什么是快樂(lè)的作文550字

時(shí)間:2024-11-13 19:32:21 思穎 快樂(lè) 我要投稿
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什么是快樂(lè)的作文550字(通用21篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的什么是快樂(lè)的作文550字,歡迎大家分享。

什么是快樂(lè)的作文550字(通用21篇)

  什么是快樂(lè)的作文550字 1

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是夏天的冰激凌,快樂(lè)是秋天的落葉,快樂(lè)是冬天的棉襖,快樂(lè)是春天的大雁。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感覺(jué)到。而有一次發(fā)生的事情讓我感受到了心靈上的安慰與無(wú)限的.快樂(lè)。

  前幾天,我們班發(fā)了第一單元數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)老師走進(jìn)教室,班級(jí)里格外寂靜。老師先用凌厲的目光掃視全班,老師在讀試卷時(shí),我的心也同時(shí)往下沉沉的,突然老師念到我的名字陳榕,我繃緊的神經(jīng)一下子更緊了。91+10.我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛向我投來(lái)。我的臉變的通紅,羞愧的低下頭來(lái),看著這個(gè)鮮紅的91+10,它好像在諷刺我:嗯.考的這么差,虧老師還相信你羞羞羞。在回家的路上我不知怎么了淚水一下子奪眶而出。

  回家后,爸爸媽媽望著我通紅的眼睛,急急忙忙的問(wèn):“怎么了孩子?”我仍然默不作聲,走進(jìn)房間關(guān)上門。媽媽好像知道了什么,輕輕地推開(kāi)門走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我扒在桌子上,就把我抱起來(lái)。她坐在椅子上,語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我:“是不是沒(méi)考好呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽并沒(méi)有因此而責(zé)備我,而是和藹可親地安慰道:沒(méi)關(guān)系,下次努力。我擦干淚水走出房時(shí),我看媽媽的面容上添了幾絲笑容。在這一瞬間,我被濃濃的愛(ài)浸沒(méi)了。我的心也一下子得到了安慰,我忘記了以前的不快,忘記了那個(gè)鮮紅的91+10對(duì)我的冷嘲熱諷。這種快樂(lè)無(wú)與倫比。這種快樂(lè)就是媽媽無(wú)限的慈愛(ài)與諒解。

  快樂(lè)其實(shí)的一種簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著溫暖。

  什么是快樂(lè)的作文550字 2

  “什么是快樂(lè)?”我問(wèn)自己。這幾天,一連串的打擊在我身上,還沒(méi)擺脫一種困境,另一個(gè)打擊猶如巨石一般,砸在我的頭上。我的心情,此時(shí)像壓了一塊鉛似的,無(wú)比沉重。我抬頭望望,天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙,久久不見(jiàn)晴朗。自暴自棄的我,問(wèn):“快樂(lè)到底在哪里?”帶著這個(gè)問(wèn)題,我要在生活中尋找,找尋我所需要的快樂(lè)。

  我來(lái)到書(shū)桌前,望著放在書(shū)架上的書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)買一本新書(shū)時(shí),我都會(huì)如饑似渴的閱讀,仿佛每本書(shū)里都有我心中的一個(gè)秘密。書(shū)也使我學(xué)會(huì)了做人,我和書(shū)交上了朋友,它讓我更充實(shí)。啊!快樂(lè)是在書(shū)的海洋里遨游。

  我來(lái)到操場(chǎng)上,尋找我的快樂(lè)。站在操場(chǎng)上,我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上,我們?cè)?jīng)笑過(guò),也哭過(guò)。記得那次比賽我們輸了,所有的隊(duì)員都哭了,同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,深深地打動(dòng)了我。在春天里,我們像剛出來(lái)的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著,歡笑著,我們望著對(duì)方的小臉,傻氣地笑了。!快樂(lè)是那美好的記憶。

  我站在演講臺(tái)上,面對(duì)全校的師生,我膽怯了,不敢說(shuō)話。轉(zhuǎn)念一想:我是最棒的',沒(méi)有困難能打敗我!我舒坦了,成功地進(jìn)行演講,隨著迎來(lái)的掌聲,老師的臉上露出了贊許的微笑。啊!戰(zhàn)勝自我,有信心亦是一種快樂(lè)。

  生活是多么廣闊,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。讓我們?cè)谛闹蟹N下快樂(lè),細(xì)細(xì)品味,似品一杯好茶,有滋有味。

  什么是快樂(lè)的作文550字 3

  什么是快樂(lè),這件事情一直困擾住我。所以,我一直在尋找他。

  周末的早晨,我七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái)。暖烘烘的太陽(yáng)照著我還懶洋洋的身子。我伸了個(gè)懶腰,起床了。刷牙洗臉等一些工序過(guò)后,便看見(jiàn)一桌的早餐正向著我招手。我微微的笑了。

  這是快樂(lè)嗎?

  早晨八點(diǎn)半,我一蹦一跳地去找我的`好朋友們玩。我們一會(huì)兒玩“捉迷藏”,一會(huì)兒玩“老鷹捉小雞”,一會(huì)兒玩“瞎子摸人”,一會(huì)兒玩“三個(gè)字”……院子里洋溢著歡快的笑聲。我張開(kāi)大嘴笑了。

  這是快樂(lè)嗎?

  快中午了,我拿著我心愛(ài)的圓珠筆,寫起老師布置的作業(yè)。我過(guò)關(guān)斬將、殺敵無(wú)數(shù)、氣勢(shì)昂昂。突然一位“大將”擋住了我的去路。我請(qǐng)來(lái)“字典軍師”來(lái)幫忙。不一會(huì)兒,威猛的大將便倒下了。我咧開(kāi)嘴笑了。

  這是快樂(lè)嗎?

