快樂是作文

時(shí)間：2021-04-14 15:03:00 快樂我要投稿

【實(shí)用】快樂是作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂是作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】快樂是作文8篇

快樂是作文篇1

　　這是一粒粒閃著晶瑩光華的珍珠，這是一簇簇靈性閃爍的火花，這是智者的低吟，這是強(qiáng)者的結(jié)晶。它照亮了迷茫者雙眸，它指明了前進(jìn)者的道路。閱讀《智慧背囊》，受益無限。

　　哈雷德是20世紀(jì)最偉大的英國戲劇大師，他的處女作《格曼紗的早晨》，引起了倫敦的轟動(dòng)。盡管如此，他依舊覺得自己不快樂，他自己都不知道問題到底出再哪兒？一位哲學(xué)家?guī)椭怂軐W(xué)家讓哈雷德跟小孩子們捉迷藏。游戲很快開始，哲學(xué)家和哈雷德各自找了一個(gè)地方藏起來，那位蒙著眼睛的小男孩問：“好了沒有？”哲學(xué)家和其它小朋友一樣，大聲回答說：“好了！”“真笨！”哈雷德喃道，“既然藏起來，就別再發(fā)出聲音。”果然，男孩循著聲音找到了他們，每找到一個(gè)，就發(fā)出一陣歡快的笑聲。可哈雷德一直不作聲，孩子們漸漸遺忘了他。就這樣玩了幾次后，哲學(xué)家走到依舊躲在角落里的哈雷德身邊說：“你不覺得快樂嗎？我為什么沒聽到你發(fā)出笑聲？”哈雷德回答：“一點(diǎn)也不好笑，既然躲好了，為什么還要發(fā)出聲音。”“可是你沒有發(fā)現(xiàn)，我們都獲得了歡樂與笑聲，而你卻什么也得不到！”哲學(xué)家說。

　　哈雷德恍然大悟，最終成為了一個(gè)偉大而快樂的藝術(shù)大師。

　　是啊！人生總會(huì)有許多煩惱，但當(dāng)他們來臨時(shí)，你首先要學(xué)會(huì)坦誠地將他們放下，不要把憂傷、失敗、擔(dān)憂、緊張……這些煩惱掛記在心頭，應(yīng)將他們從自己心頭上放下。正如林肯9歲失去母親，22歲經(jīng)商失敗，23歲競(jìng)選參議員落選，24歲繼續(xù)經(jīng)商破產(chǎn)，34歲參加國會(huì)大選失敗，45歲競(jìng)選參議員落選，49歲再度競(jìng)選參議員落選，唯一能幫助他的只能坦誠的放下煩惱。

　　的確，人生總會(huì)碰到形形色色、奇奇怪怪的人，當(dāng)他們來臨時(shí)，你首先做的是學(xué)會(huì)信任別人，很多人會(huì)說有些人看起來太苦悶、太自私，我怎么信任他呢？但是，你都不信任別人，別人干嘛信任你，又何必幫助你？有一句俗話說的好“信任是做人的基礎(chǔ)”，相信別人也是一種快樂。

　　生命中本就不缺美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們放下塵世間的功名利祿，彈去身上的纖纖塵土，帶上感恩生活的心態(tài)，用心靈去聆聽大自然的歌聲。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來一切真的美好如初。這樣你才能卸下心靈的負(fù)累，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審視自己，在生命的深處，你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩，像甘霖，像春風(fēng)，柔曼而雋永。

