【實(shí)用】快樂作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂作文 篇1
人生有兩種境界，一種是痛而不言，另一種是笑而不語(yǔ)。
看上去簡(jiǎn)單，但當(dāng)你真的遇到讓你痛苦萬(wàn)分的事情，不言不語(yǔ)，只會(huì)加劇你的痛苦。而快樂的時(shí)候，有人分享，也能使自己的心情更為愉悅。而我要說(shuō)的是更高的境界 ，痛并快樂著。
最近在看一本書，《慢慢來(lái)，一切都來(lái)得及》作者是豆瓣上的網(wǎng)絡(luò)紅人meiya，其中講到痛苦這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)。痛要轉(zhuǎn)換。他說(shuō)，你雖脆弱，但必堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)，人生已經(jīng)如此艱難，我不能悲傷的坐在你身旁。痛苦是每個(gè)人活在世上，必須經(jīng)受的。
作家大衛(wèi)，福斯特，華萊士說(shuō)，忍受痛苦是我們活在這個(gè)世上無(wú)法逃脫的一項(xiàng)內(nèi)容。人只要還活在這個(gè)世界上，就必然會(huì)受到各種各樣不順心的事，我們痛苦的事情。既然痛苦已經(jīng)無(wú)法避免，那我們?yōu)楹尾豢鞓返慕邮埽繉?duì)生活的磨難照單全收，承認(rèn)自己的脆弱與無(wú)知清楚自己耿耿于懷并沒有什么用。面對(duì)痛苦，冷靜下來(lái)，想著去解決問(wèn)題，而不是一味的放縱自己。
當(dāng)然在我們的學(xué)習(xí)生活中，并沒有所謂的如此多的痛苦，但也有為數(shù)不多的煩惱。生活上的種種不便，學(xué)習(xí)上的無(wú)形壓力，努力卻不進(jìn)步；同學(xué)關(guān)系處理不好，造成的心里創(chuàng)傷；青春期心里懵懂的小情愫，諸如此類的東西不勝枚舉。對(duì)此有人整天抱怨，卻不去努力改善。有人安于現(xiàn)狀，隨遇而安。另一種人努力去改變，讓自己活得更為快樂，瀟灑，我是比較傾向于第三種的，但也常常為此苦惱不已，這世上的事情并不是你想改變就能改變的。但我仍然竭力去改善，只要努力了，又何必太在乎結(jié)果。也許過(guò)程艱辛。也許要承受難以忍受的痛苦，但內(nèi)心一定是快樂的。
meiya在書中也談到了她的興趣愛好。長(zhǎng)跑，長(zhǎng)跑不僅是她的興趣愛好，也是她宣泄痛苦的方式。她喜歡晨跑，并在長(zhǎng)跑中痛哭，宣泄工作上的壓力與困難，愛情上的憂傷與磨難，家庭上的愁苦與麻煩。
我不喜歡晨跑，更習(xí)慣黃昏時(shí)在操場(chǎng)上一個(gè)人慢慢跑。一般在慢跑時(shí)，我也會(huì)想一些事情，清醒自己的頭腦。至于痛哭，我似乎還沒有打到達(dá)這個(gè)境界，更多的只是心中的負(fù)累。
面對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的景色，心中自然也有無(wú)限感慨，而痛苦也隨之而來(lái)。但還是清醒的告訴自己，這沒什么。
笑著承受無(wú)論是從好的心態(tài)好的結(jié)果還是從一個(gè)人面臨痛苦時(shí)的反應(yīng)來(lái)看，遠(yuǎn)比哭著難受強(qiáng)多了。所以不如灑脫一點(diǎn)，痛并快樂著。
快樂作文 篇2
今天是三下鄉(xiāng)最后兩天，回首而過(guò)，而今已沒有了最初來(lái)時(shí)的抱怨和嫌棄，反而有更多的是感恩和感動(dòng)。