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我走去看看我辛苦培養(yǎng)出來(lái)的豆子。沒(méi)想到,他竟然長(zhǎng)成一顆“參天巨豆”,變成了豆芽。我以劉翔跑步般的速度跑過(guò)去拿我的觀察日記,記錄下來(lái):“長(zhǎng)度一點(diǎn)三厘米,顏色白中透紅。哦,還有日期……”我嘴巴已經(jīng)笑到耳朵了。

  這是快樂(lè)嗎?

  晚上,我準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。我戀戀不舍地放下我的書(shū),拿著書(shū),放在枕頭邊;抱著抱枕,兩腿夾著,躺在暖綿綿的床上,舒服極了。我?guī)е⑿M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這是快樂(lè)嗎?

  雖然我還是不知道什么是快樂(lè),但是我知道,我很快樂(lè)。

  什么是快樂(lè)的作文550字 4

  我不知道什么是快樂(lè),所以我想去尋找快樂(lè)。

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我正準(zhǔn)備去過(guò)馬路,看見(jiàn)一位小姐姐正在滿頭大汗地一手提著東西,一手扶著奶奶過(guò)馬路。她搖搖晃晃的,滿臉通紅,看起來(lái)很累,但她的臉上卻掛著快樂(lè)的笑容。我跑過(guò)去問(wèn):“小姐姐你不累嗎?為什么臉上還滿是快樂(lè)的笑容?”小姐姐笑著說(shuō):“我雖然累,但是幫助別人是很快樂(lè)的呀。”哦,我知道了,快樂(lè)是幫助別人!

  我走了一會(huì),看見(jiàn)很多人在讀書(shū),讀得不勝其煩。但他們讀得非常認(rèn)真,已經(jīng)背得滾瓜爛熟了卻還在用功,好像要把整本書(shū)吃到肚子里去似的。大家都背得津津有味,沉浸于其中,臉上還掛著快樂(lè)的笑容。我走過(guò)去問(wèn):“你們這樣無(wú)休止地學(xué)習(xí)非常地枯燥,怎么臉上還掛著笑容呢?”他們說(shuō):“讀書(shū)是很快樂(lè)的'事情呀!”哦,我知道了,原來(lái)快樂(lè)還是學(xué)習(xí)知識(shí)呀!

  我又來(lái)到了廣場(chǎng)上,看見(jiàn)有很多人在鍛煉身體,反反復(fù)復(fù)地做著一個(gè)動(dòng)作。他們不但不覺(jué)得枯燥,而且還鍛煉得很認(rèn)真,臉上還洋溢著快樂(lè)的笑容。我走過(guò)去問(wèn):“你們總練一個(gè)動(dòng)作不枯燥嗎?為什么臉上卻仍然充滿了笑容呢?”他們說(shuō):“當(dāng)然不枯燥啊,鍛煉身體是很快樂(lè)的呀!迸,我又知道了,快樂(lè)還是鍛煉身體呀!

  我總算找到了快樂(lè):快樂(lè)就是幫助別、學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉身體!

  什么是快樂(lè)的作文550字 5

  日記,我想每個(gè)人都或多或少的寫過(guò)一些?蓪(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),日記不就是一天一篇作文嗎?作文難,難于上青天因此,小學(xué)生不太喜歡寫日記是可以理解的。

  2019年元旦的時(shí)候,媽媽以我們記性都不太好,常常忘事為理由,訂下目標(biāo)我們倆每天堅(jiān)持寫日記,這樣可以作為以后的回憶。一開(kāi)始,我寫不了幾句話,不是今天很高興,就是今天很難過(guò)三言兩語(yǔ)寫幾句,老師教的什么比喻、擬人、排比全忘光。

  寫著寫著慢慢發(fā)現(xiàn),寫日記其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。它就像我的`一個(gè)朋友,我可以把今天所有開(kāi)心的事情全部講給它聽(tīng)。雖然它不會(huì)回應(yīng),但因?yàn)榉窒碜约簳?huì)變得很開(kāi)心。它也可以是解氣筒,當(dāng)生氣時(shí),我會(huì)向它傾訴,漸漸地會(huì)感覺(jué)心情好了起來(lái),糟糕的情緒在寫完日記后竟然煙消云散了。

  曾子曰吾日三省吾身,日記就像是一個(gè)可以讓我三思的工具。

  當(dāng)我把一天的主要事情寫下來(lái),就相當(dāng)于在回憶、品味這一天。這時(shí),可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),我的一句話可能傷害了朋友;我在上課時(shí)舉手發(fā)言不是特別積極;我和好朋友玩游戲時(shí)應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)。這番思考后,可以看到自己的不足之處,第二天的我,經(jīng)過(guò)自省改正會(huì)變得更好一點(diǎn)點(diǎn)。

  寫日記幫助我不斷進(jìn)步,而體驗(yàn)到自己的進(jìn)步,是非常快樂(lè)的事情。

  什么是快樂(lè)的作文550字 6

  現(xiàn)在,許多孩子的童年是在家里被大人鎖著,做作業(yè),上補(bǔ)習(xí)班,看電視。我也是這樣的一個(gè)孩子,爸爸媽媽總是不允許我跟其他孩子玩。我每天除了做作業(yè)還是做作業(yè)。一點(diǎn)點(diǎn)也不幸!,F(xiàn)在,如果有人問(wèn)我快樂(lè)是什么,我會(huì)不假思索的回答:“快樂(lè)就是干自己想干的事!苯K于,這個(gè)夢(mèng)想去年兒童節(jié)實(shí)現(xiàn)了。

