【精選】快樂是作文58篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是作文 1
大人常常教導我們‘送人玫瑰，手有余香’是為了讓我們懂得去給予別人，不僅要給予而且要知道給予是快樂的。我只懂得給予不會從中體會快樂，可那天我懂得了給予是快樂的。
周六，跟往常一樣，我在輔導班待了兩個小時正準備回家，可沒想到突然間烏云密布，不一會兒便下起了雨，雨越下越大。面對這突如其來的雨，我有點手足無措，還好，輔導班的.老師借了我一把傘。
我剛準備走，就被一個小女孩給攔下了。她說：“大姐姐，能把你的傘借我用嗎？”我頓了一下說：“不行，我要趕快回家吃飯呢。”這是，小女孩后面來了一位阿姨，看樣子貌似是這女孩的媽媽。我想：這小女孩要不到傘，媽媽就來幫她要，還有沒有王法了。小女孩突然哭起來說：“大姐姐，我媽媽她生病了，高燒不斷，打車的地方又很遠……”我心里頓時一涼，毫不猶豫地把傘給了小女孩說：“快去吧，好好照顧你媽媽，”小女孩點了點頭，帶上媽媽一起消失在雨中。
而我，回到家時就像個“落湯雞”一樣，被媽媽罵了好久。不過我還是很開心，因為我從那刻起明白了給予是快樂的。
快樂是作文 2
給予給人以幸福，給予給人以希望，給予使困難迎刃而解……，給予比接受真的更令人快樂，通過一件小事使我深深地懂得了這個道理。
四年級上半學期，體育課我們主要學習了側(cè)手翻，并且這個項目的成績需要記入期末總成績的。女孩大部分都學過舞蹈，對于這個動作那可就輕而易舉了。當我們正練得熱火朝天時，我看到羅藝嘉可憐巴巴地站在旁邊，我走過去問：“你怎么不練呢？”
她帶著哭腔說：“我不會。”
我安慰她說：“別著急，放學后你去我家吧，我來教你。”
放學回到家，我把墊子鋪好，為了安全我把她媽媽叫過來，保護羅藝嘉。
我一邊做動作，一邊為羅藝嘉講解：“首先把雙手舉過頭頂，左腳抬起，雙手接觸地面，用力撐住。注意，兩只手在同一條直線上，眼睛看自己手正中間的.位置。”這個動作比較簡單，羅藝嘉練了幾遍就會了。
接下來，我繼續(xù)說道“雙手撐地，頭朝下，腳朝上，雙腿從空中輪流360度劃過，這個動作是最難的。”我一遍又一遍的做示范，可羅藝嘉始終不敢做空中雙腿劃轉(zhuǎn)的動作。我分析了一下原因，對她說：“你的膽子太小，你的胳膊太細，沒有支撐力。針對你的特點，只能先讓你掌握動作要領，然后回家慢慢練習。”我把羅藝嘉的一條腿抬起，讓她媽媽扶著。我用另一手拿另外一條腿，從空中輕輕劃轉(zhuǎn)，經(jīng)過幾個回合地練習，累得我們滿頭大汗，可看到羅藝嘉的進步，我的勞累立刻煙消云散，她也露出了自信的笑容。
今天太晚了，我鼓勵她說：“你能行，回家好好練習。”
通過這件事，使我真正懂得了給予比接受真的更令人快樂。
快樂是作文 3
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”的確，書是全世界的營養(yǎng)品，更是人類進步的階梯。剛升入五年級的我，也十分喜歡閱讀課外書籍，因為，每當我翻開書，在那綿綿如浪的文字中行走時，我總是十分快樂。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書。那套書是我從同桌那里知道的`。回家后，我纏著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后，當那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時，我又驚又喜，心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書的表殼擦了又擦，顯現(xiàn)出無限的喜愛。我翻開了《笑貓日記》中的一冊，那奇幻莫測的 故事深深地吸引了我：笑貓愛上了頂塔之上的虎皮貓；虎皮貓卻離開了翠湖公園，使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰。∧怯兄帕Φ墓适虑楣?jié)把我吸引了，使我 牽腸掛肚！我囫圇吞棗，一天讀一本。
后來，我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了，我慢慢地品，細細地看，發(fā)現(xiàn)書比原先更有趣了。那一句句有趣的語句蹦進了我的“大腦儲存庫”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風吹碎了；‘我’吃過的鹽巴比你吃過的貓糧還多……我把這些語句用在自己的作文上，使我的作文變得有趣、充實。漸漸地，我又學會思考了： 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會不會更好呢﹖書，伴我成長、使我快樂，成了我的 friend（朋友）！
對于我來說，書是不開口的老師。書，使我學會思考，使我積累了好詞佳句，使我想象力豐富，使我的作文更上一層樓；書，真是人類進步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品。
我從書中得到了許多快樂，讀書之樂，樂陶陶。我讀書，我快樂！
快樂是作文 4
大雪紛飛,狂風怒吼的冬天,原來生機勃勃充滿活力的街道上呈現(xiàn)出一絲寂寞,落葉在地上沙沙作響,只有那一排排昂首挺胸無私奉獻的戰(zhàn)士,在風中搖擺。當我坐在教室里望著窗外翩翩起舞的雪花，情不自禁的想起記憶深處的冬天。
我是一個特別怕冷的孩子，冬天是我最怕的季節(jié)。因為每到冬天我的手就會鐘的像小饅頭，而且是糊了的。我總是撒嬌的告訴媽媽,媽媽也總是反復的安慰我:“到了晚上用鹽水燙燙就好了。”但我沒有厭倦，而是感到像一股暖流貫穿全身。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”每一位母親都給與自己孩子無盡的關愛，但自己卻受盡了無盡的苦楚。我是一位中學生，最快樂的時候就是星期五放學回家，一次我回到家，媽媽正在包餃子，于是我放下書包洗了手，就和媽媽一起動手，媽媽搟餃子皮，我包。我突然想搟餃子皮，于是媽媽開始手把手的教我，當我接觸到媽媽的手時，第一次如此近距離的接觸時，我呆了，我的目光停止了。媽媽的'手很粗糙，粗糙的就像千年矗立在蒼山之頂?shù)睦蠘涞母煽莸臉淦ぃ且坏赖罍羡志拖癖粺o數(shù)的風吹過，被無數(shù)的狂雨洗刷過，深不可測。我的手凍了，我曾無數(shù)次的抱怨，但是我卻從來沒有聽到媽媽一句怨言。不知何時，淚已在我的眼里打轉(zhuǎn)，我不敢閉眼，我怕那淚水會落下。
母愛是春，給人帶來希望，使人溫暖；
母愛是夏，給人帶來生機，使人涼爽；
母愛是秋，給人帶來成果，使人喜悅；
母愛是冬，給人帶來勇氣，使人堅強；
母愛是天使，把最美好的帶給你，讓我們變?yōu)楦改傅奶焓梗芽鞓吠瑯訋Ыo他們吧！
快樂是作文 5
記得還在幼兒園，每當路過小學的時候我非常羨慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴著鮮艷的紅領巾，每年還能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他們一樣。
等啊！盼啊！終于我也成了一名小學生。我高興極了！
我參加了莊嚴的升旗儀式，看著胸前鮮艷的紅領巾，唱著嘹亮的國歌，我內(nèi)心非常激動！
我終于成為一名光榮的少先隊員，戴上了鮮艷的'紅領巾，我非常驕傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一樣外出旅游了，與老師、同學在一起玩耍、嬉戲，我覺得真幸福！
我還學會了跳繩，在一蹦一跳中不僅鍛煉了自己的身體還與同學分享了快樂！
成為小學生，我們要學習很多的知識，在老師的辛勤教育下，我的漢字書寫越來越好看了、我還會說幾句英語了……在知識的海洋里遨游，我感到真快樂！
快樂是作文 6
成長像滿天的星星照耀著我，其中在我心中最閃亮的`星星就是我學騎自行車這件事情了。
一天，我放學回家時，看到一個小女孩騎著漂亮的自行車，在我面前耀武揚威地騎過，還摁著小咪喵，吱吱作響，顯得非常自信。讓我也很想這樣。于是我就把這個問題帶了爸爸媽媽，沒想到他們想都不想地答應了。
從那天起，媽媽每天都帶我在小區(qū)里練。練習的時候，我不斷地摔跤，也不斷地爬起，在媽媽耐心教導和我不斷地努力下，終于可以拆掉一個輪子了。每當我摔跤時，媽媽都會告訴我哪兒不對。
一天，媽媽突然松了手，可我不知道，一下子騎出了100米遠。“砰！”的一聲，我又摔倒了，回頭一看，媽媽不在……突然她從草叢中沖了出了，沖我大喊：“涵涵，你成功了！”我才發(fā)現(xiàn)原委。我抱住媽媽大叫：“媽媽，謝謝你，是你教會我的。”弟弟也神氣地跟著大喊：“太棒了，姐姐太棒了！”
這一件事情深深地記在了我的成長筆記本上，讓我知道失敗是成功之母，當然也少不了媽媽細心教導和弟弟的鼓勵。
快樂是作文 7
