六一兒童節作文：快樂的節日
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節作文：快樂的節日，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節作文：快樂的節日1
媽媽，今天是母親節，我祝您節日快樂。
從小到大，您省吃儉用，卻不惜花很多錢給我補習功課。
記得上學期，我要補習英語，可天氣似乎想下雨。過了一會兒，果然下起了大雨。我見雨這么大，怕淋濕，而且路太滑，不好走，就不想去。可您堅持送我，一路上，您替我擋住了風雨，到了后，我身上幾乎沒淋濕，可您的衣服都濕透了。
所以我要對您說一起：“謝謝”。在這個母親節里，我要給您獻上幾份禮物。
放學回到家后，我把家收拾一下，用照像機照了下來。您回老家了，雖然看不見，可我可以照下來，寄給您看 呀。
另一份禮物是一張我親手做的賀卡，上面畫了您、爸爸和我，我還寫上了祝福語。
最后一份，就是這篇作文。這篇作文老師并沒有怎么指導，全部都是我想對您說的話。
您覺得怎么樣，開不開心。
媽媽，以往的那些母親節或您的生日，因為你都在我身邊，我沒怎么在意。可是現在您回老家了，我卻珍惜起來了。媽媽，對不起。
再次說一聲：“媽媽，節日快樂。”
六一兒童節作文：快樂的節日2
秋天是個美麗又涼爽的季節，秋天也是個收獲的季節，秋天更是我們崇文的節日，9月26——10月17日，我們學校舉行了第十二屆小海燕藝術節。
一大早，校園就感到了濃濃的藝術氣息。各種各樣的街頭藝術SHOW，古箏、木笛、二胡……墻壁上的字畫展更體現出藝術的氣息。
讓我記憶最深的是藝術節開幕式了。在音樂的播放中，我們陸續來到了操場，排成整齊的方陣。咦，天空中飄舞的是什么？原來，各個班級在教室的時候，老師給我們每人發了一個氣球，讓我們在開幕式時放飛的藝術夢想。可是有些同學一不小心，提早放飛了氣球。他們的夢想在孤獨中緩緩離開了我們的視野。而我們是在大明校長的一聲”第十二屆小海燕藝術節開幕“聲中松開了自己手中的氣球，讓藝術夢想冉冉升起。一千多個氣球慢慢飛向遠方……那是我們的希望；那是我們的夢想；那更是我們的寄托！我們希望藝術的天空就在我們身旁！
同學、老師們的書畫展更讓大家贊不絕口。我很喜歡六（6）班的班級書畫展。他們把一塊畫著農村門的泡沫粘在門上，一走進去更是讓我感覺并不是走進了一間教室，而是一間古樸的農村木屋！一個個的泡沫葫蘆從天花板上掛了下來，仿佛正在葫蘆兄弟的包圍中；水粉的竹帽，讓我想到了海邊的漁民；還有不同模樣的畚箕畫，賞心悅目，讓你久久不肯離去。
我愛藝術節，他給了我們展現自己的機會，也讓我知道了同學的一技之長。更讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲。
六一兒童節作文：快樂的節日3
不久，社區的中央有KTV，很多人去點歌來唱，這時，不僅是說話聲和吵雜聲，連美妙的歌聲也摻雜在一起，一首又一首的好歌，一曲又一曲的好聽聲樂，引起我的喉嚨癢癢的，我也好想高歌一曲以娛大家，媽媽也鼓勵我去唱一首歌，所以我也就來個當仁不讓的點歌去了，輪到我的歌時，我引吭高歌，并不會怯場，唱完之后，掌聲從四面八方而來，令我今晚可以帶著快樂的心情睡覺。
最后的壓軸好戲是抽獎，大家都很希望抽到很好的獎品，我們得到一個枕頭，剛好給我使用，因為我的枕頭已經用了好幾年了，隨著獎項的提升，大家愈是high到最高潮，每個人都不可離去，都想看看頭獎是誰抱走的，但由于我睡蟲來臨，我支撐不住了，所以就先上樓睡覺了。
中秋節是一個可以使我們社區發揮團結有向心力的日子，平時大家各忙各的，鮮少有時間聚在一起，這天大家都放假，所以有共同的時間讓我們連絡一下感情，增加熟悉度，人家說：遠親不如近鄰。所以鄰居是相當重要的。我喜歡中秋節，你呢？我相信沒有一個人是不喜歡中秋節的，你說是嗎？
六一兒童節作文：快樂的節日4
今天是一個快樂的節日，我快速的跑到學校，去參加英語口語比賽。我們化了妝，來到了大教室里，那里人山人海、熙熙攘攘。
我們按照秩序坐下來，一輪輪的節目交替，一個個的演員上下。終于輪到我們上臺了，我特別緊張。不過老師在一旁好像看透了我的心思說：“不要緊張，老師在一邊支持著你。”這下我的心一下子平靜下來了。
