快樂(lè)之旅作文

時(shí)間:2024-04-26 13:42:32 快樂(lè) 我要投稿

快樂(lè)之旅作文【錦集12篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)之旅作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)之旅作文【錦集12篇】

快樂(lè)之旅作文1

  在這個(gè)細(xì)雨綿綿的秋天,我們又一次踏上了快樂(lè)之旅——秋游。

  這次秋游去的是——木蘭草原,,一聽(tīng)到“草原”我就很感興趣,因?yàn)槲液芟蛲菰赃@次秋游我是興致勃勃的。

  來(lái)到木蘭草原,是一望無(wú)際的草地,道道清溪環(huán)繞,有種“一水護(hù)田將綠繞”的感覺(jué)。草地上鑲嵌著一顆顆經(jīng)營(yíng)飽滿的露珠,帶給人一種雨后的清涼,真是太舒爽了,我們玩了海盜船,看見(jiàn)了馬和駱駝。但是滑草更好玩,來(lái)到滑道下,我抬頭仰望,這么高,怎么上去呢?但一股越刺激越好玩的心理促使我上去了,來(lái)到山頂,清新純凈的空氣撲鼻而來(lái),整個(gè)草原的.美景也盡收眼底,一覽無(wú)余,一望無(wú)際的的綠意中,有著點(diǎn)點(diǎn)繁星般的紅色,應(yīng)襯著綠色,還鑲有水平如鏡的湖泊,甚至還有白色的蒙古包,不愧是“站得高,望得遠(yuǎn)”,可以說(shuō)是秋意闌珊,闌珊之意中又有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自豪。滑下去的刺激也帶給我無(wú)窮的快樂(lè),猶為有趣的是“滑索”。

  我們慢慢地往山下走,途中有著高大而茂密的樹(shù),正所謂“茂林高樹(shù)”,小鳥(niǎo)也唱著歌,帶給人一種草原生活的閑適,讓我無(wú)限鐘情于這座大都市的美麗“后花園”。走到半山腰的時(shí)候,,我們看見(jiàn)了高高的“滑索”,大家都顯得很膽怯,正在這時(shí),我們的劉老師靈機(jī)一動(dòng),突發(fā)奇想,讓上次月考滿分的人去免費(fèi)玩滑索,有的同學(xué)顯得歡呼雀躍,有的同學(xué)又顯得膽怯,但每個(gè)人心中都有著要滑索的興奮!于是我們來(lái)到了塔頂,光往下看就能把我嚇得毛骨悚然,汗毛倒豎了,更別說(shuō)從湖的一邊滑到湖對(duì)面,我可不會(huì)游泳呀!眼看兩個(gè)同學(xué)都過(guò)去了,我暗想我也一定行,我可不當(dāng)膽小鬼,但心中又有一股難以磨滅的膽怯。穿上安全服,我用雙腳一蹬,“呼”的一聲,開(kāi)始向?qū)γ婊ィf(shuō)實(shí)話,并不嚇人,就像坐在椅子飄過(guò)去一樣,非常好玩,迎面襲來(lái)的涼風(fēng)配上“嘶嘶”的滑動(dòng)聲,讓人感到輕松愉快,并且我戰(zhàn)勝了自己,這次“滑索”也有它的意義了。

  啊,這次秋游真是讓人“流連忘返”,以后有時(shí)間一定要來(lái)這個(gè)“解乏圣地”,來(lái)蕩滌我的心靈!

快樂(lè)之旅作文2

  5月8日,是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我們小記者要去參觀恐龍博物館和龍泉生態(tài)果園,心里很激動(dòng)。

  早上9點(diǎn),我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下乘車從市團(tuán)委出發(fā)了。快10點(diǎn)時(shí),我們終于到達(dá)了目的地——恐龍博物館。一走進(jìn)博物館,巨大的安氏鴕鳥(niǎo)蛋、美麗的紫水晶、雪白的鹽花、黑黑的瀝青礦石、海藍(lán)寶石就映入我們的眼簾。往里走,哇!好多的恐龍化石骨架呀。楊氏鸚鵡嘴龍,體型較小、一般為1米左右,屬食肉性恐龍;甘氏四川龍,長(zhǎng)有5米,行動(dòng)敏捷,屬草食恐龍;熱河龍,體長(zhǎng)60厘米左右,屬草食恐龍;安岳馬門溪龍,體長(zhǎng)21.3米,高5.3米,屬草食恐龍;鴻鶴鹽都龍,體長(zhǎng)3.5米,食植物;林氏開(kāi)江龍,長(zhǎng)7米,高3.2米,屬兇猛而大型的食肉恐龍;鴨嘴龍,體型長(zhǎng)10米,大約有200——300牙齒,以植物為食,以尾巴支撐平衡;還有翼龍、石英龍……一個(gè)個(gè)栩栩如生,令人眼花繚亂。參觀完恐龍博物館,領(lǐng)隊(duì)的張老師說(shuō),要帶我們?nèi)埲晕顼垼覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了恐龍博物館。

