快樂的節日作文（精選13篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的快樂的節日作文（精選13篇），歡迎大家分享。
快樂的節日作文1
今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的同學，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節。
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到教室就要表揚表現好的同學。
我先參加的是我們五班的勺球競走游戲，這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。
快樂的節日作文2
盼望已久的六.一兒童節到了，我校二千多名師生歡聚在學校塑膠操場，載歌載舞，歡慶六.一兒童節。
今天，天空雖然下著大雨，但是，學校操場上彩旗飄揚，迎風招展，人山人海，熱鬧非凡，到處洋溢著節日的氣氛
九點十五分，慶祝活動拉開了序幕，羅校長發表了洋溢的講話，他希望我們好好學習，健康成長，并且祝福我們節日快樂！接著，就是四年級同學表演的詩歌朗誦《我的祖國》“我的祖國，地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化......這就是我的祖國，這就是我深深愛戀的祖國。”洪亮的朗誦聲在校園里回蕩，抒發了我們對組國的無限熱愛。
最精彩的節目是是我們四年級同學表演的拉丁舞，三年級同學表演的《守株待兔》四年級的任家禹和一個年輕的女孩，跟著音樂，翩翩起舞，隨著音樂的起伏，節奏逐漸加快，他們倆像只兩只快樂的小蜜蜂在舞臺上飛來飛去。那優美的舞姿，令人賞心悅目，心曠神怡，引來了臺下雷鳴般的掌聲。
而課本劇《守株待兔》，則用生動的語言，優美的動作，形象地教育我們不要不勞而獲，天上不會掉餡餅的道理，讓我們受益匪淺。
最后，慶祝活動在《讓我們蕩起雙槳》的聲音中結束了，我們懷著依依不舍的心情離開了操場，今年的六.一兒童節真是一個快樂的節日！
快樂的節日作文3
一年一度的中秋節終于又回來和我們玩了，以前在中秋節玩的把戲，今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演啊！
至于在中秋節玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成了一只烏龜，可見柚子還真是一位世紀魔術師呢！
當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧！雖然能烤的東西都可以烤，但是味道實在是有天壤之別。比如說，玉米的味道差別實在很大。用烤的，會有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會有軟軟的口感；用“生吃”的；又會有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來燉湯就夠了。
快樂的節日作文4
今天是我盼望以久的節日——國際六一兒童節。我們學校進行了許多活動。
上午，首先開展了陽光體育大課間的活動，二年級在操場的一個角落進行。這次玩得可不是快樂找朋友，我心里想：這次玩的游戲是什么呢？看到每個班的老師都拿著一個米袋，我知道了，這次玩的是“袋鼠跳”。我們班要和二（5）班比賽，開始的時候我們班很快，但是比著比著五班卻反敗為勝了，雖然我們班速度快，但五班比我們班的人數少，所以我們班輸了。大課間活動結束以后，同學們回到教室里休息一下，老師把電腦開了，讓我們看電影。看完電影我們去吃飯，今天我覺得午休的時間特別長。
下午，我們到一樓去參加游園活動。我參加了許多活動：“僵尸跳”，每人的手臂和腿都要挾著一本書，往前跳，誰先到終點誰就贏，贏的有一包紫菜做為獎勵，輸的只有一根棒棒糖。我的對手是一個高年級的大哥哥，我很擔心我會輸，但是那個哥哥因為書掉了，所以我贏了。還有我玩了原來認為最難的“小熊過河”：手拿著乒乓球拍，上面放一個乒乓球，要走過一排椅子，球不掉就贏。那時我很緊張，但還是通過了。還有“喂老虎”、“拖凳子”都挺好玩，我拿到了許多獎品——好吃的零食！