快樂是作文篇2

　　快樂是什么？在我看來，快樂是一支輕柔的歌；快樂是一首安逸的小詩；快樂，是發(fā)自內(nèi)心的由內(nèi)而外的。

　　對(duì)蜜蜂而言，美味可口的蜂蜜就是它的快樂；對(duì)蝴蝶而言，芬芳撲鼻的花粉就是它的快樂；對(duì)花兒而言，絢麗多姿的美麗就是它的快樂；對(duì)溪流而言，清澈見底就是它的快樂。對(duì)我而言……快樂，是一下課就有伙伴來與你聊天，談心。因?yàn)槟莻€(gè)話題常常會(huì)逗笑你，讓你在學(xué)習(xí)中嘗到快樂的滋味。快樂就是這么簡(jiǎn)單，只要你多與伙伴聊聊天，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是你幫助別人后的滿足感。因?yàn)楫?dāng)你看到你幫助的人臉上露出的微笑，自己的心里充滿滿足感，也會(huì)情不自禁的笑起來快樂就是這么簡(jiǎn)單，只要你經(jīng)常幫助別人，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是在書的`王國中，學(xué)到了許多的知識(shí)。因?yàn)樽约旱闹R(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白。快樂就是這么簡(jiǎn)單，只要你勤學(xué)苦練，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是在考試中取到了優(yōu)異的成績(jī)。因?yàn)樵诳荚囍腥〉搅撕贸煽?jī)，自己就會(huì)情不自禁的手舞足蹈起來，心情也會(huì)樂悠悠的。我想，每個(gè)人取得了個(gè)好成績(jī)，都會(huì)抵不住自己的好心情和自豪感吧！快樂就是這么簡(jiǎn)單。只要你取得了優(yōu)異的成績(jī)，快樂就會(huì)來到你身邊。快樂是什么？我的快樂：是與小伙伴們聊天，在學(xué)習(xí)中嘗到快樂的滋味；是幫助別人后的滿足感；是在自己的知識(shí)寶典中，多了一份知識(shí)，少了一片空白；是在考試中去到款了好成績(jī)。你的快樂呢？

快樂是作文篇3

　　我們?cè)谏钪袝?huì)遇到很多給予別人幫助或是別人給予你幫助的事情。而且，當(dāng)你給予別人幫助過后，你會(huì)覺得自己是快來。因?yàn)槟銕椭^別人，別人會(huì)在內(nèi)心感謝你，所以給予是一件快來的事情。

　　一天下午，我到英語補(bǔ)習(xí)班的林老師那學(xué)習(xí)英語，我和一個(gè)好朋友ELSA是同桌，老師讓我們補(bǔ)充兩句句型，一問一答的形式寫下來，讀了5遍。之后林老師把作業(yè)本發(fā)下來，說到：“同學(xué)們，請(qǐng)打開作業(yè)本，翻到星期二作業(yè)的后一面，我把題目寫在黑板上，你們抄好題目，寫好后交給小組長才可以下課”。

　　同學(xué)們一心想著早點(diǎn)做好交作業(yè)，就可以下課去玩了，個(gè)個(gè)都做的飛快，并交到我這里，在講臺(tái)我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了一本，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我同桌一臉愁眉苦臉的坐在位置上，一只手拿著筆，一只手拖著下巴，無從下筆。我馬上跑到她的身邊，和她仔細(xì)講解了解題要點(diǎn)，她一聽，茅塞頓開，馬上就寫好了，交給了我，并對(duì)我說：“我怎么就這么笨，沒有想到是這么解題的呢？不過我還是要謝謝你，在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭薄Ｎ一卮鸬剑骸拔覀兪呛门笥眩欣щy就該互相幫助的，別客氣。”接著我們就手拉手跑到教室外一期玩耍。

　　給予是令人快來的，在給予別人幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了笑容。

快樂是作文篇4

　　一次“六一”兒童節(jié)，媽媽給我買了一個(gè)很可愛的布娃娃，時(shí)尚的造型、漂亮的色彩、軟軟的、香香的，我愛不釋手。睡覺的時(shí)候枕著她，看書的時(shí)候抱著她，就連玩的時(shí)候都帶著她。

　　有一天，姐姐來我家做客，剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的布娃娃，她跑過去一把抱住它，連聲說漂亮，看樣子喜歡極了，沒有一點(diǎn)放下的意思。我怕姐姐想把布娃娃帶回家，連忙從姐姐手里奪過來，放在了沙發(fā)上，冷冷地說：“放下吧，大家一塊看。”誰知道她真的想要，用懇求的目光可憐巴巴的對(duì)我說：“妹妹，你能不能將這個(gè)超級(jí)可愛的布娃娃送給我？”“不行。”我想都沒想堅(jiān)定地說。“求求你了嘛。”姐姐帶著不舍又求我。“我說不行就是不行，你喜歡自己買去。”姐姐驚愕地看著我，眼里噙滿了了淚水。

　　姐姐哭了，我呆呆的站在原地，看著布娃娃水靈靈的大眼睛和撅起的小嘴，好像在責(zé)怪我，要知道，姐姐對(duì)我是特別大方的，每次去超市買東西都忘不了我。況且我們書上都說“給予是快樂的”，自己這樣做是不是太小心眼了？于是，我再次抱起了布娃娃，爽快地說：“姐姐，我就把她送給你吧。”姐姐立刻轉(zhuǎn)悲為喜，連聲說謝謝。

