快樂(lè)的雪作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的雪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的雪作文1
今天我們吃完午飯，我和媽媽來(lái)到小區(qū)堆雪人！
我們現(xiàn)在小區(qū)四處尋找適合堆雪人的地方，在一個(gè)座位上看到了一個(gè)有趣的雪人，這個(gè)雪人是堆在座椅上的，還翹著腿，看起來(lái)很有趣！
轉(zhuǎn)了一圈后，我們找到了一處有座椅，有小樹(shù)的地方。媽媽說(shuō)這里周圍的雪很多，堆起雪人很方便。我和媽媽都沒(méi)戴手套，但是我們還是很努力的運(yùn)了很多雪，把這些雪堆成了一個(gè)雪堆。然后媽媽又團(tuán)了一個(gè)雪球，我把雪球放在松軟的雪地上來(lái)回滾，雪球越來(lái)越大，我們用這個(gè)雪球做雪人的頭。雪人堆好后，我用從家里帶出來(lái)的黑頭做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。媽媽找到了小樹(shù)枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了樹(shù)枝做雪人的胳膊。最后，我們用了樹(shù)葉給雪人做了頭發(fā)和圍巾。屬于我們的雪人做好啦！
雪人做好了，我希望她可以變成一個(gè)活的雪人陪我玩。媽媽說(shuō)，雪人本來(lái)就是雪做的，你把她變成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一個(gè)世界。我希望我的雪人可以快樂(lè)的生活！
快樂(lè)的雪作文2
今天我剛剛醒來(lái)，睡意還沒(méi)有消去，覺(jué)得今天比以往冷，我爬到窗戶上一看，一下子睡意全醒，原來(lái)今天下雪啦！
啊！雪下得好大呀！房頂上，樹(shù)上，地上，雪花遍地都是。家家戶戶的房子都戴上了一頂頂大“雪帽”,好看極了！街道兩旁的垂柳裹著毛茸茸的、亮晶晶的銀條，像盛開(kāi)的白菊花。地上像鋪了厚厚的羊毛毯，踩上去軟綿綿的。馬路上行駛的汽車都像一個(gè)個(gè)新出爐的奶油蛋糕！
雪給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！向樓下望去，有的小朋友在堆雪人。他們先滾上一個(gè)大雪球，然后又滾了一個(gè)小雪球，把小雪球放到大雪球上面，給小雪球上面按上兩顆黑豆做眼睛，插上一根胡蘿卜當(dāng)鼻子，戴上一個(gè)水桶當(dāng)帽子，一個(gè)小雪人就大功告成了！
還有的小朋友在打雪仗！他們先團(tuán)一個(gè)雪球，向?qū)Ψ饺尤ィ瑢?duì)方也不甘示弱，團(tuán)了一個(gè)小雪球也朝對(duì)方扔去，他們玩得不亦樂(lè)乎！
更多的小朋友們拿著照相機(jī)，來(lái)拍攝雪景，他們見(jiàn)到美麗的雪花，都要拍上一張，來(lái)留個(gè)紀(jì)念！
雪是無(wú)私的。它給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被，讓莊稼保溫。俗話說(shuō)：“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”默默無(wú)聞的雪讓莊稼在春天生根發(fā)芽，來(lái)年好豐收!
