快樂的節日
快樂的節日1
農歷五月初五是端午節。一到這天家家戶戶都熱熱鬧鬧的，每家都要吃粽子、掛菖蒲。
同學們！你們都包過粽子嗎？記得有一年，那時的我還小，還在上學前班，端午節的前一天，我們沒有上課，接著我就跟著媽媽去買包粽子要用的東西，首先要買粽葉，這粽葉呢也有講究，要買新鮮的竹葉；碧綠碧綠的，散發著淡淡清香。如果用干的竹葉包出的粽子，煮熟后就沒有竹葉的清香，其次呢還要買白糯米和線，把買的白糯米用水浸泡，一直把米泡了大起來，就可以包了。
我從來沒包過粽子，于是對媽媽說：“媽媽，我不會包粽子，你能不能教我啊。”媽媽說：“行，包粽子挺好學的，但剛開始包非常困難，你得耐心點兒。首先，將兩片竹葉疊起來，折疊成漏斗形狀。在卷的時候要盡量地緊，否則煮的`時候就會漏米。”
我跟著媽媽做，把粽子葉疊成一個漏斗，接著放入糯米，在封口之前，先在糯米上撒點水，接著將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現在粽子變成了一個三角錐形，再用剩下的粽子葉裹緊。最后用繩子綁緊。這一步非常關鍵說著簡單，做起來難。小小的粽子葉非常“調皮”，就是不聽我的話，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時，里頭總是有米漏出來，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導下，費了九牛二虎之力我終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是非常美觀，但是這是我包的最好的一個了。
這時，要煮粽子了，媽媽把包好的粽子放在鍋里放上水開始煮了，沒過一會兒，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。這時我和爺爺來到鍋邊，我問媽媽：“媽媽，這粽子熟了嗎？”媽媽說：“再給它熟一會兒吧！過一會兒熟了我叫你，你先到客廳玩著。”我說：“好！”
粽子熟了！可以吃粽子咯！我忙的跑到廚房，哇！真香！好多的粽子，我挑了一個，真心叫媽媽幫我剝開，那時我就好像一只“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我，接著，我拿了一個給奶奶，拿了一個給爺爺，還拿了一個給爸爸，全家人圍在桌子邊吃著粽子，非常的開心。
吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統的習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。
快樂的節日2
耶！終于可以去北山公園玩了！
今天是六一兒童節，為了慶祝，我從媽媽那里申請到了北山公園半日游的費用。
到了公園，真是人山人海，路邊所有的商販都十分興奮，大聲吆喝著，那聲音簡直會沖破你的耳膜。拉著和我一起來的小伙伴們的手，就開始使用螃蟹走法，擠出了人群。
到游樂場了，我們第一個來到“時空隧道”，據說可以在太空上行走，還可以看見違反自然規律的小球，那我當然要試試看。先從一扇門走進去，里面黑洞洞，我們幾個都有一種地球在旋轉的感覺，站都站不穩。在我們以蝸牛速度到了下一個門時，總感覺自己走得有些不由自主，一直在下滑。再向下一看，原來是一條長長的下坡路。“小球呢？不會是騙人的吧？”旁邊的.焦淑雅心急了，不過在她轉身時，就看見了兩條長長的高高的臺子，一個里面放著小鐵球，把上面的鐵球放到下面，小鐵球會自己轉上去。真是太神奇了！而另一個臺子上是水，不過那些水都往高處流，低處則空空如也。有趣，有趣！
下一個項目就是“高空攬月”，我抬頭看見上面那么高，真是要了我的小命！“恐高癥、心臟病患者禁止游戲。”“我恐高，我不上了。”看見這條廣告，我高興地說，最后大家都一通推辭，只有焦淑雅自己走上去了，她坐好后，工作人員為她扣好安全杠。啟動了，在高空先是狠狠地轉，再到360度大旋轉，真是太嚇人了，可她竟在上面從容地看著我們。真是一個我們不敢想象的狠人呢！服了，服了。