爸爸給我買了一盒中性筆，我滿心歡喜。我心想：同學們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學校同學看見我的筆，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對我說：“舒晚欣，你的筆好好看啊！在哪里買的？我從來都沒見過呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫作業(yè)，這時，幾個紙團猝不及防的`不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫字，頓時松了一口氣，我一瞄那些字條，內(nèi)容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條，不動聲色的就把紙條扔了。過了幾天，鄧詩雨她們不理我了，好像把我當成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著說：“在你看來是朋友重要還是重要呢？”
“當然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對呀，以前他們有吃的，玩的，都會與我分享，可我很自私，沒有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會快樂。
快樂是作文 8
我們每個人的童年都是快樂的、有趣的，在童年的生活里，我們經(jīng)過了一個個有趣的事，今天就寫寫我童年中發(fā)生的趣事吧。
我的愛好有許多，各種各樣。記得在我一開始學習美術的時候就做出了一些啼笑皆非的事。在我五歲那年，受到姨媽的邀請去藝林美術學校學畫畫，我興高采烈地答應了，覺得學畫畫很簡單。第一節(jié)課老師先把要畫的圖案示范完之后，讓我們根據(jù)自己的想象畫出來，我拿起彩筆準備下筆的時候瞬間后悔了！怎么畫呀，第一筆從哪里開始？要是畫的不像該怎么辦？自己想既然來了就畫吧。那段時間我發(fā)現(xiàn)自己畫啥都不像，構(gòu)圖很亂，把小魚畫到了草地上，把人畫到了天上，把鳥兒畫到了水里，最可笑的是我把主人公畫的四不像！嗚嗚……我的畫雖然已經(jīng)用了幾百張紙，可是還是畫的不行。不過隨著上課的次數(shù)越來越多，加上老師的辛勤教導和我自己的.努力，我的畫也一點點的有模有樣起來，其中有一幅畫還獲得過班級優(yōu)秀作品。
童年是那么的短暫，有趣的事情還很多，我真希望時間老人把我童年的腳本放慢，讓我慢慢地享受童年的快樂。
快樂是作文 9
很多時候啊，只有真正經(jīng)歷過了，看的東西多了，我們才會放棄自己曾經(jīng)所謂的堅持的東西。有些時候，你會發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)執(zhí)著過的那些東西，如今在歲月的滄桑面前不過是笑談罷了，哪有那么多的執(zhí)念所在，不過是自己一時的迷茫和興趣所致罷了。
就好像我們年輕的時候一直追求的名利吧，到你到晚年的時候，你難道還會堅持那么虛的東西嗎？那些你爭了，追求了一輩子的名利，在你步入老年的時候都會化成空氣。或許年少輕狂的你，還會認為那是你一生都要追求的東西，可錯了，到你老了，你才會真正幡然醒悟，那些東西都算得了什么？有家人健康，自己身體安康，還有什么比家人都能團聚在一起，過著不算富有的日子，平平淡淡，錢還夠花，能吃飽穿暖，自己笑得一臉幸福，不用住那么大的房子，只要住一間很普通的房子，簡樸的'生活可所有人臉上的笑容都是那么真誠。
這才是真正的快樂，而我們前半生不知所謂的堅持的 那些虛妄的東西，都會化為泡沫和灰燼，只有全家人都能在一起過著平淡的生活，那才是最真摯的快樂，一些虛妄的東西，看透了又何必再繼續(xù)追逐呢？那些東西不是不需要，可是卻不能要的太多，為了那些東西迷失自我，丟失掉了感情，才是真正的不值得呢！
快樂是作文 10
我的弟弟今年三歲，他來過我的家。那時候他還很小呢，非常可愛。
記得他一次來我們家的時候，還是個不會走路的小寶貝呢！只會張開小嘴巴，伸出小胖手，“伊伊呀呀”地要糖吃。
這一次，他又來找我要糖了。他對我說：“冰兒姐姐，糖！”照樣是伸出又白又胖的小手，可憐巴巴地抬著頭，用乞求的眼光望著我。好像在說：“求求你了，給我一塊水果味的硬糖吧！”
于是，我立刻轉(zhuǎn)身拿來了糖罐，搖了搖，看了看。這才發(fā)現(xiàn)罐里的糖已經(jīng)是所剩無幾了。我一塊兒都沒吃呀，全都被小弟弟吃光了。可是，看看他那圓圓的'小臉，乞求的目光，還有不時吐著舌頭的小嘴，我還是給了他一塊水果硬糖。
他一拿到糖，立刻飛快的跑進客廳，把糖放進嘴里，像小魚一樣“吧唧吧唧”地吮吸著甜甜的糖果，那樣子可真叫一個開心呀！
我突然感到了非常的快樂，盡管我沒有吃到甜甜的水果硬糖，但是，我心里卻像剛吃了一塊水果糖一樣甜。
這一刻，我深深地感到：給予是非常快樂的，因為別人快樂自己才快樂的。
這一天，我感到很高興。
快樂是作文 11
今天，我和奶奶一起去奉化銀泰城玩。我們走著走著，看到有很多小朋友在金魚池撈魚。我看得心癢癢，在征求了奶奶的同意后，我迫不及待地拿起魚網(wǎng)，加入了撈魚的隊伍。
一開始，我沒有掌握方法，撈起來手忙腳亂的.，費了好大勁，半天也沒撈著一條魚。奶奶說：“伊伊，撈魚也是有技巧的。你的方法不對。”“奶奶，有什么好辦法嗎？快教教我！”我著急地說道。奶奶見我著急的樣子，忍不住地笑了，耐心地對我說：“你應該先把魚網(wǎng)平放在水底下，靜靜地等待小魚游過來，等小魚游到你的魚網(wǎng)上方，看準時機，快速地把網(wǎng)收起。”聽了奶奶傳授的秘密方法，我摩拳擦掌，迫不及待地想要去試試。“啊！我成功了，我成功了！”我的聲音回蕩在半空中。
后來，我按照奶奶傳授的方法，差不多每次都可以撈到一兩條魚。結(jié)束的時候，我數(shù)了數(shù)，一共撈到了22條小魚。營業(yè)員阿姨笑著對我說：“小朋友，你真厲害，可以成為撈魚小能手了！為了獎勵你，你可以帶兩條魚回去哦。”我開心地選了兩條又大又漂亮的小魚，高興地和奶奶回家啦！
快樂是作文 12
有人說，快樂是金錢；有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是玩耍；而我說，快樂是創(chuàng)造。
今天上午，我寫完作業(yè)，閑了下來——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久沒玩了。
我坐下來，打開箱子，把五彩繽紛的雪花片“轟隆通”地一股腦兒倒了出來，它們在陽光的照射下閃著粼粼的光芒，好看極了！
“哦，對了，要不我拼把槍吧！”說干就干，我急切地尋找著所需要的顏色。“差不多了，開始拼吧！”我這樣想。
我把自己看作造槍的人，在腦子里繪制著藍圖，繪制好后就開始動手。我把槍管、槍身、槍托都一一拼好，心想：把這些造好，就成功一大半了，我一定要繼續(xù)努力。
可這把槍似乎不這么想，在組裝時，它要么，這兒凸出來了，要么，那兒凹進去了，仿佛在說：“呵呵，我就是要搗亂，看你能把我怎么著！”我絞盡腦汁，想了許多辦法，后來我用“移多補少”終于把問題解決了。
我看見它“敗下陣來”的樣子，得意也笑了：小樣，我就把你這么著了！
是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步槍出現(xiàn)在了我的'眼前，我心中感到無比快樂與自豪，對，這就是創(chuàng)造的快樂！
快樂是作文 13
看！教室里一個個歡聲笑語的同學正在聽課；看！操場上一個個健步如飛的孩子正在歡樂；看！一只只小鳥在藍天中快活的歌唱……是啊，快樂時時刻刻都在我們身旁。
有一節(jié)體育課，我們班的四大高手正在打籃球，他們分別是：我（沒錯，主角自帶光環(huán)）、同學甲、同學乙以及同學丙。首先，我們進行分組，我跟同學丙分到了一起，于是我們便正式開始比賽。一開始，是同學丙拿球，只見他“健步如飛”，帶著球向內(nèi)線跑去，雖然他是個“小肥蛋”，但他還是非常靈活的。到了籃筐底下，他做了個假動作，把籃球傳給了我，于是便到了我的“自秀主場”。一個個假動作把對手晃暈了，通過一系列的'上籃和投籃得分。（算了，不吹我了）再看看同學甲和同學乙，他們倆的配合非常好，一個跑到這里傳球，一個又在那兒接，當他們領先我們一分的時候，同學丙一個漂亮的轉(zhuǎn)身接上籃，結(jié)束了比賽。
這場比賽雖然他們輸了，但我們的臉上都露出了歡樂的笑容。從這場比賽中我也懂得了一個道理：配合最關鍵！
來吧，跟我一起向他人傳遞快樂吧！快樂能使所有人忘掉憂愁。
快樂是作文 14
我有許多成功的事，都非常快樂，可最快樂的一件事是做飛機模型。
有一天，我在沙發(fā)上按著電視遙控器，我忽然看見有一個人在電視里介紹他做的噴氣式飛機，又介紹了許多各式各樣的.飛機模型，都吸引著我的眼球，我也想做一個飛機，二話沒說，我便找起工具來。
我找了泡沫、賽車馬達、厚紙片、膠布、電池、電線這些。
然后我邊開始動手了，我把泡沫先雕成一個飛機的機身，前面挖了一個駕駛倉的位置。再把機翼做好，“糟了，還要木條，在哪有木條啊？”我焦急地說。“有了，筷子可以呀！”說完后，我馬上去碗柜拿了四根筷子，插在了飛機中間，就做成兩個三角形，我在把機翼中間的洞用紙粘了上去，我再到飛機尾處做餓一個長方形，馬達放在前面，后面放上電池，再把這兩個用電線通了。“哈哈，終于做起了！”我又把它放飛，可是怎么也飛不起來，我又連試了好幾次，還是不行。
檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么小問題，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池，又放了一次，啊，飛起來了，可是斜著飛的，啊，原來是沒安尾翼，我急忙安起來，哈，這下好了。