記得最初來(lái)時(shí)我對(duì)睡地鋪和這里惡劣的環(huán)境感到非常的厭惡，而且又感覺這里的小朋友好調(diào)皮，覺得自己與這里處處不融。但隨著時(shí)間的流逝，我與小朋友們相處的十分融洽，也適應(yīng)了這里的環(huán)境。在適應(yīng)了這里的一切之后，感覺一切都變得十分美好和充實(shí)。
在前幾天的游園活動(dòng)當(dāng)中，我全身心的投入游園活動(dòng)的準(zhǔn)備工作當(dāng)中中。我想盡自己最大的努力給孩子們一個(gè)難忘的一天，為了這一天我覺得自己白皙的皮膚都可以不要了，睡眠也可以放棄，我熬夜寫方案，改方案，準(zhǔn)備游園活動(dòng)的前期工作。到了那一天，我到每個(gè)游戲點(diǎn)觀看，生怕有哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤。一系列工作下來(lái)，我確實(shí)覺得很累很累，但看到孩子們臉上燦爛的笑容，家長(zhǎng)欣慰的點(diǎn)頭，我覺得一切辛苦都很值得。
游園活動(dòng)過(guò)后我們就開展了看望留守兒童、孤寡老人和惠民工程活動(dòng)。記得那天我們帶了小禮物去看望留守兒童，和他們的爺爺奶奶聊天，了解他們的家庭情況，也和小朋友談?wù)勑模窒肀舜说男∶孛埽⑤o導(dǎo)他們完成暑假作業(yè)。每個(gè)孩子都很純粹可愛，都需要每個(gè)人溫柔相待。
我們?nèi)チ司蠢显嚎赐鹿牙先恕Ｓ浀梦覀儎傔M(jìn)門時(shí)就受到爺爺奶奶們的熱情歡迎，他們熱情的抓住我的手，把我拉到院子里，和他們聊天，跟他們談?wù)摿艘恍┥钚∈拢恍┘页！？吹綘敔斈棠虃円黄鹕睿黄鸹ハ嗯惆椋覀冇X得很開心，因?yàn)樗麄儧]有我們想象中的寂寞孤僻。
最后我去幫村民們收稻谷，在沒來(lái)三下鄉(xiāng)之前我可以說(shuō)完全沒有接觸過(guò)農(nóng)活，我雖然去了，但我手忙腳亂的，干不了什么活。在我不知道該如何是好時(shí)，村民他們很熱情耐心地教我，我也積極的學(xué)習(xí)，最后終于可以干的像樣些了。雖然最后我手起了水泡，腳也被咬了幾個(gè)包，但我還是覺得這是個(gè)很快樂特殊的經(jīng)歷，讓我體會(huì)了農(nóng)民的辛苦，學(xué)會(huì)了珍惜每一粒米和尊重農(nóng)民。
在三下鄉(xiāng)期間雖然很累，但卻很開心、充實(shí)，自己不再像以前一樣每天看電視、玩手機(jī)，學(xué)會(huì)了放下虛擬的世界，看另一個(gè)真實(shí)而美好的世界。
快樂作文 篇3
生活就是一面鏡子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。
已忘了這句話是誰(shuí)說(shuō)的了，但卻清楚的記得老公曾不止一次這么對(duì)我說(shuō)過(guò)，＂我的寶貝，你笑，我就快樂，你快樂，我就幸福。所以，我要讓寶貝的你，天天都笑，天天都快樂，也讓我自己天天都幸福。＂初聽時(shí)還覺得是老公在我的面前故意發(fā)嗲，然而在以后的日子里，快樂卻始終包裹著我，讓我庸懶著，讓我愜意著，讓我感動(dòng)著。
由于喜歡把快樂種進(jìn)心里，種在生活里，所以一直都把自己置于一個(gè)隨安即樂的庸懶境界里，簡(jiǎn)單著自己，簡(jiǎn)單著自己的生活，簡(jiǎn)單著自己的追求。但這并不表示我在工作中不思進(jìn)取，只是我不想刻意的去追求什么，或是用＂忘我＂來(lái)復(fù)雜自己的生活。