  去年兒童節(jié),我早早的起床像看電視。而媽媽早就在我的身邊了。她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“(填自己的`小名),今天是兒童節(jié),為了讓你快樂(lè)的過(guò)自己的節(jié)日。我和爸爸決定,今天,你做自己想干的事,我和爸爸都不阻攔你,只要不太過(guò)份!薄癥EAH!”媽媽話音一落,我就開(kāi)心的大叫起來(lái)。

  既然今天我可以干自己想干的事,我就要好好的制定一下計(jì)劃。我想。今天就先看會(huì)兒電視,然后玩1個(gè)小時(shí)電腦。再讓爸爸領(lǐng)我去看電影,打湯姆熊。好!就這樣!

  我先打開(kāi)電視,美滋滋的看著我最喜歡看的《(填自己喜歡看的電視節(jié)目)》。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,電視上顯示已經(jīng)八點(diǎn)了。我便起床刷牙洗臉。刷好牙洗好臉,我讓爸爸領(lǐng)我去吃了平時(shí)想吃也不敢吃的肯德基。回到家,我打開(kāi)電腦,玩起了游戲。一會(huì)兒開(kāi)開(kāi)《QQ飛車》,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),可高興呢!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我跟爸爸媽媽去了正大廣場(chǎng)。我們先買了兩百元湯姆熊票子。玩了一個(gè)小時(shí)湯姆熊之后,我們看了最新的賀歲電影《大笑江湖》,笑的我肚子都疼了。

  晚上,我心滿意足的回到家里。心想:果然,快樂(lè)就是干自己想干的事。今天我可真是快樂(lè)!

  什么是快樂(lè)的作文550字 7

  快樂(lè)是什么?議論紛紛。

  有錢的人說(shuō):“快樂(lè)是想吃就吃,想玩就玩!

  有權(quán)的人說(shuō):“快樂(lè)是旋以命分給手下的人!

  沒(méi)錢的人說(shuō):“快樂(lè)是和朋友一起侃侃!

  沒(méi)權(quán)的人說(shuō):“快樂(lè)是一頓豐富的晚餐!

  ……

  我認(rèn)為,快樂(lè)是別人困難時(shí),幫上一把的高興和快樂(lè)。這就像在三伏天口渴的時(shí)候,喝上一瓶可口的甘露,清爽解口!

  記的'在去年暑假,我出去玩,走過(guò)一橋,看見(jiàn)一位老大爺,老大爺推著他的雜貨車向橋上推去。

  大爺抬頭一看橋身是個(gè)上坡,我看見(jiàn)老大爺停了停,想必他是在積蓄力量,只見(jiàn)老大爺擦擦額頭上的汗,使勁向上推去,他的聲音很嘶啞,他的身體幾乎傾斜,我頓時(shí)心里不是滋味:這么老了出來(lái)干活!肯定有個(gè)不孝之子,我去幫他吧!。〔恍,他的車太臟了,把我的衣服弄臟了怎么辦?

  我腦海中閃現(xiàn)兩個(gè)念頭,是幫老大爺一把,還是不幫?最后主張幫一把占了上風(fēng),我立馬綸起袖子,跑上去,對(duì)老大爺說(shuō):“我?guī)湍。”老大爺頓了頓,趕緊笑著說(shuō):“謝謝!”我用盡全身力氣,向前推,耳朵旁聽(tīng)到路人的議論“這個(gè)小孩真行!”“真是好樣的”“將來(lái)一定有所作為”。我高興,我激動(dòng),我歡樂(lè)。橋過(guò)了,我大汗淋漓,老大爺不停的說(shuō):“真是個(gè)好孩子……”。

  我十分快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)土巳藗,你們(nèi)羰遣恍牛蛶蜕磉呌欣щy的人們,你一定會(huì)覺(jué)得“助人為樂(lè),聽(tīng)別人贊揚(yáng)你幫助別人比享福大酒大肉快樂(lè)!”

  什么是快樂(lè)的作文550字 8

  慈悲者以施與為快樂(lè),善良者以助人為快樂(lè),創(chuàng)新者以創(chuàng)造為快樂(lè),學(xué)者以治學(xué)為快樂(lè),工人以生產(chǎn)為快樂(lè),農(nóng)民以收獲為快樂(lè),革命者以造福他人為快樂(lè)。

  快樂(lè)是一首難唱的歌。

  無(wú)論你怎樣去唱,總也唱不出它豐富內(nèi)涵的節(jié)律,只有用心去聽(tīng),去體會(huì)。

  快樂(lè)是一本難念的書(shū)。

  無(wú)論你怎樣去讀,總也讀不出它真正的意思,只有用心去讀,去思考。

  快樂(lè)是一句表?yè)P(yáng)的話。

  你答對(duì)了別人沒(méi)有答上的題,老師表?yè)P(yáng)你;為家人做家務(wù),媽媽表?yè)P(yáng)你;為叔叔阿姨們倒水,叔叔阿姨表?yè)P(yáng)你。

  快樂(lè)是一段艱苦的生活。

  在人生過(guò)程中,必定有艱苦的生活!瓣(yáng)光中在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!薄帮L(fēng)雨”過(guò)后,一片彩虹就高高掛在了你的臉上。

