寫課堂的作文300字

時間:2023-01-02 12:45:53 課堂 我要投稿
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寫課堂的作文300字6篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫課堂的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫課堂的作文300字6篇

寫課堂的作文300字 篇1

  今天我們玩了一個叫畫鼻子的游戲。

  我一來到教室,老師就已經畫好了一個宋美人,大家感覺很奇怪:“這個是干什么?”上課了,老師宣布今天要玩一個叫畫鼻子的游戲,同學們都歡呼起來。老師先簡單介紹一下游戲規則,游戲就開始了。

  大家都迫不及待地把自己的小手舉了起來,終于輪到我了,我懷著緊張的心情上了臺。老師給我蒙上了眼睛,我的眼前一片漆黑,伸手不見五指。我轉了三圈大象鼻子,頓時感到頭昏眼花,像無頭蒼蠅一樣東倒西歪地向前走去,一會兒撞桌子上,一會兒又撞到墻上,經歷了千辛萬苦,終于來到了白板前,我在那兒上下摸索著,同學們在我的耳邊七嘴八舌地說:“這里不對,右邊點,不對,不對,左邊點。”我找準位置猶猶豫豫地畫上了鼻子,大家哄堂大笑,我猛地把紅領巾摘下來,定眼一看,什么嘛!竟然畫了一顆完美的青春痘。我失落地回到了座位。

  今天的游戲真好玩。

寫課堂的作文300字 篇2

  一周有兩節體育課,我由于這次月考考差,所以我就特別重視這兩節。

  周二時,體育訓練完成后的活動時間,我就和向孟宇一起做著立定跳遠的訓練。我不知道自己到底什么原因而導致跳的不夠遠,所以常向他請教。他也頗像個老師,時常教誨我。在我們練習時,李雪怡走了過來,說要與我比試比試。我答應了。跳遠時,她躍出了一兩米,我離她還有一段距離。她又說來50米沖刺跑,我又答應了,想:這個應該能比過。

  擔任裁判的同學的手臂在我們面前一揮,我們都沖了出去。我有點重心不穩,只顧著提高頻率,身體前傾,差點摔倒。而她都竄出了很長的一段距離。事后,我不甘落后,決心加緊訓練,下次再與她一比高下。

  時間很匆匆,轉眼就是一周。

  當再次上體育課,再與她較量時,立定跳遠已與她相差無幾,我甚至微微有點領先。而50沖刺跑,跑下來也只差一點。這些都足以證明我的努力與進步。

  雖然被幾個體育老師嘲笑說我連女生都跑不過,但我不以為然,我努力過,進步過,這便已經足夠。終有一日,超越一個女生不是問題。

寫課堂的作文300字 篇3

  “叮零零,叮零零!”上課鈴響了!上課啦-----.

  上課了,在操場上的同學有的大叫“不好!”然后急急忙忙地爭先恐后地奔回了教室;有的同學把嘴巴張得可以裝下一大瓶可樂!然后也跑回了教室;還有的同學邊走還邊叫苦。

  上課鈴又一次打響了!“叮零零!叮零零,叮零零-----”這下教室里炸成了粥!有的女生趕緊坐到自己的位子上,放好學習用品,坐得如一顆松樹一樣,還有一些女生干脆管教男生了!“你們男生怎么回事?快包好書!”被女生的“機關槍”擊中的男生只好乖乖認輸,不說話了!可是還有一些調皮男生不肯坐好,這時,“嗒嗒嗒的聲音傳入了我們的耳朵,“不好啦!老師來了!要開始上課啦!------”幾個靠邊的女生輕聲說,好像怕老師進來會把她們罵一頓一樣。

  老師走進了教室,教室的小聲音突然神奇般地消失了,變得鴉雀無聲。老師高興地點了點頭,笑了一下,拿起書,粉筆,開始講課了!

  “叮零零!叮零零,叮零零-----”你猜怎么著?上課啦!

寫課堂的作文300字 篇4

  今天,徐天建媽媽又來給我們上課了,我真開心呀!

  鈴聲一響,我就坐在位置上靜靜的等待。鄭老師來了,打開ppt上面寫著:我是一個任性的孩子,鄭老師說:“這是文章的題目。”下面鄭老師朗誦了一遍,這篇文章的作者多么渴望自由呀!這是我體會到的,老師對我們說:“這篇文章的作者是顧城,他們那個年代的老師是遭到迫害,沒有明亮的教師,我覺得他們真可憐。

  老師又給我們放了一段憂傷的歌曲,一邊讀了《面朝大海,春暖花開》老師對我們說:“面朝大海這樣很單調,但加上春暖花開會跟好。”我們似懂非懂地點了點頭,表示贊同。

  鄭老師讓我們看兩幅畫,并說出作者要表達的是什么,一個同學說:“上面畫著一只一只小熊和幾只會飛的小豬,他們很悠閑,老師說他講的很好。

  第二幅畫是一條大藍鯨在樹林里穿梭樹上有許多小門,有一扇門是開著的里面有一個小號。有一個同學說:“鯨,穿梭在森林,自由、快樂,趕快回家,拿起心愛的樂器,吹起自由的贊歌吧!同學們和老師也說他很棒。

  “叮零零!叮零零!”下課了,可是我們大家還沉醉在鄭老師精彩的課里,我們可真依依不舍,不過下次老師還會叫我們更多的東西。下次我看到這種詩我會更注意的。

寫課堂的作文300字 篇5

  鐘聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長頸項,等候音樂老師的`到來。

  臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的腳步走進音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學,銀鈴般地說:“同學們,開始上課了!”于是,她步到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發出了悅耳的音樂聲。我們隨著旋律優美的琴聲,手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接著一首,同學們忘情地唱著,暫時將繁重的功課拋在腦后,將一切的不快拋到九霄云外去了。

  這堂課,老師還教我們帶動唱。首先,老師掛起抄寫著《快樂天堂》這首歌的卷板。接著,老師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油。然后,她播放卡帶,時而擺手,時而扭腰,有些動作較滑稽,我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。

  快樂的時光總是過得特別快,討厭的鐘聲在這時響起,我們只好從音樂的快樂世界走回現實生活里,我真希望時光能停留在這堂課。

寫課堂的作文300字 篇6

  今天上課,老師高興地對我們說:“今天,我們要做一次游戲。”“耶!”我們異口同聲地喊道。“那找兩個同學上臺來表演!”一聽這話,我們一邊舉手一邊爭先恐后地喊:“老師,老師,叫我!”最后,老師選了兩個同學,一個是劉張旭雯,一個是肖一丁。

  他們倆一上臺,劉老師就說:“玩什么呢?嗯,玩‘說反話吧!’”這時,劉張旭雯顯得十分緊張;而肖一丁卻大大方方地等待著老師說誰發指令。

  過了一會兒,老師和同學們商量好了,準備讓劉張旭雯做動作,肖一丁發指令。

  游戲一開始,只見肖一丁沉思一會兒,便說:“站起來!”劉張旭雯一聽,兩手一揮,像小鳥飛舞的翅膀,倏地蹲了下去,差點跌跤,弄得臺下的同學哈哈大笑。

  劉張旭雯又聽肖一丁說:“哭!”她一想,面朝肖一丁嘿嘿地一笑,逗得我們肚子都笑疼了……

  這時,打下課鈴了,劉老師說:“好了,同學們,游戲結束。下課!”“老師休息!”同學們大聲說。

  這真是一節有趣的語文課。

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