生活本來(lái)就是一個(gè)很難猜透的東西，它既抽象又具體，虛擬但又實(shí)在。然而，有很多人在豐富自己生活的同時(shí)，往往也復(fù)雜了自己的生活，也就多了一絲牽念惆悵，也就多了一點(diǎn)憂患余生的感觸。所以，我從不去刻意自己的生活，不讓自己有太多的遐想，太多的貪念。我喜歡在庸懶的環(huán)境中，尋找自己的樂趣，尋找一種適合于自已生活的氛圍，雖然我不能完全做到如佛所說(shuō)的那樣：六根惠凈，不染一絲塵惱，但我也總能在自己的小天地里找到一種屬于自己的快樂元素。
怎么才能使自己快樂哎？
我想，簡(jiǎn)單的說(shuō)；就是簡(jiǎn)單自己的生活。復(fù)雜的講；也是要簡(jiǎn)單自己的生活。
那么，什么是生活哎？
我認(rèn)為，淺薄點(diǎn)說(shuō)；就是過(guò)好自己的日子。深層點(diǎn)講；也是要過(guò)好自己的日子。
所以，在郁悶和煩惱時(shí)，我喜歡用自己的方式去打開快樂之門；我會(huì)一一地把衣柜打開，嗑著瓜子數(shù)里面的衣服；我也會(huì)把電話簿打開一一地查找，看看那位姐妹有多長(zhǎng)時(shí)間沒去蹭她一頓了；我最得意的是把全家的電視音響一一地開大，蹦著連自己都叫不出名的舞步；在冬天里，我喜歡在老公懷里使勁地蹭一把溫暖，并喜歡聽他那句別敞進(jìn)風(fēng)把你涼著了；在早上，喜歡在朦朧之中被老公輕輕抱起，并喜歡聽他那句，我的懶蟲你該起床上班了。我承認(rèn)自己的弱小，也就喜歡依附他的高大，喜歡他憐惜的溺愛，喜歡在他的眼里我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的小女孩。
因?yàn)樽约汉苋菀椎刈晕覞M足，對(duì)不切實(shí)際的東西也從不去妄想，久而久之便養(yǎng)成了這種小安即樂，樂而忘憂的懶惰陋習(xí)。
幸福是什么？千萬(wàn)人有千萬(wàn)個(gè)答復(fù)，也就有了千萬(wàn)種的追求。但我理解的是；幸福不是你用手點(diǎn)數(shù)鈔票時(shí)那種愜意的感覺，而是父母往你碗里挾菜時(shí)那慈愛的目光；幸福也不是你穿著時(shí)髦的艷服而去數(shù)回頭率那種飄然的感覺，而是愛人能在雨天憐惜的為你拭去臉上雨珠時(shí)的那種呵護(hù)之情；幸福更不是你戴的那對(duì)耳墜子所搖出的金玉之聲，而是你進(jìn)門后孩子在為你換鞋時(shí)那種賣乖式的天真朗笑一一一總之，幸福與快樂不是建立在金錢或物質(zhì)上的，真正的'幸福和快樂是；一家三口吃著稀飯泡菜，傍晚時(shí)還可以悠閑地挽著老公的手或牽著孩子去逛街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)公園。
在生活之中，我們難免不會(huì)發(fā)生些磕磕碰碰的爭(zhēng)吵，難免不會(huì)遇到些不順心或不愉快的事。但只要你把快樂種進(jìn)了自己的心里，種在了自己的生活里，那么，就借用一句經(jīng)典的流行語(yǔ)：即使生活中有一千個(gè)理由讓你哭，你也會(huì)有一千零一個(gè)理由讓自己去笑，去快樂，去過(guò)好自己的生活。
快樂作文 篇4
首先上場(chǎng)的是我和劉帥，我比畫劉帥猜，開始以為十分容易，可是第一個(gè)詞語(yǔ)“演講”就讓我始料未及，該怎么比畫呢？絞盡腦汁后，我把手放在腰前，頭一俯一仰，就像在看稿子，有把左手握拳放在嘴邊，模仿拿話筒的樣子。我賣力的比畫，看看劉帥，他一臉茫然。像個(gè)木頭人。
我靈機(jī)一動(dòng)，除了頭和手的動(dòng)作外，口中還念念有詞，本以為劉帥深知我意，可他就是不開竅。終于，劉帥大開“金口”，響亮地一聲“嘔吐！”真是不鳴則已，一鳴驚人。旁邊的同學(xué)笑得地上打滾。我暈了，傻了，真想就此下臺(tái)，免得丟人現(xiàn)眼，出盡洋相，可又不愿放棄，恨不得沖上去罵他一頓。我在心里一個(gè)勁地催促：“劉帥啊，快點(diǎn)猜出來(lái)吧。這么簡(jiǎn)單都猜不出來(lái)，求你了。”可劉帥動(dòng)也不動(dòng)，只是傻呼呼地看著我，讓我毫無(wú)辦法，下輪一定讓劉帥來(lái)比劃。我的演技實(shí)在太差，接下來(lái)的成績(jī)不提也罷，一分鐘只猜對(duì)了三個(gè)。同學(xué)們還火上加油、雪山加霜，嘲笑我們沒用。我和劉帥，只好啞巴吃黃連了，有苦說(shuō)不出，沒辦法，只好下輪打翻身仗了。