雪是美麗的，快樂(lè)的，無(wú)私的，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的好處！我真想變成一朵美麗的小雪花，來(lái)裝扮大自然！
快樂(lè)的雪作文3
有一個(gè)小雪人，害怕自己會(huì)融化，害怕自己會(huì)消失。
于是，他準(zhǔn)備爬到積雪的山頂，在那他永遠(yuǎn)不會(huì)融化。
他終于爬到了山頂，小雪人感到自己越來(lái)越堅(jiān)硬。
站在高山上再也不會(huì)擔(dān)心自己會(huì)融化了，可是總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
小雪人開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)了，而且再也聽(tīng)不到孩子們歡快的笑聲了。
山下的孩子也在不停地尋找，：“給我們帶來(lái)歡樂(lè)的小雪人怎么不見(jiàn)了？”“小雪人去哪了？”
聽(tīng)到孩子們的喊聲，于是，小雪人決定往山下走去。
走啊走啊！小雪人仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的笑聲，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小溪的流水聲。
小雪人感到自己越來(lái)越輕了。雪人知道春天要來(lái)了。
孩子們看見(jiàn)了雪人，歡呼著跑去，可是小雪人越來(lái)越小了，一下子跳進(jìn)了小河里，給小朋友輕聲的說(shuō)：“孩子們我回來(lái)了，我仍在你們身邊，就在這腳下的溪水中，你們聽(tīng)得見(jiàn)我輕柔的歌聲，我愿意為你們付出我所有。”
笑笑說(shuō)：小雪人和我們學(xué)過(guò)的雪孩子一樣，都是喜歡幫助別人，給別人帶來(lái)歡樂(lè)，自己就感到很快樂(lè)的好孩子。我也要象小雪人一樣，為別人帶來(lái)歡樂(lè)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
快樂(lè)的雪作文4
星期天，雪花如鵝毛般的一片片從天上落下來(lái)，落在房屋上，樹(shù)上，大地上，落在我們的身上，也落在我們的心里。我們踩著軟綿綿的雪花來(lái)到了一塊空曠的地上，開(kāi)始滾雪球。大家你一個(gè)我一個(gè)，滾了好多雪球。雖然手有點(diǎn)冷，但始終抵擋不了我們的熱情。一會(huì)兒， 我滾了一個(gè)大雪球，大家說(shuō)把這個(gè)大雪球當(dāng)做雪人的身子，小明那個(gè)滾圓圓的當(dāng)做雪人的頭，就這樣我們把雪人的身子和頭已做好了。小明說(shuō)：“我還準(zhǔn)備了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴呢。”于是，他拿來(lái)了兩顆彈珠當(dāng)做眼睛，一根胡蘿卜做鼻子，還拿了一根樹(shù)枝做嘴巴，就這樣一個(gè)白白胖胖的雪娃娃做成了。小紅把圍在自己身上的圍巾摘下來(lái)，圍在雪娃娃的身上。小明看到雪娃娃的圍巾，立馬想到了帽子，于是把自己戴的帽子摘下來(lái)，戴在雪娃娃的頭上。就這樣一個(gè)栩栩如生的雪娃娃就展現(xiàn)在大家的眼前，大家高興地歡呼起來(lái)。
看著眼前剩余這么多的小雪球，小明手癢癢的，開(kāi)始玩起了打雪仗。我們幾個(gè)你扔我，我扔你，“子彈頭”四處發(fā)射。小花嚇得連忙用手捂住頭，躲到了雪人背后。雪球大戰(zhàn)越來(lái)越激烈，一個(gè)個(gè)飛快的子彈拋在我們的頭上、衣服上，全身都是白色的雪花，仿佛我們幾個(gè)也要成為雪人了。
大家玩得真開(kāi)心呀！
快樂(lè)的雪作文5