　　姐姐走后，我并沒有傷心，反而很開心。雖然沒有了布娃娃，但看到姐姐開心，我更加幸福。我發(fā)自內(nèi)心明白了原來給予真的很快樂。

快樂是作文篇5

　　之前，因?yàn)榕畠盒愿駜?nèi)向，我覺得學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)改善孩子的性格有好處，于是就給她報(bào)了舞蹈興趣班。因?yàn)槲矣X得彈琴既優(yōu)雅，又能鍛煉孩子左右腦的發(fā)展，于是又讓她練習(xí)手風(fēng)琴。最終孩子并沒有因此而開朗自信，反而卻變得不快樂。這個(gè)暑假，女兒自己堅(jiān)持去書法班練字，我卻顧慮時(shí)間緊，強(qiáng)度大，一再猶豫甚至拒絕，最后尊重孩子意見，參加了書法班。書法班開課第一天，早8點(diǎn)到11點(diǎn)上課，中午到家看了一個(gè)小時(shí)的故事書，下午練了三張字，用了將近三個(gè)鐘頭，晚上又寫了一篇讀書筆記。睡覺聊天，問女兒覺得累么？女兒很開心地回答：“不累，媽媽，因?yàn)槲易龅氖俏蚁矚g的事呀！”

　　無獨(dú)有偶。想起之前教數(shù)學(xué)時(shí)班上的一個(gè)女孩子，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)也很優(yōu)秀，她媽媽在假期給她報(bào)了奧數(shù)班，開學(xué)發(fā)現(xiàn)本來成績(jī)很優(yōu)秀的她顯得疲憊不堪，學(xué)習(xí)狀態(tài)也不好，接二連三地考試很糟。經(jīng)過談話，才知道她參加的奧數(shù)班，很多都聽不懂，每次測(cè)驗(yàn)都不及格，甚至對(duì)正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不感興趣了。

　　又是一年暑假時(shí)，看著街上到處興趣輔導(dǎo)班的標(biāo)牌，看著眾多家長帶著孩子忙碌地在各個(gè)“班”之間穿梭，我不由擔(dān)心，作為家長的我們，是否可以理性地對(duì)待孩子的興趣輔導(dǎo)班？

　　一、作為家長，你擁有良好的心態(tài)么？

　　面對(duì)越來越濃烈的應(yīng)試硝煙，孩子們的競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈。許多家長也變得急躁，特別是看到親戚、鄰居或同事的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)比自己的孩子好，或者人家考上了名牌大學(xué)，心里就不平衡，于是反過來給自己的孩子加碼，讓孩子學(xué)奧數(shù)，學(xué)英語，學(xué)作文，練鋼琴，學(xué)舞蹈，學(xué)美術(shù)，以使孩子的潛力得到超極限的發(fā)揮。蘇霍姆林斯基這樣告誡教育者：“要在每一個(gè)人的身上發(fā)現(xiàn)他那獨(dú)一無二的創(chuàng)造性勞動(dòng)的源泉，幫助每一個(gè)人打開眼看到自己，使他看見、理解和感覺到自己身上的人類自豪感的火花，從而成為一個(gè)精神上堅(jiān)強(qiáng)的人。”我們每一個(gè)家長也應(yīng)該成為這樣的發(fā)現(xiàn)者，在為孩子報(bào)班的時(shí)候，不是為了自己的某種私利，而是真正發(fā)現(xiàn)了孩子身上那種獨(dú)一無二的創(chuàng)造性的源泉。

