快樂的體育課作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的體育課作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的體育課作文1
叮鈴鈴。。。。。。上課鈴響 了,我們興高采烈地跑出教室,來到操場,上體育課。
老師帶著我們,做完體操,就讓大家自由活動,同學(xué)們有的跑步,有的爬竿,還有的跳高,看,丁丁和冬跑了一圈又一圈,豆大的汗珠從頭上往下滴,但還是沒有停下腳步,繼續(xù)往前跑,在一旁的老師向他們點點頭,為他們加油。
跳高架前,跳高健將小旭,飛快地跑到橫桿前。縱身一躍,像一只輕盈的燕子,躍過橫桿。“好!”旁邊觀看的同學(xué),大聲為他喝采。
我站在高高的稈子前,抬頭望著小旭,他就像一只機靈的小猴子,正對著我笑呢。
天上飄來的白云聽著我們的笑聲,也笑紅了臉,操場邊的一棵棵小權(quán),看著我們玩得這樣高興,也嘩嘩嘩地為我們拍起了手。
快樂的體育課作文2
“丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來。
終于,在大家的等待中,
王老師來了。只聽得
王老師一聲“排隊!”大家爭先恐后地去排好隊,來到操場。
今天的活動是跳遠。我們都很高興,大家排成四隊,來到跳遠場,我們像小兔一樣一個一個地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點點,因為他的身體實在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點。
就在我們玩得最開心的時候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不舍地離開操場,回到教室,我們真希望天天都有體育課。
快樂的體育課作文3
叮零零……
上課了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室。我一把拉住丁丁,問:“這節(jié)什么課?”
“體育課呀。”丁丁說。“上體育課嘍!”我一邊喊一邊往出跑。
老師說:“這節(jié)課我們來做一個游戲,叫貓捉老鼠。”“貓捉老鼠?”
“什么叫貓捉老鼠?”同學(xué)們一個個像丈二的和尚摸不著頭腦,議論紛紛。
我舉起手來。老師說:“楊淇,你有什么問題?”我說:“老師,這個游戲怎么玩?”
老師說:“大家先手拉手站成一圈,然后選出五個老鼠和三只貓。老鼠在圈里圈外跑,貓只能在圈外面捉老鼠。”游戲開始了。
我和丁丁、冬冬被選做貓,小明、小蘭、小紅、小林和飛飛被選做了老鼠。“快跑,快跑,飛飛。”
“加油,楊淇。”“抓住了,抓住了。”我大喊,“我抓住了小蘭老鼠。”
……太好玩了,太好玩了!同學(xué)們高興的都歡呼起來了。
真是一節(jié)快樂的體育課。
快樂的體育課作文4
上體育課時,老師讓兩個同學(xué)去保管室拿一根麻繩,我們不知道老師要干嘛,男生更是渾然不知,以為老師又要“折磨”他們呢,趕緊放好表現(xiàn)。
“哇!”好大一根麻繩!同學(xué)們都尖叫了起來。“今天我們舉行一場拔河比賽!”聽了老師的話,我們又激動又興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!
老師安排了東隊和西隊。“不公平!”我們東隊的人發(fā)出了抗議,因為他們西隊有好多重量級的胖子!而我們東隊的男生,用潘妍的話說,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出來,指著我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開始!”只見西隊的男生個個得意洋洋,好像在等著勝利的到來,而我們隊的男生像拼了命一樣,手不行,就連腳也上了,個個勁往一處使,嘴里喊著“一、二、三,加油!……”被系在中間的紅領(lǐng)巾,終究還是向了我們這方中,“耶!耶!”我們隊的人開心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂的體育課!
快樂的體育課作文5
今天,上體育課時,吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個人一組,站成一個大大的正方形,選一個人當(dāng)隊長,每組的隊長都去拿一個球。隊長拍著球,圍著我們四個人轉(zhuǎn)一圈,然后把球傳給第二個人,第二個人也圍著我們四個人跑一圈。就這樣,我們傳球玩得十分快樂。
第二個同學(xué)把球傳給我時,我圍著四個人跑一圈,當(dāng)跑到第四個人的地方時,第四個人用力一踢,球滾了很遠很遠。球又被另一個同學(xué)撿到了,這個同學(xué)也把球扔得很遠,故意捉弄我。
這時,隊長跑過去抱起球,把球給我。我跑過去拿球,但在途中摔了一跤,因為地很滑,我又穿了風(fēng)涼鞋,所以我摔了一跤。隊長意外地衣松手,我的球就滿場亂飛,好不容易才追到球,但我似乎連站起來的力氣都沒有了,我急得大哭起來。隊長跑過來,把我拉了起來。
我坐在地上,過了一會兒,體力才漸漸恢復(fù),我才又接著玩……
同學(xué)們正玩得起勁,下課鈴響了,這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的體育課作文6
聽見下課鈴聲同學(xué)們像出籠的小鳥爭先恐后的飛出了教室,因為下節(jié)課是體育課。在我們的眼里體育課可是最快樂的一節(jié)課啦!