早上剛一起床，拉開(kāi)窗簾一看，外面白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái)，大地變得銀裝素裹，盼望了一年的大雪終于下了。我趕緊把兒子叫起來(lái)，匆匆忙忙吃完飯來(lái)到了樓下。
剛出樓道口，興奮中的兒子沒(méi)注意到腳下的雪，摔了一個(gè)屁股墩，但他一點(diǎn)也沒(méi)喊疼，馬上蹦了起來(lái)。鄰居們已經(jīng)在外面打掃了，我們馬上加入對(duì)伍，有的掃有的鏟，不一會(huì)雪被我們堆在了樹(shù)下面。掃完雪后我們一起來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)大雪蓋滿了屋頂，馬路，大樹(shù)被積雪壓的一個(gè)個(gè)低下了頭。操場(chǎng)上聚集了很多人，有的在滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人······
我們又來(lái)到堆滿積雪的草坪上，看著那草坪上蓋著的厚厚的“棉被”真不忍心去踩它，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我們一起堆個(gè)大雪人吧？”我指揮道：“我來(lái)堆，你給我運(yùn)雪球。”我說(shuō)著就動(dòng)起手來(lái)，兒子手忙腳亂地為我運(yùn)起“軍用物資”，不一會(huì)，一個(gè)像模像樣的雪人就堆了起來(lái)，我們給它戴上帽子，按上扣子，你別說(shuō)還真漂亮，兒子高興地又蹦又跳。我趁他不注意，一個(gè)雪球飛過(guò)去，他馬上還擊，我們倆個(gè)玩得高興極了。
雖然是白雪皚皚，冰天雪地，我們卻玩得氣喘吁吁，滿身是汗。下雪真好，大雪給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
快樂(lè)的雪作文6
有一天下雪了，我和哥哥去堆雪人。在路上，看見(jiàn)賣糖葫蘆的，看著亮晶晶的糖葫蘆，我饞得直流口水。哥哥就去買了兩支糖葫蘆，我們倆一人一支，我說(shuō)：“謝謝哥哥！”
我們看見(jiàn)了一個(gè)遼闊的場(chǎng)地，哇，這里好適合玩雪啊，我興奮地說(shuō)：“咱們?cè)谶@里堆雪人吧！趁還沒(méi)被別的孩子占領(lǐng)。”哥哥連連點(diǎn)頭：“好呀好呀！”沒(méi)等哥哥說(shuō)完，我就迫不及待的拉著哥哥跑過(guò)去。“慢點(diǎn)慢點(diǎn)。”哥哥說(shuō)，我只好慢下腳步，和哥哥一起來(lái)到場(chǎng)地。
哥哥用手握成了一個(gè)小冰球，他又把小冰球滾成一個(gè)大雪球，大雪球越滾越大。大雪球做好了，這個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身體。哥哥有用同樣的方法做了一個(gè)比大雪球小一些的雪球，又把這個(gè)雪球放在大雪球上面，這個(gè)就是雪人的頭了。
我把紐扣放在大雪球上。我和哥哥又把我們的糖葫蘆一左一右的插在雪人上面，給它當(dāng)手。又用兩顆黑色的紐扣當(dāng)做雪人的眼睛，用一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用辣椒當(dāng)雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊，連路人都不禁嘖嘖稱贊。
做完了雪人，我們又開(kāi)開(kāi)心心的打了雪仗，今天真的好快樂(lè)啊！
快樂(lè)的雪作文7
凡是下雪的日子，再?zèng)]有貪戀溫暖被窩的人，小區(qū)里的香樟，路邊的梧桐樹(shù)，已經(jīng)綴成了玉樹(shù)瓊花，那屋頂上錯(cuò)落有致的瓦片也都粉妝玉琢，讓人仿佛置身在瓊樓玉閣之中。
