快樂六一作文400字-節(jié)日作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂六一作文400字-節(jié)日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂六一作文400字-節(jié)日作文1
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節(jié)開始了。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節(jié)快樂，六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚，微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來，傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉，從校門口向教學(xué)樓走來，好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午，學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動(dòng)，讓同學(xué)們把看過了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒，就有兩個(gè)同學(xué)來到了我的書前，看了看，我激動(dòng)的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，于是，他們買了一本書，我高興極了，因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書，沒人的時(shí)候，我也不閑著，也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書，又以比較高的價(jià)錢賣了出去，這樣又賺到了一點(diǎn)錢，就這樣，一直買到放學(xué)時(shí)，我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去，于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。
快樂六一作文400字-節(jié)日作文2
六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中，我們學(xué)校也開展了一個(gè)大型的活動(dòng)，那就是——游園活動(dòng)。
活動(dòng)非常豐富，三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。
這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：一個(gè)人來指揮方向，另一個(gè)人聽指揮躲避“雷區(qū)”，但指揮人員不能碰到聽指揮的那個(gè)人，如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。
一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來，在我的再三請(qǐng)求下，小陳答應(yīng)了，但是她要求，她來指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人，和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人，我們倆剛好。
我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但總以為自己做的是對(duì)的，就聽不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險(xiǎn)啊！”我心里不由地一陣緊張。
快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好啊！
快樂六一作文400字-節(jié)日作文3
今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”。活動(dòng)在器樂隊(duì)合奏中拉開了序幕，先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱。老師一說可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過去，沒有得到獎(jiǎng)品。
接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng)，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
但是在接下來的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過好幾次了，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂啊！我愛六一！
快樂六一作文400字-節(jié)日作文4
“媽，爸？”我大聲叫著，沒人應(yīng)。奇怪，大清早的，他們上哪兒去了？對(duì)了，今天可是六一兒童節(jié)，該不是給我買禮物去了吧！算了，不管他們。嘩啦啦！嘩啦啦！咦？外面怎么這么吵，我拉開窗簾探頭一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！
我飛奔樓下，奇了怪了，大街小巷上所有的商場酒店，都敞開著大門，貨架的物品小孩子可以任取，沒有一個(gè)大人，好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲，那不是好朋友徐么，“六一兒童節(jié)，你還呆在家里干什么，走，我們?nèi)和珗@玩?zhèn)�痛快吧！”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料，但在機(jī)器人的指揮下，倒也井井有條。我們玩過山車、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂乎。不知不覺中，肚子“咕咕咕”地叫喚起來，于是，我們趕緊去肯德基飽餐了一頓，味道真是好極了。
接著我們?nèi)チ诵氯A書店，一下午，我們盡情地在書的海洋里遨游，眼看天色漸漸暗淡下來，我們才各自拿了一本最喜愛的書順便在德克士挑了喜歡吃的食物，一路吃完剛好回到家，哈，打開電視，隨便哪一個(gè)臺(tái)都放著各種不同兒童片、動(dòng)畫片……
“叮零零……”我睜開了眼睛，啊？原來是個(gè)夢！我興沖沖地拉開窗子，“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著，雨聲直鉆我的耳簾……
快樂六一作文400字-節(jié)日作文5
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，期待著六一活動(dòng)開始。
我們先聽完廣播，隨后又開始布置教室，布置好了教室活動(dòng)也開始了，老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是留下來教別人怎么玩，我就是其中一個(gè)。老師還說：如果想去玩可以輪流去。
活動(dòng)開始了，我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看，原來是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過關(guān)了。可是當(dāng)我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進(jìn)。過了一會(huì)兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí)，竹竿又分開了，我一跳，跳到終點(diǎn)。
接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個(gè)要編星星，這個(gè)對(duì)我來說太簡單了，因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開始編了我的速度讓人看不清，不一會(huì)，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……
我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎(jiǎng)品，今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開心啦！
快樂六一作文400字-節(jié)日作文6
你知道我的作文題為什么是高興的兒童節(jié)嗎？因?yàn)樵趦和?jié)的前兩天學(xué)校舉行了誦讀比賽和低年級(jí)的學(xué)生入少先隊(duì)員，雖然星期四下午我們誦讀比賽沒得什么獎(jiǎng)，但是取得了一個(gè)很好的成績，所以我還是很高興。星期五一早上我迫不及待的往學(xué)校跑，跑到學(xué)校我又吃早餐，吃完早餐我們又到操場去看低年級(jí)學(xué)生入隊(duì)。
六一兒童節(jié)晚上我和爸爸、弟弟、哥哥、三叔、阿姨，六個(gè)人一起到五尖山去爬山，我們五點(diǎn)多一起從聶市坐三叔的車到五尖山去的，到了半山腰那里有一個(gè)到山頂上去的樓梯，我們就爬梯到山頂上去，我們爬了一段路，休息一會(huì)兒，到山頂上的廟那里去的時(shí)候，我們看見了一條小溪，小溪里的水很涼，我們到了廟那里的時(shí)候又看見了一個(gè)大鐘和觀音，我們就在那里照相，照完相，我們又在撞鐘，我們就下去了，我們下去的時(shí)候既然還有人上山，天上很黑，我們就走了。
在這里我祝大家節(jié)日快樂。
快樂六一作文400字-節(jié)日作文7
一年一度的國際“六一”兒童節(jié)，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨，我懷著無比喜悅的心情早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們?cè)诮淌依锝辜钡氐却傲弧眳R演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動(dòng)開始了。首先是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，別看他們?nèi)诵。珎�(gè)個(gè)精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。接下來的是頒獎(jiǎng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。節(jié)目匯演正式開始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個(gè)舞臺(tái)上再次一爭高下。第一個(gè)出場表演的是二年級(jí)的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚(yáng)的樂曲聲音，他們動(dòng)作整齊，歌聲甜美，贏得了一個(gè)開頭彩。接下來的節(jié)日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊(duì)的表演；他們穿著統(tǒng)一服裝，在臺(tái)上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結(jié)束，臺(tái)下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級(jí)小朋友的拉丁獨(dú)舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……