我們邁著整齊的腳步走上了臺。我放下手中的道具，說了聲：“我的湯！”又打了一個大噴嚏。因為我演的是第四個小矮人，我是個噴嚏精。我的噴嚏聲驚天動地，場下的人都笑得前仰后合的。李世紀演的是個懶洋洋，他打著瞌睡走上場，場下的觀眾大聲叫好。這時七個小矮人和白雪公主，跳啊，唱啊，開心極了！ 下一個場景開始了，白雪公主正在給我做飯，聽到有人敲門，她急忙打開門，上當受騙吃了有毒的蘋果，立刻昏倒在地。
一年過后，王子來了把白雪公主喚醒，他們結婚了。
我們謝幕下場之后，覺得非常自信，第一非我們莫屬。
這真是一個快樂的節日啊！
六一兒童節作文：快樂的節日5
“太好了！太好了！”一陣陣歡呼聲如雷鳴般向林老師的四面八方涌來。原來，“六一”到了，我們正準備歡慶六一呢！
瞧！老師讓幾位同學上臺，挑戰“會跳舞的‘薯片’”這個游戲。想玩可不容易，必須用表情來將額頭上的薯片送到嘴里。看到那香噴噴的薯片，我們都迫不 及待地舉起了手。玩了幾輪后，同學們總是掉，我的心癢癢的，躍躍欲試，在一旁摩拳擦掌。終于到我了，我、曾宸鈺、馬云逸和陳冠廷大搖大擺地走上臺，可樣子 讓大家哄堂大笑：我不停地眨眼睛，薯片到鼻子旁時，就伸出長長的舌頭去舔……有兩次都已經到嘴邊了，可能是太心急，薯片像調皮的孩子，一下子滑了下去。 啊！真可惜啊！
又一個精彩的游戲開始了：驚喜爆破。我和張嘉毅上場與陳冠廷和馬云逸PK，我們面對面運氣球時一開始就超過了他們，可到了終點開始夾氣球時，費盡了 九牛二虎之力都沒有夾破，對方兩人像跳斗牛舞一樣頂來頂去，更是夾得筋疲力盡。后面的選手王文晞和曾曉晴把氣球夾得像葫蘆一樣，都還沒有聽到那令人驚喜的 “嘭”的一聲。氣球可真倔強啊！
接著馬云逸表演起了小號《歡樂頌》。只見他閉著眼睛，手如打鍵盤一樣靈活，吹得像流水一般流暢，大家都陶醉不已。同學們有的在雙人跳舞，有的唱《甜甜的秘密》，還有的做《太極四章》，那動作像機器人一樣……教室里熱鬧萬分，笑聲此起彼伏。
這個“六一”可真快樂與熱鬧啊！真想把它永遠珍藏在記憶的寶盒里！
六一兒童節作文：快樂的節日6
今天，天氣真差，我心想：今天是六一兒童節，該去哪兒玩呀？我垂頭喪氣地想著，這時，爸爸從后門大搖大擺地走過來說：“兒子去義烏兒童樂園玩吧！”我歡蹦亂跳起來。
到了那里，我迫不及待地想跑過去，我又突然停下腳步，我看見一位阿姨，拿起泡泡少兒教育的別針給我，我馬上接過手去拿，到了付錢的門口處，爸爸問我：“兒子，你幾米幾了？”我說：“爸爸，我一米四三了。”要進去了，我很興奮，又看了看義烏兒童樂園，哇，這么大呀！我驚訝地張大了嘴巴，左顧右盼，看哪里好玩一點；恩，我看中了那個項目，題目是飛球飛車，我就跟爸爸說我要玩飛球飛車，立馬飛奔過去，第一個到那里，首先是跟老板娘玩的，她每次都來撞我，我左啊，右啊，還是贏不過她。接下來我們玩的是釣魚，到了那里，我急忙把魚鉤拿過來，牌子上面寫著1。
5分鐘。我釣啊釣啊，過了一段時間，還沒有釣上來，老板走了過來說：“釣魚是有訣竅的呀！”又過了一段時間，我已經釣了十幾條，爸爸還說：“兒子，你比我厲害，釣魚的確是有耐心的。”
今天我不僅學到了釣魚是要有耐心的，還學會了釣魚也是有訣竅的 。
六一兒童節作文：快樂的節日7
又到了我最喜歡的節日了，元宵節。這是我們中國的傳統節日，意味著家人團聚。
因為開學了，所以這個節日我要跟老師和同學們一起度過。上午的課結束后，我們站隊來到食堂，我發現了今天的午餐有我最愛吃的湯圓。不僅如此，學校為了讓我們更多的了解這個傳統的節日，還準備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個走廊都充滿了節日的氣氛。
老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎，掛在半空中。有的同學能猜出一個，有的是幾個同學一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個，想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人，看著這些糖人，我們幾個人很想吃，因為糖人是甜甜的。看完做糖人，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。
放學后，姥姥來接我回家，我趕緊寫作業，就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著，等我長大了，我也要放煙花。
六一兒童節作文：快樂的節日8
在我的童年中,最快樂的節日是那這年的5月13日.