叮咚叮咚，上課了，一位扎著兩個(gè)既俏皮又可愛(ài)的雙馬尾老師走進(jìn)了教室，那正是我們的班主任—翁老師。我依依不舍地望著窗外那些飽滿又晶瑩的雪花，又把眼光轉(zhuǎn)向老師。突然翁老師說(shuō)要帶我們下去玩雪，這句話像一根導(dǎo)火線，瞬間點(diǎn)燃了班里的“煙花”，我們像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)，迅速地飛到操場(chǎng)上。
比堆雪人，我們女生先下手為強(qiáng)，搶下一塊雪最多的地，小心翼翼地滾著雪球。另一邊的男生已經(jīng)滾好了一個(gè)大雪球，不過(guò)雪球臟臟的，就像一個(gè)剛從外面野回來(lái)的小孩。沒(méi)辦法，我們只好輪流用凍得紅蘿卜似的手給雪人搓澡，終于一個(gè)可愛(ài)的三層雪人栩栩如生地出現(xiàn)在我們面前。住在九重天的仙女好像在祝賀我們的成功，不停地往大地上撒雪花。
雖然天氣寒冷，但是在玩雪的過(guò)程中，洋溢著快樂(lè)還有幸福，仿佛每一片雪花都融入了一份快樂(lè)。
快樂(lè)的雪作文8
走過(guò)了生機(jī)勃勃的春天，走過(guò)了充滿活力的夏天，走過(guò)了充滿豐收和歡笑的秋天，我們來(lái)到了美麗而單純的冰雪冬天。
初冬的早上，我站在窗前，發(fā)現(xiàn)大地白雪皚皚，一片銀白。房頂、樹(shù)木、車輛上都穿上了一身銀白的外衣。大地是那樣幽靜，那樣美麗。突然傳來(lái)一聲銀鈴般快樂(lè)的叫聲“下雪啦！下雪啦!”把我從夢(mèng)幻中拉了回來(lái)。透過(guò)玻璃，眼前飛舞著一片片的雪花，它們隨著風(fēng)自由的飛舞，真是由單純又可愛(ài)。
顧不上吃早飯，我急急忙忙的來(lái)到學(xué)校，校園像一位文靜的少女，靜靜的坐在漫天飛舞的雪花中。課上，我的心早就飛到了操場(chǎng)，幻想著自己正歡快的玩耍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于到了大課間，同學(xué)們飛奔下去。操場(chǎng)上，厚厚的雪成了同學(xué)們的玩具。我捧起一把雪，啊！真涼！真是涼到了心里！但我還是毫不猶豫的捧起一堆堆雪，向同學(xué)們奮力的砸去。一個(gè)個(gè)雪球我們身上開(kāi)了花，可我們毫不介意，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。或許，雪也和我們一樣，是一個(gè)歡樂(lè)、開(kāi)朗的孩子，也想和我們一起玩耍，于是便讓她的小精靈——小雪花紛紛落下，而且越來(lái)越多，越來(lái)越大……
一朵朵雪花、一陣陣笑聲、一個(gè)個(gè)雪人，雪天，一個(gè)快樂(lè)的天使！
快樂(lè)的雪作文9
昨天晚上，下了一場(chǎng)玉環(huán)難得的鵝毛大雪，空中晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
今天早上，我迫不及待地打開(kāi)窗戶，啊！小區(qū)里的樹(shù)、車都變了樣，樹(shù)木披上了銀裝，樹(shù)枝被雪壓彎了腰，車變成了一輛輛可愛(ài)的雪車，草地像鋪上了一層又松又軟的奶油，遠(yuǎn)處的山白茫茫一片。這景色真美呀！仿佛把我?guī)胍粋�(gè)雪白的世界！
我和爸爸飛快地跑到樓頂去堆雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小雪球，再把小雪球滾起來(lái)，滾啊滾，把小雪球滾成了大雪球。然后我們又滾了一個(gè)大雪球，把兩個(gè)雪球疊起來(lái)，雪人的形狀就出來(lái)了，我撿來(lái)樹(shù)葉給雪人添上明亮的眼睛、用蘿卜給雪人嵌了一個(gè)可愛(ài)的鼻子、找來(lái)飄帶給雪人披上圍巾，最后用臉盆給雪人戴上帽子，一個(gè)可愛(ài)的雪人站在我的面前，我興奮不己。