我們做事要不怕困難，努力的克服，才會成功。
快樂是作文 15
春天到了，正是萬物復蘇的季節(jié)，大批游人來到公園游玩。瞧，我們焦作日報社小記者也不甘示弱。今天，我就和其他小記者一起來到市龍源湖公園參加綠色公益活動。
一進大門，一陣悅耳的歌聲傳到我的耳朵里。哇，這里簡直成百鳥園了，樹枝上是鳥，天上是鳥，真好玩。
往樹林那邊出發(fā)嘍。到了那里，我立馬拿出愛心卡，使勁一跳，掛在樹上。看著滿樹的愛心卡，我笑著說：“都快成圣誕樹了。”同學笑著說：“哈哈，那你就是圣誕老人了。”我笑了笑，假裝摸著想象中的大白胡子，惹得大家哈哈大笑。
哎呀，小樹口渴了，哈哈，你們就放心吧，看我們的行動吧。我提起一個大水桶，沖到水管前，嘩——一桶水接滿了。大家來到小樹旁，讓小樹喝得飽飽的。
活動過后，我們放起了風箏。看，我的'風箏猶如一只矯健的燕子騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也越飛越高。哎呀，真是人有調(diào)皮的時候，風箏也有亂飛的時候。突然吹來一陣大風，把風箏吹跑了。
春天，是一個讀不懂的奇跡。春天，是生命的開始！
快樂是作文 16
有人問橘子：“為什么會長出這么多瓣？＂
橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂的.。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點了好多，可我只吃了三個薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點，我說：“我已經(jīng)吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費了，所以媽媽把剩下的都吃了。
其實，我只是想讓媽媽多吃點，所以我才說我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對呀。”我說。媽媽笑瞇瞇地說：“因為我覺得，你問我這個問題，就一定是好的成績。下次也要考100哦。”媽媽臉上的笑意更濃了。我覺得能和媽媽分享快樂，讓我更快樂了。
大自然中，大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時候，樹就像傘，與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
快樂是作文 17
小時候的我是那么膽小，我特別怕黑，一到晚上，我就怕得不敢一個人在房間里寫作業(yè)，不敢從洗手間走到自己的房間，更不敢一個人呆在家里，尤其到晚上睡覺時，我就纏著媽媽，一定要她陪我一起睡。
媽媽經(jīng)常對我說：“你要學會一個人睡覺，這樣才會長高。”可我就是不敢，如果讓我一個人先睡覺的話，我會把房間里所有的燈都開起來，媽媽看見了，說：“干嗎開這么多燈，現(xiàn)在是睡覺的`時間。”我說：“我怕壞人進來。”媽媽一邊說著，一邊把燈關了。我在床上翻來覆去，就是睡不著。我怕壞人從窗口爬進來，把我抓走。
直到三年級，我才不和媽媽一起睡覺，學會了一個人睡覺。記得第一個晚上我獨自睡覺時還感到有些害怕，睡前抱著媽媽說：“媽媽，你晚上一定要來看我哦。”媽媽高興地說：“好呀，我的孩子已經(jīng)長大了，要一個人睡覺了，這樣會睡得更香的。”那天晚上，我果然睡得特別安穩(wěn)，因為媽媽沒有睡在旁邊，我的床變大了，我睡得很舒服。
從此以后我就習慣了一個人睡覺，我知道自己長大了，變得勇敢了，我感到很快樂。
快樂是作文 18
冬天的校園多么妖嬈迷人，多么詩情畫意！
在校園里走來走去，看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界；站立的建筑披著白色的素衣；小樹苗的枝條變成臃腫的銀條；綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切都很難用語言來形容，這讓我很開心，也很放松。
“快看！”我忍不住喊了出來，因為那里太美了，是董姐姐的杰作。大銀操場。這時，大操場和過去不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞，一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的，像一首悠揚、悠揚、清新的曲子，也像一首輕快、和諧、生動的`詩。你看，不喝醉才怪！
快看！這里又是一道美麗的風景。火紅的楓樹總是感染著我，用飽滿的精神和熾熱的熱情激勵著我。你看，上面的霜像玉一樣干凈，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣軟。真的很美。
時間過得真快，東方已經(jīng)暴露，很快太陽公公就笑了。一瞬間，董姐已經(jīng)悄然退了。這時的校園是那么的溫馨迷人。
啊！我真的希望這個冬天永遠和校園在一起。
快樂是作文 19
你好。大家好！我是一個熱愛互聯(lián)網(wǎng)的電腦呆子。
我想每個人都像我一樣喜歡在網(wǎng)上搜索信息和玩游戲！
在線玩游戲可以讓我們熟悉鍵盤、鼠標和主機。如果我們在學習中遇到困難，我們也可以在網(wǎng)上查看。
每個人都喜歡玩不同的游戲，有些人喜歡玩二十一點，有些人喜歡玩五子棋……我最喜歡的游戲是“玩自尊”。每次我玩這個游戲，我都會把對方打得落花流水。這時，我會高興地跳舞，甚至不會說話。我記得有一次，在玩這個游戲之前，我想：電腦上那個討厭的對手有能力和我戰(zhàn)斗！我沒想到我被那個大胖子打得鼻青臉腫。當我看到這一幕時，我的心臟感到很糟糕。我不想落后，想再玩一場游戲。這時，媽媽喊道：“圓圓吃了！”我不得不乖乖地回到餐桌上吃飯。
盡管電腦游戲很有趣，但它們應該被控制并且不能玩太久，否則它們不僅會影響我們的`學習，還會影響我們的視力。
我們不僅可以學到很多課本上學不到的知識，還可以從中獲得很多快樂。
我上網(wǎng)，我很開心！
快樂是作文 20
烈日炎炎的夏季來到，我和我的伙伴來到桃園里，準備體驗一下摘桃子的勞動感受。
還沒來到桃園里，就聞到一股撲鼻而來的香氣，進入眼簾的是一個個白里透紅的“仙桃”。遠看，如一個個小燈籠掛在樹上;近看，如一個個孩子笑著，心情格外美好。
到處都是桃樹，樹上的葉子都遮住碩果累累。阿姨、叔叔們看到了這樣的風景，臉上像綻開了一朵花一樣。
開始摘桃子了，膽大的`同學順著梯子爬到了高處，手一擰，一個鮮紅、水靈靈的大桃子放入了籃子中。姑娘們膽子小，就蹲在樹下摘，一把剪刀咔嚓幾聲，就剪下了一個個大紅桃。叔叔力氣大，直接搬起一筐桃子就走，阿姨則把桃子分類，大一些的桃子放入大籃子中，小一些的放入小籃子中。
過了一會兒，我們累得汗流浹背，但仍然堅持著。桃園隊長看我們累得直喘氣，告訴我們：“孩子們，你們拿一個桃子回家吧，看你們累的。”一輛大車來了，叔叔把籃子放車上，他們看到一輛輛車駛向遠方，臉上露出了豐收的喜悅和滿意的笑容。
這次摘桃體驗讓我知道了“一分耕耘，一分收獲”的道理，有勞動就有收獲，自己勞動種出的果實是最甜的。
快樂是作文 21
捉螞蚱了！捉螞蚱了！
陳思羽帶領我們一大群同學去捉螞蚱。
我們笑著，喊著，跑著，跳著，來到草坪上。
草坪上，綠油油的，許許多多蹦蹦跳跳的螞蚱躲在草叢里。我們彎下腰去捉狡猾的螞蚱。
“看！“，馮宇軒大喊一聲，“我抓到了一只稀有的藍腿螞蚱！”這只藍腿螞蚱跳起來就象一道藍色的閃電，真漂亮！說不定這是大地媽媽留給我們的`秋游禮物。
“瞧！”，我大喊一聲，“我抓到了一只罕見的紅色螞蚱！”這只紅色螞蚱跳起來就象一條紅色的絲巾，真好看！這一定是大地媽媽留給我們秋天當圍巾用的。
“你們瞧！”，劉正奇大叫，“我抓到一只老螞蚱！”這是一只棕色的螞蚱，長得就象一片枯萎的樹葉。雖然這只老螞蚱很狡猾，但最終還是沒能逃過我們的火眼晶晶。
我們追呀，抓呀，手上裝滿了各種各樣的螞蚱，袋子里裝滿了五顏六色的螞蚱。一些同學把螞蚱帶回了家，但更多的同學和我一樣，把所有的螞蚱都放生了，因為我們覺得，螞蚱一定不愿意離開它們美麗的家園。
快樂是作文 22
春季的一個周末，我和朋友一起去玉溪市的一個農(nóng)家樂摘櫻桃。
剛一進農(nóng)家樂我就聞到一股泥土的芬芳和花草樹木散發(fā)的清香。我深深吸了一口大自然的味道，真好啊！我們走了一段泥土路就看到了一棵棵櫻桃樹，它們有的高，有的矮。樹葉的.顏色翠綠翠綠的，一片片小樹葉挨挨擠擠的像一個個小朋友緊抱在一起。我們都擠到了最矮的那棵樹下，伸手就可以摸到葉子。我摘下一片樹葉看，葉脈清晰可見。小胖突然大叫：“看，那棵樹上的果實真大呀！看著就讓我流口水，我們快去摘吧！”我也興奮地說：“好，快走！”
櫻桃長在樹枝上，被嫩綠的葉子包圍著。櫻桃又紅又大，圓溜溜、滑潤潤的，像一顆顆紅瑪瑙一樣。看起來讓我垂涎欲滴，我急忙拉著樹枝摘了好多顆放在嘴巴里嚼一嚼，哇！甜津津、美滋滋的。我心想下一棵樹肯定比上一次還要甜，于是我又跑到另一棵樹旁邊，隨手摘了幾顆，塞進嘴里。我大聲的喊道：“我的牙齒快要被酸掉了！”大家看著我哭笑不得的表情，臉上都笑開了花。
雖然烈日當空，但我們摘的很開心。每個人摘了滿滿一籃子櫻桃。所有人高高興興地回家了！