記得在這一天媽媽說:我們今天去爬山，你去不去。我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：怎么了，你怕了嗎？我不服氣地把嘴一翹，說：我才不怕呢。說完，我就第一個往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來。這樣也好，就讓我第一個到達山頂吧！我得意洋洋地說。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：怎么了，跑累了嗎？我說：是的。這時，爸爸嚴肅地對我說：爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。我聽了爸爸的話,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風景。
我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手。咳！大自然真美呀！
這個節日,我多快樂啊！
六一兒童節作文：快樂的節日9
我們兒童有兒童節，青年有青年節，老人也應該有老人節。但是你們知道老人節是什么時候嗎？告訴你吧，就是重陽節。
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
這首詩就是對重陽節的寫照。
上個星期，正好陳老師帶我們學習了《九月九日憶山東兄弟》這首古詩，由此我知道了農歷九月九日那一天是重陽節，在重陽節這一天人們要登高望遠。在昨天的晨會上，萬老師又告訴了我們重陽節的來歷，還告訴我們重陽節也是敬老節，并號召我們全校同學都要敬老、愛老，做一個關心尊重老人的少年。
這讓我想起了昨天發生的一件事：吃中飯時，外婆要我喝白菜湯，我不耐煩地說：“我不喝，難喝死了！”媽媽當時就批評我，說我怎么能這樣和外婆說話？太不尊敬老人了！當時我還不以為然，現在想想才覺得自己做得太不對了。
不過，平日生活中，我還是經常會用行動去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃飯的時候，奶奶到飯桌旁邊時已經沒有座位了，每到這時我總會站起來請奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，當時我可高興了！現在回想起來都覺得自豪呢！
是啊，做一個敬老、愛老的好孩子，自己高興，別人看著也喜歡，這是多么美好的感覺呀！今后我一定要時時事事注意提醒自己，做一個敬老、愛老的好少年！
六一兒童節作文：快樂的節日10
今天是我們的節日——“六一”兒童節，“六一”是歡快的節日，“六一”是幸福的節日，六月的花開得最美，六月的笑容最甜，讓我們來共同度過這快樂的節日吧！
下面就是曉莊第一實驗小學的“六一”聯歡會，第一個節目是古箏獨奏，聽！那抑揚頓挫的琴聲似高山流水，是多么的動聽，多么的美妙，多么的讓人陶醉于其中，表演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。
接下來的節目是女生獨唱《紅蜻蜓》，“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一只只紅蜻蜓在美麗的晚霞中自由地飛翔。還有一些節目我也不一一多講，讓印象最深刻的兩個節目時小合唱，只見一些同學走上舞臺，一位同學出列，開始唱起《隱形的翅膀》，那歌聲多么的婉轉，仿佛將人們帶到了仙境，又有一位同學站起來，唱的是《大海啊，故鄉》，歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個就是我們班級唱的《送別》，我們班級的同學緩緩走上舞臺，往臺下一看，看到許許多多的觀眾，雖然有點緊張，但是我們發揮的還行，大家滿懷感情地唱起“長亭外，古道邊，芳草碧連天¨¨”表演一結束，臺下就響起了一陣陣掌聲。
“六一”聯歡會結束了，我們很快樂，這個“六一”真好！
六一兒童節作文：快樂的節日11
春節是我國的傳統節日，因為春節是我們兒童的最愛。在春節里，我們不僅可以吃到各種各樣美味的食品，糖果，還能拿到長輩們給我們的紅包。
吃過了年夜飯，我們都快速奔出家門心喜怒放，大人們安置好煙花，點燃了導火索，只聽“嗖”的一聲，煙花飛上天空，隨著一聲巨響，煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉，在煙花的照耀下，夜 晚如同白天。瞧著煙花，我們高興的又蹦又跳。我和朋友們三五成群地點起煙花棒，笑臉布滿臉上，我快樂的揮著煙花棒，煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。
大年初一我們一家來到正大游樂園，這里人山人海，每一個游樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣的是，過山車是紅的`，碰碰車是紅的，就連小小的燈籠風車也是紅的，當我告訴媽媽時，媽媽笑著說：“紅色代 表著日子紅紅火火，這表達了人們對生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走，讓你們這些小孩們也感受一下節日的快樂。”在媽媽的鼓動下，我和表哥坐上了過山車，那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼，那一刻，我想象著自己正飛向快樂星球……
春節真是一個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。
六一兒童節作文：快樂的節日12