  快到中午12點(diǎn)時(shí),我們來(lái)到了龍泉。剛坐下 5分鐘,香噴噴的飯菜就擺在了我們面前。我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地大吃起來(lái)。吃完飯,張老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)果園。步行幾分鐘,漫山遍野的櫻桃樹(shù)、桃樹(shù)、橘子樹(shù)、枇杷樹(shù)出現(xiàn)在我們眼前。枇杷樹(shù)上掛滿了金燦燦、讓人垂涎欲滴的枇杷。枇杷樹(shù)旁還有像蠶寶寶一樣的蠶豆夾。張老師說(shuō):“每人可以摘四個(gè)枇杷、30個(gè)蠶豆夾。”我們都迫不及待地開(kāi)始采摘果子。摘果子的.時(shí)候,我采訪了一位果園的叔叔。我說(shuō):“叔叔,你們?yōu)槭裁匆闵鷳B(tài)果園呀?”“為了你們來(lái)玩、來(lái)吃新鮮的水果,吃好吃的飯菜。”叔叔說(shuō)。我說(shuō):“叔叔,你們辛苦了!謝謝你們。”時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就4點(diǎn)了。張老師帶領(lǐng)我們集合準(zhǔn)備回家,我們只好再一次依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)果園這個(gè)好玩的地方。

  下午五點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)市團(tuán)委。爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我把枇杷給爸爸媽媽吃。爸爸媽媽說(shuō):“好甜哦!謝謝寶貝兒。”媽媽問(wèn)我:“今天開(kāi)心嗎?有沒(méi)有不習(xí)慣?”我說(shuō):“很開(kāi)心!沒(méi)有不習(xí)慣的,因?yàn)閹ш?duì)的老師就像大哥哥、大姐姐一樣照顧我們。”

  今天是我第一次參加小記者活動(dòng),收獲真大。我希望以后能多參加這樣的活動(dòng)。

快樂(lè)之旅作文3

  當(dāng)快樂(lè)的天使悄悄降臨在我身邊的時(shí)候,我便懂得了什么才是真正的快樂(lè)……而這種快樂(lè)只有我知道。

  小時(shí)候,快樂(lè)是一朵嫩嫩的紅花

  記得剛進(jìn)幼兒園時(shí),媽媽總是叮囑我,要好好聽(tīng)老師的話,要爭(zhēng)取拿到小紅花。我當(dāng)時(shí)并不知道小紅花意味著什么,只知道它一定是個(gè)吉祥的東西,甚至在媽媽的眼里就是好孩子的代名詞。

  從那以后在幼兒園,我聽(tīng)老師的教導(dǎo);在家里,我聽(tīng)從父母的教誨。終于有一天,我拿到了老師給我的第一朵小紅花,老師把它貼在了我的額頭上。我如獲至寶,甚至于吃飯、洗臉時(shí)不舍得從額頭上取下。放學(xué)后,我匆匆跨進(jìn)家門,把它給媽媽看。媽媽看在眼里,喜在心上,一個(gè)勁兒夸我說(shuō):“我們家的小棟真棒!”我高興的說(shuō):“媽媽,下一次我一定還要拿!”快樂(lè)的暖流涌上了心頭,因?yàn)槲易龅搅耍夷玫搅诵〖t花!我是好孩子了……。

  后來(lái)啊,快樂(lè)是一次小小的創(chuàng)作

  上小學(xué)了,得到了小紅花的快樂(lè)已成了我心中一段美好的回憶,但是我仍然一直努力著。從一年級(jí)開(kāi)始,我便有自己動(dòng)手制作小發(fā)明的習(xí)慣,每一次在制作中感受發(fā)明的快樂(lè),享受成功的喜悅。是小時(shí)候獲得小紅花的驅(qū)使,還是強(qiáng)烈的發(fā)明感驅(qū)使?我不知道,但是我知道那也是一種創(chuàng)作,一種無(wú)休止、忘我境界的創(chuàng)造。

  而現(xiàn)在,快樂(lè)是一張窄窄的證書(shū)

  帶著小紅花的`“芳香”,帶著勇于探索的精神,我邁進(jìn)了初中的大門,成績(jī)一天比一天好。初一的時(shí)候,我有幸的被班級(jí)和學(xué)校選派參加各種比賽,但是也不知命運(yùn)是故意捉弄我,還是我本不是一塊比賽的料子,都是高興而去,敗興而歸。我郁悶至極,所有的自信都蕩然無(wú)存,我覺(jué)得對(duì)不起老師,對(duì)不起班級(jí),對(duì)不起學(xué)校,更對(duì)不起自己……不過(guò),上帝還是眷顧我的,在全市的美德少年評(píng)選時(shí),我榮幸地獲獎(jiǎng)了。當(dāng)我接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)的一剎那,一股熱淚盈滿了眼眶。眼前仿佛又浮現(xiàn)出幼兒園戴小紅花的那一幕,那一刻,我的快樂(lè)、自信全都找回來(lái)了!

  一朵嫩嫩的紅花,一次小小的創(chuàng)作,一個(gè)窄窄的的證書(shū),無(wú)不激起快樂(lè)的浪花,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬闊,越走越快樂(lè)!