　　二、作為孩子，你被尊重了么？

　　正如我以自己的主觀意愿給孩子報(bào)的興趣班，那個(gè)學(xué)生的媽媽給孩子報(bào)的奧數(shù)班那樣，我們沒有尊重孩子的興趣和天賦，而是把自己意愿強(qiáng)加給了孩子，女兒學(xué)了一年舞蹈停止了，那個(gè)孩子也放棄了奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，也許有的家長會(huì)說，這不是在遷就孩子，讓孩子養(yǎng)成學(xué)什么都半途而廢的壞習(xí)慣了么？可是女兒因此得到了快樂，那個(gè)孩子因此而重新拾回了自信，的確，沒有什么比保護(hù)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)自己的自信心更重要的了。如果那個(gè)孩子本身有數(shù)學(xué)天賦，且學(xué)有余力，那么讓他去上奧數(shù)班則是完全可以的，問題是在奧數(shù)班，他絕對(duì)屬于后進(jìn)生，甚至已經(jīng)影響到了他對(duì)正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。所以，在我們?yōu)楹⒆訄?bào)班的時(shí)候，應(yīng)該想想，是否真正尊重了孩子的意愿？是否以剝奪孩子的休閑快樂為代價(jià)？如果孩子因此而失去了假日，失去了田野上的奔跑，失去了藍(lán)天上的風(fēng)箏，那么，孩子在得到的同時(shí)是更多更寶貴的失去，他們失去的是童年應(yīng)有的歡樂，甚至是自己的自尊感。

　　三、能力和知識(shí)的關(guān)系，你失調(diào)么？

　　很多時(shí)候，我們讓孩子上的興趣輔導(dǎo)班，是為了知識(shí)的補(bǔ)充與鞏固，多數(shù)的知識(shí)是靜止不動(dòng)的，如此，孩子的思維便會(huì)局限在書本的知識(shí)里，孩子頭腦中的知識(shí)變成了一堆僵死的、不再發(fā)展的東西，因此，應(yīng)該使孩子會(huì)把獲得的知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)踐。我建議，在選擇報(bào)班的時(shí)候，不妨多考慮一些實(shí)踐性較強(qiáng)的、鍛煉孩子思維品質(zhì)的、培養(yǎng)孩子道德素質(zhì)的、強(qiáng)化孩子精神毅力的等多方面非智力因素的訓(xùn)練，從而使孩子身心得到健康的發(fā)展。

　　蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說：“促使兒童學(xué)習(xí)，激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，使他刻苦頑強(qiáng)地用功學(xué)習(xí)強(qiáng)大的精神力量，是對(duì)自己的信心和自尊感。而當(dāng)這種精神力量的火花熄滅時(shí)，你就變得無能為力了。”我想，在我們?yōu)楹⒆舆x擇各種興趣輔導(dǎo)班的時(shí)候，保護(hù)和尊重孩子的自信心和自尊感也是重中之重的。

快樂是作文篇6

　　快樂是什么？

　　弟弟說，

　　快樂就是

　　有吃不完的糖果，

　　和玩不完的玩具。

　　快樂是什么？

　　姐姐說，

　　快樂就是

　　跑出題海，

　　和伙伴們?cè)谠鹤永锾鹌そ睢?/p>

　　快樂是什么？

　　媽媽說，

　　快樂就是

　　看著我背著書包，

　　帶著豐富的知識(shí)回家。

　　快樂是什么？

　　爸爸說，

　　快樂就是

　　看著球員們，

　　把球射進(jìn)球門的精彩時(shí)刻。

　　哦，

　　我明白了，

　　快樂就像空氣一樣，

　　時(shí)刻縈繞在我們身旁，

　　只要我們用心去感受。

快樂是作文篇7

　　每個(gè)人都想快樂。她像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱和痛苦。有許多人，與生俱來就有許多讓他快樂的因素；也有許多人，一生漂泊一生落魄，好像注定與快樂無緣。然而，只要你用心去尋找，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)：快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　快樂是可以練習(xí)的。快樂是一種修行，你可以通過練習(xí)獲取。這并不是一個(gè)秘密，問題是當(dāng)我們有苦惱的時(shí)候，要相信快樂其實(shí)可以通過一種技能去獲得，而不是聽?wèi){壞心情一點(diǎn)點(diǎn)地蠶噬你。當(dāng)心情煩悶時(shí)，穿上運(yùn)動(dòng)衣褲，來個(gè)兩公里慢跑，讓自己出一身汗，再?zèng)_個(gè)熱水澡；當(dāng)遭遇工作壓力時(shí)，也不必整日愁眉苦臉一支接一支地抽苦煙，可以走到室外，對(duì)著藍(lán)天白云，張開雙臂，做幾次長長的深呼吸，大吼幾聲；你還可以上上網(wǎng)、聊聊天、聽聽音樂，幻想自己已經(jīng)中了大獎(jiǎng)……其實(shí)，快樂屬于我們每一個(gè)人，它也是可以練習(xí)的。快樂就在那一次慢跑中，就在那一次深呼吸中，就在那一段美妙的音樂中，快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　快樂是可以選擇的。聽過這樣一則故事：穆罕默d和阿里巴巴是好朋友。有一次，阿里巴巴打了穆罕默d一耳光，穆罕默d十分氣憤地跑到沙灘上寫道：某年某月某日，阿里巴巴打了穆罕默d一巴掌。還有一次，當(dāng)穆罕默d快要跌落山崖時(shí)，阿里巴巴及時(shí)拉了他一把。穆罕默d十分感激，于是在石頭上刻道：某年某月某日，阿里巴巴救了穆罕默d一命。阿里巴巴十分不解。穆罕默d微笑著告訴他：“我把你我之間的不快與誤會(huì)寫在沙灘上，是希望它在海水漲潮的時(shí)候就消失得無影無蹤；我把彼此之間的快樂和友誼刻在石頭上，是希望它能和石頭一樣不朽。”

