小學(xué)生快樂(lè)作文500字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生快樂(lè)作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇1
我們國(guó)家有好好多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的是過(guò)年。每年春節(jié)我都會(huì)和爸爸媽媽一起回到東北爸爸的奶奶家過(guò)大年。貼春聯(lián)、放鞭炮、在陽(yáng)臺(tái)上掛上大紅燈籠。全家人的臉上都洋溢著開(kāi)心幸福的笑容。
老奶奶給我講過(guò)一個(gè)傳說(shuō),在很早很早之前有一只叫“年”的怪獸。每到新年的晚上,這只怪獸就會(huì)去偷襲村莊,村里人每到春節(jié)都只好把門鎖得緊緊的,可是無(wú)論怎樣防備都是無(wú)濟(jì)于事,它還是偷吃村民的食物,傷害村民的牲畜。每到過(guò)新年村民們就人心惶惶,絲毫沒(méi)有辭舊迎新的興奮。有一天村子里來(lái)了一位白胡子的神仙老爺爺,他告訴大家年害怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了紛紛準(zhǔn)備了爆竹還買了對(duì)聯(lián)貼在門上。晚上,年又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,又聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣鞭炮齊鳴嚇得趕緊逃跑了。從此再也沒(méi)來(lái)過(guò)村莊,村莊又變的祥和太平了。以后每逢過(guò)新年家家戶戶都貼對(duì)聯(lián),放爆竹,這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。盡管老奶奶講的只是個(gè)傳說(shuō),還是讓我知道過(guò)年的來(lái)歷了。
最讓我興奮地就是大年三十晚上啦!迫不及待的等到天黑,我和爸爸、小叔一起去放煙花!砰砰幾聲,煙花在天空中綻放,真是五顏六色,姹紫嫣紅,有的像一朵朵花瓣在夜空爭(zhēng)著開(kāi)放,有的像一顆顆星星在比賽眨眼睛,還有像流星劃過(guò)天空。然后一家人圍在一起看春節(jié)晚會(huì),小孩兒一邊吃零食一邊看著電視。大人們?cè)谝黄鹆牧募页!C看挝叶疾恢览В驗(yàn)檫有更吸引我的時(shí)刻,那就是晚輩們給老奶奶拜年。我是家里最小的晚輩。每年春節(jié)我磕頭做多。當(dāng)然紅包也是最多喲!
再有一個(gè)多月就要放寒假了,又可以回東北老奶奶家過(guò)年嘍!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇2
在這個(gè)不大也不小的城市里,氣候宜人。但是,大雪并不常見(jiàn)。于是,當(dāng)今年的第一場(chǎng)雪飄飄然至?xí)r,小城竟也添了幾許靈動(dòng)與安謐。
看!灰蒙蒙的天空,出現(xiàn)了夏天雷雨前的景象,不知不覺(jué),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),宛如一個(gè)個(gè)身著薄沙的小姑娘在跳芭蕾,舞姿輕盈而優(yōu)雅,美好到你只能靜靜的站著,生怕動(dòng)會(huì)影響到她們的舞會(huì)。整個(gè)世界呈現(xiàn)出一種奇怪的景象,分明是看到了雪兒們飄下,可地上就是尋找不到她們的身影,叫人琢磨不透。
雪越下越大,似鵝毛、如玉片,漫天飛舞而悄無(wú)聲息,樹(shù)上、石凳上、屋頂上……不一會(huì)就落滿了毛茸茸的雪花,就好象童話世界一樣,只不過(guò)是少了城堡、王子和公主。望著這個(gè)粉妝玉砌的世界,我醉了,不禁為這美景嘖嘖稱奇,這多情的暖雪,圣潔的精靈,將這本來(lái)渺無(wú)情趣的冬,打扮得好美、好美………
也許正是因?yàn)檫@雪,才使得這沉寂的冬剎那間變得歡騰起來(lái)。
我也奈不住寂寞,悠然自得的踱出了教室,來(lái)到了這個(gè)童話里,伸出手從石沿邊掬了一把雪,仔細(xì)玩賞。它是那樣的蓬松,那樣的潔白,讓我懷疑這是不是云的碎屑,亦或是西方的天使們匆匆路過(guò)時(shí),不小心灑落了一城的羽毛。嘴角不住的上揚(yáng)。周圍的人們,熱鬧但不喧囂。每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的、純真的笑,和著雪兒的聲音,譜出了一曲美妙的冬歌。環(huán)視著整個(gè)校園,哇!一個(gè)活生生的城堡屹立在我面前,雪兒啊,是你施的魔法吧?還有我們,你也把我們這些少年們變成了“白胡子”、“白眉毛”的老爺爺、老奶奶們,哦哈哈!