快樂(lè)之旅作文4

  乘著溫暖的春風(fēng),我們來(lái)到了期盼已久的恐龍園。

  剛剛下車,我們就看到了一條恐龍張著嘴巴,正當(dāng)同學(xué)們想去摸它的時(shí)候,那恐龍仰天長(zhǎng)嘯,一點(diǎn)也不領(lǐng)情,仿佛要把我們給吃了。隨后,又跟著恐龍寶貝們來(lái)到了恐龍園。

  一進(jìn)恐龍園,我們馬上就向目的地——庫(kù)克蘇克王國(guó)進(jìn)軍。哇,庫(kù)克蘇克王國(guó)真大呀,有賣小吃的,還有許許多多的游樂(lè)項(xiàng)目。

  第一個(gè)映入我的眼簾的,當(dāng)然是在最邊上的“翼飛沖天”了。于是,我們迫不及待的.排起了隊(duì)伍。服務(wù)員給我們裝上了安全裝置,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。啊,動(dòng)起來(lái)了,我就像一只翼龍,在空中翱翔。隨著速度的加快,我們?cè)絹?lái)越高,變成了一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的一個(gè)項(xiàng)目,強(qiáng)風(fēng)把我身上的汗珠全都吹干了,讓我感到一絲絲涼爽的感覺(jué)。

  玩完了“翼飛沖天”我又帶領(lǐng)大家來(lái)到了熱舞恐龍車,其實(shí),熱舞恐龍車就是一個(gè)小型的過(guò)山車,驚險(xiǎn)程度十分高。但我們還是躍躍欲試,隨著一聲令下,熱舞恐龍車動(dòng)了起來(lái),原本開(kāi)心的我變得格外緊張起來(lái)。可想到我是男子漢的時(shí)候。原本緊張的心情一下子平淡了許多。恐龍車漸漸地升到了空中,“轟”地一聲下去了,在轉(zhuǎn)彎之時(shí),整個(gè)恐龍車720度大翻轉(zhuǎn),好不容易忍過(guò)了S型通道,我松懈了一下,突然,恐龍車加快了速度,又來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,這下子,好像我快要被甩出去一樣,臉憋得通紅。更大的挑戰(zhàn)還在后面,一個(gè)波浪形的通口前,有加快了速度,一下去,又上來(lái),一下去,又上來(lái)。嚇得沈宇航哇哇大叫。終于完了,我們大家松了一口氣。哈哈大笑起來(lái)。

  宋濤拿起地圖,有鉆研了起來(lái),最后一致決定去迷幻鬼窟。我們手拉著手進(jìn)入了鬼窟,里面一片漆黑,只有幾盞燈為我們照明道路。突然,一條巨龍出現(xiàn)在了我們的面前,后面的女生全都叫了起來(lái)。后面更加恐怖,眼前一片漆黑,魏夢(mèng)莉打開(kāi)了手機(jī)上的手電筒,為我們照明方向。突然,,一個(gè)安全出口的圖標(biāo)出現(xiàn)在了我的面前。于是,我們便向它至的地方走了過(guò)去,沒(méi)想到是條死路。好不容易走到了盡頭,一個(gè)工作人員扮成鬼來(lái)下我們。

  吃完飯后,我們又玩了大海嘯和暴風(fēng)眼,看了4D電影。

  這次春游,然我們踏上了快樂(lè)的道路!

快樂(lè)之旅作文5

  書(shū),是一杯香醇的清茶讓人回味無(wú)窮;書(shū),是一盞黑夜的明燈,照亮前方的路;書(shū),是一艘小小的船,帶人駛向知識(shí)的彼岸。而閱讀就是始終伴隨著你的快樂(lè)人生之旅。

  讀書(shū),讓我明白了許多道理。做好每一件事,需要確認(rèn)目標(biāo),并制定好周密的計(jì)劃。這道理是我從《給思維一對(duì)翅膀》中一篇《把球一次次投向籃筐》里明白的:一個(gè)黑人孩子,麥迪——姚明的隊(duì)友,通過(guò)自己不斷地刻苦訓(xùn)練,終于實(shí)現(xiàn)了他早年既定的目標(biāo)。我以前做暑假作業(yè),總以為暑假的時(shí)間那么長(zhǎng),可以慢慢來(lái),常常是高興時(shí)做五、六頁(yè),懈怠時(shí)一頁(yè)未動(dòng),往往是在開(kāi)學(xué)的前一天,才發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還有一些沒(méi)做完。我現(xiàn)在制訂好了暑假計(jì)劃,每天都做3頁(yè),在兩個(gè)月內(nèi),我在不知不覺(jué)中輕松地做完了暑假作業(yè)。

  讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了分享。分享來(lái)源于對(duì)美的感受,并想和敢于把這感受傳達(dá)給別人。有一次,爸、媽和我三人都在看書(shū),“爸,這篇文章你看了嗎?挺感人的!”那是《讀者》里的一篇題目為《石頭里的春暖花開(kāi)》,講述關(guān)于年幼孩子洛寧想背母親上學(xué)通過(guò)背石頭來(lái)鍛煉力量的故事。“僅僅是感人嗎,你還有什么感想嗎?”“嗯,以前感受到父母親的愛(ài)是無(wú)私的,其實(shí),孩子對(duì)父母的愛(ài)也是偉大的.。”“沒(méi)想到啊,說(shuō)得挺不錯(cuò)的。”“小菜一碟。我們閱讀課上,經(jīng)常交流體會(huì)的。”爸媽高興的說(shuō):“女兒愛(ài)上閱讀了,敢于交流,學(xué)會(huì)分享了。”