我們又來(lái)到了街上，一路上我看見(jiàn)有些小孩子在拍照留念，有些小孩子在打雪仗，還有些小孩子在堆雪人，他們玩得不亦樂(lè)乎。更有趣的是有些人在車頂上堆了一個(gè)栩栩如生的雪人。
如果，玉環(huán)以后多下幾次這么大的雪那該多好呀！
快樂(lè)的雪作文10
周六早上天陰沉沉的，飄起了雪花。我望著窗外對(duì)爸爸說(shuō)：“我們可不可以到樓下去玩雪呀？”爸爸很爽快地說(shuō)：“好呀！”我開(kāi)心的簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！
推開(kāi)單元門(mén)，“哇！”整個(gè)城市都是白的啦！只見(jiàn)，細(xì)細(xì)的小雪花像一粒一粒潔白的鹽，又像甜滋滋的'糖從天上飄落下來(lái)。當(dāng)我和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候，雪下得很大了。一團(tuán)團(tuán)，一片片雪花從天而降，像鵝毛又像棉絮一樣。雪落在地上，地變白了；雪落在樹(shù)上，樹(shù)變白了；雪落在爸爸的頭上，爸爸的頭發(fā)也變白了。
我和爸爸開(kāi)始用雪鏟把雪鏟成小雪堆，然后再用鏟子把雪堆表面拍平整。雖然我們累得氣喘吁吁但心里很高興，終于雪人的身體做好了。接下來(lái)我們用夾雪器夾了一個(gè)小雪球，放在地上滾。雪球越滾越大最后變成了一個(gè)大雪球。我們小心翼翼地把雪球放在雪人的身體上。哈哈！雪人就要完成啦！我撿來(lái)兩片心形的樹(shù)葉做雪人的眼睛，一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉做雪人的嘴。我把雪人的眼睛和嘴貼到雪人的頭上。看，雪人正看著我開(kāi)心地笑呢！爸爸不知從哪里拿來(lái)一根胡蘿卜，放在雪人嘴的上面，一個(gè)尖尖的滑稽的小鼻子出現(xiàn)在了雪人的臉上。雪人顯得更可愛(ài)了！我又找來(lái)兩根樹(shù)枝做雪人的手，這下雪人在風(fēng)中擺著手，好像在跳舞呢！我還找來(lái)許多小石子把雪人的衣服也裝扮得十分漂亮。路過(guò)的小妹妹看著我和爸爸堆的雪人，興奮地說(shuō)：“好可愛(ài)的雪人呀！”聽(tīng)了她的夸獎(jiǎng)，我心中別提多高興啦！
這真是一場(chǎng)快樂(lè)的雪呀！
快樂(lè)的雪作文11
白了！地上全白了！瞧！那灰蒙蒙的天上，六角的小精靈還在飛，飛吧！快飛吧！飛得越多越好啊！
雪，這天空的使者！
給灰黑色的大地披上白紗；給麥苗蓋上棉被；給孩子們一個(gè)雪白的微笑；給農(nóng)民們一個(gè)‘瑞雪兆豐年’的喜訊。
雪，這快樂(lè)的精靈！
瞧，它邁著輕盈的步子，慢慢的飄落到地上。有些淘氣的小家伙還飛落到我的眼睛上，它和商店里櫥窗上貼的雪花一樣。
雪，這變化萬(wàn)千的天使。
雪會(huì)變，變成各種各樣的小東西，你看；它變成了梨花，所以有著‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’的名句；它變成了梅花，所以有‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。’的著作；它變成了飛花，故有‘白雪卻嫌春色晚，故穿廷樹(shù)作飛花。’的佳作。
雪喻示明年的豐收，所以說(shuō)；‘近年麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。’
學(xué)象征著春的接近，真如英國(guó)的大詩(shī)人所說(shuō)；‘冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’
雪！像鵝毛，像天使，象征著吉祥。
飛吧！飛吧！飛到人們的心田中去吧！
快樂(lè)的雪作文12