快樂是作文 23
秋高氣爽，田野里的菊花開得正旺，就連空氣中也散發(fā)著淡淡的菊花的香氣。有黃色的，金燦燦的；有白色的，白茫茫的；還有紫色的，紫艷艷的……大片大片的菊花像給大地上穿了彩色的衣裳，美不勝收，令人陶醉。
要問我是從哪里看到如此美的風景，那要從我摘菊花說起。
星期六的早晨，陽光明媚，吃了早餐，我和奶奶去了菊花地。一來到地里，我就被那美麗的風景吸引了。奶奶說：“別光顧著看風景，我們今天的'主要任務是摘菊花。”“知道啦！”我滿不在乎地回答道，“這還不是小菜一碟？”我心想。奶奶剛給我分配好任務，我就學著她的樣子摘了起來。才摘了一會兒功夫，我就腰酸背痛，打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的心思，笑著對我說：“今天你摘的菊花，賣了錢算你的。”一聽奶奶這么說，我立刻打起精神，鼓足了干勁兒，干活更賣力了。不知不覺，一下午過去了，我的袋子也漸漸鼓起來，看著袋子里滿滿的菊花，心里美滋滋的。
原來勞動能使人快樂。我也體會到了，摘菊花看起來簡單，其實一點兒也不容易，爺爺奶奶整天在地里是這么辛苦，我以后要多多幫助他們，這樣不僅鍛煉了自己，而且不讓他們那么辛苦，何樂而不為呢？
快樂是作文 24
我家住在我們學校附近，生活區(qū)內(nèi)有樓房和平房，我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來平米，客廳很小，來個客人就轉(zhuǎn)不開。
近來，常聽爸爸和媽媽在談論那個小區(qū)的.房又漲價了，那個小區(qū)樓房結(jié)構(gòu)怎么樣了。我心里暗自盤算著，爸媽是想買新房子吧。
有一天，吃晚飯的時候，我們一家在飯桌上又說起樓房的事。
爸爸說：“房價越來越高了，濱河新區(qū)個別小區(qū)樓價格已漲到2000多元了，上漲的勢頭還很猛。”
媽媽說：“那我們就別等了，想辦法湊齊首付款按揭買一套吧。”
爸爸接著說：“那好，說買就買，事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧，2-3層價格最貴，4-5層有點高。”爸爸轉(zhuǎn)過頭來問媽媽，“要哪層？”媽媽說，“只要不靠邊，不是一樓，不是頂層就可以。”“買樓是大事，應全家都滿意”，爸爸說著又爭取我的意見問，“玥玥（爸媽總喜歡叫我的乳名），你說買幾樓好啊？”我不假思索的說，“只要我們一家人快快樂樂的生活在一起買幾樓都行。”
飯桌上一下子安靜了下來，爸爸看看媽媽，又看看我，我們一家人都會心的笑了。
快樂是作文 25
母愛是無怨無悔的永生之愛，是母親奉獻一切的生命之愛；母愛是維系人類社會繁衍生息的源頭。
做菜、煎藥，甚至照顧他的媽媽。我呢？放學回家只知道吵著要吃飯，衣服臟了就叫媽媽洗，甚至有時候還惹媽媽生氣。
世上最親的人是母親，世上最真摯的愛是母愛。我平時在享受母愛時，就沒去體會母親的.愛有多珍貴，更不知道對母親的愛心存感激，只知道享受，卻忽略了自己的母親的感受，真的是太不應該了。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，靠近媽媽的懷抱……”每當我想起這首歌時，也會情不自禁地問：“我們的媽媽不也是這樣的好媽媽嗎？”
“沒媽的孩子像根草！”橋橋離開了媽媽的懷抱，日夜思念著自己的母親。我在享受著母愛時，卻不知道母愛就在我身邊。當我心情不好時，還不斷希望媽媽快點走開。
看著電影，我懂得了：為什么辛勤勞作的媽媽平時將好吃好穿的都留給了我；為什么不管夏日炎炎和寒風刺骨，媽媽總是毫無怨言地接送我上下學；為什么媽媽總是不厭其煩，苦口婆心地叮囑我；為什么媽媽讓我讀一本又一本的作文書；為什么媽媽讓我一次又一次做競賽題。今天看了這部電影，我才知道媽媽希望我今后考上好的大學，找一份好的工作，來報效媽媽。
快樂是作文 26
其實在很小的時候我很不喜歡讀書，覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的爸爸媽媽老師都說＂讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學問、有所作為的人。＂你們想知道我是怎么喜歡上讀書的嗎？下面就請聽我慢慢的道來吧！
記得有一天我和媽媽在家，突然媽媽說:＂卓寶，你在家沒事兒干，咱們?nèi)D書館吧？＂我說＂不要不要，還是在家看電視好＂。媽媽語重心長地說＂看書能讓我們學到很多的知識，小小年紀不看書可不行，快穿好衣服。＂聽了媽媽的話，我們穿好衣服，就出發(fā)。來到圖書館＂哇，好多的小朋友啊！＂我趕快跑向兒童區(qū)，幾個小朋友笑著對我說:＂你這么大了還來兒童區(qū)。＂媽媽有些不好意思的帶我上了二樓，二樓是少年區(qū)，＂好沒意思的`書，＂我說，媽媽說＂沒意思也要堅持看。＂我看了起來，發(fā)現(xiàn)還是很有意思的。我津津有味的看了起來。到了晚上，媽媽喊我走，我還依依不舍不想離開。
這就是我很喜歡讀書的開始原因，大家知道了嗎？對了，大家也要愛看書，讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。
快樂是作文 27
成長中的事兒呀，多得數(shù)不過來。那些令我快樂的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂一定很重要吧！
那是一次競賽，準確地說，是一次市級的英語競賽。因為我擅長英語，所以，我抱著重在參與的.心態(tài)參加了。不用說，題一定不簡單！我只是憑著我的水平極限答了個八九不離十。在座的各位同學也都是英語方面的精英，聽著他們沙沙的寫字聲，我仿佛感到有數(shù)萬個人正往我前面跑，我不禁也加快了寫字速度：我輸，也要輸出水平；贏，也要贏出眾！
我從三歲開始學習英語，從口語到語法，我不知練了多少個本子，所了多少遍英語，雖說這一切不是為了競賽，但是，我仍然認為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語。
題答完了，我終于走出了考場，長舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機會已經(jīng)沒有了。
或許是因為我功底很好，或許是因為我超常發(fā)揮，我獲獎了！
那次是我前進的一大步，我成長了，并且在領獎臺上領獎和享受榮譽的同時，我真正懂得了成長的快樂！
快樂是作文 28
前不久，我在家看自己喜歡的課外書《中國通史》，被書中一個個精彩的歷史故事所陶醉，感覺自己就像魚兒在歷史長河中自由自在地游泳。
世界著名文學堂吉訶德說：“歷史孕育了真理；它能和時間抗衡，把遺聞舊事保存下來；它是往古的跡象，當代的.鑒戒，后世的教訓。”
《中國通史》描繪了一個擁有五千年燦爛文明史的中國，充滿生機與活力的泱泱大國。從夏到清朝，它告訴我們每個朝代的成功與失敗，興盛與衰退，輝煌與悲愴，交替與更新，每個朝代也都涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄故事。
我在《中國通史》的長河中遨游，從遠古時代瞬間穿越到元代，了解到忽必烈在1271年把國號改為元，定都在當時稱為燕京的北京。那時，有一位外國人來到中國游玩，并且受到忽必烈的熱情招待，還留在元朝當差，他留心觀察各地風俗人情并記錄下來，他就是馬可波羅。馬可波羅回國后，向人們講述在中國的所見所聞，后來著書《馬可波羅游記》。
讀一本好書，就像遇到一位高尚的朋友，和高尚的朋友談話。《中國通史》就是我的“親密好友”，在書中，我可以學到在課堂上學不到的知識，開拓我的視野。博古通今帶給我許多樂趣，我喜歡讀《中國通史》。
快樂是作文 29
每個人都會有許多快樂的時光，陪伴我們茁壯地成長。我也不例外，我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈，逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們在一起玩的時候，都玩得興高采烈。這些美好的時光令人產(chǎn)生無限的遐想，讓我不管遇到什么傷心的事情，只要一看到他們，那些不高興的事都會煙消云散了。我最快樂的時光，都是我的小伙伴們分享給我的，讓我成為一個永遠都笑口常開、活潑可愛的小姑娘。有一次，下午放學，我最好的同學到我家寫作業(yè)。
因為她的'到來，讓我在寫作業(yè)的時候處處都歡聲笑語。寫完作業(yè)后，她講了一個好笑的笑話，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。生活中，我們都要多笑，笑使我們有好心情，有一句名言說“笑一笑，十年少。”這一句名言一直都成為我的座右銘，讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深，笑讓我們獲得快樂的回憶，讓我們成為一個活潑開朗、笑口常開的人，使我們擁有一個快樂的童年。啊！快樂的童年真美啊！
快樂是作文 30
我的快樂非常簡單。一天中只需要一部手機和一百元錢就可以了。