快樂作文 篇5
我最喜歡看的書是快樂作文，這本書里有精彩的作文，有小月牙的留言，還有一幅幅美麗的圖畫，漂亮極了！
這本書整整伴隨了我兩年了，給予我無(wú)私的幫助，使我從懵懂無(wú)知的少兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的少年，它就是我們小學(xué)生的良師益友。
每期快樂作文一到，我都是迫不及待、貪婪地讀起來(lái)。不想錯(cuò)過(guò)一篇作文甚至一個(gè)字詞。快樂作文總是為我打開一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈(zèng)送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩。 讀后感 我非常喜歡詞語(yǔ)超市這個(gè)欄目，它就像真的老師一樣教會(huì)了我們?cè)S許多多的詞語(yǔ)，寫作文時(shí)就可以用上這些好詞好句，寫出優(yōu)美的作文，我的作文經(jīng)常得到老師的贊賞。最有趣的是快樂碰碰車欄目，給我們講了許多妙趣橫生的小故事，讀起來(lái)非常優(yōu)美。讀著讀著我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
快樂作文不但能豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，明白更多的道理，也能使我們變得更加聰明。它是我童年時(shí)親密的好伙伴。同學(xué)們，聽了我的介紹后，你是不是也喜歡上快樂作文了呢？
快樂作文 篇6
我不是一個(gè)出眾的人，一無(wú)美麗外表，二無(wú)超群的才華，根本談不上“貌似潘安，才比子建。既不能像視影明星一樣在銀屏上，也不能像學(xué)者一樣出現(xiàn)在講壇上，但是，我會(huì)留點(diǎn)快樂給自己。”
旭日臨窗，清風(fēng)徐來(lái)。我走在陽(yáng)臺(tái)，看到鮮花是那么鮮艷奪目，紅紅的花朵掩映在青枝綠葉之中；遠(yuǎn)處的樹上，小鳥嘰嘰喳喳地賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉，好一幅美麗和諧的畫。我情不自禁地說(shuō)：“小鳥，你多快樂呀！我要像你一樣留點(diǎn)快樂給自己的。”
家的幸福是我快樂的源泉。每到假期，我就會(huì)邀上一群朋友在家里跳上半天皮筋，渴了喝口水，水是甜的；累了坐下歇一歇，看著別人盡情地跳，更是滿心歡喜。這不就是一種享受，不就是留給自己的一種快樂嗎？
家務(wù)勞動(dòng)也是我在家中的一大樂事。你想想啊，有了污跡的地板在自己勤勞的雙手下變得光潔锃亮；油膩膩的地板經(jīng)自己勤勞的雙手變得光潔如新；蒙了灰塵的家具經(jīng)自己勤勞的雙手變得一塵不染，這不就是一種享受、不就是留給自己的一種快樂嗎？
是的，留點(diǎn)快樂給自己，我們的生活就會(huì)變得充實(shí)；留點(diǎn)快樂給自己，我們的心態(tài)就會(huì)變得平和；留點(diǎn)快樂給自己，我們的未來(lái)就會(huì)充滿陽(yáng)光。
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