一連下兩天的暴雪，地上、樹(shù)上、房子上都有厚厚的積雪。學(xué)校暫時(shí)放假了，班的陳老師組織我們上戶外活動(dòng)課――打雪杖、堆雪人。我們可高興了，都按照老師要求九點(diǎn)鐘到教室集合。陳老師要求我們：一、不要用結(jié)冰的雪做雪球。二、不要用臟雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同學(xué)臉上打。一切以安全為主！然后我們集合出發(fā)了，大約十來(lái)分鐘就到了目的地，我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
第一個(gè)活動(dòng)是打雪仗。老師把我們分成男生組和女生組兩組。老師說(shuō)：“還記得規(guī)定嗎？”我們大聲說(shuō)：“記得”“好，現(xiàn)在開(kāi)始吧！”我們你打我，我打你，忘記了雪花鉆進(jìn)脖子里的冰涼，抖抖雪接著打。忘記了雪拿在手里時(shí)的刺骨，吹吹手繼續(xù)打。我們跑著、打著、笑著。我們打的不分勝負(fù)，不亦樂(lè)乎！后來(lái)老師看有個(gè)女生哭了，大概是被我們不注意規(guī)定的男生打哭了，就結(jié)束打雪仗，開(kāi)始堆雪人。
我們四人一組開(kāi)始堆雪人。我們用手扒，用腳推，家長(zhǎng)也忍不住了，加入我們的戰(zhàn)隊(duì)。我媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的瓶蓋做紐扣，胡蘿卜做鼻子，又拿帽子和紅領(lǐng)巾。在我們手腳并用的堆好雪人后給我們打扮雪人。我們又找來(lái)一些被積雪壓斷的樹(shù)枝做手臂，在雪人的身邊插了一圈小樹(shù)枝。這樣我們的雪人在家長(zhǎng)的幫助下完成了。我在雪人旁邊開(kāi)心的跳躍，媽媽幫我和同學(xué)拍著各種搞怪的照片。
整個(gè)上午我們都沉浸在開(kāi)心、快樂(lè)當(dāng)中，沒(méi)有了行不行啊。不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，快十一點(diǎn)了，陳老師給我們拍了合影后結(jié)束了這次活動(dòng)。
快樂(lè)的雪作文13
早上我一睜開(kāi)眼就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“快起床！下雪了！路上都是雪，要走很長(zhǎng)時(shí)間。”吃完飯我坐在車上，趴在窗戶上向外望去，雪飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像煙一樣輕，像玉一樣瑩，像銀一樣白，從天空飄下來(lái)，親吻著久別的大地。我被這美好的景色吸引住了。車到學(xué)校門(mén)口了，媽媽說(shuō)：“下車了。”我猛的回過(guò)神來(lái)，啊！今年的第一場(chǎng)，真美呀！
第二節(jié)下課，我便叫上李佳穎下樓玩雪去了。剛到樓下眼睛里就全是潔白一片。看見(jiàn)別人都在堆雪，像高山一樣，那我們當(dāng)然坐不住了，先從周圍的地上堆起，因?yàn)闆](méi)有手套也怕手冷，所以只能用腳堆。
之后，蔣文君來(lái)了，拿起一把雪就想走，幸好被我和李佳穎攔住，可還是沒(méi)有要回來(lái)，因?yàn)樗艿奶炝恕Ｎ艺纯茨膬哼�有更多的雪時(shí)，高星和白小卉來(lái)了，高星對(duì)我倆說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁茨兀吭蹅內(nèi)セ桑俊蔽艺f(shuō)：“我們?cè)诙蜒┠兀∫粫?huì)兒再去。”剛說(shuō)完白小卉就拿了點(diǎn)雪往我們正堆著的雪上放。她們也來(lái)堆了，堆著堆著就堆成了一大塊雪來(lái)。