  快樂(lè)是一次奉獻(xiàn)的表情。

  奉獻(xiàn)出你所能奉獻(xiàn)的力氣或物品,讓需要它們的人所擁有,那時(shí)的快樂(lè),是真情的流露,它源于我們心中的淳樸真誠(chéng)。

  快樂(lè)是一聲“謝謝”。

  人不是孤立的,是需要幫助的`。幫助他人的同時(shí),也是積累當(dāng)你需要幫助時(shí),你能否得到他人幫助的資格。一聲“謝謝”,能使你的人生多了一些精彩。

  快樂(lè)其實(shí)就是一種感覺(jué),要不要快樂(lè)由你自己決定。快樂(lè)是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂(lè)。

  不同的快樂(lè)觀體現(xiàn)出不同的人生品位,不同的快樂(lè),讓你有更多的精彩人生……

  什么是快樂(lè)的作文550字 9

  每當(dāng)下課的鈴聲飛進(jìn)了我們的耳朵里時(shí),就會(huì)發(fā)出一陣陣急促的走動(dòng)聲,緊接著一片跳繩的聲音,會(huì)讓你忍不住向外看一看,一探頭就看見(jiàn)了一根根被太陽(yáng)照得發(fā)出刺眼的光的、上下翻飛的跳繩。

  我十分喜歡跳繩,可為什么呢?除了我沒(méi)人知道全部理由,第一,跳繩可以強(qiáng)身健體;第二,我看到有人在跳繩,我的心便會(huì)像被大磁石吸引住的磁鐵,緊接著我會(huì)飛快地抄起跳繩以光速?zèng)_出教室,來(lái)到操場(chǎng),飛快地?fù)u動(dòng)著跳繩,身體一起一落,活像一只亂蹦亂跳的小麻雀,第三,跳繩可以增加肺活量,使人神清氣爽,頭腦清醒,心情愉悅。

  課間我會(huì)和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)一口氣跳的繩最多,一開(kāi)始我只連跳了80多個(gè),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我可以連跳100個(gè)以上了,我自己在家測(cè)試了一下,我一分鐘跳了153個(gè)繩,我很興奮,也是從那時(shí)起我與跳繩形成了一個(gè)密不可分的'整體。

  我跳繩的時(shí)候,如果用極限速度跳的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)被太陽(yáng)映的五光十色的大圓球,可是這個(gè)大圓球轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過(guò)不懈努力,我已經(jīng)可以讓這個(gè)大圓球持續(xù)十多秒了,可是我還不滿足,便繼續(xù)練習(xí),我可以讓跳繩還沒(méi)落地,便跳過(guò)去了。

  我會(huì)繼續(xù)努力,讓跳繩變成我的自豪!看了我的作文,你也一定等不及了吧!那就快快拿起你的跳繩,和我們一起跳吧!

  什么是快樂(lè)的作文550字 10

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,而“甜”就是快樂(lè)。

  在幼兒園時(shí),我是一個(gè)稚嫩的女孩,不懂得世俗的萬(wàn)物。而在我內(nèi)心深處的,只是無(wú)憂無(wú)慮的生活,與兒時(shí)的玩伴一起玩耍,一起嬉戲。仿佛笑已經(jīng)成了我的習(xí)慣,成為了我生活中的一部分。

  快樂(lè)是純真的笑容。

  小學(xué),這可能是我的第二個(gè)天堂。在那里上學(xué),增添了我生命中的絢麗多姿。每天快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),輕輕松松地回家,這就是我的學(xué)生">小學(xué)生活,雖說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單,但我熱愛(ài)這樣的學(xué)習(xí)。

  快樂(lè)是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。

  “砰”,一堆作業(yè)放在桌子上,這就是我的中學(xué)。中學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)不再那么簡(jiǎn)單輕松,取而代之的是沉重與忙碌,這有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。但在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我得到了朋友的'幫助,在齊心協(xié)力下,我攻破了難題,迎來(lái)的是我們甜蜜的笑容。

  快樂(lè)是朋友的歡聲笑語(yǔ)。

  我現(xiàn)在憧憬的是未來(lái)的大學(xué),渴望的是在大學(xué)里擁有更美的笑容,更深的友誼,對(duì)學(xué)習(xí)有更多的熱愛(ài)。

  快樂(lè)是憧憬,是渴望。

  快樂(lè)是你聽(tīng)到的優(yōu)美悅耳的旋律,快樂(lè)是你聞到的芳香撲鼻的幽香,快樂(lè)是你看到的五彩斑斕的世界。此時(shí)的你已把快樂(lè)當(dāng)作你生命的一部分,它讓你感到輕松自在,活得無(wú)憂無(wú)慮。

  快樂(lè)到底是什么?

  讓我們一起去探索快樂(lè)更深的含義!

  什么是快樂(lè)的作文550字 11

  “快樂(lè)”是一種會(huì)讓人心情放松,愉悅的感覺(jué),但對(duì)我而言“快樂(lè)”還有另外的感覺(jué),那就是一種無(wú)比溫暖、一種無(wú)限希望,為什么呢?我就來(lái)為大家解答吧!

  每當(dāng)我生日時(shí),外婆都會(huì)先問(wèn)我要什么樣的蛋糕,我低著頭沉思了一下,并且語(yǔ)氣堅(jiān)定的告訴外婆,我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕,上面要有溫馨又好吃的小木屋的餅干,外婆笑咪咪的說(shuō)好。當(dāng)天晚上,我們一起唱生日歌,大家一起為我獻(xiàn)上最溫馨的祝福、最美麗的禮物,讓我彷彿是世界上最幸福的人,我們還一起用頭敲破蛋,我敲的頭好痛喔!但那種感覺(jué)真是令人難忘呢!

