科技的作文

時(shí)間:2024-12-30 15:51:44 科技 我要投稿

[實(shí)用]實(shí)用的科技的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的科技的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]實(shí)用的科技的作文5篇

科技的作文 篇1

  未來(lái)的科技館,將是非常高科技的那種:它座落于海底,被各種美麗的海底生物所圍繞,十分美麗壯觀。

  未來(lái)的科技館,是海星的形狀,里面養(yǎng)著帶魚(yú)、海豚、海龜、翻車(chē)魚(yú)等各種各樣你很少能夠見(jiàn)到的珍奇海洋生物。

  未來(lái)的科技館分為三層:一樓是3D電視體驗(yàn)區(qū);二樓是高技術(shù)產(chǎn)品展示區(qū);三樓則是開(kāi)放空間。

  3D電視,顧名思義,就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無(wú)需戴特質(zhì)的眼鏡,只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目,而且?guī)缀鯖](méi)有輻射。在觀看過(guò)程中,你將體驗(yàn)到一種身臨其境的.震撼視覺(jué)享受。

  另外還有一種“自動(dòng)整理書(shū)包”,能夠按照主人所學(xué)課程以及書(shū)的大小、厚度來(lái)幫助整理,還能替主人做一些簡(jiǎn)單上課筆記的整理。

  到了這兒,相信大家內(nèi)心會(huì)有一種疑惑:既然科技館在海底,那么我們?cè)撛鯓忧巴兀坑謶?yīng)該靠什么在水下呼吸呢?不必?fù)?dān)心,因?yàn)榈搅四菚r(shí),“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。“呼吸糖果”是一種吃了之后能自由在水下呼吸的糖果,足夠維持人一天的需氧量;“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾,確保人可以在水下自由活動(dòng),就跟我們平時(shí)所穿的衣服一樣。

  親,你們喜歡這樣的海底科技館嗎?喜歡的話(huà),別忘了屆時(shí)隨我一同前去探秘喲!

科技的作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽來(lái)北京科技館參觀。

  科技館在鳥(niǎo)巢的斜對(duì)面,它的展館一共有四層。第一層是:華夏之光。第二層是:探索與發(fā)現(xiàn)。第三層是:科技與生活。第四層是:挑戰(zhàn)與未來(lái)。

  我們主要參觀了一層的華夏之光。里面介紹的有潛望鏡、玲瓏儀、走馬燈、木版水印畫(huà)等。我還親自做了一幅木版水印畫(huà)。等開(kāi)學(xué)了,我要帶給老師和同學(xué)們看看。三層科技與生活,介紹的有:并聯(lián)機(jī)械手、交通之便、信息之橋、衣食之本等。我在衣食之本處看見(jiàn)防彈服了。

  在科技館里令我最感興趣的'是在發(fā)電區(qū)和爸爸、媽媽一起玩手搖發(fā)電的游戲。爸爸選了30秒,發(fā)了0。3度電;媽媽選了60秒,發(fā)了0。6度電;我選了120秒,發(fā)了0。9度電。爸爸、媽媽說(shuō):“寶貝,你真棒!別看我們彩妮最小,可發(fā)的電最多哦。”

  今天,和爸爸媽媽在北京科技館參觀真有趣,但有些遺憾的是,科技館太大,里面介紹的科學(xué)知識(shí)很多,沒(méi)能全部細(xì)細(xì)觀察。不過(guò)爸爸媽媽答應(yīng)我,以后有機(jī)會(huì)去北京再去參觀科技館。

科技的作文 篇3

  我乘坐著我發(fā)明的時(shí)光飛碟,來(lái)到了2800年的世界。我左顧右盼,看見(jiàn)人們的生活,不禁嚇了一大跳。

  2800年的人們已經(jīng)不需要自己動(dòng)手做事了。那時(shí),每個(gè)家庭,無(wú)論大人小孩男女老少,每個(gè)人都會(huì)隨身佩戴一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人一身五顏六色,大大的方腦袋,卻會(huì)說(shuō)會(huì)笑。兩只手臂可以自己伸長(zhǎng)縮短,拿東西可方便了。你可別小看了這個(gè)機(jī)器人,它會(huì)為你服務(wù),在你傷心時(shí)安慰你。它身上的顏色還會(huì)與你當(dāng)時(shí)的心情有關(guān),當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它會(huì)變成黃色,而且露出笑臉,當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)變成紅色,并好言安慰你,陪你說(shuō)笑,簡(jiǎn)直比自己的家還體貼。