兒童節真好！如果天天都是兒童節就好了！
快樂的節日作文5
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”一聽到這首詩，我就想到了紅紅的對聯，喜慶的窗花，還有大大的紅包，春節那濃濃的喜慶氛圍總是讓人懷念。
除夕那天，吃過早飯，爸爸就急忙叫我去幫忙貼春聯啦！我從爸爸手里接過春聯，跟著他來到大門口，可門太高啦，爸爸也貼不到。我連忙給爸爸搬來一把椅子，只見爸爸站在椅子上，將對聯按在大門頂端，然后叫我幫忙撕膠布，我將膠布遞給爸爸，爸爸將對聯撫平然后用膠布緊緊貼上。貼完對聯，爸爸又拿來了一個“福”字讓我來貼，我接過“福”字就將它緊緊按在大門上，正要用膠布貼上，爸爸對我說：“福應該到著貼，寓意著福到了”。我按照爸爸說的將“福”字貼好，聽爸爸說，這紅紅火火的春聯和“福”字可以驅邪避禍，寓意來年的日子會更好。
到了晚上，天漸漸暗了下來。吃完團圓飯，我和爸爸來到爺爺家的空地上放煙花。爸爸將煙花放在地上，然后小心翼翼地接近煙花將它點燃，只見煙花冒出火光和白煙，還發出“嘶”的聲音，我趕緊躲到一邊，只聽“砰”的一聲巨響，煙花騰空而起。在空中綻開的五顏六色的鮮花，有的像一道劃過的流星徘徊在夜空，有的像萬壽菊欣然怒放，還有的像天女散花，一朵朵小花從天而降……看到這么美麗的煙花，我的心里別提有多高興啦！
沒過多久，我們的煙花就放完了。我跟著爸爸依依不舍的回了家，熱鬧的響聲還在耳邊回蕩。這個節日可真快樂啊，不僅有趣還讓我學到了一些傳統文化知識。
快樂的節日作文6
中國很多節日，比如：春節、元宵節、重陽節……我最喜歡的是春節，因為春節除了可以收到許多的壓歲錢外，還有各種各樣的有趣的節目讓我們欣賞。
離春節還有幾天，我們已經按捺不住激動的心情，聊起了春節中最有意思的事。老師也理解我們的心情，帶我們重溫了一下去年的春節聯歡晚會。
我最喜歡走鋼絲的這個節目。一位穿著緊身衣的年輕小伙子小心翼翼地把自己吊在空中，踩到已經搭好的鋼絲上。他穩穩地向前走著，兩只胳膊保持平衡，我屏氣凝神，生怕他會掉下來。可是他走著走著，居然劈了一個叉，然后站起來，又加快速度走了幾步，我的心都提到了嗓子眼上了。你猜怎么著，最后他竟然站在鋼絲上開始蕩秋千了，我害怕得都不敢看了呢。
欣賞完驚心動魄的走鋼絲，來一曲輕松歡快的《橋邊姑娘》吧。隨著悠揚的音樂響起，同學們的`神經也放松下來。剛開始，大家靜靜地聆聽，接著，女生們跟著唱起來，邊唱還邊打拍子。后來，男生們也忍不住了，跟著音樂哼起來，教室里一片輕松愉悅的氣氛。
相對于歌曲，同學們還是喜歡各種新奇的節目，比如：《抖空竹》。空竹上方那五彩的帶子，被人抖來抖去，仿佛是一道彩虹，漂亮極了。
不知不覺中，下課時間到了，我們還意猶未盡。老師說：“今天我們先看到這里，馬上就過年了，春晚上有很多精彩的節目等著你們呢。”我真的好期待啊！
快樂的節日作文7
左盼右盼，快樂的“六一節”終于到咯！清晨，我興高采烈地來到了學校。哇！“六一”的校園格外美：一聲聲鑼鼓、一面面彩旗、一朵朵鮮花都歡迎著我們的到來，雖然下著雨，但每位同學臉上都掛著燦爛的笑容，校園處處洋溢著歡樂的氣氛，真熱鬧呀！
看，參加表演的同學，都紛紛跑向報告廳集合。徐老師打開大屏幕，我們看到了絢麗多彩的舞臺，看到了一個個精心打扮的演員，看到了許多精彩的節目。演員們陸續登場，有的翩翩起舞，有的一展歌喉，有的吹拉彈奏……
我們都不停地鼓掌，不停地嘖嘖“小提琴拉得真悠揚動聽啊！”“大合唱唱得真有氣勢呀呀！”還有的同學把自己當成了評委，坐在那兒自言自語：這兒應該怎么演，那兒應該怎么跳……
一個個節目，一位位演員，都讓我難以忘懷。特別是大合唱，唱得是《霧里小花》，他們唱著，唱著，我也跟著唱了起來，仿佛置身于仙境一般，仿佛飛到了九霄云外。這種感覺，難以用一般言語表示出來。還有拉丁舞表演，她們穿著美麗的小短裙，顏色不一，五彩斑斕，她們隨著歡快的音樂，優美地扭動、旋轉起來，像一把把花傘在雨中綻放，讓我們賞心悅目，應接不暇。