今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的同學，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節。
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到教室就要表揚表現好的同學。
我先參加的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。
六一兒童節作文：快樂的節日13
我們中國的傳統節日有很多，比如，元宵節、清明節、端午節、中秋節……，而我最喜歡的就是每年最受大家歡迎的節日——春節。因為春節不僅有濃烈的節日氣氛還代表團圓、歡樂。
每一年過春節，媽媽就會跟我講她小時候過年的故事。那時候過年，孩子們可期待了，一到農歷十二月，孩子們就開始興奮了，掰著手指頭算著春節到來的日子，因為大年初一就可以穿上漂亮又暖和的新衣服，還可以吃到平時吃不到的食物，比如肥肥嫩嫩的大魚大肉，甜甜地米糕，香噴噴的大肉粽……除了吃的，那時候的春節活動也很豐富，有春節運動會，燈會，可以看大人們舞龍舞獅，還有舞魚，節日的氣氛別提有多濃郁了。不過，那時候因為生活不太富裕，有些比較困難的家庭也會為過春節犯愁呢！
現在過春節雖然沒有媽媽那時候過春節的活動多，但我覺得現在的活動更有趣，因為現在每家每戶都有電視機，都可以聚在一起看春節聯歡晚會，還可以看大人們放五彩繽紛的煙花。而我最喜歡的就是放鞭炮了，是那種點燃之后就可以飛起來的那種。最開心的就是弟弟妹妹可以陪我一起玩，記得有一次妹妹一不小心把倒著放的鞭炮點燃了，鞭炮不僅沒有飛起來反而朝我和弟弟這邊沖了過來，幸好我和弟弟身手敏捷躲了過去。鞭炮雖然好玩但也很危險啊！
不論春節怎么過都給我們帶來了很多快樂，我想說的是春節可不可以不要這么短呀！
六一兒童節作文：快樂的節日14
今天是我盼望以久的節日——國際六一兒童節。我們學校進行了許多活動。
上午，首先開展了陽光體育大課間的活動，二年級在操場的一個角落進行。這次玩得可不是快樂找朋友，我心里想：這次玩的游戲是什么呢？看到每個班的老師都拿著一個米袋，我知道了，這次玩的是“袋鼠跳”。我們班要和二（5）班比賽，開始的時候我們班很快，但是比著比著五班卻反敗為勝了，雖然我們班速度快，但五班比我們班的人數少，所以我們班輸了。大課間活動結束以后，同學們回到教室里休息一下，老師把電腦開了，讓我們看電影。看完電影我們去吃飯，今天我覺得午休的時間特別長。
下午，我們到一樓去參加游園活動。我參加了許多活動：“僵尸跳”，每人的手臂和腿都要挾著一本書，往前跳，誰先到終點誰就贏，贏的有一包紫菜做為獎勵，輸的只有一根棒棒糖。我的對手是一個高年級的大哥哥，我很擔心我會輸，但是那個哥哥因為書掉了，所以我贏了。還有我玩了原來認為最難的“小熊過河”：手拿著乒乓球拍，上面放一個乒乓球，要走過一排椅子，球不掉就贏。那時我很緊張，但還是通過了。還有“喂老虎”、“拖凳子”都挺好玩，我拿到了許多獎品——好吃的零食！
兒童節真好！如果天天都是兒童節就好了！
六一兒童節作文：快樂的節日15
那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，另一個是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。
六一兒童節是我們小孩的節日，今年的六一兒童節，十分有意義，使我難忘。
早上8點，同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。
前幾天，我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀，聽同學回來說，老師帶領著同學們在校門歡迎參觀的學友，熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們匯報友愛小學的情況，那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，只有兩件運動器材，一個籃球場，已經破爛不堪了，另一個是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個辦公室，七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學校比起來，我們可幸福多了。
在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們，觀眾們臉上洋溢著笑容。
最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿著籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂一響，四個人一齊唱歌一齊做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。
節目的最后，領導們給友愛小學的同學發書包，來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌，向領導們敬了一個隊禮，他們在那么艱苦的環境下都努力學習，可我們的學習環境這么好，還不努力學習。從今以后，我一定要一絲不茍的學習，不能辜負老師和家長對我們的期望。
聯歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優美的舞蹈，將永遠留在我們心中。
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