　　穆罕默d是一個(gè)聰明人：他選擇了快樂，于是快樂也就選擇了他。有些人總覺得自己的生活充滿不幸與悲傷，他們很奇怪為什么有些人每天總是快快樂樂的？其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，這就在于自己的選擇。原諒別人的錯(cuò)誤，并且給予鼓勵(lì)和改正錯(cuò)誤的勇氣；用心記住別人對(duì)自己的每次幫助，并且心中充滿感激。這樣，你就會(huì)得到快樂。其實(shí)，快樂在于選擇，把快樂刻在石頭上，你就會(huì)永遠(yuǎn)快樂。快樂其實(shí)就這么簡(jiǎn)單！

　　快樂是懂得放棄。放棄也是一種智慧，懂得放棄你也能尋獲另一種釋然的快樂。人生有時(shí)就是如此，你不能背負(fù)著你所有想要的東西走完人生的全程。所以，如果想要達(dá)成目標(biāo)，就必須有所舍棄。把與內(nèi)心無關(guān)的、紛亂的雜念和欲望舍棄，眼中只有你想要達(dá)成的目標(biāo)，這樣才容易成功。舍得舍得，有舍才有得。每個(gè)人生命所能夠背負(fù)的重量是一定的，如果你過早地滿載著上路，那之后你必須舍棄一些原來珍愛的東西來換取其他。生活中的選擇就是如此的不完美，但這也正是生活的真正涵義。減輕生命的包袱，放棄一些煩惱，放棄一些利益，你便能輕裝上陣，就會(huì)與快樂結(jié)緣。快樂其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

快樂是作文篇8

　　生活中，有些人總喜歡埋怨：在家里，總覺得父母對(duì)自己關(guān)心不夠；在學(xué)校，一會(huì)兒感覺老師對(duì)自己愛護(hù)不周，一會(huì)兒又覺得同學(xué)對(duì)自己不夠友好……老是感到不快樂，為什么呢？因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫玫脚c索取。其實(shí)，快樂的秘密就在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的樂趣比索取更有意義。

　　爺爺七十歲了，退休在家。每天早上，風(fēng)雨無阻去報(bào)亭買報(bào)紙。每次得橫跨幾條街道，很不安全。爺爺很節(jié)儉，兒女們給他打電話，沒說幾句話，就掛電話，說是別浪費(fèi)錢。寒假回老家，給爺爺買了臺(tái)電腦，可是爺爺不會(huì)用，我自告奮勇——教爺爺學(xué)電腦。

　　開機(jī)、關(guān)機(jī)、殺毒，爺爺是一教就會(huì)。爺爺最想看的報(bào)紙，我一一將它們放入了收藏夾，爺爺只要一點(diǎn)鼠標(biāo)，最新的報(bào)紙就會(huì)出來了，爺爺樂得合不攏嘴。為了解決打電話怕花錢的問題，我給爺爺注冊(cè)了QQ號(hào)，設(shè)置了自動(dòng)登陸，告訴了爺爺音頻和視頻的開關(guān)，當(dāng)爺爺親手點(diǎn)開視頻，看見千里之外的親友時(shí)，感嘆著網(wǎng)絡(luò)的神奇！再也不用擔(dān)心電話費(fèi)了。

　　爺爺一個(gè)勁的夸我。我奉獻(xiàn)給了爺爺一點(diǎn)知識(shí)，想不到爺爺竟然這樣開心，送人玫瑰，手有余香。我深深地感到奉獻(xiàn)的快樂。

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