  可是每當(dāng)我遇到困難不順心和挫折的時(shí)候,我總是坐在書(shū)桌上平靜的'看書(shū),好讓我忘記煩惱,但痛苦的感覺(jué)不斷折磨,讓我彷彿掉到地獄的深處,正接受惡魔嚴(yán)厲的處?墒敲看味紩(huì)有善良的天使打開(kāi)我的心房來(lái)解救我,好讓我不但痛苦的感覺(jué)完全消失,還得到一份溫暖,真是兩全其美!

  “快樂(lè)”有讓人心情變好,讓人得到希望,更讓人充滿活力,但天下沒(méi)有白吃的午餐,一定要有努力才有成果,“快樂(lè)”也是一樣的道理,希望大家要腳踏實(shí)地,不要只想一步登天,那樣不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)的。

  “快樂(lè)”對(duì)我雖然是一種小小的感覺(jué),但是“快樂(lè)”會(huì)在我們?nèi)粘I钪星那某霈F(xiàn),短暫的“快樂(lè)”下,“快樂(lè)”竟然是我們一輩子的重要伙伴,真是神奇啊!

  什么是快樂(lè)的作文550字 12

  什么是快樂(lè)?若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,那可就各有各的答案啦!小朋友們會(huì)舔著嘴唇說(shuō),吃巧克力最快樂(lè);學(xué)生則生氣的說(shuō),考試的高分最快樂(lè);老人哩,大概要說(shuō)下棋、鍛煉最快樂(lè)。我呢,答案有點(diǎn)特別,和家人在一起最快樂(lè)。

  今年過(guò)年我非?鞓(lè)。以往過(guò)年,我們家都很平淡,沒(méi)外公,沒(méi)外婆,也沒(méi)有小姨,更沒(méi)有祖父和祖母。爸爸也不在過(guò)年的時(shí)候回來(lái)陪我,我和媽媽除了走訪別人家,就再也沒(méi)有事了?墒墙衲,我們家的年卻變得喜氣洋洋的,原因是我的表哥在今年結(jié)了婚,并且有了屬于他們自己的愛(ài)情的結(jié)晶—一個(gè)小寶寶。所以,我的祖父祖母決定在今年吃一頓歡歡喜喜的`團(tuán)圓飯。吃團(tuán)圓飯之前,我們家里的幾個(gè)小孩子輪流祝福爺爺奶奶身體健康、萬(wàn)事如意、福如東海、壽比南山。爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的微笑!吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,媽媽悄悄告訴我:“這頓團(tuán)圓飯是我出生后,爸爸媽媽的第一頓團(tuán)圓飯!”正當(dāng)我吃著我最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)時(shí),突然一聲巨響,隨后便是一陣哭聲。原來(lái)是康康不知道什么時(shí)候鉆到了桌子底下,出來(lái)時(shí)不小心磕到了桌子上,才哭的。我為了不讓他哭,就想了一個(gè)好主意,我知道他也喜歡吃酸菜魚(yú),就說(shuō)再哭就不讓你吃酸菜魚(yú)了啊。說(shuō)完,就拿起盤子。康康喊到:“不要,姐姐,我不哭,我要吃酸菜魚(yú)。”全家人都被他的舉動(dòng)笑得前仰后合。今年大概是我過(guò)的最開(kāi)心的年了吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是和家人在一起,享受家人帶給自己的幸福。

  什么是快樂(lè)的作文550字 13

  回憶起去年的寒假,過(guò)得很糟糕,所以今年我要過(guò)個(gè)有意義的寒假。我在還沒(méi)放假前就計(jì)劃好了整個(gè)寒假的規(guī)劃,我一直在要求自己盡力做到最好。

  放假第一周,我要做的就是好好完成寒假作業(yè),高質(zhì)量的做好每一件事,不三心二意。我很開(kāi)心,我做到了,我把作業(yè)都做完了。可在這其中我有過(guò)很多不同的想法,就比如:才剛放假,為什么要那么著急寫作業(yè)呢,應(yīng)該玩一下……我覺(jué)得有很多人都會(huì)有這種想法吧,我一直努力克制自己想要偷懶的心,讓自己更有勁的去完成每一件應(yīng)該完成的事。

  說(shuō)起來(lái),放假的第一周我還要去上英語(yǔ)的寒假補(bǔ)習(xí)班。剛開(kāi)始,我是很煩要去上課的,可轉(zhuǎn)念又想:去上課,學(xué)到知識(shí)才是最重要的!就這樣我開(kāi)始我的“學(xué)習(xí)之路”。上課的`時(shí)候呢,老師所講的重點(diǎn)我有時(shí)也不是很懂,但每次搞不懂就直接去問(wèn),我為我的這一點(diǎn)感到很佩服。我其實(shí)很佩服和我一同上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),他們真的很努力,每次我來(lái)的時(shí)候都看到他們?cè)谔貏e細(xì)心的背書(shū),然后互相糾錯(cuò)?赡苁俏姨π吡耍辉趺聪矚g跟別人講話,所以一直都是一個(gè)人。上了幾天課后,我開(kāi)始慢慢地跟附近的同學(xué)講話、交流,這讓我一下就自信起來(lái)。每天在來(lái)回的路上,我都會(huì)特別認(rèn)真的背書(shū),或許這就是潛移默化吧!我從剛開(kāi)始來(lái)時(shí)的厭煩,到最后變得特別開(kāi)心和自信,或許這就是被努力所感染后的結(jié)果。

  我相信我自己一定會(huì)通過(guò)努力和很好的寒假規(guī)劃,使我變得更加優(yōu)秀,我相信我自己!