一部手機在有電的情況下，可以為我家的皮皮拍照，然后發(fā)到朋友圈，哈哈，不到一分鐘，小伙伴的點贊夸獎夠我開心半天；手機不能玩久了，要勞逸結(jié)合。然后抱著皮皮，打開電視，倒在沙發(fā)上，和皮皮一起追劇；皮皮也和人一樣，渴望外面的`世界，電視看久了不行，必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂的事。
到了中午，在手機上點個外賣和狗糧，他們說，這些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶爾快樂一次。下午就教皮皮分清左和右，再給它洗個澡后，開始約我同學的狗玩。這么簡單的事情就會讓我開心得上蹦下跳。玩累了，回家就喝點水，就出去吃點好的。
到了晚上，肚子己填飽，錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。
這就我的快樂。其實沒有手機也會很快樂。因為我的小可愛還在我身邊，我可以翻一整天相冊，相冊里全是我和皮皮的合照。
我想，如果我沒有皮皮了還能活嗎？
快樂是作文 31
姐姐讓我到小區(qū)的公園去玩，我高興得蹦蹦跳跳下去，那里全都是我的朋友，我們在滑滑梯那集合。
我們躲貓貓，你們知道規(guī)則，就是別人來捉人，我們都要躲開當貓的人。我當貓的時候，就是悄悄地去捉一個人。我躲貓的時候就會聲東擊西，這樣是為了引起他們的注意。
我們又換了一個非常好笑的'游戲——漢堡店。漢堡店里有漢堡、薯條、雞腿、可樂杯、雪碧杯，大杯小杯飲料都有。店里有廚師、服務員、客人等等。我們一玩，一個小女孩過來說我要可樂小杯的，一個漢堡，炸雞腿。更搞笑的是，一個朋友又說：“我要10個漢堡，5杯可樂。”老板給了他后，他只給了五元錢，你們說他坑不坑。
這個時候沒法玩了，忽然想起可以開冰淇淋店。一個朋友說要5杯草莓味和一個辣椒味，他吃完也只給了五元。這時候那個老板發(fā)怒了，打了他一下，結(jié)果他們兩個打了起來，我說我也來幫忙。結(jié)果她說自己是小白龍，他們用腳踢我們，然后我在一旁看戲了。
這個時候，姐姐氣呼呼地走了過來，讓我回家吃飯。吃完飯，姐姐讓我寫，看來姐姐讓我玩，是為了讓我把給寫出來。
快樂是作文 32
寒假的一個傍晚，媽媽急沖沖地回到了家里，她對我說：“外面下雪珠子了!”我聽了興奮極了，央求媽媽晚飯后一定要帶我出去，感受一下雪中的快樂，媽媽答應了。
我趕緊吃好飯，打著傘和媽媽走出家門。我看見雪下得好大，降落的速度非常快，一會兒建筑物好像披上了厚厚的白披風，樹木也好像變成了一棵棵圣誕樹。大地銀裝素裹，一派北國風光。
雪越下越大，只聽見雪珠子打在傘上和樹枝上發(fā)出噼噼啪啪的聲音，就像水珠子濺進了油鍋里，好不熱鬧。雪珠子快速地降落，就像是一群快樂的小精靈，在雨傘上、車頂上、馬路上歡快地跳躍。
我走在厚厚的雪地上，似踩在軟軟的天鵝絨地毯上，在燈光的照射下，雪珠子如同一顆顆碎碎的小鉆石，在那里閃閃發(fā)光。我仰望天空，雪珠子落在我的臉上，麻麻的，涼絲絲的，感覺真是好極了。
我一邊欣賞著下雪的`美景，一邊呤誦著詠雪的古詩，忽然，我的的傘被風吹斜了，雪珠子一下子掉到了我的脖頸里，頓時一股涼爽的感覺在身體里流竄，真正讓我感到什么是神清氣爽。
我把雪捏成一個個雪團，奮力扔了出去，我用傘尖在雪地上，豪情萬丈地寫下：斌斌到此一游。
啊，今晚真是一個有趣、開心的夜晚。
快樂是作文 33
秋天的一個早晨，風和日麗，我和媽媽一起去公園散步。
一進公園大門，我看到了一個金黃的世界，只見有各種形態(tài)的樹葉靜靜地躺著，有五角星形的，有桃形的，有雞蛋形的，還有扇形的清風一吹，樹葉都飄起來了，還有好多葉子從樹上飄下，好像有許多金色的'蝴蝶在空中飛舞。我撿了一片金黃色的葉子對媽媽說："我可以用它來粘貼小魚的身體。"秋風把黃色給了銀杏樹，微風吹過，葉子飄落下來，好似一把把金黃色的小扇子，鋪滿了大地。高高挺立的梧桐樹正歡迎著秋天的到來，它的褐色葉子比我的手掌還要打呢！我一邊彎腰撿著一邊和媽媽玩拔根，拔斷了再去撿，最好的根是黃色發(fā)軟的，這種根很結(jié)實，不易斷。拔起來很有韌勁，我用一根拔斷了媽媽的好幾根，心里那叫一個美啊！我用小手緊緊地攥著我的"寶貝根"，小心翼翼地裝進了口袋，還用手摁了摁。才放心地去和媽媽玩拔根了。
秋天是五彩繽紛的，樹上掛滿了果實，有黃澄澄的柿子，有紅彤彤的蘋果，還有那火紅的山楂。秋天是收獲的季節(jié)，也是我最喜歡的季節(jié)。
快樂是作文 34
每次我在街上騎著自行車行動自如時，小朋友們就對我羨慕的不得了，我也很得意，不由得想起我學騎自行車的情景。
上幼兒園大班時，我看到小區(qū)里的大哥哥們騎自行車，好羨慕，于是下定決心學會騎自行車。
于是，每天從幼兒園放學回家，我就纏著爸爸在小區(qū)附近學騎自行車。看別的小朋友騎自行車特別輕松，于是我上去就騎，結(jié)果上去就摔了一跤，我不甘心，再騎，結(jié)果還是一樣，而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。
在一旁的爸爸說：“男子漢，就這么一點小困難就不學了，勇敢些，你看人家小朋友們不也都是這樣學會的嗎？上去，接著來。”
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼的把腳放在車蹬上，手握著車把。爸爸說：“騎車要膽大心細，眼睛要向前看，雙手要緊握車把。”在爸爸的鼓勵下，我努力的`學著，在爸爸的陪練下，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但終于學會了騎自行車。
幾天下來，我已經(jīng)練得差不多了。幾個星期下來，我已經(jīng)練得很熟練了。通過學車這件事，我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅持一定能成功。
快樂是作文 35
滴答，滴答……
少有的雨天讓我的心情很低落，接二連三的發(fā)生的事情也讓我很煩惱。不經(jīng)意見的一瞥，看見了小學的畢業(yè)照，那個扎著普通的馬尾，帶著普通的眼睛的小女孩，笑的是多么的燦爛。我呆呆的看著自己，輕輕的用指腹撫摸著。像是突然想起了什么似的，放下畢業(yè)照，移眸于窗外。不知在何時已是春天了，楊柳抽出了新芽兒，小草慵懶的探出了腦袋。我放下手中令我頭疼的奧數(shù)題，從雜物室里找出許久不用的風箏。
“哇！”不知從什么地方冒出一個可愛的`小女孩。“姐姐，你的風箏飛得好高啊！”小女孩抬著天真無邪的眼眸問我，“你可以教我放風箏嗎？”“可以。”一向不喜歡理陌生人的我，這次竟會答應。小女孩很聰明，一會兒就學會了。我躺在田野上，看著她小小的背影，那是洋溢著快樂的背影，不單單只是是物質(zhì)上的，也是精神上的。太陽公公打著哈欠，一點一點消失在西邊的山里。“姐姐，謝謝你教我放風箏。”我捏捏她的臉蛋，笑著說：“是我應該謝謝你才對。”小女孩疑惑的看著我：“為什么啊！”我抬頭看著天上白白的云朵，覺得世界是那么美好，那么快樂……
快樂是作文 36
叮咚～手機上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉(zhuǎn)賬的到帳了。叮咚～又是一聲。
我拿起手機點開看了看，果然如此。前一天的11，當天的15。總共26。每天最快樂的時候，大概就是忙活一天后，聽著手機上傳來的這一生叮咚吧。
身邊的`他看著我樂的花枝招展的樣子，隨口問道，多少？我說，15。我家巧好養(yǎng)活，15塊錢就樂呵成這樣。
聽著他的話，我感覺一陣的好奇。
難道快樂真的和得到的多少有關嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂，而這么點就不可以快樂嗎？
想想，現(xiàn)在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂，就是因為不知足，不懂得體會快樂吧。
每天總是，得到多少都覺得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著，卻不懂得體會快樂。
快樂，真的是需要用心去體會的。一點小小的收入，一個溫暖的擁抱，甚至一個會心的微信，都會讓你感受到快樂的存在。
快樂，真的不是你非得有大的房子，好的車子，花不完的票子，然后你才會快樂。而是，你得學會用心去體會，去從生活的點點滴滴中感受快樂！
用心體會快樂，生活便會還你一份快樂！
快樂是作文 37
在我的童年世界里充滿了樂趣，也充滿了愛心和更多的關懷，在風雨中是誰在呵護我，那當然是我的家人了。在我的童年世界里不光有我的家人還有我的朋友，每當我寂默時他們總會陪我走過這段寂默的時光。
春天我漫步在田野，麥苗向我微笑，路邊的柳樹向我招手，來到公園各式各樣的花正在開放，到處都是花的.芳香，動物園的小動物看到我，都爭先恐后的在我面前跑來跑去。我高興極了。
夏天我最愛游泳了，沒事我就鬧著我媽媽帶我游泳去，在游泳池里我就象小蝌蚪似的游來游去，無憂無慮的享受著在水中的快樂。
秋天，玉米紅薯都熟了各種各樣的水果到處可見，到處都是一片秋收的景象。我禮拜天不上學就回農(nóng)村吃新鮮的玉米和紅薯，味道美極了。
冬天，我最愛看下雪了，各種形狀的大雪象棉花團似的飄飄悠悠的落下來，等雪停了我們幾個小朋友就出來掃雪，然后打雪仗把雪堆積到一起壘成形態(tài)各異的雪人好看極了。
我生活在這樣的童年世界里，過得很快樂，就象一首歌的歌詞說的一樣：我不想長大我不想長大......