  讀書(shū),讓我收獲了自信。擁有自信并不難,就是在不斷的與同學(xué)、親友及大人們的“唇槍舌戰(zhàn)”中,“引經(jīng)據(jù)典”著建立起來(lái)的。一天晚上,我和爸爸、媽媽一起去外婆家,恰好我們這個(gè)“大家族”的人都在。晚餐后閑聊,小舅說(shuō):“我考考大家,鳳和凰哪只是雄鳥(niǎo),哪只是雌鳥(niǎo)?”我心想:呵呵,你們一定猜不出來(lái),這個(gè)問(wèn)題前幾天我恰巧在《動(dòng)物大百科》里看過(guò)呀!果然不出我所料,準(zhǔn)備上大學(xué)表哥想的抓耳撓腮,還是沒(méi)有答案,悻悻地說(shuō):“你的幼稚問(wèn)題,我才懶得回答。”我笑著說(shuō):“是你不會(huì)吧,就讓我告訴你吧,鳳是雄鳥(niǎo),凰是雌鳥(niǎo)。”小舅聽(tīng)了我們的對(duì)話,說(shuō):“你要努力呀,宇軒都能回答上來(lái)。要多看書(shū)呀!”其后,還有許多問(wèn)題,我都能快速的回答出來(lái)。小舅媽在回家的路上對(duì)媽媽說(shuō):“宇軒變化挺大的,比以前更自信了。”

  古人云,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”其實(shí)應(yīng)該說(shuō),書(shū)中自有知識(shí)無(wú)窮,書(shū)中自有快樂(lè)無(wú)限。書(shū)海漫漫,不可能一次性讀透書(shū)中哲理,一切慢慢來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多曾沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí),享受更多的快樂(lè)!

快樂(lè)之旅作文6

  上周日,爸爸帶我們?nèi)胰タ聨r景區(qū)玩。這是我第一次去柯巖,也是妹妹第一次坐她的推車出行。剛到那里,我就看見(jiàn)了題有“民族魂”三個(gè)大字的大石頭,就在那里和敬愛(ài)的魯迅爺爺(塑像)合影了。這地方真大呀,爸爸說(shuō)一共分三部分:魯鎮(zhèn)、鑒湖和柯巖景區(qū)。我們先去魯鎮(zhèn),媽媽說(shuō)這里是魯迅先生的外婆家。魯鎮(zhèn)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的民俗風(fēng)情街,街上有各種小玩意兒,還有好幾尊勞動(dòng)人民的塑像,據(jù)說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)“要革命了!”的反應(yīng),真是惟妙惟肖,栩栩如生。在這里,有一個(gè)演出的地方,穿著古裝的伯伯們?cè)谘荨鞍受審”,一個(gè)是縣官,幾個(gè)衙役押著穿著破衣服的阿Q,升堂了!雖然有些紹興話我聽(tīng)不懂,但我覺(jué)得他們演得挺好的。最有趣的`是,這個(gè)阿Q在演出之前,衣衫襤褸、聲情并茂地在唱流行歌曲《九百九十九朵玫瑰》,贏得觀眾一片喝彩聲!

  然后我們坐大船來(lái)到了鑒湖。那里最引人注目的是“投醪勞師”的大型塑像,許多游人在那里拍照留念。平靜的水面上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭鋪的路,媽媽告訴我那是古纖道,兩邊沒(méi)有欄桿,我緊緊地拉著媽媽的手,能聽(tīng)到湖水拍打石頭發(fā)出的聲音。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的古纖道,來(lái)到了一處射擊場(chǎng),射擊場(chǎng)前面有馬臻的頭像。我們?cè)谥褡龅臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)之后就繼續(xù)乘船,這樣終于可以到達(dá)柯巖景區(qū)了。

  今天天氣還好,不算熱,太陽(yáng)公公躲在云層里不出來(lái)。再加上這里綠樹(shù)環(huán)繞,青山綠水,讓人覺(jué)得有點(diǎn)涼快,否則妹妹要吃不消的。柯巖我印象最深的是兩個(gè)地方,一個(gè)是騎馬場(chǎng),爸爸帶我騎在一匹白馬上面,馬跟在主人后面,慢悠悠地繞馬場(chǎng)走了一圈,媽媽打趣道:“這也叫騎馬啊?”我已經(jīng)覺(jué)得很刺激了,如果像電視里放的那樣,在草原里縱橫馳騁,一定更爽吧?以后有機(jī)會(huì)再去嘗試。更有趣的是妹妹,她看見(jiàn)白馬很開(kāi)心,竟然敢伸出手去摸馬的臉,誰(shuí)讓妹妹屬馬呢?

  l另外一個(gè)地方是“天工大佛”。奶奶最喜歡拜菩薩了,但我們一下子找不到地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一座石山,奶奶就興奮地叫起來(lái),“就是那里,他們說(shuō)石頭的另一面就是菩薩!”果然,我們快步走過(guò)去,一尊大佛就呈現(xiàn)在我們面前,他慈眉善目地注視著大家。奶奶趕緊拉著我去拜,保佑全家平安健康。

  下午了,太陽(yáng)出來(lái)了,天就熱了。我們就趕緊回家了。雖然我們只游玩了半天,但也是我快樂(lè)的半天!