  更重要的是,這個(gè)機(jī)器人不僅會(huì)陪你玩,而且能保證你的安全,如果你一個(gè)人去上學(xué)、放學(xué)時(shí),爸爸媽媽可能會(huì)不放心,怕你摔倒,碰上壞人啊而且自己在上學(xué)路上也很無(wú)趣,可是,如果體貼的機(jī)器人在一路上陪你說(shuō)笑,在你差點(diǎn)摔倒在泥坑中時(shí),它卻甘于奉獻(xiàn)地拉住你,在你遇上壞人時(shí),用它那靈活伸縮的雙手和智慧的腦子戰(zhàn)勝壞人,而他卻絲毫不取,甘于奉獻(xiàn),那么你便不再孤獨(dú),危險(xiǎn)。機(jī)器人除了保護(hù)你還可以帶你遨游世界,只要你說(shuō)一聲變形,它就會(huì)迅速變成你所喜歡的`交通工具,比飛機(jī)還快的速度,帶你去想去的地方。它會(huì)飛到天涯海角,這就是2800年的智能機(jī)器人,它聰明、忠于其主

  看完了機(jī)器人,我把目光聚集到沿路奔馳的汽車(chē),這些汽車(chē)和普通汽車(chē)與眾不同,他們車(chē)內(nèi)有十幾個(gè)位置,里面還有書(shū)房、臥室、客廳,只要你喊一聲,你想要的東西,它立刻就會(huì)變出來(lái),任何飲料食物無(wú)一不有,特色菜仍就是那個(gè)味。在車(chē)內(nèi),還可以在書(shū)房里寫(xiě)字,你可能會(huì)問(wèn)這車(chē)不會(huì)震嗎?這還能怎么寫(xiě)字?哈哈,其實(shí)這車(chē)還有防震功能!這車(chē)不僅不震,又有地方睡覺(jué),可以當(dāng)一個(gè)臨時(shí)家了。

  看著這些東西,我都快餓了,便問(wèn)一個(gè)居民:你們這里能不能給我吃點(diǎn)東西啊?居民告訴我,現(xiàn)在已經(jīng)不需要吃飯了,說(shuō)完,他拿出一粒芝麻大小的白色小薄片,說(shuō):現(xiàn)在每天只需吃一粒小薄片,相當(dāng)于一周早、中、晚餐全吃了,這藥丸還可以調(diào)節(jié)情緒,讓人更強(qiáng)壯,身心健康,多吃還可以治所有病,連癌癥都需要吃一周的藥丸便可以治療,我聽(tīng)完居民的話(huà),心想:未來(lái)的科技可真發(fā)達(dá)呀!我們還要繼續(xù)進(jìn)步,創(chuàng)新科技!

  這就是2800年的生活,讓我們?yōu)槲磥?lái)的科技創(chuàng)新做出一份力吧!科技創(chuàng)新,未來(lái)已來(lái)!

科技的作文 篇4

  今天是星期一,濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三屆科技藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了。我們下午在操場(chǎng)上觀看了四年級(jí)師生的精彩表演。

  主席臺(tái)布置的很漂亮,地面上鋪著紅紅的地毯,主席臺(tái)的背景是兩個(gè)可愛(ài)的美羊羊,一個(gè)打扮成天使的模樣,另一個(gè)穿著綠色花裙子。還有一束束放飛的氣球,氣球上有的畫(huà)著笑哈哈的.小臉,有的畫(huà)著亮晶晶的小星星,畫(huà)的真是惟妙惟肖。

  四年級(jí)的表演總得說(shuō)還算不錯(cuò)吧!節(jié)目表演得很豐富,有舞蹈,有獨(dú)唱,有中國(guó)武術(shù),有快板,有模特表演,有詩(shī)朗誦,還有優(yōu)美的薩克斯。

  給我印象最深得節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞:菠蘿蜜,參加這個(gè)節(jié)目得大概有十個(gè)人左右吧,她們穿著統(tǒng)一的服裝,都是橘黃色的裙子,還帶了一頂黃色的帽子,每人穿了一雙紅長(zhǎng)靴,真是美極了!她們跳得舞可真棒,像一只只美麗的黃蝴蝶在跟隨著歡快的音樂(lè)翩翩起舞,我有時(shí)忍不住都想跟她們一起跳呢!