快樂是作文 38
什么是快樂？快樂就是從精神或是物質(zhì)上面使我們滿足。我以前并沒有思考過這個問題，知道一個視頻的出現(xiàn)。
一天下午，我無聊的拿出手機，無聊的刷著抖音視頻。一個視頻的出現(xiàn)，讓我停下了滑動的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次，一直在思考這個視頻中的一個問題，雖然這只是一個三年級的選擇題，但要我選我還是會和視頻中的人一樣選錯。題目是這樣的：你認為這樣能使你快樂的事情是哪個？A幫父母做家務B自己吃喝玩樂C幫助別人，視頻中那三年級的孩子選擇了B啊，老師卻給他了一個鮮紅的`叉叉，并寫下了一句話：你怎么這么自私！只見評論里都是罵老師的說老師什么什么不好，說老師怎么怎么不對。我看了以后，陷入了沉思。
每個人都有私心，大小不同罷了，有些人想讓別人無償幫助自己使自己變得更好。這似乎無可厚非，但還些人真的就是為了幫助別人而犧牲自己的利益了。
追求快樂本身是沒有錯的，但追求的方式卻會有不同。我不想把快樂建立在犧牲他人利益的基礎上。如果我快樂了，也希望能給別人帶來快樂。
快樂是作文 39
我從小到大得到爸爸、媽媽無微不至的關心與呵護，我感到無比的幸福，并感到無比的快樂。只要一放假，爸爸媽媽都會放下身邊的一切事情，抽出幾天的時間，來滿足我的愿望，去祖國的山山水水游覽，讓我開闊了眼界，增長了知識。這就是快樂。雖然媽媽很害怕倉鼠，但是我如愿以償?shù)膿碛辛艘恢豢蓯鄣男}鼠。當我和小倉鼠其樂融融的玩耍時，給我的童年記上了快樂的一筆。當我榮耀的.當上值日生時，我感到無比的驕傲與快樂。
我把快樂告訴了你，希望你也來分享我的快樂好嗎。
早晨，我6：20就起了床，參加期盼已久的希望英語風采大賽復賽。比賽的路上，心情還是有點緊張，唯恐自己發(fā)揮失誤，進不了省賽。
全場一共34名參賽選手，很榮幸，我抽到了9號，這是一個不錯的號碼。比賽中，我發(fā)揮正常，最終以9。73分獲得全場最高分，這真是一個驚喜，毫無疑問的進入了省賽，而且這個分數(shù)很有可能是濰坊賽區(qū)的第一名，我們?nèi)胰硕挤浅？鞓罚M管去年進入了省賽，但是復賽成績沒有今年理想，看來我的英語水平又提高了！過不多久，會去濟南參加省賽，我一定好好準備，取得更好的成績！請大家分享我的快樂吧！
快樂是作文 40
一顆糖的快樂、一聲稱贊的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......小的時候，我們快樂很多、很膚淺，像湖面蕩漾的輕波，憂傷很少，卻很深刻；
牽掛的憂傷、懷想的憂傷、生存的憂傷、前途的憂傷......隨著年齡的增長，憂傷常常籠罩我們的心空，像冬天的傍晚漸漸濃厚的江霧，快樂很少，卻很攜永。
希望的時候，憂傷是一種省慎，它密切注視著成功的道路上一切可能存在的危機，使希望的腳步變得沉穩(wěn)；失落的時候，憂傷是一次反芻，讓覺醒的瓊漿強壯生命的翅膀；沉寂的時候，憂傷是一雙理性的手，執(zhí)拗地清理著墮落的積垢；
如果快樂是成功的蒂落，憂傷就是成功的藤莖。
愛的時候，憂傷是情不自禁地牽掛，是真情的田原淅淅瀝瀝飄落的心雨，是心的奉獻；恨的時候，憂傷是悄悄萌生的善意，是沖動的耳邊輕言慢語的勸解，是心的解放；冷漠的`時候，憂傷是悄然吹來的曖風，是灰色的心空滋生的云彩，是心的自救；
如果快樂是情感的星星，憂傷就是襯托的天空。
我喜歡快樂，那種身心輕松、悅愉的感覺，那是生命開放的花朵；
我褒揚憂傷，那種細致悠遠、攀延向上的情懷，那是生命茁長的土壤。
快樂是作文 41
一個人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂，因為那不夠現(xiàn)實，因為已經(jīng)習慣這種生活，有的時候，即使是仰望湛藍的天空，即使是沐浴溫暖的陽光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂。那時候的我，渴望自己的沉默與傷感能夠換來別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的沉默里，總是嘆息著、無奈著，沒人了解我。
我不應該如此自私，心情是互相渲染的'，我不應該把我這種不快樂的情愫傳播給我身邊的人，我應該接受別人傳遞給我的快樂，舉著手中快樂的接力棒，把自己的快樂傳遞給其他人，去試著接受快樂，感受快樂，也就是真正的快樂，身邊時時處處都洋溢著快樂，只要自己覺得自己是快樂的，自己能夠為自己而快樂著。
笑一笑吧!即使現(xiàn)在的你覺得自己不快樂，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂!當微笑成為一種習慣，快樂也就成為了一種習慣，不會感到害怕與惶恐，不會感到落魄與孤獨......