快樂(lè)之旅作文7

  寒冷的冬天悄悄來(lái)到了我們身邊,但我們心里卻溫暖如春,因?yàn)槲覀兘K于迎來(lái)了期盼已久的游學(xué)活動(dòng)。瞧,太陽(yáng)公公仿佛也來(lái)為我們助興,早早露出它的笑臉,給大地灑上一層光輝,讓我們迎著朝霞出發(fā)。

  早上八點(diǎn),我們排著整齊的路隊(duì),在潘老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地乘著公交車前往仙女湖云錦山莊,開(kāi)始今天的游學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),一路上歡聲笑語(yǔ),像一群沖出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,快活極了!

  到了云錦山莊,我們被眼前的景色迷住了,仿佛走進(jìn)了仙境。朵朵白云漂浮在碧藍(lán)的天空中,好像一團(tuán)團(tuán)棉花。明凈的湖面上隱隱約約可以看到藍(lán)天白云的倒影,微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起了小小的波紋,在陽(yáng)光的照耀下,變得波光粼粼,真是美麗啊!秀麗的云錦山莊依山傍水,綠樹(shù)環(huán)繞,高大的樓房矗立在草坪上,湖邊的圍欄上還有許多關(guān)于新余發(fā)展歷史的精美圖片……

  我們?cè)诳偨叹毜?指導(dǎo)下,很快開(kāi)始了今天的拓展訓(xùn)練。大家跟著教練先做了許多熱身小游戲,在活躍的氣氛中我們很快就學(xué)會(huì)了拍手歌和水果蹲的游戲,大家笑得合不攏嘴,開(kāi)心極了!然后我們各班在分教練的帶領(lǐng)下開(kāi)始了集體游戲,我最喜歡的是第二個(gè)游戲—飛奪瀘淀橋,全班同學(xué)分為三組,每個(gè)同學(xué)要保持身體的平衡,踩著晃動(dòng)的木板走完全程,用時(shí)最短的小組勝出。大家都興致勃勃但小心翼翼,生怕失誤掉下去,影響了團(tuán)體成績(jī)。看,經(jīng)過(guò)努力順利走完全程的同學(xué)興奮地跳起來(lái)了,不小心掉下來(lái)的同學(xué)則懊惱不已,急于向其他同學(xué)取經(jīng)。聽(tīng),同學(xué)們發(fā)出了陣陣歡呼聲和笑聲,場(chǎng)面可真熱鬧啊!在這個(gè)游戲中,我們學(xué)會(huì)了調(diào)整身體的平衡性,更學(xué)會(huì)了在集體中要團(tuán)結(jié)一致,互相配合。

  吃完午飯后,我們又參觀了機(jī)器人航模室和紙藝室。一走進(jìn)機(jī)器人航模室,我們就被小機(jī)器人吸引住了,它能歌善舞,還能做自我介紹,同學(xué)們都驚訝不已,圍著它觀察、拍照。我們聽(tīng)了老師對(duì)機(jī)器人的介紹,下定決心,要好好學(xué)習(xí),掌握高科技,研發(fā)出更多功能的機(jī)器人,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。最后,在紙藝室我們又跟著老師學(xué)會(huì)了用紙盤(pán)做小魚(yú),看著自己一步步做出來(lái)的活靈活現(xiàn)的小魚(yú),我們可驕傲了!

  這次游學(xué)活動(dòng)真是太有意義了,它讓我們走近大自然,既玩得開(kāi)心,又學(xué)到了許多課外知識(shí)。這真是一次快樂(lè)的游學(xué)之旅啊!

快樂(lè)之旅作文8

  我是一只蜻蜓,一只快樂(lè)的蜻蜓。

  我全身都是紅色的,眼睛很大,是由無(wú)數(shù)個(gè)小眼組成的,漂亮極了,大家都叫我“紅蜻蜓”。

  我每天都很快活,到處飛來(lái)飛去,遇見(jiàn)正在搬東西的小螞蟻,我便低飛,觸碰一下它,然后快速飛離,惹得小螞蟻很生氣,但又奈何不了。飛累了,我就停在花朵上休息一會(huì)兒,和太陽(yáng)公公說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)他講講天上有趣的事兒。

  一次,我正在休息,一只蜜蜂正在投入地采蜜。我悄悄繞到它后面,咬了它一口。小蜜蜂生氣極了,憤怒地飛走了,我得意地大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,便飛來(lái)了一群蜜蜂。我意識(shí)到情況不妙,趕緊飛離這是非之地。它們追過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),在一個(gè)拐角處飛進(jìn)了草叢,躲過(guò)了“一劫”。心想:好險(xiǎn)呀!只怪自己太皮了,差點(diǎn)“引火燒身”。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)沙啞的聲音:“活著,就不能像過(guò)眼的煙云……”仔細(xì)一看,一位老者坐在石頭上,正在喃喃自語(yǔ)。那天,老者還說(shuō)了好多我聽(tīng)不懂的.話。

  我繼續(xù)飛呀飛,看著天上的云,我想:浮云每天就在天上飄來(lái)飄去,好像是什么也沒(méi)有做。但我做了好多事啊:耍弄小螞蟻,和太陽(yáng)聊天……不過(guò)這些似乎都沒(méi)有意義,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有!那蜻蜓該做什么呢?