雪還在下,并且越下越大,下吧,下吧!雪啊,飄雪,謝謝你帶給我們的快樂(lè)與純真,飄啊飄雪。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇3
暑假生活如箭一般,飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日,而我卻只身被“禁錮”在酒店里!無(wú)所事事的!
從二十九樓的玻璃窗戶往下看。
一切盡在眼前!
熙熙攘攘的人群如一只只小螞蟻一般在街上緩慢爬行,而汽車則像一個(gè)個(gè)甲蟲(chóng)靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起,形狀各異,高低不同,坐落有致,從遠(yuǎn)處看,這些都構(gòu)成了這座城市的美好的天際線!
有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠,定睛一看,原來(lái)是葡萄藤,杜鵑,玫瑰等植物共同組成的自然的綠景,給這個(gè)鋼筋混凝土的城市,增添了一抹怡人的綠色!
“隆隆隆”!一聲巨響撕裂了天空,隨之而來(lái)的是傾盆的大雨!一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上,玻璃窗上!我清清楚楚地看見(jiàn),當(dāng)一滴雨水用力地撞在窗戶上時(shí),雨滴立即分散成四個(gè)小水滴,接著便是走向那一條不歸路啊!我把目光轉(zhuǎn)移到大街上,這是的人們不再是那么愜意地與親友交談或是散步了!人們似一群受了驚的鴨子,不管三七二十一的,拼了命似的向能避雨的地方?jīng)_去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下,然后怡然自得地看著其他人為了爭(zhēng)奪避雨地方而產(chǎn)生的鬧劇!
有些小情侶,則不慌不忙地從口袋里拿出雨傘,慢慢撐開(kāi),再將傘盡量往對(duì)方那邊靠,“啊,好溫馨!”我情不自禁道。
烏云依舊籠罩在成都——一座來(lái)了就不想走的城市上空!一切都是那么灰蒙蒙。一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),將一層霧吹了過(guò)來(lái)。頓時(shí),窗外到處是一片模糊,一片霧!我焦急地拍打著窗戶,想讓這令人討厭的霧快快走開(kāi)!
突然,一陣刺眼的強(qiáng)光穿過(guò)那濃重的灰霧,直直的射入我的眼睛,我慢慢閉上眼。待光亮稍減,緩緩張開(kāi)······
陽(yáng)光又照進(jìn)了房間,一切又恢復(fù)了正常,大街上,又是那樣的擁擠,那樣的嘈雜!時(shí)間又隨陽(yáng)光溜走了,而我卻不知道,他的腳步。
“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。
我又再想著它的下一次的變幻了。
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇4
一個(gè)人,走在空蕩蕩的街上,發(fā)現(xiàn)——即使沒(méi)有人陪,也很快樂(lè);一個(gè)人,走在熱鬧鬧的街上,發(fā)現(xiàn)——即使覺(jué)得寂寞,也很快樂(lè)。
就是自己一個(gè)人來(lái),又是一個(gè)人去,仿佛來(lái)也匆匆,去又匆匆。
一個(gè)人,不用羅嗦;一個(gè)人,不用應(yīng)付;你看一個(gè)人多好啊!
騎著自行車,兩只車輪歡快地旋轉(zhuǎn)著,覺(jué)得奇怪,一定要兩個(gè)人或以上才可以快樂(lè)嗎?自己回答一聲——不!!因?yàn)椋罕救司褪瞧渲械睦樱?/p>
一個(gè)人,可以思考自己想思考的問(wèn)題,沒(méi)有人干擾自己,也沒(méi)有人打亂自己的思路,看!這才叫做真正的快樂(lè)!
一個(gè)人,走在窄小的羊腸小道上,沒(méi)有多余的人,只聽(tīng)見(jiàn)自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的聲音,多有節(jié)奏感啊!猶如美妙的音樂(lè)。可以聽(tīng)見(jiàn)自己演奏的獨(dú)特的音樂(lè),這才叫做真正的快樂(lè)!
一個(gè)人,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,這才叫做真正的快樂(lè)!
一個(gè)人,不用顧及任何人的感受,不用看別人的臉色做人,哇~你看,這才叫快樂(lè)!