  什么是快樂(lè)的作文550字 14

  暑假里,讓我快樂(lè)的事可多呢!但提起就興奮的還是那次釣魚(yú)的事!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在家里看電視,突然我的哥哥來(lái)找我玩,他說(shuō)要去釣魚(yú),我立即答應(yīng)了。

  我們找了一條很大的河,那兒的魚(yú)很多,跳來(lái)跳去,活躍極了。那真是釣魚(yú)的好地方。

  我們?cè)诤舆呎伊艘惶幍胤阶聛?lái),哥哥給魚(yú)竿上好了線,我給魚(yú)鉤掛好了魚(yú)餌,我們就分別開(kāi)始釣魚(yú)了。我先舉起了魚(yú)竿,把線拋出去,然后靜待魚(yú)來(lái)上鉤。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿劇烈地動(dòng)了一下,于是,我就迅速地提起魚(yú)竿,可等我拿上來(lái)的時(shí)候,卻不見(jiàn)一條魚(yú)。!原來(lái)它已經(jīng)逃了。

  我看哥哥那邊怎么樣,只見(jiàn)他正耐心地等待著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)他的魚(yú)竿也動(dòng)了,于是他馬上提起魚(yú)竿,嘩!活生生的一條魚(yú)已經(jīng)掛在魚(yú)鉤上了,那條魚(yú)還不小呢!我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  我們繼續(xù)釣魚(yú),我耐心地等著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿又動(dòng)了,這次我猜一定是個(gè)大家伙。我小心地提起魚(yú)竿,那條魚(yú)或許想離開(kāi)魚(yú)鉤,不停地?cái)[動(dòng)著尾巴,還跳躍著,濺起不少水花。我等它累了,再把它拉上來(lái)。!這條魚(yú)真大,我從來(lái)沒(méi)釣過(guò)這么大的魚(yú)!我把它放進(jìn)木桶里,再把魚(yú)餌放進(jìn)水中。就這樣,我們釣了一條又一條,開(kāi)心極了!

  太陽(yáng)快要落山了,我們也該回家。我和哥哥踏著落日的.余暉,帶著滿懷的好心情,有說(shuō)有笑地回家去了。這將會(huì)是記錄我暑假的美好一頁(yè)。

  什么是快樂(lè)的作文550字 15

  快樂(lè)是什么?每個(gè)人的定義都不一樣,我覺(jué)得它是一個(gè)能使人發(fā)自內(nèi)心開(kāi)心的,但卻看不見(jiàn)摸不著的東西。在今年的寒假里,發(fā)生了許許多多令人快樂(lè)的事情:登門拜年,領(lǐng)到壓歲錢,一起吃團(tuán)圓飯……在回到東莞的第一天,我領(lǐng)略到了屬于我自己的`快樂(lè)。

  這天是星期一,一個(gè)星期的開(kāi)頭,經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程,我們終于回到了東莞的家。一進(jìn)家門,我便像風(fēng)似的沖向裝小烏龜?shù)呐,“呼!”我松了口氣,兩只小烏龜都很活潑,我心里的那塊大石頭終于落地了。在老家的兩個(gè)星期,我?guī)缀跆焯於枷胫鼈冞^(guò)的好嗎,這就是關(guān)心的快樂(lè)。

  整頓好后,我和爸爸媽媽一起來(lái)到舅舅家給他們拜年,一起放了邵陽(yáng)特有的鞭炮,把從老家?guī)Щ貋?lái)的特產(chǎn)送給舅舅,還吃了羊肉火鍋。表弟見(jiàn)到我,像久別重逢,我們一起嬉戲玩鬧。此時(shí),我內(nèi)心升起了一股暖流,里面富含著喜悅、期望,更是激動(dòng)。這就是親情的快樂(lè)。

  晚飯后,大家一起來(lái)到了百貨商店,在肯德基買了許多好吃的和我最愛(ài)的冰激凌。接著我們一起來(lái)到了電影院,觀看了一部火熱的電影,叫《流浪地球》。在電影院里,一起品嘗美味的食物,一起分享自己對(duì)電影的理解和發(fā)現(xiàn)。在這樣的環(huán)境里,連冰激凌都不再那么冰冷,電影也越發(fā)精彩。這就是分享的快樂(lè)。

  是啊,其實(shí)我們每一天都是快樂(lè)的,只要你用心去感受,學(xué)會(huì)用多種角度看問(wèn)題。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們享受生活,用愛(ài),為他人帶去快樂(lè)和溫暖吧。

  什么是快樂(lè)的作文550字 16

  告別了過(guò)去德生活,

  我不再是夜里德妖精,

  夜一黑,我們德靈魂就開(kāi)始騷動(dòng).

  開(kāi)始了正常人德日子,

  可以白天上網(wǎng),玩,然后學(xué)點(diǎn)東西.

  截然不同德兩個(gè)世界,

  為什么卻有同樣一種感覺(jué).--麻木

  以前

  玩到不知道自己的去向,

  玩到全身都沒(méi)有力氣,

  玩到大腦停止思考以后,

  現(xiàn)在那?

  安靜到可以一天不說(shuō)話

  安靜到上網(wǎng)上一天

  安靜到什么事都與我無(wú)關(guān)

  哪種自己才是真實(shí)德?

  那種自己才是快樂(lè)德?

  難道我就這樣迷茫地過(guò)一生嘛?