  自此,我便開(kāi)始留心其它蜻蜓在做什么。唔,“紅眼睛”在抓蚊子,“綠鼻子”也在抓蚊子。“蜻蜓的使命就是抓蚊子嗎?”不管那么多了,我也跟著它們抓起了蚊子。我一心一意地抓著,心無(wú)旁騖。以前,我從沒(méi)感覺(jué)蚊子有那么多,那么令人討厭,現(xiàn)在我體會(huì)到了人們的苦惱。

  這之后,我再次從小螞蟻上空飛過(guò),它害怕地看著我。我真誠(chéng)地說(shuō):“不用怕,我不會(huì)再耍你了,你安心搬糧食吧!”我從太陽(yáng)底下飛過(guò),“跟我聊會(huì)兒天吧!”太陽(yáng)親熱地說(shuō)。“不好意思,我還要抓蟲(chóng)子呢!”大家都不再討厭我了,都夸我變了樣兒,變成了一只勤勞的紅蜻蜓。除了蜜蜂比較記仇,別人都和我成了好朋友。

  我比以前忙了,也比以前累了,但我比以前更快樂(lè)了。

  因?yàn)槲颐靼琢耍夯钪筒荒芟襁^(guò)眼的煙云,要多做一點(diǎn)有意義的事兒!

快樂(lè)之旅作文9

  10月1日,小主人報(bào)2天的拓展訓(xùn)練開(kāi)始了。我懷著激動(dòng),好奇,興奮而又快樂(lè)的心情踏上了旅途。

  第一天的訓(xùn)練真實(shí)精彩紛呈。上午的游戲叫“擊鼓掂球”:在鼓身套上一環(huán)繩子,再在繩子四周系上麻繩。隊(duì)員們拽住麻繩保持鼓面水平,然后在鼓面上空垂直放下一個(gè)球,隊(duì)員們通過(guò)拽麻繩使球在鼓面上彈跳。哪個(gè)隊(duì)掂起的球多,哪個(gè)就勝利。總共30個(gè)人分成2對(duì),一開(kāi)始我們對(duì)總是掂不起球,漸漸的大家氣餒了。我也很著急,于是我一邊分析原因,一邊想辦法,又一邊鼓勵(lì)大家。終于,在我的安排下,大家齊心協(xié)力,使鼓面保持了水平,球終于掂起來(lái)了。最后以8比6戰(zhàn)勝對(duì)手。

  下午的訓(xùn)練更是驚險(xiǎn)刺激。叫“云梯蹦極”:我爬上高高的柱子,在空中走平衡木,最后系著安全帶朝下跳。站在十幾米的高空,我害怕極了,渾身發(fā)抖,縮成一團(tuán)。下面的教練不斷的鼓勵(lì),我屏息凝視,小心翼翼挪動(dòng)步子,心底在想:我總得越過(guò)去啊!別人都行,我也一定行吧?于是我狀著膽子!跨過(guò)去!跳下來(lái)!成功了!我快活的又蹦又跳!

  兩個(gè)拓展訓(xùn)練結(jié)束后,我們來(lái)到三河古鎮(zhèn):烤肉串,炸雞翅,水晶包,臭豆腐……香氣四溢。我饞的直流口水,摸摸媽媽給我緊急情況備用錢,我咽了咽口水。“對(duì)不起!我禁不住誘惑了”便大吃起來(lái)。小伙伴們和我一樣,各個(gè)滿嘴流油。看到那么那糗樣,我突然剎住嘴巴,數(shù)了數(shù)省下的錢。給媽媽買了一條漂亮的手鏈,給爸爸買了一壺米酒,給奶奶請(qǐng)了一個(gè)長(zhǎng)壽符。

  晚上,在賓館的床上,我回想著今天的事情,悟出三條道理:1。堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持就是勝利!在困難和失敗面前不退縮,不氣餒。分析原因解決問(wèn)題。失敗是成功之母,真正的.強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,而是喊著眼淚奔跑的人!2。超越自我。有句話說(shuō)“人類最大的敵人是自己。”下午的拓展訓(xùn)練讓我明白了這個(gè)道理。在困難面前要相信自己,要有勇氣挑戰(zhàn)自己,要有超越自我的精神。3。團(tuán)結(jié)協(xié)作。很多事情靠一個(gè)人的力量是無(wú)法完成的,擊鼓掂球讓我明白:分工合作,齊心協(xié)力就會(huì)成功!

  短短兩天的旅程結(jié)束了,回到家,看到爸爸媽媽拿著禮物那美滋滋的樣子,仿佛那就是世間最珍貴的禮物。其實(shí)在我心里,我覺(jué)得這次獲得的禮物既有物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng),更有精神上的養(yǎng)分!