最后一個也是最嚇人的一個項目——鬼屋。我們一走進去，就聽見了一陣可怕的聲音，還有幾具“死尸”，再往里走，就傳來一陣陣哭聲，原來是車宇，“咦，我們女孩子都不害怕，你個男孩子，真是的！”“就是，就是。”我們幾個女生數落他。到后面的時候，牛頭馬面黑白無常，一具具“死尸”全出來了，最后還有一個房間里有四個鬼在打麻將，朱萱還調皮地問了一句：“你們誰胡了？”真是女中豪杰！
最后，我們依依不舍地離開了北山公園，但這份快樂的記憶會永遠留在我心里。
你們的生命剛剛翻開了第一頁，愿初升的太陽照耀你們詩一般美麗的歲月。明天屬于你們。
快樂的節日3
一年一度的“六一”兒童節快到了，我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午，那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲，讓我們感受到了節日那快樂的氣氛。
學校提前給我們慶祝“六一”，在今天下午進行游園活動。
下午，一個令人激動的下午，終于來臨了。當教室里的音樂響起時，游園活動就開始了。這次活動的游戲有很多，斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節目非常豐富。同學們盡情地玩，臉上的笑容就像綻開的花兒一樣燦爛！
我最喜歡玩的要數吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊伍的最后面，望著這長龍般的隊伍，我并沒有灰心，耐心地等待著。前面的同學一個個都拿到了獎品—-玉米糖，興高采烈地走了。我心想：同學們這么輕而易舉得到糖果了，我可不能落后呀。想著想著，就輪到我了。我走到桌前，站穩腳步，深深地吸一口氣，向裝著水的杯子上的'乒乓球用力地吹去，可這個乒乓球就像是頑皮的小孩子，向我耍起了脾氣，不肯過去。于是，我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個紙杯，它又耍起了賴，任憑我怎么吹，它也只是在杯邊上溜達，那泛起的波紋好像在對我說：“哈哈你這個笨蛋，連這么小的乒乓球都吹不動，我看你怎么拿到糖果。”在一旁觀看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來。我急得像熱鍋上的螞蟻，一滴一滴的汗珠在我的頭上滾下來。我心想：我一定要把它吹過去，得想想辦法才行。于是，我又加大力度，鼓起腮幫子，猛地一吹，那氣流像刮風似的，這一吹果然有效，乒乓球的“牛脾氣”不見了，它只好乖乖地吹到了第三個杯子，再接再厲，我要繼續加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個杯子里，得到了糖果，這個成功讓我喜不自勝。我心想，耶，我終于把這個頑皮的乒乓球給吹過去了，我勝利了，這真令我欣喜若狂啊！周圍的同學也不禁對我發出贊嘆，我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。
在接下來，我們又是載歌載舞，又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物，一片片歡笑聲從教室里傳出來，使整個校園更加熱鬧，更有節日的氣氛了。
“六一”兒童節，給我們帶來了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節，每天都那么快樂。
快樂的節日4
今天我們學校舉行了"我的快樂我做主"六一游園活動,首先伴著集合號的'音樂,我們陸續來到了操場,排好隊;然后是升國旗、出隊旗，接著是新隊員入隊儀式，藍老師念完新隊員名單，就到新隊員出場了，瞧，他們各個昂首闊步，顯得十分自信、興奮，他們站好隊之后，就輪到我們這些老隊員去給新隊員戴紅領巾了，我手拿紅領巾，心里既緊張又激動，心想：馬上就要幫他們戴紅領巾了，也不知道我戴得好不好，他們會怎樣想呢？不知不覺該到我們五年級的同學上了，我走上去，為最后一排倒數第三個小女孩佩戴，我小心地將紅領巾戴上去，然后再整整，蠻不錯的，于是便滿意得走下去了；接著是頒獎、黃校長致詞……游園活動終于開始了，我們先回教室，等待老師準備場地好了就下操場開始游園活動。