一個(gè)人,喜歡滴瀝咕嚕的說(shuō)一些唯有自己懂得的語(yǔ)言,一種自己創(chuàng)造的語(yǔ)言,還有一個(gè)屬于自己的國(guó)家,這才叫做真正的快樂(lè)!
一個(gè)人,拿起畫(huà)筆,把屬于一個(gè)人的世界畫(huà)出來(lái),再拿起鋼筆,把屬于自己的生活寫(xiě)出來(lái),你再看看,這才叫做真正的快樂(lè)!
在一個(gè)人的世界里,只有一個(gè)人的想法,只有一個(gè)人的事情,只有一個(gè)人的音樂(lè),只有一個(gè)人的國(guó)家,只有一個(gè)人的語(yǔ)言,只有一個(gè)人的生活,只有一個(gè)人的藝術(shù),那——才叫做真正的快樂(lè)!
再一個(gè)人的世界里,是不需要陪伴,不需要交流,不需要理解,更不需要解釋,看!
一個(gè)人,無(wú)憂無(wú)慮,那——才叫做真正的快樂(lè)!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇5
星期三,青少年宮藝術(shù)團(tuán)組織了一次在夏令營(yíng),去路橋金清金泉農(nóng)莊開(kāi)展拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
我是藝術(shù)團(tuán)里年齡最小的成員,其他都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,有一些還上初中了。我第一次參加夏令營(yíng),別提有多激動(dòng)了。
我們?nèi)嗳私M成了“曙光部落”。一到目的地,一位叔叔就帶著我們排隊(duì)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地。
第一個(gè)項(xiàng)目是天羅地網(wǎng)。我們要從一張吊在半空中的大漁網(wǎng)上面走過(guò)去,沒(méi)有什么可以依靠,我穩(wěn)穩(wěn)地走了過(guò)去。
接下來(lái)是翹翹板橋,我們排在一起的三個(gè)人慢慢往上走,等到三個(gè)人都走過(guò)中點(diǎn),橋“咣當(dāng)”一下掉了下去,大家都嚇了一大跳,趕緊從橋上跳下來(lái)。
然后是輪胎橋,很簡(jiǎn)單,我一下子就過(guò)了。緊接的獨(dú)木橋有點(diǎn)難,橋又高又窄,我唯一能依靠的.只有一根安全帶,要小心翼翼地沿過(guò)去。最后一座斷橋,中間有一米的空隙,要跳過(guò)去才行,幸虧我手長(zhǎng),抓住站在對(duì)面幫助的叔叔的手,安全跳過(guò)去了。
最刺激的項(xiàng)目當(dāng)然是“高空遛索”。首先要爬上河岸邊一座六層梯子的鐵架子,站在上面雖然涼快,可是一往下看就暈,太高了,腿都有點(diǎn)發(fā)軟。叔叔在我的腰上綁了兩根繩子,一根是安全帶,另一根扣在從上面垂下的遛索上。叔叔讓我抓緊繩子跳出。我使勁一跳,人就隨著遛索往河對(duì)岸滑過(guò)去,驚險(xiǎn)刺激。
最后玩的是水上漂。河面上鋪了很多一塊一塊的塑料墊,人踩上去會(huì)搖搖晃晃,要把握好重心,否則會(huì)翻下水去。我盡力踩在板中央,一塊一塊小心地跳過(guò)去,到達(dá)河對(duì)岸,可惜我的帽子在我跳的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了河里,漂走了。
快樂(lè)的夏令營(yíng)結(jié)束了,真是一次難忘的活動(dòng)啊!
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇6
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰(shuí)知道啊,旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著:“扔到我這邊來(lái),扔到我這邊來(lái),我肚子餓啊,餓得咕咕叫!“可是,小女孩卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)垃圾箱的嚷嚷,“回來(lái)。回來(lái),孩子你可不能扔啊,你是少先隊(duì)員啊,不能破壞環(huán)境!”女孩還是如無(wú)其事的走了。
“這些人那,怎么這么不懂文明,總是把垃圾扔在地上,可我明明在這里,他們好像視而不見(jiàn)。”“走開(kāi),走開(kāi)討厭的蒼蠅,別盯著我!”“嗡嗡,我們就喜歡你啦,你的周圍好“香”哪,嗡嗡------”
“討厭,討厭------”
正在這時(shí)候,他的弟弟回來(lái)了,“哥,你討厭我啊,我可沒(méi)惹你哦”“我討厭,小女孩,我討厭蒼蠅”“哥,你怎么啦,你好臟呀!”“還說(shuō)呢,這些人們-----”“哥,我哪里可好了,今天來(lái)了一群少先隊(duì)員,他們把我打掃的干干凈凈,而且他們還向周圍的人們宣傳,請(qǐng)不要亂扔垃圾,美化環(huán)境必須從我做起。聽(tīng)說(shuō),他們的雛鷹行動(dòng),明天還要繼續(xù),而且會(huì)有更多的少先隊(duì)員參加,說(shuō)不定樓上的那位也會(huì)加入,會(huì)明白的!哥你在等等,在忍耐忍耐吧!”“真的嗎?”“哥你瞧,我生活的照片,美吧!”“哦!?羨慕!”