快樂(lè)之旅作文10

  九月十五日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,我們一行十人分乘三輛車去游漳河。

  從宜昌市出發(fā),走一段高速公路,來(lái)到東山開(kāi)發(fā)區(qū)。為了節(jié)省過(guò)路費(fèi),我們經(jīng)窯灣繞小路到土門。這不僅省下了15元錢,沿途還欣賞到了郊區(qū)村莊的風(fēng)光。然后經(jīng)鴉雀嶺、當(dāng)陽(yáng),歷時(shí)兩個(gè)小時(shí),于十點(diǎn)半順利到達(dá)位于荊門的漳河水庫(kù)。

  漳河水庫(kù)位于在荊門的西南郊十五公里,是現(xiàn)在中國(guó)的第三大水庫(kù)。

  漳河的天空是藍(lán)藍(lán)的,一朵朵白云像一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花糖在頭頂上飄來(lái)飄去,有時(shí)是一匹馬,有時(shí)像一只小鳥(niǎo)。千姿百態(tài)的。

  漳河的山不高,像一個(gè)個(gè)大面包坐在水面,形成了千姿百態(tài)的'島嶼和半島。大家

  都說(shuō)這里的景色像浙江的千島湖。

  最美的是漳河的水,清清的,象一面大鏡子,一眼望不到邊。看到小魚(yú)在清澈的河水里游著,我們?nèi)滩蛔∶摿诵m跳進(jìn)到水中,光腳站在河底的石塊上,石塊有點(diǎn)硌腳、有點(diǎn)滑,不小心身體會(huì)失去平衡。小魚(yú)在我的腳邊、腿邊蹭來(lái)蹭去,偶而還咬上一口,象在給我們做按摩舒服極了!我還捉了幾只小蝦呢!

  有人說(shuō):漳河的美在山、在水,更在山和水的和諧。站在大壩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,藍(lán)天白云,山巒疊翠,碧波蕩漾。我們忘了吃飯的時(shí)間,沿著庫(kù)區(qū)的岸邊駕車兜風(fēng),使我們也錯(cuò)過(guò)了吃飯的地方。路邊偶爾可以看到一片金黃的稻田,讓我明白了大米飯來(lái)自何處,但是稻子代替不了大米飯啊。

  下午一點(diǎn)半,來(lái)到漳河鎮(zhèn)。據(jù)說(shuō)為了保護(hù)環(huán)境,這里沒(méi)有開(kāi)發(fā)旅游,所以飯店很少。沒(méi)有吃到珍貴的虹鱒魚(yú)和銀魚(yú),產(chǎn)于漳河的胖頭魚(yú)味道也很鮮。

  飯后,在餐管的附近找到了旅游碼頭。由于水位上漲,碼頭辦公樓前的場(chǎng)地上集有20厘米深的水,我讓爸爸在水里開(kāi)車,水在車身旁卷起浪花,好玩極了。可是媽媽心疼她的車,不讓我們玩盡興,有點(diǎn)遺憾。

  花了300元租船去觀音島,這種乘風(fēng)破浪的感覺(jué)彌補(bǔ)了剛才的遺憾。島上林幽花香,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,四面環(huán)水。觀音頭帶金環(huán),手持花瓶,穿著金黃色的長(zhǎng)裙,站在蓮花臺(tái)上,端莊美麗。

  宏圖飛機(jī)場(chǎng)是最后一站。看到了水陸兩用飛機(jī),機(jī)身很大,相當(dāng)與兩節(jié)火車。飛機(jī)的下半部分像輪船,上半部分像飛機(jī),我還是第一次看到。飛機(jī)場(chǎng)跑道直接延伸到水中。在水天相接的遠(yuǎn)處,傍晚的太陽(yáng)把云彩燒得紅彤彤的,河水也被染成桔紅色,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  晚上八點(diǎn)半,我們返回宜昌,結(jié)束了快樂(lè)的漳河之旅。

快樂(lè)之旅作文11

  那是寒假,我和媽媽、妹妹、姨媽一起去青島看花燈,那個(gè)早晨雖是寒風(fēng)刺骨,可卻沒(méi)有干擾我高興的心情。

  下了車首先映入眼簾的便是那座落在五四廣場(chǎng)的五月的風(fēng),那一抹鮮艷的紅,深深地刺激了我的眼球,是啊,這就是青島的象征,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”循著響亮的鑼鼓聲,我向那里望去,哦,原來(lái)是一位位老奶奶正在敲鼓,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)春光滿面,笑著望著我們,繼續(xù)往前走,終于到了目的地,媽媽幫我們買好門票,我迫不及待的向里面跑去。

  “淼淼,看,米老鼠。”“真的嗎?”我想那邊望去,哇!真的,一個(gè)身穿紅衣服的米老鼠向我走來(lái),我牽著她的手和她照了一張相片,拍完照片后,我和媽媽他們繼續(xù)游覽,沿著道路一直向前走,我不禁驚訝了,只見(jiàn),一個(gè)個(gè)色彩鮮麗的花燈正在向我招手,尤其是那一對(duì)喜羊羊與美羊羊的花燈,不經(jīng)吸引了我的眼球,還另我走進(jìn)了一個(gè)幻想的世界,因?yàn)樗麄兠鎸?duì)著面,好像是在談話一般,或許他們?cè)谡f(shuō):“今天的游客真多呀!我好高興呀!”或許他們?cè)谡f(shuō):“青島真好呀!”或許……“淼淼,淼淼”媽媽的話語(yǔ)把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。