時間一分一秒地過去了，老師終于準備好了，我們迫不及待地下到操場，嘩！項目可真多呀：飛鏢、貼鼻子、吹蠟燭、投圈、滾乒乓球……到底玩哪一項好呢？呃，就玩飛鏢吧。
我來到投飛鏢這里排隊，排在我前面的是梁倩和韋鈺欣，這隊可真長呀。我等呀等，快到我了，可我又擔心我投不中，先看看別人怎么投吧。韋鈺欣開始投飛鏢了，只見她舉著飛鏢，微微打開雙腳，，用力一擲，啊，沒中。再來，又沒中。梁倩開始投了，她也是舉起飛鏢，微微張開雙腳，瞄準---也都沒中，我心想：他們都沒中我呢？我行嗎？輪到我投了，我用手舉起飛鏢，用力一投，哎，沒中，有了這次經驗，下次就注意，我把握住最后的機會，瞄準---中了！中了！我拿起“考題”：白菜炒大蒜---？后半句是什么呢？我自己想了想，又問了朋友，都不知道，這可怎么辦哪？哎，算了棄權吧，雖然我棄權了，但我還是得了一塊糖果，我連忙剝開包裝袋，吃了下去，心里無比的喜悅。后來我又參加了點鼻子、套圈……
這個六一與眾不同！這個六一真快樂！
快樂的節日5
今天是六一兒童節，恰好遇上一年一度的端午節，又可以吃粽子，看龍舟賽了。不過，遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏云黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨。可是媽媽并沒有食言，打著雨傘也帶著我出門看龍舟賽。
剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。啊！原來人們的熱情并沒有被雨水沖刷掉，雖然這時還下著大雨，觀眾們一個個打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候，更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚，一邊在等著看龍舟賽，我回過頭對媽媽說：“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚，而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面，一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長、細窄的，它的.龍頭就像真的龍頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面整裝待發。每一條船上賽手的衣服樣式整齊，顏色鮮艷，只是顏色不同，有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統一服裝的民工團……真是絢麗多彩，十分壯觀。
“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響，比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出全身力氣，龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，動作整齊劃一，有規律的擺動著船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想爭奪第一，而不甘示弱，緊追不放。頓時，場面上出現了你追我趕、爭先恐后，一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說：“快把這場面拍下來，回去寫作文能用得上。”我趕緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。
這時岸上圍觀的群眾吆喝著：“加油，加油……”一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起，在江面上回蕩，震耳欲聾。
