:小球旅行記、超導磁懸浮列車、清潔能源——氫(水幕)、芝麻開門。
芝麻開門很好玩,他能識別指紋、眼膜、聲帶和人臉識別,只要注冊好了后進過檢測你就可以進門了。
水幕很神奇,只要在旁邊的'電腦上輸入文字或者數字,水馬上就會流下來而且跟你輸入的字一模一樣。
下一次我還想去中國科技博覽館。
科技的作文 篇8
對于科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。
科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會的關系——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。
科技無處不在,科技讓人類無比自豪!
科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書&hllip;&hllip;。
由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著;我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。
科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的愿望。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的'更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
科技的作文 篇9
科技課上,老師給我們做了一個“高空落蛋”的實驗,這是一堂奇妙的課。
同學們議論紛紛,互相猜測地說:“蛋一落到地上不就碎了嗎?”“怎能從空中慢慢下來呢?真可笑!”可老師卻似乎信心十足,他慢條斯理地說:“你們仔細看,就能發現其中的奧秘。”老師準備了保鮮袋,雞蛋,繩子和透明膠。首先在保鮮袋四周扎四根細長繩,并用透明膠裹起來,用另一個保鮮袋裝雞蛋,用四根細繩縷成一束,扎牢裝雞蛋的保鮮袋,這樣準備工作完成了。老師走到陽臺,要我們到樓下看,我手上捏了把汗,心想:如果雞蛋摔壞了怎么辦呢?“大家的心情很緊張,老師說:”同學們注意看噢!“說完,老師輕輕地放掉了手中的保鮮袋,只見它像降落傘一樣飄飄蕩蕩,雞蛋在空中的搖曳,”成功了,成功了!“大家歡呼雀躍。
你們說這是不是一堂奇妙的'科技課?
科技的作文 篇10
今天,我們去了上海科技館,我最喜歡的地方是兒童樂園。那有一個玩具特別有意思,有個人一摸那個球,頭發都豎起來了,好刺激呀!那里還有許多很有趣的玩具。
接著,我們又參觀了動物世界、地球家園、探索之光等展點,不知不覺中,我們逛完了整個科技館。科技館 太有趣了!
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