每間教室里的同學們邊看著精彩的節目，邊吃著美味的零食。大家你吃我的，我吃你的，這場面真是不分你我，快樂無邊呀！
快樂的節日作文8
五月一日，我和爸爸，媽媽，表哥，表姐以及姨媽一起到森林公園去玩。走進公園門口就看到許多小朋友和家長們正在玩各種游戲，有的在打羽毛球，有的在放風箏，有的在玩飛碟，有的在踢足球，看著他們玩得興致勃勃的樣子，我也躍躍欲試。
一會兒，我們來到“激流勇進”的現場我迫不及待和媽媽一起坐進了一艘小船里。剛開始在平穩的水面上行使時，我感到美滋滋的還不時地向著爸爸揮手致意，慢慢地，小船在向高處爬上去，我的心開始懸了起來，心里勸自己“不要害怕，勇敢點”當小船爬到最高出突然急速向下俯沖時我緊張地把眼睛都閉了起來，幾秒鐘后，當我睜開眼睛時看見迎面飛來的水花把我濺得滿臉都是，真是太刺激了！
接著，我們又去玩了，“海戰船”，當我們開著“海戰船”還在悠閑地欣賞著河兩岸美麗的風景時，水中忽然噴出一長串水柱把我們全都濺濕了“我們遭到偷襲了”表哥緊張地告訴我們，“還擊趕快還擊”我興奮的回答。當我用機關槍瞄準了敵船然后雙手用力按動開關，“打……”只聽到敵船上發出一陣陣尖叫聲，然后灰留留地逃跑了。“我們勝利了！”我們像真的打了一場勝仗似的，又笑又唱開心極了……
時間過的飛快，森林公園的游玩結速了，在回家的路上，我還在回想剛才發生的許多有趣的事情真實快樂的一天。
快樂的節日作文9
六一到了，補習社舉行了一次游園會。老師準備了許許多多的游戲，最好玩的就是吹蠟燭和扔乒乓球了。
在玩吹蠟燭的時候，我看見前面的同學用力一吹，才吹滅了2根。我心里十分不安。到我的時候，我鼓起腮幫子，使出吃奶的力氣一吹，哇，竟然吹滅了7根，我真是想不到，原來沒有這么困難的嘛！我后面的那一個同學，和我的動作一模一樣，但是他用力一吹，就一下子吹滅了十根。全場都大吃一驚，我心想：哇，十根啊！可是全部呀！他是怎么吹到十根的呢？我很想去請教他一下。看到他這么厲害，我又去試了一次。這次我可是信心十足呢！
又到我了，我一下子就吹掉了10根。可是悲劇發生了，我正高興著，突然來了個“回光返照”，有兩支調皮的蠟燭又亮了起來，我垂頭喪氣的，十分責怪拿兩支蠟燭。不過還是能拿到兩個印章。
玩完吹蠟燭，就玩扔乒乓球了。我渠道另一個教室，那里的老師先自我介紹，然后跟我們說游戲規則。老師說完后，我連忙去排隊，前面的同學拿著一個乒乓球，閉著一只眼睛就像在瞄準一樣。只見他一扔，沒有進，他一共扔了十次，可是只進了5個。我那時候有一點緊張，也對自己信心十足。到我了，我扔第一球不進，再扔還是不進。我的信心都沒了。但是還有8個球，我不能放棄。結果把我嚇了一跳，竟然8個都進了，我心里美滋滋的，十分開心。
游戲結束了，我玩得非常開心，不知如何形容，六一游園活動真快樂！
快樂的節日作文10
今天是圣誕節，我跟幾個小朋友來到學校附近的嘉茂商場游玩。這里張燈結彩，充滿了歡快的節日氣氛，一層大廳里不但有圣誕樹和圣誕老人，還到處掛滿了華麗的三國人物招貼畫和非常酷的三國殺牌類比賽的廣告畫，我們毫不猶豫的報名參加了。
比賽分為各個小組，有1V1、3V3，和5人角色。人們都在熱火朝天的比試著。我也不甘示弱，馬上參加了比賽，起初我有點緊張，可是后來抓到了牌，我就全神貫注的沉寂在了三國的世界里去了。第一局是1V1賽，我輕松地贏得了這場比賽，這給了我無比的信心！
然后我又馬上參加了群戰，因為我不知道誰是對手和伙伴，局面很詭異，所有人都小心謹慎的出牌，不敢給對手留下任何機會，人人都小心翼翼，如履薄冰，然后趙云殺了孫權一刀，孫權又順手牽羊了關羽的青龍偃月刀，然后關羽又出了一張萬箭齊發，諸葛亮又出了一張南蠻入侵。局勢越來越緊張，我眼前仿佛出現了一個硝煙彌漫的戰場，關羽手持青龍偃月刀，馳騁沙場。趙云白馬銀槍，所向無敵。諸葛亮運籌帷幄，決勝千里。一場大戰下來，殺的我滿頭是汗，終于艱難的贏得了這場勝利！
捧著組織者發給我的獎品，我高興極了。由于我喜歡三國人物，熟悉三國故事，所以才取得了這樣的好成績。這讓我對古代歷史更加感興趣。我今后一定會多多了解歷史知識，提高自己的文化修養。
快樂的節日作文11