快樂六一作文400字-節(jié)日作文8
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來了，我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動(dòng)開始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節(jié)拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊！
接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺(tái)去，還是有些緊張，但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個(gè)六一我過得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開心，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什么事都要對(duì)自己有信心，努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒！
快樂六一作文400字-節(jié)日作文9
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”無論是清新脫俗的古裝風(fēng)，還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞，她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報(bào)幕結(jié)束，她款款上臺(tái)。
身穿黑衣，與臺(tái)下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對(duì)比，但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾，她莞爾一笑。
音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏，隨著音樂的節(jié)拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音樂高潮迭起。
只見她雙手一扣，左右舞動(dòng)著。像滑，像飄，若不是臺(tái)下掌聲、歡呼聲，我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈，那時(shí)前方的`桌子遮擋了她的雙腳，以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯(cuò)覺。
舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來了，一上場，一種獨(dú)特的搞笑氣氛便布滿全場。
男扮女裝的大小姐招親，三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間，笑料層出不窮，臺(tái)下的笑聲好像春雨中的雷，一波未盡，一波又起。有時(shí)候，快樂，就是這么簡單。
我呢？雖然并沒有什么節(jié)目，但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧，那真是“大紅（西瓜）小紅（小西紅柿）落銀盤，黃色香蕉綴其間。”啊，品著水果，看著表演，真不失為一種無與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去，始覺春空。”六一結(jié)束了，可它在我的心中久久揮散不去。那歌，那舞、那笑聲……
快樂六一作文400字-節(jié)日作文10
今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi)，每一個(gè)角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動(dòng)聽的解說中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央，不約而同的打起腰鼓來。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后，我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運(yùn)用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽，我聽的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過來。
那天天氣很熱，太陽明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。
節(jié)目的最后，老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子，身體隨著音樂扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節(jié)日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開朗活潑的一面。
快樂六一作文400字-節(jié)日作文11
日盼夜盼，終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我?guī)е淇斓男那椋┥掀恋难莩龇桶浊蛐贿吅咧枰贿呄驅(qū)W校走去。路上，前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領(lǐng)著大孩子；有的手里還拿著漂亮的花傘，五顏六色，從遠(yuǎn)處看很是壯觀。
一到學(xué)校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學(xué)生及家長擠在一起，忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經(jīng)過一番調(diào)整后，表彰大會(huì)就開始了，得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開心，沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情
當(dāng)馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時(shí)，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái)，看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時(shí)尚。
看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目，不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了，大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中，喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結(jié)束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，將會(huì)在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
快樂六一作文400字-節(jié)日作文12
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)校看表演。到了學(xué)校，陳老師打開電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫得很難看，彎彎曲曲的，右手寫的時(shí)候，比較輕松，字也寫得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)
快樂六一作文400字-節(jié)日作文13
每一年兒童節(jié)來臨的前幾天我都會(huì)期待著，爸爸說兒童時(shí)代很快就會(huì)過去，所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽，我會(huì)為有他們這樣的父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現(xiàn)的不好，爸爸生氣了，他說今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺時(shí)我轉(zhuǎn)過身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點(diǎn)睡著，睡著了可能在夢里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)……可是早上醒來后，我發(fā)現(xiàn)夢里沒有去過好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書包上學(xué)去。
我每天都好好地聽課，寫作業(yè)，表現(xiàn)的也好，就是希望爸爸能夠理解，他說過父子連心，他說過我想什么他都知道，我想，他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的，希望他知道，我都長大了，可能兒童時(shí)代就要過去了，爸爸帶我去玩吧……
快樂六一作文400字-節(jié)日作文14
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會(huì)開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
快樂六一作文400字-節(jié)日作文15
一年一度的六一國際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽了，歡呼雀躍起來。
下午，聽完廣播后，游園活動(dòng)開始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲節(jié)目，有：步步驚心、探險(xiǎn)家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊(duì)，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽到老師說"開始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停！"，我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù)，共夾了11個(gè)。
老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩張獎(jiǎng)票，我高興地接過獎(jiǎng)票，對(duì)老師說了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎(jiǎng)票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開心。
游園活動(dòng)結(jié)束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
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