第二天,早上,樓上傳來(lái)喊聲“媽媽,我走了,小文通知我要搞活動(dòng),說(shuō)是保護(hù)環(huán)境,從我做起,我是城市的小衛(wèi)士!我可不能遲到!”咚咚,一陣腳步聲,“哎呦,誰(shuí)仍的香蕉皮,害的我差點(diǎn)摔倒,真不夠文明。”“孩子你把昨晚吃的香蕉皮帶下去扔啦!”“香蕉皮,啊?我?”女孩一陣臉紅。
小女孩打開(kāi)了車棚的門,拿出了掃把,畚斗,開(kāi)始清理自家門口的垃圾箱-----
“我是一只快樂(lè)的垃圾箱,我很美,我的周圍和弟弟的照片一樣的美,啦啦!,我是一只快樂(lè)的垃圾箱!”
小學(xué)生快樂(lè)作文500字 篇7
元旦前,老師借給我一盒《藍(lán)貓小學(xué)快樂(lè)作文》,讓我回家好好看看。我原以為這又是一套推銷的圖書(shū),所以就沒(méi)有放在心中。假期里,做完了作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,我想起老師給我的書(shū),就抱著消遣的心理把這盒圖書(shū)拿出來(lái)看,沒(méi)想到剛打開(kāi)盒子,就被精美的包裝吸引住了。
這套圖書(shū)共有四個(gè)光盤(pán)和一本書(shū),我翻開(kāi)書(shū)本一看,一幅幅美麗有趣的圖畫(huà)一下子就映入我的眼簾。這套書(shū)共有九講,分別從如何把內(nèi)容寫(xiě)具體、如何敘述有條理、怎樣寫(xiě)好一幅圖畫(huà)、一個(gè)物品、一種花草、一種動(dòng)物、一次活動(dòng)、一件事情和一個(gè)人物等九個(gè)方面,把小學(xué)作文的寫(xiě)作方法巧妙地進(jìn)行了講解,讓人耳目一新、記憶深刻,我?guī)缀跏且豢跉庾x完了全文。書(shū)中的情節(jié)真是太有趣了,故事中的主人公有雞大嬸、藍(lán)貓、菲菲、咖哩和甜妞等人物,當(dāng)然,最吸引我的還是雞大嬸教孩子們寫(xiě)作的方法非常獨(dú)特,她常常把孩子們領(lǐng)到戶外,用具體的事物來(lái)教學(xué),效果往往很好。還有那V D動(dòng)畫(huà)光盤(pán),也是我最愛(ài)看的,它把書(shū)的人物刻畫(huà)得惟妙惟肖,明亮的色彩、幽默的對(duì)話、簡(jiǎn)要的旁白,讓我著迷極了,我一連看完四盤(pán)才過(guò)癮,真是收益匪淺。
想想我以前寫(xiě)作文時(shí),也像故事中的菲菲一樣,總覺(jué)得沒(méi)有什么內(nèi)容可寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)的語(yǔ)句也是干巴巴的,一點(diǎn)兒也不生動(dòng),為此我非常苦惱。后來(lái),老師教我們?nèi)绾螌?xiě)作,我才逐漸掌握了方法,平常注意多看、多聽(tīng)、多想、多記,把一些生活中的素材積累起來(lái),這樣在寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下筆了,在寫(xiě)的過(guò)程注意時(shí)間順序、方位遠(yuǎn)近、主次分明、詳略結(jié)合,再加上自己的感想和體會(huì),就很容易把一篇文章寫(xiě)好,我現(xiàn)在已經(jīng)不怕寫(xiě)作文了。
總之,《藍(lán)貓小學(xué)快樂(lè)作文》是一套非常適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,只要認(rèn)真閱讀,一定對(duì)提高寫(xiě)作技巧有幫助。不信你就試著讀一次,我猜你一定會(huì)著迷的。
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