  天天不知道自己在干什么

  所以想了很多

  凡,我們這樣玩 真德很快樂(lè)嘛?

  最后傷到遍體鱗傷德還是我們自己

  你說(shuō) 你想離開(kāi)德時(shí)候自然可以放下一切

  過(guò)著校園生活

  真德嘛?我想 我是做不到德

  這樣德生活 一但進(jìn)去了 也就出不來(lái)了

  很多德時(shí)候 我都在想 這樣德生活又怎么了

  現(xiàn)在德人不都是這樣嘛?墮落是個(gè)時(shí)尚?

  是德,我們沒(méi)有覺(jué)得自己怎么樣

  可別人又是怎么看我們德

  一直在說(shuō)我們玩自己德,不管別人到底怎么說(shuō)我們

  但很多德情況下,輿論還是影響著我們德心情.

  有人告訴過(guò)我一句話

  你總以為你自己是個(gè)天使

  其實(shí)你是個(gè)魔鬼,只是你自己不知道罷了.

  我就笑了...

  什么是快樂(lè)的作文550字 17

  快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是玩游戲,有人說(shuō)吃好吃的,也有人認(rèn)為,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它藏在一句暖暖的問(wèn)候中,躲在一杯熱熱的開(kāi)水里,來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我認(rèn)為,這些都算是快樂(lè),當(dāng)然,快樂(lè)也來(lái)自那濃厚的友誼里。俗話說(shuō):在家靠父母,出外靠朋友。在生活中,總有幾個(gè)人會(huì)融入我自己的世界,這些人就是朋友。小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,2000多個(gè)日子彈指而揮. 有1個(gè)名言說(shuō)的好.人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。--(蘇)奧斯特洛夫斯基。

  這句話告訴我們,我們的生活,快樂(lè)都離不開(kāi)友誼,我就有一個(gè)十分要好的同學(xué)張燁,我在班上是出了名的'"調(diào)皮王",有很多人都嫌棄我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌棄我的同學(xué)多了,可能是受到感染了吧!在我每次為考試考察的時(shí)候他總是不會(huì)想別的同學(xué)一樣嘲笑我,而是安慰我,讓我努力。在我們無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì)找我錯(cuò)誤開(kāi)玩笑,雖然是找我的,不過(guò)我很開(kāi)心。我們總是結(jié)伴一起去學(xué)習(xí)班的,我們總是會(huì)一起玩。哎!時(shí)間如流水一樣一去不反啊,就這樣轉(zhuǎn)眼就6年級(jí)了,我們只有1年的時(shí)間在一起了,我的快樂(lè)是他給的,然我感到快樂(lè),就這樣我的快樂(lè)出現(xiàn)在了友誼的身邊。

  什么是快樂(lè)的作文550字 18

  什么是快樂(lè)?在生活中什么是快樂(lè)?想必在人們生活中都圍繞著快樂(lè)的存在吧。快樂(lè)在人們的生活中是必不可少的。所謂快樂(lè),是內(nèi)心中的快樂(lè),是一個(gè)人過(guò)著健全的正常的和諧的生活所感到體會(huì)到的快樂(lè)。開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周圍的人們,使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。

  我讀過(guò)一個(gè)故事,是指一個(gè)窮人,他雖然一無(wú)所有,但是他天天都感到非常的開(kāi)心,因?yàn)樗麩o(wú)憂無(wú)慮,什么事都不用顧慮,不用擔(dān)心。一天有個(gè)人富人問(wèn)他:“你為什么一無(wú)所有卻天天都很快樂(lè)?”沒(méi)想到那個(gè)窮人卻笑道:“我整天雖然日子過(guò)得很苦,但是沒(méi)有什么苦惱事,所以我一直到很快樂(lè)啊。你們富人整天要忙這忙那的當(dāng)然苦惱了!所以我寧愿這樣。應(yīng)為我堅(jiān)信,快樂(lè)比什么到重要,他是一個(gè)人的一部分,如果一個(gè)人沒(méi)有快樂(lè),他的人生就沒(méi)有了意義。一切都沒(méi)有了。我真為我擁有快樂(lè)而高興!甭(tīng)窮人這么說(shuō),富人也羨慕起來(lái),于是大聲喊:“我要做個(gè)快樂(lè)的人,我寧愿什么都不要。我的.一切一切……

  當(dāng)我偶爾對(duì)人生失望,對(duì)自己過(guò)分關(guān)心的時(shí)候,我也會(huì)沮喪,也會(huì)悄悄的怨幾句老天爺,可是一想起自己已經(jīng)有的一切,便馬上糾正自己的心情,不再怨嘆,高高興興的活下去。不但如此,我也喜歡把快樂(lè)當(dāng)成一種傳染病,每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群 。

  人生缺不了快樂(lè),我們到要做個(gè)快樂(lè)的人。

  什么是快樂(lè)的作文550字 19

  快樂(lè)像枝含羞草,一觸碰就退縮,天氣好,就為整個(gè)花圃大放異彩,為整個(gè)世界添增了色彩。雖然只是小草一枝,卻經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,不知被多少不經(jīng)意的不速之客踩過(guò)。但對(duì)它而言,能毫無(wú)保留,直挺挺的站著,就是它唯一的快樂(lè)。

  你快樂(lè)嗎?是否在為什么人而煩心?為什么事而操心?為什么事物而擔(dān)心?是不是很久沒(méi)開(kāi)心的大笑?沒(méi)為得來(lái)不易的成功感到痛快、感到快樂(lè)?快樂(lè)又從哪里來(lái):?jiǎn)渭兊男湃紊,生命的韌性中,真實(shí)的祝福里,無(wú)私的付出,真誠(chéng)的`憧憬,快樂(lè)不都從這里來(lái)。