“贏了，終于贏了。”最前面的那條龍舟終于不負眾望遙遙領先了。
此時，我也激動不已。心想：我也要學習他們那種賽龍舟的精神，讓我在學習上有一個你追我趕，奮勇前進的新突破。
湖南益陽桃江縣桃花江小學三年級:鐘佳艷
快樂的節日6
早上，金色的陽光灑滿大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小草也顯得更加挺拔。同學們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情來到學校。一路上，花兒向我們點頭，太陽公公也在天空微笑，好像在和我們說：“祝你們六一快樂。”
下午3點多，全校同學排著整齊的隊伍，精神抖擻地來到操場觀看節目。在熱鬧的氣氛中，主持人走了出來，用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。三年級的同學率先表演。瞧，他們在同學們的歡呼聲中表演了詩文朗誦《紅旗頌》。他們的聲音多么清脆，多么響亮，還配著動作。大家聽得津津有味，有的伴著節奏輕輕搖頭，有的甚至情不自禁地跟著大聲朗誦。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，由此看來，他們平時是多注重朗誦呀！我們也發揮了表演才能，六個人合演了小品《爭奪主權》。我們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。時間一分一秒的流逝，精彩的節目一個一個的過去了。終于，到了壓軸表演，那就是我們班表演的舞蹈。主持人一說到我們表演，我的心就像裝了一只小兔子，上竄下跳，恨不得蹦出來。表演快開始了，我不斷給自己加油打氣。這時，我無意間看到老師那慈祥的目光，好像在對我們說：“孩子們別緊張，你們是最棒的！”音樂響起了，我們伴著音樂有節奏的跳著，贏得了同學們雷鳴般的`掌聲。隨著音樂的響聲，整個操場成為歡樂的海洋。同學們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優美，像仙女一樣。唱啊，跳啊，活動進行了兩個多小時，同學們無比高興，多么希望天天都像今天這樣開心啊！
時間過得真快，優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。 六一是歌劇，演繹了我們童年的歡樂；六一是畫板，畫出了我們的天真爛漫；六一是我們心里最美好的回憶。
快樂的節日7
一年一度的中秋節終于又回來和我們玩了，以前在中秋節玩的把戲，今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演啊！
至于在中秋節玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃 柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成 了一只烏龜，可見柚子還真是一位世紀魔術師呢！
當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧！雖然能烤的 東西都可以烤，但是味道實在是有天壤之別。比如說，玉米的味道差別實在很大。用烤的，會有酥酥脆脆的味道；用燉湯的`，則會有軟軟的口感；用“生吃”的；又會有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來燉湯就夠了。
賞月倒是沒什么，因為平時都可以賞月﹙除了初一之外﹚，當然也就沒什么可以介紹的了。不過賞月還是有不同的方法，可以直接賞月，也可以用望遠鏡賞月，所以賞月也是一門藝術啊！
我認為中秋節還真是快樂的節日，因為可以休假，又會有活動，所以我想，說不定月亮上真的有嫦娥、吳剛、玉兔。由玉兔搗一些麻糬，再由吳剛打均勻，最后由嫦娥把碎麻糬灑下來，所以我們才會那么快樂吧！
快樂的節日8
中秋節到了，一家人又可以圍在一張桌子上吃飯。雖然今天爸爸不回來，但是這個中秋過得還是蠻充實的。