傳遞快樂，也是一種快樂。
快樂是作文 42
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹羨慕地對月亮姐姐說：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的團圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛的大眼睛，和小朋友們圍成一個圓圈唱歌、跳舞……。您讓大家幸福快樂！”月亮姐姐聽了，高興地笑了。 小柳樹搖動著柳枝接著說：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
下午的時候，我的`樹下 來了一群少先隊員。他們拉起‘過節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅，搬來了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學生們一個個拉著大人的手走來，把自己的零花錢鄭重的捐 了出來，并拿走一個用我的葉子編制的柳哨。小學生們越來越多，小柳哨越來越少。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來了小柳哨清脆的 聲音。您說，我是不是也使人們幸福快樂呢！” “哈哈哈哈……”夜空中傳來小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。
快樂是作文 43
秋天來了，果園里碩果累累，紅紅的蘋果，金黃的鴨梨……把果園裝扮得絢麗多彩，今年又是一個豐收年。
秋天，不僅景色美還給我們帶來了許多快樂。你親手摘過果子嗎？今年國慶節(jié)，我和表姐回到老家，看著滿園的桔子，也提出著小籃子歡天喜地地去采摘果子。到了果園門口，我倆驚呆了：哇！黃澄澄的桔子娃娃掛滿了枝頭。“從哪棵開始呢？”表姐撓撓頭，疑惑地問我。“從那棵又矮果子又多的開始吧！”我一邊說一邊指著前方離我們不遠的一棵樹。走近一看，那棵樹雖然不高，但我們還是夠不著。該怎么辦才能摘到呢？我暗暗地問自己。突然，我眼前一亮，用“竹竿敲打”的方法出現(xiàn)在我的腦海里。“表姐，表姐。”我歡呼道，“你來用竹竿打桔子，我來撿地上的桔子，好嗎？”她興奮地跳了起來，說：“太好了！太好了！這樣就能吃到香甜的'桔子了！”
就這樣，只用了一會兒的功夫，滿滿的兩籃桔子便提在了我們的手里。我倆真像兩只饞貓呀！在回家的路上，就吃了一籃，我們不同由自主地感嘆道：“真甜！”
我愛秋天，因為它不僅給我們帶來了收獲，更給我?guī)砹藲g樂！
快樂是作文 44
今天是星期天，外面都給暖洋洋的陽光籠罩著。天氣也特別的干爽。爸爸說‘現(xiàn)在是秋高氣爽的時侯，正適合出外游玩，我們一起出去玩吧。‘
經(jīng)過了大約20分鐘的車程，我們終于到達了為于東郊的‘金沙農(nóng)莊‘。一下車我就被小橋流水，綠意洋溢的優(yōu)美環(huán)境所吸引了。爸爸，媽媽先帶著我到瓜果園，只見大小不一的瓜果棚里種滿了各種各樣的瓜菜和水果，有我喜吃的又黑又大的葡萄，有又長又細豆角，有紅彤彤的西紅柿，還有許多不同的蔬菜，我們就在瓜菜棚里開始了摘菜，媽媽說‘我們可以把摘到的果菜中午在農(nóng)莊餐廳里加工成熟菜，‘哇到時候又可以美餐一頓了。摘完了瓜菜我們又到了游樂園，只見各不相同類型的戶外游戲盡在眼前，有我喜歡的蕩秋千，有驚險的獨木橋，還有許許多多種兒童游戲，我在游樂場玩了一陣子太好玩了。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了吃飯的時間了，想到桌子上的'食物都是我們在瓜果園里親手摘的吃起來特別香。
快樂的時光總是過的特別快，又到了回家的時侯，看著小橋流水，樹木蔥蔥，花草相映優(yōu)美的景色，我覺得秋天是這么美好，因為它總是給我們帶來溫暖的陽光美好的心情和無限的快樂，我喜歡秋天。
快樂是作文 45
我有很多體育愛好，但要是說最愛的那便是游泳了。
每當?shù)搅肆胰昭籽椎氖钇冢业拇竽X里就會立馬蹦出一個想法——“去游泳”。說走就走，于是我收拾好東西便出發(fā)了。
到了游泳池旁，我便急不可耐地跳了下去，在那一池碧水中濺起了一朵朵的水花，我戴上泳鏡和鼻夾沉入水底向前游去。
在水中，周圍一切都是靜靜的，只能聽見水特有的劃過耳邊的聲音，在這種環(huán)境中，我能感受到用力劃過水時的.推動力，順著水流向前，身體好像變成水的一部分，自然又舒適。在這里，一波跟著一波向前。我總感覺在水里很微妙，但又說不上來是什么感覺，就像一個小孩天生就該待在水里。對了，我們在媽媽的肚子里時，可不就是泡在水中嗎？
我喜歡在清澈見底的泳池里享受水的撫摸，我經(jīng)常在深水池里潛泳時，把自己幻想成一條美人魚，在水里靈活地游來游去。陽光透過窗戶照到水面上，整個泳池波光粼粼，水底的瓷磚發(fā)出淺藍色的熒光，襯得水也是瓦藍瓦藍的，看起來好似仙境一般，美輪美奐。
我喜歡去游泳池和水約會來一次甜蜜的邂逅，為自己留下一份清爽的回憶。
快樂是作文 46
書，是我們的朋友，也是我們的老師。
書，是一把金鑰匙，能打開智慧之門。記得，在我上幼兒園大班的時候，媽媽給我買了一套注音版的《格林童話》。可是我都不愿意看書，總是讓媽媽給我講故事。有一天，媽媽出差沒回家。我回憶到媽媽講過的故事十分好聽，便拿起書本，認認真真地看了起來。漸漸地，我覺得書是好看的，故事也是非常感人的。我被一個個故事的主角感動了，心情也隨著一個個故事情節(jié)的`喜怒哀樂變化著。從這以后，我便與書結(jié)下了不解之緣。到了上二年級的時候，我再次翻開那本《格林童話》，細細地品味這盤豐盛的菜肴。
我看得津津有味，表情也變化多端。當我在上四年級時，再看這本書。我便感覺到了這本書是多么珍貴，多么重要。從此，我便把每一本課外書都好好地放在書柜里，供我閱讀欣賞。
我從討厭看書變成喜歡看書，都是因為書實在太吸引我了，學習需要積累的知識太多太多了。所以我一定要與書為友，與書為伴，使書在我心中成為不可缺少的一部分，也讓書在我的生活中成為一樣不可少的東西。
快樂是作文 47
今天是5月31日，是“六一”兒童節(jié)的前一天，我們時代小學的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，來參加“六一”節(jié)的慶祝活動。在這里，老師這我們按排了許多活動。有籃球、排球等體育項目，有國畫、舞蹈等文藝項目，更有衛(wèi)生局、警察局等模擬管理項目。
我一到天都城校區(qū)，便趕緊和何雨、莫非一起來到了二（1）班教室，這里是衛(wèi)生局的集合點。今天上午，我們衛(wèi)生局的活動是：展示我們自已制作準備的PPT或視頻。我和何雨制作的微電影因為網(wǎng)絡問題，沒有展示成功。三年級的同學制作的PPT文字有點小，但是他們做的`很認真。之后還有其他幾組的PPT也做得很不錯。下午的活動是：到天都城校區(qū)的后花園義賣場地打掃衛(wèi)生。我拿著小網(wǎng)兜，把水池里的垃圾兜得一干二凈，看著干凈的水池，我笑了。我還在義賣場選了一幅畫，畫上畫得是“豬八戒吃西瓜”，可有意思了。
這次六一節(jié)活動，衛(wèi)生局的活動不僅使我增長了許多衛(wèi)生知識，還讓我玩得很開心。這真是一次有趣的活動啊！
快樂是作文 48
童年發(fā)生過的事就像天上的星星一樣多，一樣亮。許多事我都忘記了，可最大，最亮的'那一顆星星那一件事卻深深地印在我的腦海里。就像烙鐵一樣烙在我的心里。
10歲那年的一個星期天，弟弟來我家玩，玩著玩著，不知不覺已經(jīng)到了晚上。奶奶叫我們倆上床睡覺，不知道是不是因為看見弟弟太興奮，總是睡不著，弟弟也一樣。我們把書從書柜里搬出來，拿上手電筒，“哧溜”一下鉆進了被窩。照上手電筒在被窩里津津有味地看起了書。我就像一頭饑餓的大象，把書中的精華吃進肚子里去。但我又有種害怕感，生怕奶奶進來批評我一番，似乎弟弟沒意識到，他已經(jīng)被書給迷住了。
忽然，奶奶進來了，我們手忙腳亂，我和弟弟把書藏在了枕頭底下，也藏在了床底下。我們躺在被窩了裝出一副睡得很沉，很香的樣子。奶奶終于走了，她沒有看出一點破綻，這真是一場驚險而又刺激的游戲。過了一會兒，我們又繼續(xù)看書，看著看著我們就睡著了。
這種竊讀的滋味真好啊！我永遠不會忘記那一夜。我相信弟弟也一樣。童年是我們成長的搖籃，童年是充滿歡笑的，不悲傷、不痛苦，做一個快樂的、幸福的小孩！
快樂是作文 49
我認為快樂既不是游戲，也不是幫助，而是勞動！
在生活中，我們幾乎“品嘗”不到勞動的快樂。也只有在學校大掃除時，我們才能“享受”到勞動的快樂！
在大掃除中，同學們都負責著自己的工作，一絲不茍。掃地的同學揮動著“快樂”的掃帚，仔細地掃著地面上的灰塵，一排一排的，看著被自已清理的地面如此干凈，她開心地笑了！
擦窗戶的同學揮舞著“快樂”的抹布，細心地擦著窗戶上的斑點，一扇一扇的，看著被自已擦洗的窗戶如此光亮，他也開心地笑了！
拖地的同學“推拿”著“快樂”的拖把。賣力地拖著地，慢慢地，看著被自已拖的地面如此潔凈，他的臉上更是灑滿了燦爛的笑容。
我站在潔具門，認真努力地清掃著地面，把潔具擺放的.整整齊齊，望著這間干凈的潔具房，我也笑了。
大掃除結(jié)束了，同學們雖然臉上碩大的汗珠如雨般“流”下，但卻洋溢著燦爛的笑容。這笑容來自于自已辛勤的勞動，更是來自于同學們之間默契的配合。大掃除就這樣在一片歡聲笑語中，在一聲急促的鈴聲后結(jié)束了。
勞動就是快樂。雖累，但很滿足。因為我們自己的勞動，因為同學們之間矛盾的笑點，因為同學們默默地合作，因為工作的負責。
因為很多，快樂就是勞動！
快樂是作文 50
分享是快樂的；分享是高尚的；分享是有趣的；分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深，也可以讓人感情更好，可以促使你學習，分享還可以
記得有一天，我?guī)Я艘淮芎贸缘奶枪业耐勒f：“我今天有帶糖果。”說著我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖，就向他要糖，結(jié)果他說：“是我的同桌給我的。”
然后其他人就向我要糖，我本來就打算要與他們分享，所以我毫不猶豫的分給了他們糖果，不過是用不一樣的.方法。
我是用把糖扔到哪里，然后同學們?nèi)尩姆椒āＷ詈笸瑢W們都洋洋得意的回到了座位上，而我就只有幾顆糖果了。
第二天我來到教室同學們給了我一個大大的驚喜：他們一個接著一個的給我糖果，我自己也不知道這是怎么回事。后來我才知道是這是同學們計劃好的，我把那些糖分給學校的老師，一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了，我便又把糖分給了同學們。
這兩件事讓我自己感受到了：有好東西要懂得去分享，分享會使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什么意義？分享讓我快樂，分享是因為分享給別人，從而獲得快樂；而別人也會分享給你分享，使你快樂。