上體育課的鈴聲響了,同學(xué)們迅速站好隊,體育老師笑著說:“同學(xué)們這節(jié)課讓你們自由活動,不過必須要注意安全哦!”同學(xué)們們歡呼著,開始了自己喜歡的運動。操場上頓時沸騰起來了。瞧:同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的賽跑,有的拔河……操場上傳來陣陣笑聲和吶喊聲成了一片歡樂的海洋。呵呵呵!我嘛則和幾個好朋友玩我最喜歡的丟沙包啦!丟沙包可是一項消耗體力的運動呢,瞧我和伙伴玩了一會兒就累得滿頭大汗。時而用手擦擦臉,嘿!我們的笑臉變成了小花臉,看著彼此那滑稽樣兒,不禁捧腹大笑。“滴滴”集合的哨聲吹響了,我們戀戀不舍的停止了各自的運動,迅速站好隊。此時同學(xué)們的臉上還都洋溢著笑容。時間過的真快啊,這樣一節(jié)快樂的體育課就不知不覺的結(jié)束了,好盼望下節(jié)體育課的到來哦!
快樂的體育課作文7
今天,上體育課時,吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個人一組,站成一個大大的正方形,選一個人當(dāng)隊長,每組的隊長都去拿一個球。隊長拍著球,圍著我們四個人轉(zhuǎn)一圈,然后把球傳給第二個人,第二個人也圍著我們四個人跑一圈。就這樣,我們傳球玩得十分快樂。
第二個同學(xué)把球傳給我時,我圍著四個人跑一圈,當(dāng)跑到第四個人的地方時,第四個人用力一踢,球滾了很遠很遠。球又被另一個同學(xué)撿到了,這個同學(xué)也把球扔得很遠,故意捉弄我。
這時,隊長跑過去抱起球,把球給我。我跑過去拿球,但在途中摔了一跤,因為地很滑,我又穿了風(fēng)涼鞋,所以我摔了一跤。隊長意外地衣松手,我的球就滿場亂飛,好不容易才追到球,但我似乎連站起來的力氣都沒有了,我急得大哭起來。隊長跑過來,把我拉了起來。
我坐在地上,過了一會兒,體力才漸漸恢復(fù),我才又接著玩
同學(xué)們正玩得起勁,下課鈴響了,這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的體育課作文8
今天,我們下午第一節(jié)課是體育課,在體育課的時候,我們就開始放風(fēng)箏了,體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的事情,第一點在放風(fēng)箏的時候不要跑,第二點兩個風(fēng)箏纏在一快了也不能找體育老師。
我和姜海濤一組我們先把風(fēng)箏拼好先把中間的一根豎著插在中間,又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點右邊的也是稍微斜一點,我們拼好就開始放了,我們剛開始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好,我們以反過來就看見那一條繩子沒系我們就趕緊系好,系好了以后我們的風(fēng)箏也飛在了天空。
快樂的體育課作文9
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了起來,我們?yōu)榱俗屖防蠋煄覀內(nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課,就端端正正地在自己的位子上坐好。這時,史老師來了,他見我們這么安靜,坐得又這么端正,臉上露出了滿意的笑容,然后一吹哨子說:“你們坐得這么端正,今天就帶你們?nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課吧!”我們聽了,高興得又叫又跳,向體育館飛奔而去。
一進體育館,只見幾個老師正興致勃勃地打著羽毛球,我見了羨慕極了,就在地上拿起一副羽毛球拍和一個羽毛球,對史老師說:“史老師!史老師!您和我一起打羽毛球好嗎?”“當(dāng)然好呀,但可別敗給史老師噢。”史老師說。我先發(fā)球,史老師很輕松地把球傳了回來,可我卻怎么也接不住史老師發(fā)過來的球。可我不灰心,我忽然想到:我不是可以照著球落下來的地方接嗎?這一試,真的成功了!我接著史老師的球了!我越打越有勁,可是很快就下課了。
我終于學(xué)會了接球,也明白了一個道理:做事一定要先動腦筋。
快樂的體育課作文10
今天,我盼望已久的體育課又到了!今天我們打算練一下我的投籃。
上課了,老師讓我們做了熱身后就打球去了。剛開始我投了一球空心,可后面全球不進,這可讓我著急了!心想:“為什么我老投不進去啊?”我覺得可能是還沒熟悉新投法,多投幾次應(yīng)該就可以了吧?但是事實一般都不是你想的那樣,你太天真了。
投了這么多球,只進了3、2個球。“沒事,失敗只是成功他媽”,我說。后來我去和同學(xué)打比賽,雖然投不準,但是上籃很準!我對籃球的熱愛瞬間爆表了,我很開心,雖然投不準,但是我對籃球的熱愛從沒下降過!