上午，我和姐姐騎著電瓶車去老家做“月亮”。還沒進屋就聞到了芝麻的香氣，媽媽已經在屋子里和面了。只見她倒了點水，手慢慢地把面翻來覆去，面沾得滿手都是。過了一會，她手上的面竟然都沒了，都揉成了一團，真像變魔術一樣。
面和好了，媽媽把面團放到桌子上，讓我和姐姐一起秤面，她來做“月亮”。媽媽用碗盛了一碗干面粉，把面粉灑到桌子上，又把面粉灑到面上翻了翻。我把手洗干凈，擦干準備大干一場。開始稱面了，每次115克。我剛把手放到面盆里，面就粘住了我的手，怎么弄都弄不掉。
姐姐笑著說：“誰讓你不弄點干面粉的？你看你的手！”我眨了眨眼睛，一副無辜的樣子。接下來，我學著姐姐的樣子依葫蘆畫瓢地做了起來，我拽了一團面放到秤上，多了，我從那團面上拽了一點；少了，我又放了一點，我皺了皺眉頭。哈哈，這次終于對了，我開心地笑了，接下來每一次都越來越準了。
媽媽這邊倒是一切正常，一切都完美。媽媽把皮攤在掌心處，手掌微微聚攏，餃子皮上立馬有一個小坑，媽媽不慌不忙地用勺子盛起一勺子的芝麻，把整個勺子蓋在上面，活像一座小銀山，又好似小孩兒那圓圓的小臉，把勺子那么一掀，餃子皮的床上，便有了一位住客。媽媽把整張鉸子皮蓋上，鼓起小小一塊，右手食指往盛水的碗里沾了一點水，涂在了床邊，一蓋，那水好似強力膠水一樣，黏在了上面，縫得天衣無縫。最后，媽媽把那白色的“床單”折了那么幾個小花邊，一個“月亮”原形就完成了！
萬事俱備，只欠東風了。只見媽媽把平鍋的插頭插上，再把鍋蓋蓋上。過了一會，只聽“咚”一聲，媽媽就把鍋蓋打開，把一個一個“月亮”平放在鍋中。過了不到兩分鐘的'時間，“咚”一聲，好了。鍋里飄出一縷香氣，讓人聞了就流口水啊。媽媽把一個個散發出香氣的“月亮”都放入一個大碗子里，我小心翼翼地從里面拿出一個來：“燙！燙！啊燙！”
姐姐在一旁哈哈大笑說：“這就是心急吃不了熱豆腐，哈哈哈……”
后來，我吃了起來，一股熱流，流入口中，甜甜的，很好吃。
這個中秋不僅充實，而且有趣。
快樂的節日9
我最喜歡六一兒童節了，六一兒童節里，我想做什么就做什么。這個節日的前兩天里，我們全校師生和家長都來到了“湖南省青少年活動中心”進行有趣的親子游藝活動。
首先，我來到了二年級快樂大本營簽到，呀！這可怎么辦？原以為我還能第一個到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，于是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見到的“跳蚤市場”了。啊！“跳蚤市場”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找，原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產品過程。一開始，同學戴千淏還帶了一個他鐘愛的小汽車玩具不肯賣，在大家的勸阻下，他終于肯把它給賣了，因為，李錦澤的爸爸說：“把小汽車賣了，把賺到的錢還能買個更好更新的玩具。”賣不掉的大人都在說是不是價格貴了呀，因為我也覺得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價15元。李錦澤的小汽車也更貴，要價50元。
陪他們玩了一會兒后，我走出了“跳蚤市場”，來到了“粘土創意角”。我找了個位置坐下來，老師給我們每個人發了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的`辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調好色后，老師便一邊說，一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡單：先用粘土揉一個嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個花生米大小的小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個小球合成的“光環”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細棍在兩個眼睛中間的下方扎一個小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運史館，還看了一場電影……這真是個快樂的節日！