一會(huì)兒，邱煜彬和陳思齊也被吸引過(guò)來(lái)了。緊接著白小卉發(fā)現(xiàn)了一種形狀叫做“腳踩冰”，就是腳踩到冰上，一會(huì)兒一個(gè)腳印形狀的冰就好了，我們一個(gè)人有了一個(gè)“腳踩冰”，邱煜彬說(shuō)：“讓我踩到這塊大冰上，你們扶著我。”踩了不到十秒鐘，我便大聲叫到：“別踩了！要裂了！”這時(shí)，上課鈴響了，我們就匆匆忙忙的回班了。
我喜歡雪，是因?yàn)樗芙o我快樂(lè)。你們喜歡雪嗎？
快樂(lè)的雪作文14
今天 ，聰聰剛床就感覺(jué)好冷。聰聰拉開(kāi)窗簾，呀!下雪了!聰聰想：今天下雪，我就約胖胖和勇勇來(lái)我家玩。
小伙伴們興高采烈地來(lái)到了聰聰家。聰聰說(shuō)：“今天下雪了，我們就玩雪吧!”小伙伴異口同聲的說(shuō)“好”。“那們就開(kāi)始吧”聰聰說(shuō)。胖胖、麗麗和勇勇猶如小馬一般沖了出去。
胖胖和通勇勇在打雪仗。勇勇一個(gè)雪球向胖胖打去，可憐的胖胖被打的滿臉都是雪，勇勇在旁邊笑得肚子都有快破了。胖胖在勇勇不注意的時(shí)候也投了一個(gè)雪球。“啪”的一聲，勇勇變成了“小白人”了。胖胖也笑得打起了滾。他們倆就開(kāi)始了倆人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
麗麗堆起了雪人。麗麗說(shuō)：“我用紐扣當(dāng)了眼睛，糖葫蘆做了手，還有什么要做的呢?哦!一頂帽子。”說(shuō)完麗麗就用一只桶扣在雪人的頭上。
聰聰滾起了雪球。他想當(dāng)一次小丑，在雪球上走起了路。可他走好幾次都滑了一個(gè)四腳朝天。
聰聰?shù)膵寢尳械剑骸昂⒆觽儯貋?lái)吃點(diǎn)心了。”他們才依依不舍地回去吃點(diǎn)心了。
?的社會(huì)，既需要才學(xué)也需要能力。”媽媽也不吭聲。就因?yàn)榘职值倪@些話，終于把我的“古板”老媽說(shuō)服了，現(xiàn)在媽媽也不這樣寵愛(ài)我了。
“世上還有爸爸好，有爸的孩子也幸福……”我唱著我新改編的歌曲高高興興地拆起了溫度接觸儀。
?冷的黃土，也換不回那古城的風(fēng)。
蘋(píng)果因有了喬布斯的攀登，才能走出金融危機(jī)的泥潭;聯(lián)想因有了柳傳志的攀登，才有了起死回生的希望。那么，就讓我們一起攀登吧!
快樂(lè)的雪作文15
“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)的更大一些……”哼著熟悉的歌曲，不知不覺(jué)中又改變了歌詞：“20xx年的第一場(chǎng)雪，我們又打雪仗啦……”我撐著一把點(diǎn)綴著小花的雨傘，又蹦又跳地在密密麻麻的大雪中行走著！我的心中充滿了喜悅：下雪了，又可以打雪仗嘍！
大雪已經(jīng)下了快兩天，房屋、大地媽媽都披上了銀色的大衣。而我們也迫不及待地沖向一片白茫茫的操場(chǎng)。
你瞧：我在結(jié)著冰的地上慢慢地滾起了一個(gè)巨大的雪球。我一手緊緊地抱住冰冷的雪球，一手從上面抓點(diǎn)雪投向別人，我們玩得高興極了。
冷不防，一個(gè)巨大的雪球正快速向我砸來(lái)，我定睛一看：哈，原來(lái)是付俊豪呀！于是，我也用盡九牛二虎之力扔了一個(gè)大雪球過(guò)去。“啪”的一聲響，白白的雪球不偏不倚剛剛好打中付俊豪的背上，我高興地歡呼道：“打中了，打中了！付俊豪你也來(lái)打我呀，打不著、打不著！”馬上，付俊豪也反擊了，打雪仗也打得越來(lái)越激烈。我累得氣喘吁吁，只好先撤離：“付俊豪，拜拜！”趁著付俊豪不注意，我就先腳底抹油——溜之大吉了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我們只好依依不舍的離開(kāi)大操場(chǎng)，慢吞吞地回到教室。大家都說(shuō)：“明天還要下去玩！”
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