  更精彩的是一位老師唱得一首歌——當(dāng)兵的人。這位老師穿著一身綠色軍服,唱的歌也很好,他聲音洪亮,比起歌唱明星一點(diǎn)都不差。臺(tái)下的男同學(xué)有的也不由自主地跟臺(tái)上的老師一同唱起了這首歌。老師的歌聲可真吸引人。

  這次科技藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,真希望這樣的科技藝術(shù)節(jié)每天都有,每天都能讓我們看。

科技的作文 篇5

  物質(zhì)科學(xué) 向微觀領(lǐng)域深處探索的粒子物理學(xué),將繼續(xù)致力于四種基本相互作用統(tǒng)一理論并期望有新的進(jìn)展;向宏觀領(lǐng)域原點(diǎn)追蹤的宇宙學(xué),將繼續(xù)致力于宇宙起源的理論并期望有新的突破;向宏觀領(lǐng)域廣度擴(kuò)展的物性研究,將繼續(xù)致力于非線性和復(fù)雜性的理論并期望有根本性的突破。

  生命科學(xué) 人類(lèi)遺傳密碼的破譯將進(jìn)入全新的信息提取階段,一些危害生命的疾病會(huì)得到治療。

  地球系統(tǒng)科學(xué) 對(duì)資源找尋,將逐步從地球表層走向深部,從陸地走向海洋,從單純地注重礦產(chǎn)資源的找尋逐步移到以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的資源合理利用與環(huán)境保護(hù)并重上。

  認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 了解腦的組織構(gòu)造原理,攻克腦的疾病,利用人腦原理研制智能計(jì)算機(jī),制造腦型器件和結(jié)構(gòu)以及仿腦的信息產(chǎn)生和處理系統(tǒng),開(kāi)發(fā)出能識(shí)別人的思想和行為的計(jì)算機(jī)及像人一樣思維和動(dòng)作的機(jī)器人。

  能源科學(xué)與技術(shù) 核能的研究與利用將會(huì)取得突破性進(jìn)展,可控核聚變將能成為現(xiàn)實(shí);氫能和太陽(yáng)能是最理想的取之不盡的能源。

  材料科學(xué)與技術(shù) 超導(dǎo)機(jī)理的發(fā)現(xiàn)為超導(dǎo)體新材料帶來(lái)真正的突破;利用DNA技術(shù)制備的高性能聚合物纖維具有鋼材等金屬材料無(wú)法比擬的優(yōu)良機(jī)械性能;納米材料及納米技術(shù)將創(chuàng)造出最小的`機(jī)器——分子機(jī)器,智能材料將會(huì)具有更強(qiáng)的仿生功能。

  生物技術(shù) 生物技術(shù)未來(lái)的發(fā)展取決于技術(shù)平臺(tái)的寬度和高度,生物技術(shù)預(yù)計(jì)在新世紀(jì)會(huì)形成幾個(gè)新的平臺(tái)。

  信息技術(shù) 計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器和處理器將集中在一個(gè)芯片內(nèi),使信息的采集、運(yùn)輸、存諸、處理等功能集成在一起;利用大規(guī)模并進(jìn)行處理技術(shù)的超級(jí)計(jì)算機(jī)將被普遍使用,DNA計(jì)算機(jī)將有所突破。未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將向超高速和多功能發(fā)展。

  太空科學(xué)技術(shù) 人類(lèi)將繼續(xù)大規(guī)模地深入研究太陽(yáng)系,將以新的目標(biāo)重返月球、深入考察火星,并主要在火星、土衛(wèi)六和木衛(wèi)二等天體上探索地外生命現(xiàn)象,人類(lèi)將到達(dá)太陽(yáng)系的邊緣進(jìn)行探測(cè)和研究活動(dòng)。

  環(huán)境保護(hù)技術(shù) 生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域?qū)⒅剡M(jìn)行解決幾大問(wèn)題:長(zhǎng)期和大尺度的定位研究,全球生態(tài)環(huán)境變化的預(yù)警系統(tǒng)建立,退化生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)和重建,生態(tài)系統(tǒng)的有效管理和持續(xù)生態(tài)系統(tǒng)的建立,復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,外來(lái)特種的生態(tài)安全對(duì)策,環(huán)境污染整治和清潔水質(zhì)管理等。

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