快樂的節日10
今天五月一日國際勞動節，是全球員工的節日。我與爸爸媽媽也在勞動者中渡過了一個很更有意義的節日，把大家溫暖幸福的家梳理得更為環境整潔，盡管覺得有一點累，可是我內心卻感覺十分開心。
早上9：30，大家吃了早飯后，依照昨晚爸爸媽媽幫我分配的彈琴方案，我剛開始彈鋼琴，另外爸爸媽媽也鼓足干勁剛開始累成狗起來，打掃、洗衣服、清理餐廳廚房、收拾房間……等彈完要求的曲子后，我看到爸爸媽媽的前額都出現了豆大的汗水，我不由自主地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我已經彈完琴了，是否可以使也幫我分派一點每日任務啊！”“好呀！”媽媽興高采烈說：“大家正必須一個人洗衣服呢，你來把自己昨日換下的衣服洗了吧。”我毫不在意。
因此，我就去洗手間拿了專業的洗衣盆，放進自身衣服，放了半盆水，再放點肥皂粉，剛開始學著媽媽以前洗衣服的.模樣，像模像樣地洗起衣服來。可是要我令人費解的是，衣服洗了大半天可還是沒洗干凈，污漬仿佛也沒除掉是多少。我灰心喪氣地盯住污漬，內心心急卻無法著手。可那污漬仿佛都會取笑我沒法解決他們呢？簡直氣死人！我有點兒灰心喪氣了，因此撅起了嘴唇，我自身都能覺得到嘴巴能掛上兩把機油桶了。
已經我一籌莫展的情況下，媽媽這一保護神立即出現了。她見我蹙眉哭臉的模樣，笑出眼淚著跟我說：“怎么啦，有啥不開心的？”我氣哼哼地說：“媽媽，這種污漬如何老是也洗不凈。”媽媽卻不驕不躁，笑瞇瞇地對我說：“原來你為這一發火呀，洗衣服啊，跟做事情一樣，都得講方式并且要仔細。那樣，你需要先尋找臟的地區，再用香皂抹兩下，隨后用勁搓兩下就整潔了。”聽了媽媽得話，我立刻依照媽媽教的方式洗起來。果真，我很輕輕松松地就把衣服洗得又白又整潔。媽媽望著我洗干凈的衣服，贊許地點了點頭，夸我是爸爸媽媽的好助手，因為我衷心地笑了。
今日的這一“五一”國際勞動節，我國得很快樂，盡管艱辛，但收獲頗豐：我不但把握了洗衣服的技巧，并且還感受來到勞動者產生的歡樂，更要謝謝勞動者讓我懂得做一切事兒必須注重具體方法，那樣才可以能夠更好地達到自身的總體目標。
快樂的節日11
同學們，你們過年一定很開心吧，我就過了一個很開心、很快樂的春節。
除夕一大早上，我就開始忙碌起來自己的事情，穿上新衣裳，洗臉、刷牙。一切準備就緒后，我和大爺拿著糨糊貼對聯。你可別小看貼對聯，這里也有學問呢。首先，得先看好哪個是上聯、下聯。如果要是貼倒了就會鬧出笑話的。
到了晚上，萬家燈火迎春節。8點春節聯歡晚會終于開播了，首先主持人出來了，他們面帶喜悅的笑容報幕一個又一個節目：有驚險、刺激的雜技、有動聽的歌曲、有搞笑的相聲小品，晚會豐富多彩風趣幽默。快到12點了，我們出去放炮，哇！除夕的夜晚真是太美了！你看那些禮花猶如一朵朵的花爭奇斗艷，煞是好看！你聽，那一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲猶如天空一道道的雷在轟響！此時，全國人民都在迎接新的一年的開始。我還放了幾個穿天猴呢！一個個穿天猴帶著我的理想飛向了天空，看著這些炮，我心里想：我們的祖國真是繁榮富強啊！
該包餃子了，只見媽媽拿起事先活好的面，搓成一個長條，然后切成一塊一塊的，用搟面杖搟的薄薄的`，然后放點餡，只見媽媽兩手輕輕一捏，一個個漂亮的好似帶著花環的小姑娘一樣花邊餃子就包好了，媽媽還抱了6個帶錢的呢！水開了，一個個好似一條條小銀魚在沸騰的鍋中游蕩著，大概過了20分鐘，一鍋熱氣騰騰的餃子上桌了，剛吃了不久，“我吃到錢了！”媽媽突然說。不一會爸爸又說：“呦，我也吃著一個”接著我大爺也吃著了，這時我的心里有點著急。正當我要放棄的時候大爺給了我一個餃子，他說這個一定有錢。我一咬果然里面有錢，我趕緊贊揚大爺說：“大爺你可真歷害，一拿一個準。”我大爺得意地說：“我的神力可是很歷害的嘍！”我們全家聽了都笑得前仰后合的。