  快樂(lè)也是埋藏在心底的幸福,是在空中翱翔的老鷹,在水上跳躍的飛魚(yú),在地上冀望著飛翔的螞蟻。你要知道:當(dāng)我們低頭認(rèn)輸?shù)耐瑫r(shí),天空依然湛藍(lán),花朵依舊芬芳,鳥(niǎo)兒還是歌唱,地球不停歇的轉(zhuǎn)動(dòng),快樂(lè)的人依舊快樂(lè),放棄的人更為可悲,更是退縮?梢赃x擇尋找快樂(lè),或是依然故我,像朵失去生命的花一般枯萎,生命跟著消逝。

  不用為了點(diǎn)小事而放棄快樂(lè),忘了自己,不用拿著刀抵著自己的脖子喊“救命”,更不需要把自己套住,關(guān)上心靈的窗子,不讓任何人進(jìn)入。只要輕輕的彎起嘴角,轉(zhuǎn)個(gè)念,我們都會(huì)快樂(lè)的,快樂(lè)從哪里來(lái):不需要偽裝自己,只需要擺上自己最真實(shí)的一面,無(wú)法轉(zhuǎn)變天氣,卻可轉(zhuǎn)化心情的人,才是真正快樂(lè),真正幸福的。

  什么是快樂(lè)的作文550字 20

  快樂(lè)是什么?每個(gè)人的答案都是不同的,但我想,快樂(lè)就是樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  那一天放學(xué),正是盛夏,天氣真是炎熱,太陽(yáng)雖已偏西,卻不肯西沉,像一只大火爐照得路上的行人汗如雨下,我也不例外?斓郊視r(shí),我心想,終于可以涼爽了……。

  這時(shí),我忽然看到一個(gè)小女孩正在拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`水管澆花,澆完這片草地,又去澆那個(gè)花壇,總不停歇,小小的身影跑來(lái)跑去,真是辛苦!我便跑了過(guò)去,說(shuō)道:小區(qū)里這么多草叢,樹(shù)木,何時(shí)才能澆完,你為什么不停下來(lái)休息一會(huì)兒呢?小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她十分瘦小,看起來(lái)不過(guò)八九歲,頭發(fā)上,臉上,全流著汗水,卻依然笑嘻嘻地。她說(shuō):我澆了快一個(gè)小時(shí)了,還要半小時(shí)才能澆完,天可真熱呀!我想,我比小女孩還要大呢,為什么不替她澆?于是我拿過(guò)水管說(shuō):我來(lái)幫幫你吧!她十分驚訝,大眼睛眨了又眨才說(shuō):謝謝你,姐姐。

  我接過(guò)水管,在陽(yáng)光下不停地?fù)]著,一片一片地澆灌,天氣可真熱,我后悔不已,但我依然認(rèn)真地給樹(shù)木,花草澆水……。終于,小區(qū)的每一個(gè)角落都澆遍了,我大汗淋漓,把水管遞給了小女孩。小女孩大聲地一遍又一遍道謝,望著她那甜甜的笑容,我感到無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的興奮。是啊,只有為別人花費(fèi)時(shí)間,才會(huì)變得滿足,生命才會(huì)更有意義,才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

  正如高爾基所說(shuō):給永遠(yuǎn)比拿愉快。奉獻(xiàn)是多么地讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)呀!

  我想,快樂(lè),不就是樂(lè)于奉獻(xiàn)嗎?

  什么是快樂(lè)的作文550字 21

  我看過(guò)一個(gè)故事,故事說(shuō)了一個(gè)驕傲自私的公主,她喜歡上一個(gè)國(guó)家的王子,可這個(gè)王子給公主出了一個(gè)難題,他對(duì)公主說(shuō):“親愛(ài)的公主,如果你想和我結(jié)婚,就必須擁有世界上最寶貴的東西,等你找到的時(shí)候在來(lái)找我吧!”看到這的時(shí)候,我思索了一會(huì)兒,王子所說(shuō)的最寶貴的東西是什么呢?我產(chǎn)生了種種的猜想,可都錯(cuò)了。數(shù)天過(guò)去了,公主拿來(lái)了世界上最貴最耀眼的鉆石、珠寶和項(xiàng)鏈,可王子卻不滿意的搖搖頭,說(shuō)了一句:“公主,你高貴而美麗,擁有所有價(jià)值連城的寶石,可是你永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有快樂(lè),就是因?yàn)槟闾运搅耍詮膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)真正的快樂(lè)!”

  看到這,我知道了,文中的王子是故意為難那位公主的,因?yàn)樗雷运津湴恋娜耸怯肋h(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的快樂(lè)。每一個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義是不一樣的,但它決不建立在自私上,絕不建立在嫉妒上,快樂(lè)是建立在寬容上,建立在幫助上,建立在自由上。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的樂(lè)天派,委屈的時(shí)候大哭一場(chǎng),高興的'時(shí)候開(kāi)懷大笑。自己想干什么就干什么,不受約束地哭啊,笑啊。所以我最大的快樂(lè)就是能夠無(wú)拘無(wú)束地生活。

  快樂(lè)多么熟悉的字眼啊!有多少人想擁有它,又有多少人能真正擁有它!讓我們放棄一切,打開(kāi)自私的枷鎖,拋開(kāi)嫉妒的枷鎖,擺脫驕傲,戴上幫助的項(xiàng)鏈,擁有真正的快樂(lè)!

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