在我的童年中,最快樂的節日是那這年的5月13日。
記得在這一天媽媽說:我們今天去爬山，你去不去。我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：怎么了，你怕了嗎？我不服氣地把嘴一翹，說：我才不怕呢。說完，我就第一個往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了，這時，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來。這樣也好，就讓我第一個到達山頂吧！我得意洋洋地說。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：怎么了，跑累了嗎？我說：是的。這時，爸爸嚴肅地對我說：爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。我聽了爸爸的話,一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風景。
我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手。咳！大自然真美呀！
這個節日,我多快樂啊！
快樂的節日作文12
周六早上，我帶著一張邀請券來到作文班，一進去，發現同學們在看電影，我想去找老師，走到前臺的時候，發現老師正在對我招手，開心地說：“倩桐，你有沒有帶新同學啊？券子呢？”我愣了一下，發現手上拿著一張券，我醒悟過來，記起了老師前幾個星期說的話，我把弟弟推到老師面前，再把券交給老師，表示我都帶了。
忽然，一雙手搭在了我的肩上，我嚇了一大跳，轉過身，是我的老同學，黃子津，她笑著對我說：“桐，快進來看電影吧！”“太好了！”我飛快地跑進了教室，坐到了一個位子上，目不轉睛地看著大屏幕上正播出的電影。
過了好一會兒，電腦黑屏了，“游戲開始了。”話音剛落，同學們紛紛走出教室，有的留了下來，他們正在教室里玩“看圖猜成語”這個游戲。我走出了教室，去玩“吹蠟燭”的游戲。不久，到我了，我看著一排蠟燭，輕輕一吹，火苗晃動著，可惜的是，居然一個也沒有熄滅，我準備要走，聽見老師叫我：“小女孩，你別走啊！再給你一次機會。”
我鼓起腮幫子，又吹了一次，還是老樣子，火苗晃了晃，又燃了起來。但是，那我老師好像很同情我，給我印了個印章，我喜出望外，高興地往回走，不知不覺，我的印章有6個了，我非常高興，我非常高興。
今天真開心，真希望永遠都在這里學習，因為這里實在是太好玩了！
快樂的節日作文13
無論在哪個國家，哪個地方，都會有節日，而在節日里，人們都是快樂的。每個地方過節的方式都不同，各有各的習俗：今天我就給大家介紹我們家怎樣過節日。
大家都知道除夕，一年一度的祭拜祖先的習俗就在這一天。中午就吃餃子，桌子上擺滿了好吃的，前面放上香爐和兩根蠟燭，地上放上一只鐵鍋用來燒冥幣，再鋪上一張布留著跪拜祖先。一切擺好之后，就在家門前的空地上用冥幣點起一堆火，意思是讓祖先們出去“玩”一會兒，接著便在大門邊點上一張冥幣，再將其他的冥幣放在鐵鍋內燒，之后就要跪下給祖先磕頭了，到這里祭拜結束。中午飯后，家中會再擺上食物，用來敬天神，再放上三張百元大鈔敬財神爺，敬完之后桌子上的錢自然就歸我啦。接著，我便大吃起來。到了晚上過除夕夜，我就開始放鞭炮了，放得快活極了。等到夜里12點，我會再放一通鞭炮，這兩次都是用來敬天神的。
除夕的轉天便是新年。俗話說“新年新氣象”，我們一大早就吃好早飯，穿上新衣戴上新帽去鄰家拜年了。到了鄰居家里問候了一聲，人家便喜氣洋洋的，再同父母嘮上幾句家常，我們便要走了。走時鄰居會往我口袋里塞上一把糖或是一兩袋吃的東西。今年的新年恰巧下了第一場雪，更增添了幾分樂趣，我還同兩個玩伴與雪來了次“親密接觸”呢。
元宵節也是我國的傳統節日，我們通常在這一天早上吃湯圓，在家里掛上紅紅綠綠的燈籠，并猜燈謎。
節日總是會做一些平常不做的事，因此節日帶給了我們更多的快樂！
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