你是不是覺得我很快樂呢！我相信你一定比我更快樂吧！
快樂的節日12
去年五一節，爸爸媽媽為了滿足我水上漂流的愿望，借假期決定去西峽漂流。五一節那天，我早早起了床，帶著外出的用 品，高高興興與家人一起，開始了我們為期三天的旅程。最讓我興奮的是上午十一點我們就來到了向往已久的西峽寶天曼漂流基地，我們將在這里度過最快樂的三天時間。
剛一下車，我就迫不及待地去買水搶，準備在船上打水仗用。本以為拿到水搶就可以上船，誰知旅游的人很多，不但要排隊買票，還得排號坐船，為了確保旅客的安全，上船時必須穿上救生衣。程序那么多，真急死人了! 在排號等船的時刻，我急忙四處張望，啊！這里的風景真好，地方又大，四面八方來的`游客人山人海，大家都帶著笑臉，帶著好奇，不同的姿態分別觀賞著峽谷的美景。 突然，媽媽拉著我的手說：“孩子，走，我們坐那只船去。”于是，我們一家人一起坐在了“航天號"船上，開始漂流。此時，那流水的聲音，多么像一位歌唱家在放聲歌唱，那優美的旋律多么動聽啊！水上的船一只連一只，每只船都有六個人，人們坐穩之后，船在船夫的指揮下開始飛快的前進。同時船上的人與船上的人開始了水上大戰。你噴我，我潑你，應接不暇，大家笑得前仰后合，興奮極了。不一會兒，船上所有的人都象落水雞一樣，渾身濕漉漉的。這時，歡樂的心情好像把我帶入了快樂的天堂，帶進了峽谷的深處。我迫不急待地想跳下去，可媽媽說：“不可以，這樣很危險的！”此時，我雖然坐在船上，可仿佛看到自己和水里小魚自由自在地游玩的情景。 我們順流而下來到了峽谷的最深處，那里的樹木品種繁多，形態多樣，郁郁蔥蔥；偶爾碰到一群野鴨在覓食,戲水，船一接近他們就唱著歡快的歌群飛遠方。岸邊還有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，真讓人陶醉。
小船在漂流的途中，一會兒急轉，一會兒加速，一會兒快，一會兒慢，并左右搖擺，非常刺激！從上游到下游我們連續漂流了兩次，接著我們又游覽了周圍的山水，觀看了峽谷的美景，嘗遍了西峽山區的風味小吃。這三天旅程雖然很累，但非常開心! 離開峽谷時，我心中默默地說：“謝謝你寶天曼峽谷，你給了我快樂，給了我一個輕松；高興；快樂的五一假期！”
快樂的節日13
今天是9月10日教師節，我要在這個特殊的日子里，祝普天下的老師節日快樂！
今天，我們班為了慶祝教師節，舉行了一次意義非凡的聯歡會。
隨著一陣上課鈴聲，晚會開始了，主持人趙廣毅和曹碩同學面帶微笑地走上講臺：“是誰，把無知的我們領進多彩的教室？是您，老師……”一段開場白后該舉行獻花儀式了，我捧著手中的鮮花，獻給了老師，然后對老師說：“祝老師節日快樂！”獻花之后，我們還和老師合了影呢！接下來舉行的活動叫“你來比劃我來猜”，比賽規則是老師在黑板上寫詞語，一名同學背對黑板，另一名同學則要想盡辦法使對方猜出這個詞語的意思。同學們幾乎全都舉起了手，但是我比較幸運，被選了上去。老師在黑板上寫了幾個字，我背對著黑板，所以看不到。和我搭擋的高源對我說：“《白雪公主》你看過吧，里面有好多個子很低的小人，他們叫什么呢？”我想都沒想就說出了答案：“七個小矮人！”后面一連串好幾個問題都沒有難倒我。可是女生就不行了，老師出了個“哆啦A夢”就把女生難住了，支支吾吾了半天也沒說出來。接著，就該老師表演壓軸戲時候了，老師要為我們做一個魔術。老師找來一個盆、一個燒杯和一個打火機。然后又把一枚硬幣放入有水的盆，老師問：“怎樣不用任何工具，也不動盆，手也不濕的情況下把硬幣拿出來呢？”同學們紛紛絞盡腦汁地想，想了半天也沒個頭緒。老師二話不說，找來一些碎紙片，用打火機把紙點燃，放入燒杯中，同學們則好奇地擠上講臺，立刻把講臺圍的水泄不通，還有幾個調皮的同學站在桌子上觀看。老師立刻把燒杯倒扣在盆中，一剎那，水好像受到了指揮似地乖乖鉆入燒杯中了，就這樣，老師取出了硬幣。頓時，全班響起了熱烈的掌聲。主持人說：“由于時間的'關系，活動就到此結束了。”就這樣，活動在熱烈的掌聲中結束了。
下課后，同學們還在興致勃勃地談論著，好像還意猶未盡呢！最后，我還是要對尊敬的老師說：“祝老師節日快樂！”
快樂的節日14