  接著我們?nèi)チ苏褂[十二生肖的地方,狡猾的小老鼠,憨厚的小牛,可愛(ài)的'小白兔等等,令我眼花繚亂,目不暇接,“咕咕”什么聲音,哦,原來(lái)是我的肚子唱起了空城計(jì),我回頭望了望媽媽,故作可憐的說(shuō):“媽媽,我們?nèi)コ燥埌桑∧憧次叶拣I的前胸貼后背了。”媽媽看了看我又看了看手機(jī)說(shuō):“是啊!都中午了,我們?nèi)コ燥埌桑 薄昂门丁!蔽腋吲d地蹦起來(lái),還沒(méi)到食品區(qū),陣陣香味就撲鼻而來(lái),我的口水可謂是“飛流直下三千尺”,媽媽望了望我看到我這副讒樣,無(wú)奈的笑了笑,到了那里我是羊肉串,榴蓮酥,糖葫蘆……硬往嘴里填,一點(diǎn)女生的樣子都沒(méi)有。

  吃完飯,我們又去看了年年有余花燈,孫悟空花燈,豬八戒花燈……還去看了奧運(yùn)火炬,我站在他下面,猶如仰望巨人一樣,在它的面前我是如此渺小,看完了花燈,我們,又去看了大海,傾聽(tīng)著海浪拍擊巖石的聲音,我陶醉了,難道這不是浪花與巖石共同創(chuàng)作的音樂(lè)嗎?此時(shí)此刻我想大海真美呀!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間下午了,我依依不舍的離開(kāi)了大海,離開(kāi)了青島,但是我相信我會(huì)在來(lái)玩的。

快樂(lè)之旅作文12

  星期二,學(xué)校組織秋游,我迫不及待的來(lái)到學(xué)校。我們先乘車到玉帶小學(xué),參加了航模組,老師給我們發(fā)了各種工具和折剪用的紙。開(kāi)始做了,我覺(jué)得這個(gè)好難做,做了一會(huì)兒,就在粘的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題了,原來(lái)我把膠布貼錯(cuò)了,我嘆了口氣,有點(diǎn)灰心了。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到戴明浩居然比我還灰心,他說(shuō):“這是秋游還是上課啊!”聽(tīng)了這句話,我就把它放下了。

  接著,我們坐車來(lái)到瓜埠那里的太平禪寺,還認(rèn)識(shí)了一位導(dǎo)游,她姓楊,我們都叫她楊老師。我們跟著楊老師看了好幾尊佛像,聽(tīng)楊老師講了好幾個(gè)故事,其中我印象最深的是千手觀音。楊老師說(shuō):“傳說(shuō)在很久很久以前,妙莊王有三個(gè)女兒,長(zhǎng)女妙金、次女妙銀、小女妙善。妙金和妙銀都留在父親身邊照顧父親,只有妙善出家當(dāng)尼姑去了,父親怎么勸她,她都不回來(lái)。妙莊王一氣之下把廟拆了,趕走了尼姑。這一舉動(dòng)激怒了天神,天神讓妙莊王全身長(zhǎng)滿了膿包,請(qǐng)好多大夫都醫(yī)治不好。后來(lái),有一個(gè)大夫說(shuō)只有親生女兒的手和眼做藥引,然后把湯藥吃下去才能好。聽(tīng)了這句話,妙金和妙銀都不愿獻(xiàn)出,只有小女兒妙善把手和眼獻(xiàn)出了。妙善這一舉動(dòng)感動(dòng)了妙莊王和天神,天神賜給她一千只手一千只眼,從此就有了千手千眼的'觀世音菩薩。”我實(shí)在是太感動(dòng)了。

  然后,我們又乘車來(lái)到了瓜埠山地質(zhì)公園。我們先跟著楊老師觀看火山口,那火山口真象一個(gè)特別大的坑,想不到瓜埠山的自然奇觀都是從這個(gè)“大坑”里“出生”的。接著,我們來(lái)到了石柱林,在這里看到了雄獅之塔,那樣子真象一只強(qiáng)壯的獅子臥在草地上。我又看了飛來(lái)瀑布,那樣子如同一條條河流從它的上面直瀉而下,真是“飛流直下三千盡,疑是銀河落九天”。還有孔雀開(kāi)屏,它的“羽毛”一根根整齊地圍成一圈,真美啊。它們個(gè)個(gè)都很逼真,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,楊老師說(shuō):“這里的雨花石多,你們?nèi)フ艺野桑 边^(guò)了一會(huì)兒,吳明秋撿了一顆鵝卵石。楊老師看了說(shuō):“這里以前是個(gè)小島,后來(lái)隨著時(shí)間變化就和陸地連接起來(lái),所以才有鵝卵石。”我左挑右選,終于找到了一顆美麗的石頭,雖然不是雨花石,但同樣很漂亮。

  最后,我們回家了,一路上有說(shuō)有笑,大家多么想把時(shí)間停留在剛秋游的那一刻啊!

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