快樂是作文 51
我是一朵快樂的小雪花，想在美麗的天空中飛舞，像鵝毛般輕輕的落在大地上，給大地母親披上一層銀白色的薄紗。我終于可以在天地之間盤旋啦，我和小伙伴盼望的冬天已經(jīng)到來，我們能在天地之間旅行啦。
我們做好準備，跳下了云層，我們落下了繚繞的云，離大地越來越近了。
孩子們看見我們，快樂的笑了，他們笑的那么開心，那么高興，給紅撲撲的臉蛋又增添了幾份天真和童趣。孩子們堆雪人打雪仗，給冬日帶來春的生機。
農(nóng)民伯伯看見我們，淳樸的笑了。我們給莊稼地蓋上了厚厚的'棉被，并且，害蟲也被凍死了，明年一定又是一個豐收的景象，他們樸實的笑聲回蕩在我們心中……
大地母親看見我們也笑了，我們滋潤了土地，到了春天，大地又是一片鳥語花香、春意盎然的景色了。
到了太陽公公出來的時候，我們都融化成了水，有的流到了河里，有的聚集成了山澗，有的滋潤了大地。
我們也完成了最終的使命，給大家?guī)砜鞓罚~兒搖搖尾巴在感謝我們，莊稼點點頭在感謝我們，草兒伸伸腰在感謝我們，我們自己也就快樂。
因為給別人帶來快樂，所以自己也就快樂，這難道不是是快樂的源泉嗎？
快樂是作文 52
今天的風很大，站在風中卻有一種寧靜的感覺。
她在風中徘徊，這急速的風不斷的抽起她孤獨的.長發(fā)。
聽說風可以讓所有的煩惱都吹走，她相信自己的煩惱亦會被風帶走的。
凌晨五點整她從黑暗中醒來，邁著輕巧的腳步走進櫥房燒水。然后又回到房間穿衣疊被。待水燒開，便放入咖啡。從冰箱里隨意摸出一個熟雞蛋。這就是她一天中的早餐。
一個人在家看電視，偶爾上萌芽發(fā)點貼子，很少和一些陌生的網(wǎng)名談話。把水龍頭放到最大，仔仔細細的沖洗昨晚買回的水果，準備做一大拼盤。當一個人煩燥時，總企圖吃掉很多東西，從而忘記一切。她最近似乎有些不舒服，老從衛(wèi)生箱中找一點藥水聞聞而后喝下去。她不知道自己的內(nèi)心是麻目還是歡喜。
在街上買了一個面包，這是她的早餐，下午繼續(xù)在街上閑逛，除了如此她再也不想去做別的了。
傍晚回到家，拉燈，煮飯。她已習慣這間空曠安靜的屋子，縱然她喜歡熱鬧，她怕孤獨。
她不是一個熄了燈就能入睡的孩子，她喜歡睜著眼看一會這黑暗詭密的世界。黑暗能包容一個人的任性，還有所有內(nèi)心的傷疼。
甚至一個人的淚水。
明天，她在人群之中用手遮住了自己腫脹的眼睛。
她對自己說很快樂。
快樂是作文 53
昨天，我和董亞萍一起去了黑油山的`滑冰場。因為我是速滑隊已經(jīng)交過錢了，比賽比完了，就能自由滑不用交錢，所以我就把董亞萍稍帶上了。我們換好鞋，董亞萍剛走出來就“嗙”摔了一跤，我們滑來滑去覺得沒什么意思。就跑回去把鞋換了，我租了一個雪圈，跑到那各大大的冰坡上面。還好那個雪圈還算大，我們倆人都做了進去，我們自己使勁往下挪，唔—那速度太快了，我都叫起來了：啊—救命啊！太可怕了！我好象都要飛起來了。前面有一個凹凸的部分，我們就飛起來了，都沒挨著地。瞬間，感覺好象給什么人拋了出去好遠。終于，“著陸了”。我在看看旁邊的董亞萍，她說：“哎，你把我嚇得比你還緊張，下次不要在叫了和不要把我抱得那么緊。”我點點頭說好吧。
我們來到第二個坡，誰知這坡比那個坡還陡，我們倆又進去了，“哎呦”董亞萍說，我一看董亞萍掉出來了，停在了半山坡上，說小心快自己滑下來后面有人，她還沒反應過來，咚，后面的人把她撞了下來。董亞萍真是倒霉。我們又完了一會兒就走了。
快樂是作文 54
“小孩子有什么快樂，玩點玩具就行了！”這是小時候我奶奶說的。可能我真的沒有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級的快樂是玩具；二年級的快樂是零食；三年級的快樂是體育課；四年級的快樂是100分；五年級的.快樂是手機；六年級的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。
在四年級的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎勵。但是，最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴格吧！我哭訴著，悲傷著……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣。考試很順手，每道題我都會做。考試剛一結(jié)束，我便迫不及待地和同學對答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯了還是他錯了？肯定是我錯了，我本來成績就差。放學路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。
過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運的總是我，語文考了97分，數(shù)學96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎啰！
快樂是作文 55
說起語文這個學科的快樂，我都不知道應該從哪方面說起，又不知道從哪個地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗到它的快樂。
有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個就讓我讀，我有點害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學們沒有笑，我頓時覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒有一點感情，以后讀書的時候要注意傾注自己的'感情。我認真地聽著老師的教導，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿意地說：“好的，加油吧！”
下課了，我總覺得自己應該加倍的努力，當看到別的同學玩耍的時候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢時，在夢里還一直說著夢語：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”
第二天的語文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對語文這個學科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會改變這個習慣了。因為，語文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>
快樂是作文 56
書對于我們大家說并不陌生，幾年來已經(jīng)成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閑暇無事，總會手捧一本書，細細品味書中表達的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想過每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的，我們要用書來充實自己的不足，充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和將來。
近幾年的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!
為什么有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的`海洋中，能夠接受無窮的知識，不快樂嗎!書是世界的營養(yǎng)品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
快樂是作文 57
夕陽西下，溫風拂過臉龐，仿佛行走在田野的小路上，愜意極了。沒有百花爭奇斗艷，沒有高樓赫然聳立，平凡中卻往往蘊含著美麗。生活像一杯糖水，看似平淡，實則有滋有味。我的快樂生活源于充實。從清晨的陽光到傍晚的星光，從緊張的課上到輕松的課下，從主科換到小科，或是自主一兩道數(shù)學題，或是鞏固新知。充分利用空閑的.一分一秒，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績中尋找漏洞，令我收獲頗多；在緊張的學習中獲取知識，令我心滿意足；在疲累的跑步蛙跳中得到提升，令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂，便是我生活的樂趣。
我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當遇到一道做不出來的難題，我會懊惱，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力做出來，即使消耗很長時間，也令我歡天喜地；當遇到一位打不敗的對手，我會遺憾，但不會放棄，經(jīng)過自己的努力獲得成功，即使只是進步，也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個個困難，便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達標。或是英語聽寫全對，或是小科默寫滿分，或是在周測中突破自己，都令我樂不可支。當堂知識當堂達標，堂堂清、日日清，便是生活的樂趣。我的快樂生活，平淡卻不平庸。生活中處處有快樂，只是缺少感悟快樂的心靈。
快樂是作文 58
秋天像大自然精心制作的一幅五彩繽紛的圖畫，讓我們一起走進這幅畫，去探尋秋天的秘密吧！
走進田野，你看，高粱筆直地站在地上，舉著紅紅的火把，稻田像一片片金色的海洋，農(nóng)民伯伯們看著一片豐收的.景象，高興地說道：“又是一個豐收年啊！”
秋天就像一位魔法師，不僅能帶給我們收獲的喜悅，還能讓我們在絢麗的花園里自由自在地遨游，你看，菊花就是愛臭美，她穿上自己最漂亮的舞裙，在蝴蝶面前顯擺，有的白的如雪，有的黃的如金，有的粉的如霞，五彩繽紛，美麗極了！桂花也不甘示弱，穿著充滿香氣的裙子，在桂花樹上跳舞，遠看，就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。牽牛花也穿著好看的衣裳，吹著小喇叭，好像在歡迎秋姑娘的到來，小朋友們在花園里快樂地嬉戲、玩耍。
秋天不僅散發(fā)著花香，還蘊藏著美味的水果，漫步在果園里。紅彤彤的蘋果們像一個個害羞的姑娘，躲在葉子后面，黃澄澄的梨子像一個個小燈籠，壓彎了樹枝，石榴姑娘們也綻開了笑臉，露出了石榴籽，陽光下，它們就猶如一顆顆紅寶石，閃閃發(fā)光！果農(nóng)們看到成熟的水果，也高興地說道：“今年又是大豐收啊！”
秋天真美麗，不僅給我們帶來了豐收，還帶來了歡樂，我愛秋天！
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