今年的春節很充實，為迎接馬年到來，我幫媽媽打掃衛生，貼春聯。除夕晚吃了豐盛的團年飯。春節到親 戚家拜年，到外地旅游。最讓我感受到過年氣氛的，要算是元宵節看花燈了。
那天天氣很冷，我和媽媽穿上了厚厚的大衣。還沒進燈會的大門，一股溫暖的氣流撲面而來。正門上有一 朵鮮紅巨大的木棉花彩燈，旁邊各是四匹奔向花朵的五彩駿馬。它們組成了燈會的牌坊，上面寫著越秀燈會 。牌坊的喜慶氣氛仿佛趕走了嚴寒。我們和從四面八方的游客迫不及待地走進燈會。
一進門，迎面而來的是馬到功成燈組。燈組正中是一匹巨大的金馬，有十幾米高。它后腿蹬地，前腿 騰空，好像要一躍而起，奔向成功。最吸引我的是它那雙會眨動的'眼睛，一眨一合，栩栩如生。馬的后方是五 只代表廣州的羊。我想：這可能預示著廣州在新的一年里越來越好。很多游客在這里拍照，他們的笑臉與彩燈 相映成趣。
我們按照參觀方向走，沿路的樹上掛著許多蓮花樣的小燈，在黑暗中閃閃發亮，像活潑的花精靈為人們指 路。
我們來到了湖邊，展現在眼前的是湖中一個長八十米的燈組萬馬奔騰，它是今年最大的燈組。這個燈 組將駿馬騰飛、五羊傳說、賽龍舟、醒獅、西關大屋等嶺南元素融為一體。它氣勢磅礴、色彩繽紛，使人眼花 繚亂。靜靜的湖水倒影著它，仿佛要把這美麗的花燈帶給水底的魚兒欣賞。
我最喜歡的燈組叫吉祥平安。它由兩頭白象組成。其中大的一頭的背上頂著個漂亮的瓶子，它正和一 頭小象互相噴水嬉戲。這個燈組在黑暗中尤為顯眼，水仿佛在夜空流動，趣味十足！為什么叫吉祥平安 呢？因為象跟祥的讀音一樣，人們就用諧音來表達對親人的祝福。
我和媽媽繼續觀賞花燈，有璀璨奪目的祥馬賀春，氣勢恢宏的龍行天下，充滿風情的西關小姐 等等，燈會的花燈實在是太多啦！它們讓游客眼花繚亂，贊嘆不已。
雖然，在城市里過年的氣氛不算很濃，但是傳統的元宵燈會，在現代技術的配合下，散發出濃濃的年味， 傳遞著我們的傳統文化！
快樂的節日15
今天，是一年一度的四月一日，愚人節。
愚人節的原則是，你可以耍人，可是對方還不許生氣。多么好玩的節日啊！
今天早上起床，我對媽媽說：“媽，昨晚我玩電腦到10點才睡覺哦！”媽媽聽了，覺得不可思議，說：“真的嗎？我們十點多到家，你都睡著了啊！”我聽了，笑道：“哈哈，被我耍了！愚人節快樂！哈哈！”一大早就耍了一個人。
早上，到了學校，進了教室。很多人跟我說：“你地下有錢！”“啊，50元！”，這么低級的愚人方法，我還會被騙嗎？我到了座位上，對我前方的雞蛋黃說（綽號雞蛋黃）：“雞蛋黃，我在來的路上看到了朱老師，老師叫你再找一個人去抱本子呢！”“雞蛋黃”聽了，立馬找一個人去老師辦公室了。我暗暗地偷笑！可他剛出教室門，就回來了，對我說：“好啊，你個卜宇翔！愚人節耍我那！”我聽了，看暴露了，就笑嘻嘻地回話：“那你還不是被我耍了嗎！哈哈！愚人節快樂！”雞蛋黃聽了，也笑嘻嘻地笑了起來。就這樣，我成功的.耍了第二個人。
第三個人要在中午放學說起。我到了樓下，繞了一圈，鎖定了一下目標，那就是我們班的王偉壯同學啦！我悄悄地走到他的身邊，說：“我在下樓的時候經過你的桌子，桌子上有只鋼筆，那個好像是你的啊！”王偉壯聽了，嚇了一跳：“啊？”看過程順利，我繼續說：“你有幾只鋼筆啊？”“只有一只啊！”聽到“一”這個字，看來這支筆對他是唯一的希望了！“你幫沒幫我拿下來啊？”王偉壯問道。我偷笑，說：“沒有啊！你快點上去拿吧！”“啊！怎么辦？怎么辦？上去拿再下來肯定遲了！”我看他已經傷心加上無可奈何了，我就對他說了最后一句話：“愚人節快樂！你被我耍了！”他很生氣，也很開心！就這樣，我又成功的耍了第三個人。
第四個人，乃我們班的徐博也。騙法非常高明，在紙上寫“愚人節快樂！廢紙送你了！”再畫些涂鴉。再寫：“惡搞人：徐博的爺爺的孫子的奶奶的孫子的兒子的爸爸的孫子的爺爺的兒子的爺爺的兒子的孫子的兒子的爺爺的爸爸！”分析出來惡搞人是誰也應該放學啦！他收到“愚人廢紙”，一定會非常“開心”呢！第四個人，也被我耍了。
今天，我一共耍了四個人。沒有被別人耍過，因為，他們的愚人技術太低太低啦！
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