快樂的體育課作文11
剛打鈴聲,第一節(jié)語文課變成了體育課。我問同學(xué):“這是怎么回事?”我當(dāng)時很納悶,同學(xué)認真地對我說:“今天楊老師要去學(xué)習(xí),早上第一節(jié)語文課換成體育課。”
隨后,一節(jié)快樂的體育課開始了。體育老師對我們說:“我們先跑步,再跳繩,學(xué)習(xí)蛙跳,一人背一人,最后打羽毛球和乒乓球。”
我們開始跑步了,只有我一個人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當(dāng)然我也感覺到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個接一個的跳進繩里,然后再跳出來。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個人背起手,第二個人拉著第一個人的衣服,后面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學(xué)號,1號背2號,3號背4號,這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂的人可以讓他快樂起來。
這節(jié)體育課,讓我的心一直留在操場上。
快樂的體育課作文12
太陽升起來了,散發(fā)著耀眼的光芒。今天,我興高采烈地來到了學(xué)校。
到了學(xué)校,上午第二節(jié)課就是我最喜歡的`體育課啦。體育老師讓我們上半節(jié)練習(xí)踢球,剩下的時間可以自由活動,老師剛說完,同學(xué)們立刻沸騰起來了。我和幾個要好的同學(xué)抱著足球來到一片空地,一起練習(xí)上節(jié)課老師要求的基本動作。
時間過得飛快,一晃半節(jié)課過去了,可以自由活動了。有的同學(xué)還在踢足球,有的在玩跳繩,還有的在踢毽子。整個操場上就像是一個熱鬧的菜市場。
這時,我抬頭仰望天空,天空的白云千變?nèi)f化,有的像一只可愛的小綿羊,有的像一只頑皮的小狗,還有的像一頭大象。“大火球”照耀在大地上,操場上大樹吸收著陽光,長得更加茂密。同學(xué)們在樹下自由地玩耍,整個操場回蕩著我們的歡聲笑語。
“丁零零”下課鈴響了,我們戀戀不舍地往教室走去,美好的時光過得太快了,期待著下次更加精彩的體育課!
快樂的體育課作文13
今天我們學(xué)校舉行了一個隆重的體育節(jié),吃完午飯,我們就先舉行了體育節(jié)開幕式,我在我站的地方看到了舞蹈隊和足球隊,我還看到了舞蹈隊和足球隊給我們帶來了精彩的表演呢,他們表演的非常好,開幕式結(jié)束后我們就回教室了。
第六節(jié)課我們就開始玩了,我的項目是障礙接力,我們隊長是戰(zhàn)禹諾,我們來到了比賽場地,我們非常高興,最后我們得了一等獎,我們隊非常高興,我們每一個人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項目,比如說:投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開心。
我很喜歡這次的體育節(jié),它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長了很都知識。
快樂的體育課作文14
開學(xué)了,我們課換了一個新體育老師,他姓秦,年齡30多歲,人長得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課,他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里,要求用心聽他講課,他說:“上體育課和上語文、數(shù)學(xué)一樣,都要認真聽老師的要求,按老師的要求做,否則老師就會用其他方式再給他講一遍!”我們看著他嚴肅的表情,心里有點害怕,不敢說一句話!
他讓我們自己排好隊,站成體操隊形,先讓我們做準備活動,然后他宣布,今天體育課我們來學(xué)習(xí)健美操。大家一聽一下子沸騰了,我們平時課間操都是廣播操,雖然也能鍛煉身體,可是很多同學(xué)對此沒有興趣,現(xiàn)在老師說要學(xué)習(xí)時尚動感的健美操,大家的勁兒一下子上來了,個個聚精會神的。
一開始,老師隨著音樂跳了一遍,我們躍躍欲試。后來老師把每個動作進行分解和簡化,讓我們連起來隨著音樂跳。不知不覺,下課鈴響了,雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練,但我們覺得非常快樂!
我們現(xiàn)在天天盼著上體育課!
快樂的體育課作文15
小朋友,你知道我最喜歡上什么課嗎?告訴你們吧,我最喜歡上的是體育課。
上體育課時,體育老師教我們做體操,陪我們玩游戲,給我們講笑話,讓我們的心情輕松快樂,從沒有讓我們感到體育課的單調(diào)與勞累。尤其在自由活動時,那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐;而女生呢,她們喜歡蹲在池塘邊,看那兩只可愛的小烏龜和游來游去的小金魚。有時候上體育課自由活動,天氣很熱,我們就喜歡在學(xué)校的悅藝廊上,靜靜地看我們喜愛的課外書。
體育課很有趣,我喜歡上體育課。
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